復(fù)習(xí)是為了更好的與高考考綱相結(jié)合,尤其水平中等或中等偏下的學(xué)生,此時(shí)需要進(jìn)行查漏補(bǔ)缺,但也需要同時(shí)提升能力,填補(bǔ)知識(shí)、技能的空白。高三頻道為你整理了《高三年級(jí)必修四語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)總結(jié)》助你金榜題名!
1.高三年級(jí)必修四語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)總結(jié)
外無(wú)期功強(qiáng)近之親,內(nèi)無(wú)應(yīng)門五尺之僮,煢煢孑立,形影相吊。(李密《陳情表》)
但以劉日薄西山,氣息奄奄,人命危淺,朝不慮夕。臣無(wú)祖母,無(wú)以至今日;祖母無(wú)臣,無(wú)以終余年。母、孫二人,更相為命,是以區(qū)區(qū)不能廢遠(yuǎn)。(李密《陳情表》)
臣生當(dāng)隕首,死當(dāng)結(jié)草。臣不勝犬馬怖懼之情,謹(jǐn)拜表以聞。(李密《陳情表》)
時(shí)維九月,序?qū)偃?。潦水盡而寒潭清,煙光凝而暮山紫。(王勃《滕王閣序》)
層巒聳翠,上出重霄;飛閣流丹,下臨無(wú)地。(王勃《滕王閣序》)
閭閻撲地,鐘鳴鼎食之家;舸艦彌津,青雀黃龍之舳。(王勃《滕王閣序》)
云銷雨霽,彩徹區(qū)明。落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色。(王勃《滕王閣序》)
漁舟唱晚,響窮彭蠡之濱;雁陣驚寒,聲斷衡陽(yáng)之浦。(王勃《滕王閣序》)
古之學(xué)者必有師。師者,所以傳道受業(yè)解惑也。(韓愈《師說(shuō)》)
是故無(wú)貴無(wú)賤,無(wú)長(zhǎng)無(wú)少,道之所存,師之所存也。(韓愈《師說(shuō)》)
2.高三年級(jí)必修四語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)總結(jié)
古今異義
(1)腹猶果然
古義:食飽之狀
今義:副詞,表示事實(shí)與所說(shuō)或所料相符
(2)眾人匹之
古義:一般人
今義:多數(shù)人,大家
(3)雖然,猶有未樹也。
古義:雖然這樣
今義:轉(zhuǎn)折連詞
(4)窮發(fā)之北
古義:毛,草木
今義:頭發(fā)
(5)小年不及大年
古義:壽命長(zhǎng)的
今義:豐收年;春節(jié)
3.高三年級(jí)必修四語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)總結(jié)
特殊句式
(一)判斷句
1、“離騷”者,猶離憂也。
2、天者,人之始也
3、秦,虎狼之國(guó)。
4、此不知人之禍也
5、屈原者,名平,楚之同姓也。
(二)被動(dòng)句
1、方正之不容也
2、信而見疑,忠而被謗
3、身客死于秦,為天下笑
4、而自令見放為
5、內(nèi)惑于鄭袖,外欺于張儀
6、數(shù)十年,竟為秦所滅
7、是以見放
8、夫圣人者,不凝滯于物
(三)狀語(yǔ)后置句
1、而設(shè)詭辯于懷王之寵姬鄭袖
2、卒使上官大夫短屈原于頃襄王
3、以深入擊秦,戰(zhàn)于藍(lán)田
(四)定語(yǔ)后置句:人又誰(shuí)能以身之察察,受物之汶汶者乎
(五)賓語(yǔ)前置句:莫不欲求忠以自為,舉賢以自佐
4.高三年級(jí)必修四語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)總結(jié)
案:同“按”;審察,察看。動(dòng)詞。“召有司案圖,指從此以往十五都予趙。”
罷:通“?!?疲勞。形容詞。“罷夫贏老易于而咬其骨。”
頒:通“班”;“斑”;頭發(fā)花白。形容詞。“頒白者不負(fù)戴于道路矣?!?BR> 板:同“版”;字版。名詞?!鞍逵?,唐人尚未盛為之?!?BR> 杯:同“杯”;酒器。名詞?!芭婀粍俦迹荒苻o。”
倍:通“背”,背叛,忘記。動(dòng)詞?!霸覆哐猿贾桓冶兜乱?。”
倍:同“背”背叛,違背。動(dòng)詞?!氨兜蓝?,則天不能使之吉?!?BR> 被:通“被”;頂。動(dòng)詞?!氨幻髟沦馀鍖氳?。”
被:同“披”;穿著。動(dòng)詞“聞妻言,如被冰雪。”
被:同“披”;覆蓋在肩背上,動(dòng)詞?!傲H為之一飯斗米,肉十斤,被甲上馬?!?BR> 被:同披;覆蓋在肩背上。動(dòng)詞。“屈原至于江濱,被發(fā)行吟澤畔,”
俾倪:同“睥睨”;斜著眼看。形容詞?!耙娖淇椭旌ィ履?”
