小學(xué)三年級(jí)關(guān)于分享的話題作文300字

字號(hào):

分享是一個(gè)漢語(yǔ)詞匯,讀音為fēnxiǎng,是指與他人分著享受、使用、行使。語(yǔ)出清黃六鴻《?;萑珪?shū)·雜課·牙稅》:“與該房分享其利?!币韵率钦淼摹缎W(xué)三年級(jí)關(guān)于分享的話題作文300字》相關(guān)資料,希望幫助到您。
    1.小學(xué)三年級(jí)關(guān)于分享的話題作文300字
    我從小就有些自私,但一件事情徹底改變了我。
    一天,媽媽帶回來(lái)一盒我愛(ài)吃的奶糖,我躲在房間里,剝開(kāi)一顆糖的包裝紙,把糖丟進(jìn)了嘴里。正當(dāng)我吃得津津有味的時(shí)候,比我大了兩歲的表哥來(lái)了,我慌忙拉開(kāi)抽屜,把糖藏了起來(lái)。
    他走進(jìn)我的房間,向我打了個(gè)招呼,手從口袋里掏出一大塊巧克力,扔給我:“姍,接著!”我抓住巧克力,一時(shí)沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),愣愣地看著他的背影。過(guò)了好一會(huì)兒,我才反應(yīng)過(guò)來(lái)。我剝?nèi)ニ芰霞?,小心翼翼地咬了一小口?BR>    可不知怎的,原本香醇的巧克力,到了我的嘴里,卻嘗出了幾分苦澀,心里很不是滋味,我又吃了一顆糖,可那種味道久久地在我心里,揮之不去。
    我沮喪極了,靜靜地沉思著,突然間跳了起來(lái),把我自己都嚇了一跳。我打開(kāi)了糖盒,抓起一大把表哥愛(ài)吃的糖,扔在他面前,他詫異地看著我?!案纾园?!這些都是你的了?!闭f(shuō)完,我便蹦蹦跳跳地跑回了房間。
    我如釋重負(fù),抓起桌上的巧克力,狠狠地咬了一口,濃香在我嘴里彌漫開(kāi)來(lái),真好吃!
    從那以后,我再也不自私了,得到了好東西后,總會(huì)與表哥一起分享。我們之間也變得更加親密啦!同時(shí)我也體會(huì)到了:在你有好東西的時(shí)候,與他人分享,那么你的快樂(lè)就會(huì)增加一倍?!?BR>    2.小學(xué)三年級(jí)關(guān)于分享的話題作文300字
    “如果你把快樂(lè)告訴一個(gè)朋友,你將得到兩個(gè)快樂(lè);而你如果把憂(yōu)愁向一個(gè)朋友傾訴,你將被分掉一半憂(yōu)愁”。這句話讓我終生難忘。
    那是幾個(gè)月以前的事情了。那天,我正津津有味地讀著作文報(bào)刊,無(wú)意間卻瞟見(jiàn)我的作文——《小螞蟻》在報(bào)紙上發(fā)表了。知道這個(gè)消息,我欣喜若狂,找誰(shuí)來(lái)分享呢?嗯,就告訴張佩玲吧!我拿著報(bào)紙樂(lè)呵地走到張佩玲的座位上?!澳闱?!”我用手指了指我的作文?!拔业奈恼掳l(fā)表了!”她立刻從座位上站起來(lái),比我更激動(dòng):“哇,你真棒!恭喜你了!”那時(shí),我真正體會(huì)到了“如果你把快樂(lè)告訴一個(gè)朋友,你將得到兩個(gè)快樂(lè)”這句話的含義。我覺(jué)得我是世界上幸福的人!
    記得那測(cè)驗(yàn),我的成績(jī)不理想,心中十分沮喪,我的眼前飄著一層層愁云。心里像塞了一團(tuán)亂麻,一時(shí)不知道該怎么辦才好。我垂頭喪氣,像霜打的茄子——蔫了。張佩玲見(jiàn)此情景,湊到我身邊,親切地詢(xún)問(wèn)我:“陳銘琿,你怎么了?”“哎,我測(cè)驗(yàn)只得了八十多分……”“這有什么了不起的!笑一笑就過(guò)去了唄!”她坦然地笑了?!翱墒恰彼驍嗔宋业脑挘骸叭绻f(shuō)人生過(guò)程像一幅畫(huà),那么這幅畫(huà)就是由各種成功和失敗作為色彩繪制成的。其間有山重水復(fù),那是失敗涂抹的陰霾;有柳暗花明,那是成功描繪的彩虹?!彼囊环捵屛沂芤娣藴\,它詮釋了“如果你把憂(yōu)愁向一個(gè)朋友傾訴,你將被分掉一半憂(yōu)愁”這句至理名言。
    分享,與好友一起分享快樂(lè),你將會(huì)得到更多的快樂(lè);分擔(dān),與朋友一起分擔(dān)憂(yōu)愁,你將會(huì)倍感輕松。來(lái)吧!同好友一起,共同迎接明天不落的太陽(yáng)吧!
