伙伴是炎炎夏日的解暑之泉，伙伴是漫漫長(zhǎng)夜的希望之光，伙伴是揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的進(jìn)步之船，伙伴更是生活學(xué)習(xí)的良師益友，相信大家都有自己的伙伴，我也不例外。為大家提供《五年級(jí)我的好伙伴作文10篇》，歡迎閱讀。
1.五年級(jí)我的好伙伴作文
我的好伙伴聰明伶俐，他滿腦子的鬼點(diǎn)子。他瀟灑大方眉清目秀。他留著小平頭。
有時(shí)候他很害羞，有，我去他家玩，他爸爸把我和他還有李家洲的照片拿來(lái)給我看。我把這面看完了正準(zhǔn)備翻一頁(yè)，他馬上按住不讓我看。他爸爸說(shuō)那頁(yè)有他的洗澡的照片。我趁人之危，趁他不在之時(shí)，我一下子就去翻，他果然聰明知道我要去偷看。我才走到門(mén)口就被他一下子跳出來(lái)嚇個(gè)半死半活。我只好又走沙發(fā)上去了。過(guò)了一會(huì)我又去看，這次我又不知道他又下了機(jī)關(guān)陷阱，我來(lái)到門(mén)口看見(jiàn)他不在，我悄悄地走進(jìn)去，來(lái)到照片本邊，我正準(zhǔn)備打開(kāi)，突然他從我身邊跳出來(lái)，把我嚇得魂飛魄散。我拿他沒(méi)辦法，我甘拜下風(fēng)。
他是誰(shuí)呢？
他就是我的伙伴潘星宇。
2.五年級(jí)我的好伙伴作文
胡志鵬是我的同班同學(xué)，他不僅學(xué)習(xí)好，長(zhǎng)得也很帥。
他那微微上翹的嘴唇使人感到格外親切，覺(jué)得他始終是微笑的。
但是有時(shí)候他也會(huì)愁眉苦臉。比如他遇到難題時(shí)，總會(huì)記得滿頭大汗，只見(jiàn)他一會(huì)兒翻翻公式，一會(huì)兒在草稿紙上演算幾下。直到后把難題算出來(lái)，他的臉上才會(huì)重新露出微笑。
3.五年級(jí)我的好伙伴作文
書(shū)是我的好伙伴，我喜歡讀書(shū)。甚至吃飯走路睡覺(jué)前都要看書(shū)。
我和這本書(shū)有一個(gè)故事。記得有，媽媽帶我去離家不遠(yuǎn)的地方買(mǎi)書(shū)，我在書(shū)店里仔細(xì)挑選。當(dāng)我看到《大宇神秘驚奇》這本書(shū)的時(shí)候，我好像進(jìn)入其中，被它迷住了。外面烏云翻滾，電閃雷鳴，然后下起了傾盆大雨。書(shū)店里一陣騷動(dòng)，我剛從書(shū)里醒來(lái)。我媽媽對(duì)我說(shuō)：“奕譞，雨下得很大。我們趕緊回家吧！”要不是我媽催，我真的忘了回家。
書(shū)給了我很多知識(shí)，我的好伙伴，——本書(shū)，和我一起長(zhǎng)大。
4.五年級(jí)我的好伙伴作文
我的好伙伴朱一鳴是一個(gè)可愛(ài)淘氣的男孩。
她有一個(gè)圓頭和一雙大眼睛，像黑色的珍珠一樣閃閃發(fā)光。嘴巴小，像紅櫻桃，讓人想咬一口。她豐滿，胖乎乎，可愛(ài)！
有，我在專(zhuān)心畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，她在我身后悄無(wú)聲息的輕輕走過(guò)，突然伸出雙手蒙住我的眼睛。突然覺(jué)得天快黑了，手里的刷子都失控了。我憤怒地吼她：“你干什么？”朱玉明急忙說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起！”一邊扶著我的胳膊，一邊發(fā)出一陣“雞啄米”聲。
還有，當(dāng)我們一起去超市排隊(duì)付款時(shí)，朱一鳴像一只大老虎一樣從我身后猛撲過(guò)來(lái)，“撲通”一聲把我摔倒在地上。我疼得捂著膝蓋哭了起來(lái)，這嚇壞了朱一鳴，還被她奶奶打了一頓。
這是我的好伙伴——xxx，一個(gè)可愛(ài)調(diào)皮的女孩。
