同桌的你，水靈得猶如一朵含苞待放的荷花；同桌的你，陽光得像天際中的太陽；同桌的你，可愛得像墜入凡間的天使。整理“中考優(yōu)秀作文素材：同桌的你”，以供大家參考，希望可以幫助到大家，感謝大家的閱讀與支持！
1.中考優(yōu)秀作文素材：同桌的你
午后暖陽，蔥綠樹下，平日里干練精明的夏看著斑駁搖曳的樹影想起了他。他，還好嗎？如果當初我把那封信親自交給他，今天又會怎樣呢？
“OA垂直于BC，BC平行DE……”數(shù)學老師抑揚頓挫的聲音完全進不了夏的耳朵。她趴在桌子上，同桌林聽得津津有味，不時地在草稿紙上畫畫寫寫。林只喜歡數(shù)學，別的科一塌糊涂。
“為什么這么無聊的課他也聽的進去？”她喃喃自語，“但是他的側面真的很好看呢”但是夏不敢看。
“喲，你們倆可真有緣啊，搞活動也要做同桌啊……”同學佳佳夸張地調侃道。教師節(jié)活動彩排時，他們無意地坐到了一起。
“你別亂說，不然撕爛你的嘴……”夏沖上去追著佳佳跑，臉卻紅。林的臉也紅了。她一回頭，正好對上林的目光，立馬害羞地轉了回去。
“收作業(yè)了，快點……”課代表的聲音響起，夏才驚覺一晚上了，自己居然沒有完成一科作 業(yè)，明天要被老師批了吧。我翻開夏寫了一晚上的筆記本，上面寫滿了大寫的“Z”和幾行字。
我今天臉紅了怎么辦？會不會像猴子的* 股??？
今天一定是我的luckyday！
“哇，第一名又是夏啊……”
月考成績下來，教室里吵成了一鍋粥。
林，默默地看著窗外。
終于畢業(yè)了，夏的心并沒有想象中那么快樂。當所有人都在參加畢業(yè)典禮的時候，夏一個人溜進了教室。她給每個人桌洞里都塞了一張便利貼，給林的卻是一個信封。她望了一眼這個呆了兩年的教室，轉身離開。她不想哭著離開，不如一個人先走。
林，打開了那封信，足足有三頁。信紙在嗡嗡的風扇聲中跳動，信紙的后一句話是：
“Jet'aimebien?！?BR> 是的，是“我喜歡你”的意思。林折起信趴在了桌上上。
我不是一個合格的盜夢賊，我只盜噩夢，想把那些甜甜的美夢都留給你。
2.中考優(yōu)秀作文素材：同桌的你
窗前的第一抹陽光驅散了令人窒息的黑暗，透出蓬勃的朝氣，沁著溫暖的芳香，勾勒出那如花的歲月，追憶著那似水的年華。就這樣，一點點，一點點，腦海中浮現(xiàn)出你的模樣。近還好嗎？
也許我們都在思念著對方……同桌的你，短短的頭發(fā)，灑脫的模樣，一張伶俐的小嘴，還有總掛著標志性的微笑。這就是我對你初的感覺，也是刻骨銘心的印象。沒有什么優(yōu)雅華麗的詞藻能夠形容你的，大概是因為你是獨特的，喜歡你，因為你的灑脫、你的張揚、你的自信。我總愛數(shù)落你，說你像個男孩子，說你說話總不經(jīng)過大腦，說你身上能夠找出的一切缺點?？晌抑?，你的心思遠遠比我們細膩，多愁善感的你，總會因為一點點的委屈而哭泣，每當這時，我就會無視你的委屈和哭泣，因為你從不會因為任何事而難過超過一分鐘。
我們是朋友，卻也弄得像敵人，常常因為一個再簡單不過的問題而爭執(zhí)得不可開交，然后吵鬧、翻臉，說好要絕交，不到三分鐘，卻又互相微笑，反省自己的不好。同桌的你，喜歡你每天揚起的嘴角，喜歡你每天爽朗的微笑，喜歡你目光中閃爍的清澈，喜歡你生氣時的嘟嘴叉腰。你那壞脾氣總也改不掉，每天都會提醒你一遍又一遍，卻總把叮嚀的囑咐拋之腦后。