辟:通“避”;躲避。動(dòng)詞。“其北陵,文王所辟風(fēng)雨也?!?BR> 辟:通“僻”;行為不正。形容詞?!胺疟傩俺蓿瑹o(wú)不為已。”
弊:通“敝”;困頓,失敗。形容詞?!扒赜杏嗔Χ破浔?,”
弊:通“敝”;疲憊,衰敗?!奥势1字洌瑢?shù)百之眾,轉(zhuǎn)而攻秦;”
弊:通“敝”;疲憊,衰敗。形容詞?!敖裉煜氯?,益州疲弊?!?BR> 徧:同“遍”遍及,普遍。動(dòng)詞?!靶』菽蹋窀囊?。”
賓:同“儐”;迎接客人的人。名詞“設(shè)九賓于廷,臣乃敢上璧?!?BR> 5.高三年級(jí)必修四語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)總結(jié)
1.小說(shuō)三要素:人物、情節(jié)、環(huán)境
2.議論文三要素:論點(diǎn)、論據(jù)、論證
3.比喻三要素:本體、喻體、喻詞
4.記敘文六要素(五W+H):何時(shí)、何地、何人、何因、何過(guò)、何果
5.律詩(shī)四條件:八句四聯(lián)、偶尾同韻、中聯(lián)對(duì)偶、平聲合調(diào)
6.五種表達(dá)方式:敘述、議論、抒情、說(shuō)明、描寫
7.六種說(shuō)明文說(shuō)明方法:舉例子、列數(shù)字、打比方、作比較、分類別、下定義
8.三種說(shuō)明文說(shuō)明結(jié)構(gòu):總分總結(jié)構(gòu)、總分結(jié)構(gòu)、分總結(jié)構(gòu)
9.三大說(shuō)明文說(shuō)明順序:按時(shí)間順序、按空間順序、按邏輯順序
10.兩種基本議論文結(jié)構(gòu):提出問題---分析問題---解決問題&提出觀點(diǎn)---論證觀點(diǎn)---總結(jié)觀點(diǎn)
11.六種議論文論證方法:舉例法、對(duì)比法、喻證法、歸謬法
12.八種主要修辭手法:比喻、擬人、排比、夸張、反問、設(shè)問、反復(fù)、對(duì)偶
13.四種人物描寫方法:外貌描寫、語(yǔ)言描寫、動(dòng)作描寫、心理描寫
14.七種短語(yǔ)類型:并列短語(yǔ)、偏正短語(yǔ)、主謂短語(yǔ)、動(dòng)賓短語(yǔ)、動(dòng)補(bǔ)短語(yǔ)、介賓短語(yǔ)、的字短語(yǔ)
15.六種句子成分:主語(yǔ)、謂語(yǔ)、賓語(yǔ)、補(bǔ)語(yǔ)、定語(yǔ)、狀語(yǔ)
16.十二詞類:名動(dòng)形、數(shù)量代、副介連、助嘆擬
17.三種記敘方法:順敘、倒敘、插敘
18.三種省略號(hào)作用:表引文內(nèi)容省略、表列舉事項(xiàng)省略、表說(shuō)話中斷延長(zhǎng)
19.四種波折號(hào)作用:表解釋說(shuō)明前文、表后文跳躍轉(zhuǎn)折、表聲音中斷延長(zhǎng)、表時(shí)地?cái)?shù)起止
20.四種引號(hào)作用:表引用實(shí)際內(nèi)容、表諷刺反語(yǔ)、表特定謂語(yǔ)