5.五年級(jí)我的好伙伴作文
我有一名小伙伴，他有肥肥的臉蛋，小小的耳朵，濃濃的眉毛下有一雙忽閃忽閃的小眼睛，鼻梁上掛著一副眼鏡，看上去像一名大學(xué)生。他就是傅翔宇。
翔宇很女氣，他總是呆呆得坐在座位上不動(dòng)，但只是一說(shuō)起“奧特曼”“鎧甲勇士”只類(lèi)的，他一定跳得比姚明還高。他十分和善，有，一位同學(xué)推了他一下，他受了傷，但他并沒(méi)有告訴老師。老師事后表?yè)P(yáng)了他，讓我們學(xué)習(xí)他這種“大事化小，小事化了”的精神。
我經(jīng)常和翔宇一起玩耍，發(fā)生在暑假里的那件事，還讓我念念不忘。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，晴空萬(wàn)里，我們決定去打籃球。我們?cè)诨@球場(chǎng)盡情地玩耍?？晌以谕痘@時(shí)，竟把一位大人的電瓶車(chē)鏡片打碎了，我慌極了，心里有一個(gè)意識(shí)：逃。我抱起籃球，以每小時(shí)八十公里的速度往回跑，卻被翔宇攔住了，他說(shuō)：“我們竟然犯了錯(cuò)，就應(yīng)該向那個(gè)人道歉?！庇谑牵矣仓^皮，又來(lái)到了籃球場(chǎng)，等待著那個(gè)被我們打碎玻璃的人。
一會(huì)兒，那個(gè)人來(lái)了，還好她是一個(gè)通情達(dá)理的人，沒(méi)有怪我們，也沒(méi)有讓我們陪錢(qián)，從那時(shí)起，我從心里佩服翔宇。
“人無(wú)完人，金無(wú)足赤，”沒(méi)有一個(gè)讓人是完美的，當(dāng)然翔宇也一樣，他大的缺點(diǎn)就是愛(ài)賴(lài)作業(yè)。每天，不論是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)，他總想賴(lài)一點(diǎn)兒。老師三番五次地找到他，可他似乎“我行我素”就是不改。真希望他能改掉這個(gè)壞缺點(diǎn)。
傅翔宇，你是我的好伙伴，也是我的榜樣，但你一定要改掉不做作業(yè)的壞毛病，讓你能在宇宙盡情地翱翔！
6.五年級(jí)我的好伙伴作文
我會(huì)騎一種叫獨(dú)輪車(chē)的車(chē)子，日常生活中，人們看到的車(chē)有自行車(chē)、電動(dòng)車(chē)、摩托車(chē)、三輪車(chē)、汽車(chē)等等，好多的交通工具。獨(dú)輪車(chē)基本看不見(jiàn)，有的連聽(tīng)都沒(méi)聽(tīng)過(guò)。
就是有人連聽(tīng)都沒(méi)聽(tīng)過(guò)的車(chē)子外形卻很簡(jiǎn)單。上面是一個(gè)鞍座，鞍座比自行車(chē)的更長(zhǎng)更窄，牽頭小，后頭大，中間窄，形同馬鞍，由此得名；鞍座下來(lái)是座管，座管就是一根中空的鐵棍子，座管的上端是一個(gè)“H型”帶有一定弧度的鐵片，鐵片中間是座管中空的洞。H型鐵片的四個(gè)角上有四個(gè)孔用來(lái)擰螺絲，固定鞍座與車(chē)叉的連接處。座管下面有一個(gè)像用來(lái)吃生日蛋糕一樣的叉子，不同是叉肩是平的。再往下就是車(chē)輪，車(chē)輪的中間有兩個(gè)曲柄，各連接一頭的腳踏。
這個(gè)獨(dú)輪車(chē)學(xué)起來(lái)很難，可是學(xué)會(huì)之后就會(huì)覺(jué)得很輕松。每天早上訓(xùn)練，我們都累的走不動(dòng)了，有時(shí)站立都勉強(qiáng)?？墒巧狭霜?dú)輪車(chē)，讓我再騎十圈都沒(méi)問(wèn)題。而且都以中速騎，騎很多圈都不會(huì)累，還能邊騎邊休息，騎十公里下來(lái)，感覺(jué)也不是太累。如果跑步，連跑帶走，都有可能堅(jiān)持不下來(lái)。