喜歡看你問我借橡皮的模樣，我總會問你：“你的橡皮呢？”那時的你總會抱怨地說道：“哎呀，明明放在這里的，也不知道總么就沒了?！比缓螅伊晳T性地將橡皮切成兩半，一半給你，一半給我，囑咐你下次不許再丟了，可卻還是又見證你橡皮的離奇失蹤，又的將橡皮切成兩半，一半給你，一半給我……喜歡看你冒失的模樣，喜歡我們之間的“課間小吵”，每天的拌嘴已經(jīng)成了我們的必修課，互相吹胡子瞪眼，一心要分個高下，可爭到后，卻總以無果而告終，然后默契地相視而笑。
同桌的你，喜歡叫你的大名，也喜歡叫你小胖子，那時的你總會義正辭嚴地對我說：“不要叫我小胖子，我只是微胖界的，我現(xiàn)在正努力向你們骨感美女靠攏，嘻嘻?！蹦銖牟灰驗橐稽c打擊而整天悶悶不樂，你的微笑，似乎總可以驅散所有陰霾，打擊過后，依舊雨過天晴、陽光明媚。你是個名副其實的“樂天派”，每次問你理想是什么，你總會握緊拳頭、高舉手臂，然后慷慨激昂地大喊：“為了天下美食而奮斗！”喜歡你生氣的模樣，嘟著嘴委屈哭泣，喜歡你爽朗的微笑，總令人難以忘記。
那時。天總是很藍，日子總過得太慢，也許轉身回頭，往昔卻早已忘記，也許你也早已忘了，我們年少時的約定，也許知道翻開泛黃的相冊，你才會想起我們的過去，但我會永遠記得，那個灑脫張揚的你，那個多愁善感的你，那個可愛的、同桌的你！
3.中考優(yōu)秀作文素材：同桌的你
時間在漫漫長河中悄然經(jīng)過，帶走了那些珍貴的記憶。沿途的風景一直在變，每年的經(jīng)歷也都在生命中發(fā)出璀璨而又奪目的光。時間在留下燦爛了人生的美好時，也留下了讓我無奈的人和事。例如，我的同桌。
從幼兒園到小學，從小學升至初中，身邊的人和事物在不斷地隨著時間變換。而我身邊的同桌，也是一個接一個的讓我感到無語和好笑。
就以你為例吧。你是一個讓我倍感神奇的人。初見你時，覺得你像書中所寫的那樣，給人一種溫潤如玉，謙謙書生的感覺。但事實證明“理想和現(xiàn)實還是有一定差距的”這句話終究是沒錯的。在接觸你一段時間后，我發(fā)現(xiàn)，你是一個腦回路極其神奇的人，你經(jīng)常會做出一系列讓我匪夷所思的事情。這不禁讓我懷疑，我當初是怎么認為他會有溫潤如玉的氣質的？不過想想也很正常，畢竟，當初他一直都在鼻梁上架著一副眼鏡，厚重的鏡片后面是一雙明亮有神的眼睛。嘴自若有若無的笑意，也難怪 會迷惑我了。你是一個讓人又愛又恨的存在，你的某些“惡劣行徑”會讓我氣的牙癢癢，但你的一些小細節(jié)卻又會讓我對你的不滿消散。你那溫暖人心的細節(jié)，真的，會讓我對你的印象有改觀。
同桌于我而言的印象是什么呢？同桌是那個一支筆不帶，然后向你侵略的人；同桌，是那個上課頂風作案，也要和你說悄悄話的人；同桌是那個無聊到在一張桌子，還要給你傳紙條的人；同桌是那個總是嘲笑你的人。那些你與同桌一起做過的幼稚、可笑的事情，也許在若干年后回憶起來時，你會認為，那是你中學時代，幸福的時光了。那些你與同桌在教室里肆意揮灑的青春，真的，會是你一生的美好。
在每個人的青春里都會有一個印象深刻的同桌，他（她）的存在不是為了讓你失去什么，而是為了讓你明白，這世界上，那個讓你又愛又恨，提前體會過友情的人，就是同桌。同桌，可是比友情還要純粹、可愛的存在啊。
——致我的同桌
4.中考優(yōu)秀作文素材：同桌的你
