我們的每一張照片，每旅行，每體驗的背后都有故事，這些故事是我們成長中的一串串腳印，它構(gòu)成了我們生命中一道道風景，它們是珍貴的回憶，值得我們每個人珍藏?！侗澈蟮墓适鲁跞魑?00字》是為大家準備的，希望對大家有幫助。
1.背后的故事初三作文600字
每張照片后面都有一段美好的回憶，我就有許多值得懷念的照片，但讓我難忘的是我當上少先隊員的時候拍的那張照片。
那是二年級的暑假，領(lǐng)通知書的時候，老師讀了少先隊員的名單，而我就是其中一位。當時我欣喜若狂，笑嘻嘻的，蹦蹦跳跳地回到家，拉著媽媽陪我去拍照。
那天，我們來到了金色童年，我慢慢地走進去，看到一個白色的板上全是少年隊員的名字，我也用筆寫上了我的名字，就在這時我正式成為了一名少先隊員。那里的工作人員把我和媽媽帶到了對面的三樓，當我和媽媽爬到三樓時早已滿頭大汗。
我進去一看，大吃一驚，人可真多呀!我大步流星地走進去，眉開眼笑，我先穿上了一身漂亮的衣服，戴上了鮮紅的紅領(lǐng)巾，我又化了一個美美的妝，我心滿意足地來到攝影師面前，拿著高高飄揚的紅旗，我心想：我一定是棒的。我眉毛彎彎的，嘴角微微上翹，眼睛大大的像黑寶石一樣，忽然“咔嚓”一聲，照片就出來了，我轉(zhuǎn)身一看，媽媽也在拍我。我滿臉通紅害羞地對媽媽說：“你還拍我?！?BR> 每當我看到這個拿著紅旗，戴著鮮紅的紅領(lǐng)巾，化著漂亮的妝的小朋友，我就想起了那件事。我真為我當上少先隊員而驕傲，但更為我作為中國人而驕傲。
我一定要好好學習，天天向上，“少年強則國強”，相信在我們這代的努力下，國家一定會越來越強大的。
2.背后的故事初三作文600字
童年是明亮的率真質(zhì)樸的光環(huán)，點亮了夜夢中幼稚的幻想;少年是芬芳的孜孜以求的花季，點綴人生中求知的`渴望。但是烏云蔽空，花季中，又望見了多少燦爛的光芒?
站在青春的門檻邊在童年與少之間踱步踟躇，我們在漸漸長大，當我們踏著朝陽邁過年少的大門時，我們又是否想過;長大了不只是一種幸福?
年少的我曾站在五星紅旗邊，望著天邊剛剛泛出的微微紅暈許下了盡力報效祖國，為國而效力的誓言，現(xiàn)在的我捧著書靠床頭邊，思索著今后工作是否會順利，我又會考入哪類高中。母親會說：“兒子長大了。”我卻只能苦苦地一笑。年少時想著報效國家，“為中華之繁榮而讀書”的我怎么會因一已私利而蹙眉百度?長大，已遠非是一種幸福。
年少的我們被夢想環(huán)繞在寂靜的夜空，對著星星，訴說著自己的美好愿望，展望著自己未來的藍圖;如今，我透過窗欞，看見的是一所所高校，向遠望去，曾經(jīng)那洪瀚的蒼穹也變得十分渺小。有人說長大是自由，是心靈的解脫，可是遠眺窗外，我看見的一顆顆重新被禁錮的心靈。我們欲用那昂揚的古琴叩自已十四的夢，夢已碎，弦聲又有誰聽呢?我望著天邊如血的殘陽想著：長大不只是一種幸福。
“朋友一生一起走，那些日子不再有?！币痪渚洹杜笥选房M繞耳畔，回響于天際。少年，我們與朋友互相依靠，共同拿起那本《三國演義》，被義絕關(guān)羽的千里走單騎而感動落淚。如今，那珍藏多年的泛黃照片卻早已不知落在哪里?童年的歌聲隨風日漸渺遠，不再有跌倒時的鼓勵，不再有成功時的分享，換回的是競爭場上的你追我逐，將朋友永遠甩在記憶的遠方。長大了，卻不再幸福。
時光苒苒，我們在惋惜中長大，在門檻邊回首人生所留下的一串串腳印，有幸福，更有辛酸與淚水。
3.背后的故事初三作文600字
人生，不會永遠一帆風順，難免會有艱辛與坎坷。遇到困難怎能停滯不前?遇到挫折怎能不堅持就放棄?
翻開成長詩篇，我總會看到我把籃球瀟瀟灑灑地投進籃筐的那一張照片，只見我一臉自豪的神情，手臂擺著標準的投籃姿勢，那球也從空中劃出七色彩虹般的美麗線條，穩(wěn)穩(wěn)地進了籃筐。可在這張照片背后，有一段讓我刻骨銘心的經(jīng)歷呢。
那是低年級時暑假的后一節(jié)籃球課，我?guī)е活w摯熱的心來到了球場–一定要把投籃投好!“嘟—”開始上課了，老師讓同學們一個一個地排隊練習投籃?！班А?“唰”!“唰”!經(jīng)過幾輪練習后，前面?zhèn)€頭較高的同學都完美地進球了。輪到我了，我心想：他們都把球投進了，我可不能落后啊!于是，我雙腿緊繃，雙手用盡九牛二虎之力，將手中的籃球投了出去。但結(jié)果并不美妙，迎接我的是脆的“咚!”球打 到籃板后彈了出來。我心里十分傷心：為什么我這么努力還是投不進呢?說完，撿起球用力往地上一砸，唉!
