人們都說老師是辛勤的園丁，心靈的工程師。為大家提供《四年級我的好老師作文400字》，歡迎閱讀。
1.四年級我的好老師作文400字
我念幼兒園的時(shí)候在鄉(xiāng)村，那時(shí)教幼兒園的是一位年輕漂亮的女教師，她姓楊。她的頭發(fā)短短的，總是烏黑發(fā)亮，兩只眼睛特別有神，就像兩顆花椒籽一樣，櫻桃似的小嘴，臉上總是掛著一絲微笑。我很喜歡她。
記得有中午，我們要吃午飯了，那時(shí)我們吃的午飯都是自己早上從家里帶來的?？墒俏业暮门笥研A忘了帶飯，這可怎么辦呢？我正想與她一起分著吃。這時(shí)楊老師笑瞇瞇地走過來輕輕地說：“小圓，忘了帶飯了吧？來吃老師的！如果你們倆分著吃，大家都不會(huì)飽的，你們都在長著身體呢！”“那楊老師，你怎么辦？”我急忙問?！皼]關(guān)系，今天老師早上吃得多，還不餓！”楊老師說著就走開了，看著老師遠(yuǎn)去的背影，我眼睛一陣發(fā)熱，心里默念著：老師，您真是我們的好老師！
楊老師不但非常關(guān)心我們的生活，還非常關(guān)心我們生命安全。記得有一年我們村莊遇上了水災(zāi)，一天下午，天空又下起了瓢潑大雨，天色頓時(shí)暗了下來，楊老師怕大雨過后村子前面的那條小溪我們淌不過去，就立刻放學(xué)。誰知，等我們走到村前，小溪里溪流膨脹，早已沒過了澗石。在我們一籌莫展的時(shí)候，楊老師走到我們身前，彎下腰，讓我們撐好傘趴在她的背上，將我么一個(gè)一個(gè)背過了山澗。第二天，我們到了學(xué)校一直沒看到楊老師，一問才知道楊老師生病了。我的眼眶又紅了，心里叨著：楊老師，您真是我們的好老師！
直到今天，我都忘不了楊老師，她親切的面容，溫暖的話語一直留在我的記憶中，楊老師，我愛您！
2.四年級我的好老師作文400字
我們班的語文老師姓薛，一頭棕黃色的短發(fā)，十分精神?，F(xiàn)在棕黃色的短發(fā)里抽出了幾根銀發(fā)，臉上也多了幾道皺紋，但在我眼里您依然是那么神采奕奕。因?yàn)橛心?，我們的世界才充滿愛，我們才能在知識(shí)的海洋里遨游……
記得有，放學(xué)了，同學(xué)們紛紛下樓，準(zhǔn)備回家。今天我值日，拿起笤帚，打掃起來。老師送完路隊(duì)以后，就回到教室里，打開黑板后面的電腦，點(diǎn)開網(wǎng)站，輸入我們語文書里第二課的教材，開始為我們明天的學(xué)習(xí)組織語言。我和別的值日生一起把教室那骯臟的面孔打掃得干干凈凈。正要走的時(shí)候，我看見老師仍在反復(fù)組織語言，害怕我們聽不懂，又害怕我們學(xué)習(xí)不好，貽誤將來。她每天來得早，走得晚。今天她來給我們講課，看見她的眼圈有點(diǎn)發(fā)黑，肯定昨天睡得太晚，都是為了我們。講課的時(shí)候，老師講得非常仔細(xì)，同學(xué)們都聚精會(huì)神地聽著，因此我們也記得十分牢。薛老師炯炯有神的眼睛里盛滿了對我們的愛。
老師，我想對您說：“您就是辛勤的園丁，就像媽媽一樣關(guān)心著我們。因?yàn)橛心?，莘莘學(xué)子才能成才；因?yàn)橛心?，世界才?huì)如此文明……老師，您辛苦了！您永遠(yuǎn)是我的好老師！”
3.四年級我的好老師作文400字
我的老師既嚴(yán)肅又幽默，每次上課的前，先來個(gè)開心一刻。有的時(shí)候是腦筋急轉(zhuǎn)彎，有時(shí)候猜謎語，有時(shí)候是猜字謎。她總能想出很多有趣的辦法來調(diào)動(dòng)學(xué)生的情緒和興趣，讓我們在輕松的.氣氛中投入學(xué)習(xí)。
老師有一雙明亮的眼睛，所有的贊許、快樂和生氣都會(huì)表現(xiàn)在她的眼睛里。當(dāng)她表揚(yáng)你的時(shí)候，言語溫柔和藹，就像春天的絲雨——綿綿的，眼睛瞇瞇得像兩彎月牙；當(dāng)她快樂時(shí)，她的眼睛就像清亮的湖水，含情脈脈；但當(dāng)她生氣的時(shí)候，她那兩道敏銳的目光像兩把鋒利的尖刀，一下刺向你的心坎，使你不得不低下頭來。
她就是我的奧數(shù)老師——吳靜靜老師。