同桌的你，乍一看，相貌平平，但你總在笑，是那種陽光的笑，使你看起來很可愛。每看到你的眼睛我就想笑，求你別和我玩對視了，輸?shù)目隙ㄊ俏摇Ｄ阌幸活^很短的頭發(fā)，有時想換發(fā)型，卻弄成了中分，若是這頭發(fā)長在一位美人頭上，肯定很有女王范，但可惜了。我覺得你其實長得還不錯，可我偏不說你帥，我要說你“美麗”。這也是你外號的由來。
同桌的你很聰明，但是不把聰明用在學習上?？偸前崖斆饔迷谕嬗螒蛏?，學習你比我差一些，可是玩游戲我就自愧不如了。
同桌的你，是一個善良，且善解人意的人。我是一個容易情緒化、脾氣善變的人。每，你都可以讓我轉怒為喜。有時你會哼上一小段小曲，但大多都是變調的，我叫你不要唱了，你緊接著會假裝嚴肅，對我說：“你不聽就得了嘛！”要不然就故作委屈地趴下學 習，但緊跟著兩人會一起笑起來；有時我生氣，會拿你當“出氣筒”，使勁掐你一下，你會“嗷”的一聲慘叫，往往這時我就解氣了，“不疼掐你干啥？”說著笑著，但笑完后，還是會郁悶，你就會故作深沉地坐在一邊陪我郁悶，但不一會兒就又活蹦亂跳了。
同桌的你，是一個很乖、但又極其“張狂”的人。老師講課時，你稍微有些聽不懂，就開始說老師的壞話，逗得周圍的小伙伴們笑得前俯后合。但在更多時間，你會乖乖地學習。
同桌的你……
同桌的你好像沒這么好，上課偶爾也會搗亂，下課也會打鬧，學習也不好，可偏偏你是個開心快樂的人，總是在呵呵笑，讓人覺得你是個乖孩子。你偶爾會犯錯誤，但又是知錯能改的人。
同桌的你，看了會有什么感想？我不知道，但我相信，你看后會笑，笑我們之間曾經(jīng)的快樂……
5.中考優(yōu)秀作文素材：同桌的你
“從前的日子都遠去……我會給她講同桌的你……”一首《同桌的你》曾經(jīng)風靡全球，無數(shù)人因這首歌而想起了自己的同桌。每個人生命中的學業(yè)都有自己的同桌，同桌給予我們幫助，也給予我們一段真摯的友誼。
是你，在苦難的時候幫助了我；是你，在難過的時候安慰了我；是你，快樂的時候陪著我笑；是你在失敗的時候鼓勵了我，謝謝你！
小學五年級時，我們有幸成為了同桌，你是一個活潑開朗、熱情的人，還十分喜歡幫助別人，你幫助過我很多次。一頭烏黑亮麗的長發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，是你的標志性形象。
記得有在科學課上，老師讓我們兩人一組，你毫不猶豫地選擇了我。老師說今天要做了一個簡易天平，實驗器材只有兩個紙盤子和一些長長的小木棍，需要線的去臺上領。我們倆思考了一會兒，討論著：“應該先用線固定好棍子”“不對，不對！應該先固定盤子……”爭吵的聲音絡繹不絕，大約過了三分鐘，大致的計劃確定下來了，老師一聲令下，你以迅雷不及掩耳之勢的速度沖上講臺，又快速地剪下了一段很 長的線，然后返回了座位。我用小刀在紙盤上戳了三個洞，剛準備好，你拿來了線，用線穿過洞，再打了一個死結，如法炮制，很快，另外倆個也好了。在你打結的時候，我把線的另一端全部系在一起，綁在棍子上。這些步驟聽上去很簡單，其實不容易。但我們互相配合，動作很快。
十分鐘后，我們的天平就做好了，我們倆迫不及待地拿給老師看，耶！第一名！我一顆提心吊膽的心終于放下了！我激動極了，與你一起擊掌，一起歡呼，一起迎接這來之不易的榮耀。你那燦爛的笑容是人群中的亮點，讓我印象深刻。我的勝負欲很強，你卻如薔薇那樣不在乎輸贏，只注重努力的過程，你教會了我怎樣去寬容，怎樣包容別人的缺點。四月的本月花是薔薇，像你一樣，你的脾氣很好，有時霸氣萬分，像你的星座獅子座一樣，有時文文靜靜，宛如一只沉睡的小羊羔。