獨(dú)輪車(chē)給我的生活帶來(lái)了便捷，就在昨天，媽媽還讓我去“順溜面館”吃面時(shí)，騎著獨(dú)輪車(chē)去；去學(xué)府公園玩時(shí)，騎獨(dú)輪車(chē)去；去爸爸單位也騎獨(dú)輪車(chē)去；輕松、愉快、便捷、還鍛煉了身體。
今年夏天我還參加了全國(guó)比賽，看到各個(gè)省精彩的表演，我知道了我的那些技巧是花拳繡腿，并知道了自己努力的方向！
7.五年級(jí)我的好伙伴作文
高爾基說(shuō)書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，莎士比亞說(shuō)書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，而我說(shuō)書(shū)是伴我成長(zhǎng)的好伙伴。
從小我就愛(ài)看書(shū)。媽媽說(shuō)，我6歲時(shí)就會(huì)捧著故事書(shū)看了。我特別愛(ài)看歷史書(shū)。翻開(kāi)歷史書(shū)，我像是走進(jìn)了中華五千年的歷史長(zhǎng)河中。從書(shū)中，我認(rèn)識(shí)了神機(jī)妙算的諸葛亮，他鞠躬盡瘁，協(xié)助劉備把蜀國(guó)治理得井井有條；從書(shū)中，我認(rèn)識(shí)了唐太宗李世民，他以史為鏡，把唐朝帶到了封建王朝的巔峰；從書(shū)中，我體會(huì)到了為百姓雪中送炭的宋太宗愛(ài)民如子的情懷；也是從書(shū)中，我知道了一代天驕成吉思汗，他以文韜武略把中國(guó)的疆域擴(kuò)展到了西亞……這一切的一切，郡是書(shū)帶給我的，說(shuō)起歷史來(lái)，我如數(shù)家珍。為此，在家里，我有一個(gè)“活史書(shū)”的雅號(hào)。
我愛(ài)看書(shū)，我常常被一個(gè)個(gè)優(yōu)美的句子，一篇篇精彩的文章所吸引。我把這些都銘記在心里，為自己所用。這給我?guī)?lái)了很多好處。那一篇篇印成鉛字的文章，便是我愛(ài)看書(shū)的成果。
每天晚上睡覺(jué)前看書(shū)是我的習(xí)慣，如果不看書(shū)，我就不能安心人睡。有時(shí)，看著看著就睡著了，第二天早上醒來(lái)。我感覺(jué)臉上涼涼的，睜開(kāi)眼一看，才知道頭上還戴著“書(shū)帽”。媽媽常常笑話我：“你這個(gè)小書(shū)迷，長(zhǎng)大了干脆給書(shū)當(dāng)新娘算了?！?BR> 我愛(ài)看書(shū)，也十分愛(ài)惜書(shū)。有，小表弟來(lái)我家玩。他見(jiàn)桌上放著書(shū)就一時(shí)興起，跑過(guò)去“嘩啦”一聲撕破了一頁(yè)！我頓時(shí)火冒三丈，揚(yáng)起手想打表弟，但被媽媽制止了。跑回房間，我細(xì)心地把那一頁(yè)用透明膠粘好，撫摩著書(shū)說(shuō)：“書(shū)啊書(shū)，對(duì)不起，把你弄疼了！下次我一定好好保護(hù)你，不會(huì)再讓你受傷害了?！?BR> 書(shū)，是我形影不離的好伙伴，它不僅豐富了我的知識(shí)，還伴我走向美好的人生！
8.五年級(jí)我的好伙伴作文
我有一個(gè)好伙伴叫王子昱，他有一雙能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴，一雙水靈靈的大眼睛，短短的頭發(fā)，白里透紅的笑臉，像一個(gè)小蘋(píng)果似的。