過了一會兒，我腦海里突然浮現(xiàn)了以前學高爾夫球時媽媽曾經(jīng)說過：“人總會有力不從心的時候，別擔心，多練練就行了?！毙闹械挠魫灪蛪毫σ幌伦踊绎w煙滅。我又撿起球，來到隊伍中，心中默念著老師傳授的投籃技巧：重心向下，眼睛瞄準籃筐，再用力往上跳起，同時將球從手中投出去。終于又輪到我了，我心無雜念，雙腿彎曲，用上我的洪荒之力，猛力一躍，瞄準籃筐將球拋了出去?！班А?球進了!對我來說，這可比得了奧運冠軍還要高興呢……我終于學會投籃了!
一張照片，看似普通，但那矯健的姿勢和那漂亮的進籃瞬間可是我用努力和不懈堅持“澆灌”而來的。正所謂“臺上一分鐘，臺下十年功”啊!
4.背后的故事初三作文600字
過年時，我在房間整理舊物，忽然，一本覆蓋著一層厚厚積灰的相冊映入了我的眼簾。我輕輕拭去上面的灰翻開看了起來，其中，一張照片勾起了我的回憶。在這張照片上，我站在一處雜草叢生的河岸邊，四周是鄉(xiāng)村靜謐的夜，一群亮黃光點在我身邊飛舞著，不難認出那就是螢火蟲。
我不禁回想起幾天前的那個夜晚，我又去了那條河的岸上，可一切都變了，變成了一大片工地，在工地旁邊的灌木叢中瞥見一些微弱的光點，稀稀疏疏的，仿佛是剛被打敗的逃兵，走進一看原來是螢火蟲，它們有氣無力地飛舞著，沒有絲毫生氣，我伸手一躍，輕輕地抓住了一只，它的亮光在刺眼的路燈下，顯得格外無力，這一幕讓我不禁與七歲時見到的景象做對比。
那是爺爺帶我去大運河玩，一到河畔，那些成群結(jié)隊飛舞的亮光緊緊地鎖住了我的眼球，我心聲好奇，馬上跑過去：“啊!原來真的是螢火蟲啊”，我興奮極了，因為我感覺自己像是在宇宙中，被群星包圍著。在黑夜的河邊一邊跳著，一邊揮舞著雙手，輕而易舉地抓住了一只，雙手捂住，螢火蟲的亮光透過手指間的縫隙透了出來，我驚嘆于他小小的身軀卻有如此大的能量，我知道這些螢火蟲是這鄉(xiāng)村的“照明設(shè)施”它們帶我找到回家的路。
這時相冊從我手中掉落，把我拉回到現(xiàn)實，我決定將這張照片保存下來，作為對螢火蟲的紀念。
而現(xiàn)在，大河依舊是這條大河，夜空依舊是這片夜空，而我依舊是我，卻見不到小時候那飛舞的令人驚喜的“小明燈”。螢火蟲漸漸地離開了我們，很多故事只能深深地藏在我的記憶里。然而只有人類正真醒悟到自己過度開發(fā)的錯誤，善待大自然，這樣，螢火蟲才會重新閃耀在這片夜空里!
5.背后的故事初三作文600字
成長，像一條源遠流長的大，,在我的生命旅程中掀起了一朵朵浪花。在我們的成長經(jīng)歷中，有很多難忘的事。如今，回憶起來，仍然記憶猶新。
那是一個炎熱的暑假。媽媽把我送去練習書法，希望我能在開學之前能夠有一手好字，我心不甘情不愿的去了。到了那里，不同年齡的不同孩子都在教室里練習，看到他們都那么堅持，我仿佛也忘記了我的心不甘情不愿，也努力的練習了起來。
過了半個月，我的字大有長進。我滿心歡喜的把我的字拿給媽媽看，媽媽說，我很棒，但是還要更加努力才行。過了一周左右，教我們練習書法的老師跟我們說:“我們學校將會有一個書法比賽。我們班只能去五個人，接下來我們就要選一選是哪五個人，我們進行投票選舉?！焙芸欤逦粎①惾说拿麊我呀?jīng)出來了，其中就有我的名字，我雖然很開心，但是老師說我們要回家自己堅持練習，很不明白老師為什么讓我們回家練習，我們收拾收拾書包，便回家了。到了家里，我跟媽媽。分享了這個好消息，媽媽也很開心，跟我說:“我們要學會堅持，知道嗎?我們一定要拿一個好成績?！蔽尹c了點頭。
我堅持不住那么長時間，沒多久我就開始打退堂鼓了。細心的媽媽似乎已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了我的動機。有一天把我叫進她的房間，語重心長的跟我說:“孩子，我知道你每天都在練習書法，很累，腰都已經(jīng)酸了，手都已經(jīng)抽筋了。但是，沒有辛苦哪來的收獲呢?我們一定要堅持，堅持到底，我們就會有所成就知道嗎?”我似懂非懂的點點頭，日后我更加堅持不懈地練習我的書法。過了幾天比賽了，終于功夫不負有心人，我拿了二等獎。我心想只要我肯堅持，一等獎肯定也是我的。
小小的成功背后蘊含著大大的成長，我希望我們每個人都能夠有一顆堅持之心，只要肯堅持，我們就會有所收獲，有所成就。