廣東廣州普通高中學校自主招生工作通知

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    從廣州市招生考試委員會辦公室了解到,廣東廣州普通高中學校自主招生工作通知已發(fā)布,詳細內(nèi)容如下:
    
    各區(qū)教育局,市招考辦,局屬各普通中學,廣東實驗中學、華南師范大學附屬中學:
    按照《廣州市教育局印發(fā)<關于進一步深化高中階段學??荚囌猩贫雀母锏膶嵤┮庖姟罚ㄋ虢桃?guī)字〔2018〕8號)要求,為做好我市2022年-2023年普通高中學校自主招生工作,現(xiàn)將有關事項通知如下:
    一、工作目的
    全面貫徹黨的教育方針,深化新時代教育評價改革,落實立德樹人根本任務,克服唯分數(shù)論,完善拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)機制,滿足學科特長或創(chuàng)新潛質(zhì)學生的發(fā)展需要,激發(fā)普通高中學校辦學活力,推動學校向人文、數(shù)理、科技、體育、藝術等多樣化特色發(fā)展。
    二、工作原則
    堅持公平公正、科學規(guī)范、綜合評價、陽光招生原則,遵循科學的人才選拔和培養(yǎng)規(guī)律,建立健全多元綜合評價體系,規(guī)范招生工作程序,加強信息公開,穩(wěn)步推進自主招生工作。
    三、自主招生學校、招生計劃及范圍
    (一)自主招生學校
    經(jīng)市教育局批準的普通高中學校。包括省、市屬普通高中,每區(qū)原則上申報2所區(qū)屬普通高中(含轄區(qū)內(nèi)民辦普通高中)。各申報學??稍谌宋?、數(shù)理、科技等方面培育辦學特色,申請自主招生。具體學校數(shù)量經(jīng)過市教育局組織專家遴選后確定,遴選方案另文通知。
    體育、藝術特長生招生在普通高中自主招生范圍內(nèi)統(tǒng)籌安排,具體方案另行制定。
    (二)自主招生計劃及范圍
    示范性普通高中自主招生比例不超過學校招生計劃的10%,非示范性普通高中自主招生比例不超過學校招生計劃的5%。具體計劃由招生學校申報、主管教育行政部門初核,市教育局審核后統(tǒng)籌下達。成立教育集團的示范性普通高中開展自主招生可適當向集團內(nèi)農(nóng)村和薄弱初中學校傾斜。省、市屬示范性普通高中面向全市招生,區(qū)屬普通高中面向本區(qū)招生,老三區(qū)(越秀、海珠、荔灣三區(qū))視為三個獨立的招生區(qū)域面向本區(qū)招生。公辦普通高中招收符合條件的隨遷子女自主招生占比不超過該校在第三批次或第四批次計劃占比。
    四、報名條件
    具有廣州市戶籍或?qū)W籍的初中應屆畢業(yè)生,可報名參加我市普通高中自主招生。其中,報考公辦普通高中的學生,須具有廣州市戶籍(含政策性照顧學生),或符合來穗人員隨遷子女報考公辦普通高中的條件。
    五、實施程序和辦法
    (一)公布學校自主招生簡章
    經(jīng)批準具有自主招生資格的普通高中應成立自主招生工作領導小組,根據(jù)自身辦學目標、定位和特色自行制定符合國家、省市有關政策要求的自主招生簡章,簡章須明確以下內(nèi)容:
    1.自主招生計劃、范圍。
    2.明確人文、數(shù)理、科技等特色項目名稱和培養(yǎng)簡介。
    3.報名條件,學科特長或創(chuàng)新潛質(zhì)的具體要求、綜合素質(zhì)評價(含錄取參考科目)的要求。
    4.綜合能力考核辦法,明確考核的具體方式和標準。如特色項目超過1項,需分別制定考核辦法。
    5.培養(yǎng)機制,明確培養(yǎng)目標、培養(yǎng)方案、培養(yǎng)模式。如特色項目超過1項,需分別制定培養(yǎng)機制。
    6.網(wǎng)上報名、確定綜合能力考核名單、志愿填報、打印準考證、綜合能力考核、錄取等報考流程具體安排和要求。
    7.學校宿位安排情況。
    8.咨詢及投訴處理機制,并指定專人負責。
    普通高中學校在“廣州市高中階段學校招考服務平臺”(簡稱“中考服務平臺”,下同)完成自主招生簡章填報,省、市屬學校的簡章由市招考辦備案,區(qū)屬學校的簡章由區(qū)教育局、市招考辦備案,備案完成后統(tǒng)一在廣州招考網(wǎng)、學校網(wǎng)站或公告欄公布。
    (二)考生報名
    自主招生實行網(wǎng)上報名,考生須在報名時間內(nèi)憑考生號和密碼登錄中考服務平臺(https://zhongkao.gzzk.cn/),核對個人基本資料后進行報名,考生多可填報2所普通高中學校??忌柙谥锌紙竺脚_下載《廣州市普通高中學校自主招生報名表》(簡稱《報名表》,下同),完成基本信息、個人簡介、學科特長和創(chuàng)新潛質(zhì)情況、推薦材料等佐證材料填報后,按指引將《報名表》和《廣州市初中學生綜合素質(zhì)評價檔案》(在“廣東省初中學生綜合素質(zhì)評價信息管理平臺”下載)上傳至中考服務平臺??忌氃趫竺麜r間截止前對報名信息進行確認,逾時未確認的報名信息無效。