上一節(jié)課，老師給我們猜字謎。有“二三四五六七八 九（打一成語），一加一不是二（打一字），羊打架（打一數(shù)學(xué)名詞）”。這一路我都過關(guān)斬將，可這沒過一會(huì)兒，就殺出個(gè)攔路虎?！翱荚嚥蛔鞅祝ù蛞粩?shù)學(xué)名詞）”，老師的提醒說：“這個(gè)是單元一開始就學(xué)的！仔細(xì)想想！”我想了想，這單元學(xué)的是真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)??！不作弊當(dāng)然是真分?jǐn)?shù)啦！老師很高興我們同學(xué)都很愛動(dòng)腦筋。開心地開始了這一節(jié)課，由于我們愛動(dòng)腦筋，老師還獎(jiǎng)勵(lì)了我們睿源幣呢！
她，教學(xué)方法與眾不同，獨(dú)一無二。她，幽默風(fēng)趣、嚴(yán)肅認(rèn)真，是我們心中的好老師。
4.四年級我的好老師作文400字
我心目中 好的老師是的張老師。他是一個(gè)知識(shí)淵博，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師。他熱情好客、樂于助人，他是還是我們四（8）班的班主任。
有，媽媽去鄭州學(xué)習(xí)，需要四、五天才能回來，張老師知道爸爸比較忙，為了更方便照顧我，張老師讓我住到了他們家。老師每天做好吃的給我，每天晚上張老師擔(dān)心我一個(gè)人睡覺會(huì)害怕，他會(huì)一直陪著我睡，住在張老師家的后一天，正好是星期天，張老師帶著我和他的家人一起去龍湖捉小魚，我們捉到了許多小魚。
張老師在講臺(tái)上站著講課，但絲毫不知疲倦。嗓子啞了，但是張老師依然不知服著藥為我們講解知識(shí)。為了拓展我們的知識(shí)面，他不僅把自己家里書帶給我們，還為我們買了很多有趣的書。
要是有一個(gè)同學(xué)犯錯(cuò)了，老師總是耐心教育開導(dǎo)他，常常用我們學(xué)過詩句跟他談心他，比如“千里之行，使于足下”之類的名句。讓我們既接受了教育又溫習(xí)了學(xué)過的知識(shí)。
前幾天，學(xué)校舉行了詩詞英雄大會(huì)。老師為了鼓勵(lì)大家的參與熱情，準(zhǔn)備了豐富的詩詞材料，每天帶領(lǐng)我們誦讀和記憶，大大提高了我們背誦的積極性。后學(xué)生們都躍躍欲試，爭先恐后，參與到了海選、決賽之中。我和其他九名同學(xué)都得到了大獎(jiǎng)狀，榮獲了班級詩詞英雄的稱號(hào)，我很開心！
5.四年級我的好老師作文400字
我尊敬的老師是我的班主任老師---舒老師。
舒老師很帥氣，他留著烏黑的短發(fā)，帶著一副眼鏡。他像爸爸那樣要求嚴(yán)格，又像媽媽那樣和藹可親。
有，我寫作業(yè)，寫得特別快，字跡很潦草，舒老師要我重新寫，必須要寫工整，否則繼續(xù)寫。好不容易回家，我心里很不是滋味，心想：不就是寫字嗎？干嘛要寫來寫去，真是浪費(fèi)時(shí)間?。∥野严敕ǜ嬖V了媽媽，媽媽說：“老師是對的。字是一個(gè)人的門面，從你寫的字可以看出你的個(gè)性，你字寫得好，別人對你的第一印象就好，覺得你有能力，愿意接近你。你的字寫得不好，別人以為你人也像字那樣，懶散，沒能力，不愿意接近你。老師嚴(yán)格要求你，就是想你有好的習(xí)慣?！甭犃藡寢尩脑捄?，我明白了老師的用意，也更敬佩老師了。從那以后，我一直堅(jiān)持寫字要工整，我的字也越來越好，還多次受到老師的表揚(yáng)，這是老師嚴(yán)格要求的結(jié)果。
老師不僅在學(xué)習(xí)上對我們要求嚴(yán)格，在生活中也十分關(guān)心我們。為了更好地教育我們，老師利用休息時(shí)間去家訪，及時(shí)掌握我們的思想動(dòng)態(tài)。平時(shí)只要有人不舒服，他總是問個(gè)不停，“怎么了？是不是生病了？”“吃藥了嗎？不要喝水，多喝熱水?！薄安皇娣?，別亂跑，要好好休息?！薄?BR> 我們?nèi)嗤瑢W(xué)都覺得為擁有這樣一位老師而自豪。