    3.小學(xué)三年級(jí)關(guān)于分享的話題作文300字
    我讀了《糖巫婆和棒棒糖》的故事,我知道了分享是很快樂(lè)的。
    糖巫婆的脾氣可壞了,有,一個(gè)小女孩笑著從糖巫婆家走過(guò),糖巫婆看見(jiàn)了說(shuō):“誰(shuí)的笑臉都不如我糖巫婆甜?!庇谑撬研∨⒄匙×耍诺綐?shù)梢。她還把開(kāi)心的小男孩也放到了樹(shù)梢。她走啊走啊,一只小青蛙見(jiàn)她的鞋是用糖做的,把鞋尖舔了一點(diǎn),糖巫婆生氣了,就抓小青蛙。小青蛙跳到水里,她也跳到水里,結(jié)果她融化了,慢慢變小了。小男孩和小姑娘從樹(shù)上跳下來(lái),把她撈上來(lái)。后來(lái),她再也不壞脾氣了。她把棒棒糖烤軟,不但把自己變成以前的大小,還邀請(qǐng)小女孩他們到她家吃糖。
    我們不能和糖巫婆一樣太自私了,要和大家一起分享,和大家一起分享才是快樂(lè)的。
    4.小學(xué)三年級(jí)關(guān)于分享的話題作文300字
    星期天上午,細(xì)雨綿綿,薄霧朦朦朧朧,美麗極了。我興致勃勃來(lái)到劍橋班學(xué)習(xí)英語(yǔ),一想到上學(xué)期由于考試成績(jī)、口語(yǔ)、比賽等換取的獎(jiǎng)勵(lì)票沒(méi)兌換完,就情不自禁地哼起了小曲。下課鈴聲一響,我便飛速?zèng)_到柜子前,眼睛貼在玻璃上,仔細(xì)找尋自己心儀的物品,柜子打開(kāi)了,一陣清香傳來(lái),一個(gè)個(gè)色彩鮮艷的小本子映入我的眼簾,我對(duì)它們“一見(jiàn)鐘情”,就買(mǎi)了兩本香草味的,喜滋滋的回到教室。旁邊的肖宇欣看見(jiàn)了,對(duì)我說(shuō):“我也好想要這個(gè)本子,有錢(qián)就是任性,想買(mǎi)什么就買(mǎi)什么!可惜呀,我的獎(jiǎng)勵(lì)已經(jīng)用完了,兌換不了了!”她雙手托腮,眉頭微皺,可愛(ài)的小嘴微微嘟起,目光一直盯在我手中的本子上,始終沒(méi)有移開(kāi)過(guò)。現(xiàn)在,已經(jīng)沒(méi)有其他東西能吸引她的注意力了,除了我手中拿的這樣小巧的香氣四溢的本子?!拔宜徒o你一本吧!”我毫不猶豫地說(shuō)道。肖宇欣瞪大眼睛看著我,滿(mǎn)是驚喜和愉悅。她拿過(guò)本子,不停地說(shuō):“謝謝你!”此刻,她的笑容是多么燦爛,多么甜美,我看到這樣的笑容,如沐春風(fēng)。
    正如培根所說(shuō):“如果你把快樂(lè)帶給另一個(gè)朋友,你將得到兩份快樂(lè)?!笔聦?shí)也確實(shí)如此。
    5.小學(xué)三年級(jí)關(guān)于分享的話題作文300字
    小時(shí)候,我喜歡吃糖。那外形華麗的包裝,沁人心脾的香氣,還有那甜甜的味道,不斷地吸引著我,所以媽媽每個(gè)星期都會(huì)買(mǎi)一小袋糖果給我解解饞。但為了牙齒健康,媽媽只允許我每天吃一粒糖果。而下面這件事卻令我懊悔不已。
    一天下午,我在家后面爬樹(shù)玩,上蹦下跳,活像一只潑猴,正要叫媽媽給我拿糖果,可半路殺出一個(gè)“程咬金”——隔壁的王阿姨和她的兒子洪洪。我一個(gè)跟頭跳下樹(shù),準(zhǔn)備去藏起我的寶貝糖果。
    剛進(jìn)入客廳,便看見(jiàn)媽媽在陪“程咬金”談話,見(jiàn)到我便說(shuō):“兒子,快拿點(diǎn)糖果給洪洪吃!”“不!那些糖是你買(mǎi)給我的,應(yīng)該是我一個(gè)人吃!”我理直氣壯地朝媽媽沖著。媽媽聽(tīng)了我這話,氣得要打我,我只好給洪洪一點(diǎn)糖果。
    下午,“程咬金”走了,我發(fā)現(xiàn)了洪洪并沒(méi)有帶走糖果,而是留在了沙發(fā)上?!翱赡苁撬缓靡馑紟ё呶业奶枪伞!蔽业葖寢寷](méi)注意,偷偷地把那些糖果“收拾”掉。
    到了晚上,我牙齒疼得在床上打滾,還不停地喊:“媽媽?zhuān)捞?!”媽媽連夜把我送到醫(yī)院,拔了一顆牙。
    回家的時(shí)候,媽媽語(yǔ)重心常地對(duì)我說(shuō):“給別人幾粒糖果,還可以重新買(mǎi)來(lái),但是失去了友誼,還能買(mǎi)回來(lái)嗎?學(xué)會(huì)分享,你的生活才會(huì)美好?。 ?BR>    聽(tīng)了媽媽的話,我默默地點(diǎn)點(diǎn)頭。