    (三)確定考核名單
    普通高中學校對報名考生進行資格審核,按不超過自主招生計劃5倍的人數(shù)(具體比例由學校確定)確定參加本校綜合能力考核的考生名單,并在中考服務平臺錄入??己嗣麊雾氃趶V州招考網(wǎng)、學校網(wǎng)站或公告欄公示5個工作日。
    (四)志愿填報
    進入考核名單的考生在第一批次填報確定1所學校參加綜合能力考核。
    (五)綜合能力考核
    普通高中學校在全市統(tǒng)一安排時間內(nèi)組織開展綜合能力考核。學校應結合學生綜合素質(zhì)評價,對考生學科特長或創(chuàng)新潛質(zhì)進行全面考核、評定分數(shù)。嚴禁組織考試,鼓勵創(chuàng)新考核辦法。綜合能力考核滿分100分,成績在學校網(wǎng)站或公告欄進行公布。
    (六)錄取
    自主招生錄取安排在第一批次投檔。自主招生投檔考生的初中學業(yè)水平考試成績(含加分,下同)不能低于全市普通高中錄取低控制分數(shù)線,且示范性普通高中投檔考生的錄取參考科目成績均須達到C級及以上,非示范性普通高中投檔考生的錄取參考科目成績均須達到D級及以上。
    考生自主招生成績應將初中學業(yè)水平考試成績和學校綜合能力考核成績折算為百分制后,由初中學業(yè)水平考試成績和學校綜合能力考核成績按照比例合成,初中學業(yè)水平考試成績占70%、學校綜合能力考核成績占30%。
    自主招生學校投檔時,按填報該校志愿的考生自主招生成績從高到低順序錄??;考生初中學業(yè)水平考試成績不低于該校自主招生簡章公布的自主招生錄取低控制分數(shù)線,且符合該校招生簡章中關于綜合素質(zhì)評價錄取參考科目的要求??忌灾髡猩煽兿嗤瑫r,按綜合能力考核成績從高到低錄取,綜合能力考核成績?nèi)韵嗤瑫r,則依照中考同分排序規(guī)則進行錄取。各校未完成的自主招生計劃納入第三或第四批次進行投檔錄取。
    六、有關要求
    (一)加強組織管理
    各區(qū)教育局、各校要根據(jù)新冠肺炎疫情防控工作的相關要求,統(tǒng)籌做好自主招生組織實施和常態(tài)化疫情防控工作。進一步健全領導機制和工作機制,按要求申請,制定出臺自主招生簡章,優(yōu)化考核方式及標準,規(guī)范招生辦法和程序,探索建立人才培養(yǎng)機制。
    (二)大力推進陽光招生
    堅持公開透明,認真落實信息公開要求,嚴格執(zhí)行公示制度,通過簡章、網(wǎng)站、官微等途徑及時主動公布招生計劃、招生范圍、招生結果、咨詢方式等信息。堅持正確輿論導向,認真做好政策解讀和宣傳引導工作,及時回應學生、家長和社會關切,營造良好的輿論氛圍。
    (三)嚴明招生紀律
    要嚴格遵守《廣州市教育局關于進一步加強普通高中招生管理工作的通知》(穗教基教〔2021〕5號)的要求,落實“九個嚴禁”。即嚴禁以任何形式提前組織招生、免試招生、超計劃招生、違規(guī)跨區(qū)域招生;嚴禁學校間混合招生、招生后違規(guī)辦理轉(zhuǎn)學;嚴禁公辦學校參與舉辦的民辦學校以公辦學校名義招攬生源;嚴禁與社會培訓機構聯(lián)合組織以選拔生源為目的的各類考試,或采用社會培訓機構組織的考試結果作為招生依據(jù);嚴禁以高額物資獎勵、免收學費、虛假宣傳等方式爭搶生源;嚴禁招收已被中等職業(yè)學校錄取的學生;嚴禁招收借讀生、人籍分離、空掛學籍;嚴禁收取擇校費、與招生入學掛鉤的贊助費以及跨學期收取學費;嚴禁公布、宣傳、炒作中考“狀元”和升學率。
    (四)強化監(jiān)督檢查
    加強學生誠信教育,健全個人考試招生誠信檔案,嚴查嚴處誠信失范行為。暢通違紀舉報和申訴受理渠道,主動接受考生、學校和社會監(jiān)督。健全違規(guī)招生查處和責任追究機制,嚴肅查處違反招生政策和紀律要求以及擾亂招生工作秩序、影響教育教學的行為。對于違反“九個嚴禁”的規(guī)定,造成不良影響或嚴重后果的學校,視情節(jié)嚴重程度給予約談、通報批評、追究相關人員責任、扣減下一年度30%-50%的自主招生計劃直至取消自主招生資格等處罰。
    (五)健全培養(yǎng)機制
    加強選育銜接,統(tǒng)籌考慮招生定位和培養(yǎng)要求,明確學生在特色項目發(fā)展的培養(yǎng)目標,完善培養(yǎng)方案和培養(yǎng)模式,加強特色項目課程資源、師資配備、學習條件、學術環(huán)境、設備設施等方面的條件保障。結合高?!皬娀媱潯保訌妼W生發(fā)展指導,暢通成長發(fā)展通道。建立跟蹤調(diào)查機制和人才成長數(shù)據(jù)庫,保障人才培養(yǎng)質(zhì)量。
    附件:廣州市普通高中學校自主招生工作日程安排
    廣州市教育局
    2022年4月22日