他十分喜歡看書(shū)。有下課后，我和別的同學(xué)在下飛行棋，而王子昱正在看書(shū)。我走過(guò)去說(shuō)：“王子昱，別看書(shū)了，我們一起下棋吧?！彼麉s搖搖頭說(shuō)：“不用了，你們?nèi)ネ姘?！”我感到非常奇怪，就?wèn)他：“你為什么不玩要看書(shū)呢？”他看著我，認(rèn)真地說(shuō)：“看書(shū)可有趣了，你不看就發(fā)現(xiàn)不了！”說(shuō)完后，他又繼續(xù)看起書(shū)來(lái)。我真是太佩服這個(gè)好伙伴了，他真的愛(ài)學(xué)習(xí)啊。
他也很會(huì)下五子棋。有，我跟他下五子棋，他連勝了我三局，我都沒(méi)勝他一局。因?yàn)槲也簧朴诩?xì)心觀察，而他在下棋的時(shí)候，非常細(xì)心和冷靜。只有善于細(xì)心觀察才能勝利。
我覺(jué)得有這樣一個(gè)小伙伴真是太好了！我要向他學(xué)習(xí)。
9.五年級(jí)我的好伙伴作文
我有一個(gè)好伙伴，他有一頭烏黑的短短的頭發(fā)，彎彎的眉毛下長(zhǎng)著一對(duì)小而有神的眼睛，他的鼻子挺挺的，鼻子下面是一張小嘴巴，笑起來(lái)非?？蓯?ài)。
他總是無(wú)微不至的關(guān)心我，記得有，我在玩的時(shí)候不小心弄傷了手。我的好伙伴看見(jiàn)了，急忙跑過(guò)來(lái)扶起我去醫(yī)務(wù)室，當(dāng)時(shí)我覺(jué)得很痛，眼淚止不住的往外流。他看見(jiàn)了，安慰我說(shuō)：“不要哭，男子漢大丈夫，這點(diǎn)小傷不算什么，到醫(yī)務(wù)室包扎一下就好了?！甭?tīng)了他的話，我覺(jué)得沒(méi)有那么痛了。
到了醫(yī)務(wù)室，看見(jiàn)醫(yī)生快要幫我消毒，我很緊張也很害怕，好伙伴看見(jiàn)了安慰道：“別看，一會(huì)兒就好了，不痛的。”還講笑話給我聽(tīng)，惹得我哈哈大笑，還沒(méi)等我笑完，醫(yī)生就已經(jīng)幫我消毒包扎好了。我一點(diǎn)都沒(méi)有感覺(jué)到痛。
我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也會(huì)互相幫助，一起學(xué)習(xí)，有什么不懂的會(huì)一起討論解決。
這就是我 好的伙伴。
10.五年級(jí)我的好伙伴作文
伙伴，是成長(zhǎng)中的一部分。在你傷心時(shí)，她們會(huì)安慰你；在你獲獎(jiǎng)時(shí)，她們會(huì)開(kāi)心；在你需要幫助時(shí)，她們就會(huì)盡力去幫助你。
我有一個(gè)好伙伴，她有一頭烏黑的秀發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，櫻桃似的小嘴巴，瓜子形的臉，身材中等，身高1.4米左右。她愛(ài)看故事書(shū)，她知道我不知道的故事。她畫(huà)畫(huà)也很好，經(jīng)常會(huì)獲得畫(huà)畫(huà)比賽獎(jiǎng)。
有，她又參加了畫(huà)畫(huà)比賽。但是沒(méi)有畫(huà)好只獲得了第三名，她很傷心，因?yàn)樗磕戤?huà)畫(huà)都是數(shù)一、數(shù)二的，可是今年卻只獲得了第三名。她回到班里深深地嘆了一口氣。我問(wèn)她：“你為什么這么傷心呢？”她說(shuō)：“哎，你知道什么呀！我年年都是第一、第二，可是今年卻拿了第三?！蔽艺f(shuō)：“我知道你的心情，就像我，我之前考試都是數(shù)一、數(shù)二，可是今年我卻只進(jìn)了前十名。你看我都沒(méi)你那么傷心。反正笑著過(guò)也是一天，哭著過(guò)也是一天，倒不如開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)一天。”她聽(tīng)了我的話臉上露出了笑容。她說(shuō)：“謝謝你，我知道了?！?BR> 從那以后，我們就像親姐妹一樣，一起上學(xué)，一起寫(xiě)字，一起玩。