青澀的校園，天真的我們，銘心的記憶！時間永遠不會為了某個人而停止，你是我的同桌，更是我的閨蜜、好朋友……因為有你的關心和陪伴，我才能不留遺憾，謝謝同桌的你——曹揚！
1.中考優(yōu)秀作文素材：同桌的你
午后暖陽，蔥綠樹下，平日里干練精明的夏看著斑駁搖曳的樹影想起了他。他，還好嗎？如果當初我把那封信親自交給他，今天又會怎樣呢？
“OA垂直于BC，BC平行DE……”數(shù)學老師抑揚頓挫的聲音完全進不了夏的耳朵。她趴在桌子上，同桌林聽得津津有味，不時地在草稿紙上畫畫寫寫。林只喜歡數(shù)學，別的科一塌糊涂。
“為什么這么無聊的課他也聽的進去？”她喃喃自語，“但是他的側面真的很好看呢”但是夏不敢看。
“喲，你們倆可真有緣啊，搞活動也要做同桌啊……”同學佳佳夸張地調侃道。教師節(jié)活動彩排時，他們無意地坐到了一起。
“你別亂說，不然撕爛你的嘴……”夏沖上去追著佳佳跑，臉卻紅。林的臉也紅了。她一回頭，正好對上林的目光，立馬害羞地轉了回去。
“收作業(yè)了，快點……”課代表的聲音響起，夏才驚覺一晚上了，自己居然沒有完成一科作 業(yè)，明天要被老師批了吧。我翻開夏寫了一晚上的筆記本，上面寫滿了大寫的“Z”和幾行字。
我今天臉紅了怎么辦？會不會像猴子的* 股??？
今天一定是我的luckyday！
“哇，第一名又是夏啊……”
月考成績下來，教室里吵成了一鍋粥。
林，默默地看著窗外。
終于畢業(yè)了，夏的心并沒有想象中那么快樂。當所有人都在參加畢業(yè)典禮的時候，夏一個人溜進了教室。她給每個人桌洞里都塞了一張便利貼，給林的卻是一個信封。她望了一眼這個呆了兩年的教室，轉身離開。她不想哭著離開，不如一個人先走。
林，打開了那封信，足足有三頁。信紙在嗡嗡的風扇聲中跳動，信紙的后一句話是：
“Jet'aimebien?！?BR> 是的，是“我喜歡你”的意思。林折起信趴在了桌上上。
我不是一個合格的盜夢賊，我只盜噩夢，想把那些甜甜的美夢都留給你。
2.中考優(yōu)秀作文素材：同桌的你
窗前的第一抹陽光驅散了令人窒息的黑暗，透出蓬勃的朝氣，沁著溫暖的芳香，勾勒出那如花的歲月，追憶著那似水的年華。就這樣，一點點，一點點，腦海中浮現(xiàn)出你的模樣。近還好嗎？
也許我們都在思念著對方……同桌的你，短短的頭發(fā)，灑脫的模樣，一張伶俐的小嘴，還有總掛著標志性的微笑。這就是我對你初的感覺，也是刻骨銘心的印象。沒有什么優(yōu)雅華麗的詞藻能夠形容你的，大概是因為你是獨特的，喜歡你，因為你的灑脫、你的張揚、你的自信。我總愛數(shù)落你，說你像個男孩子，說你說話總不經(jīng)過大腦，說你身上能夠找出的一切缺點?？晌抑?，你的心思遠遠比我們細膩，多愁善感的你，總會因為一點點的委屈而哭泣，每當這時，我就會無視你的委屈和哭泣，因為你從不會因為任何事而難過超過一分鐘。
我們是朋友，卻也弄得像敵人，常常因為一個再簡單不過的問題而爭執(zhí)得不可開交，然后吵鬧、翻臉，說好要絕交，不到三分鐘，卻又互相微笑，反省自己的不好。同桌的你，喜歡你每天揚起的嘴角，喜歡你每天爽朗的微笑，喜歡你目光中閃爍的清澈，喜歡你生氣時的嘟嘴叉腰。你那壞脾氣總也改不掉，每天都會提醒你一遍又一遍，卻總把叮嚀的囑咐拋之腦后。
喜歡看你問我借橡皮的模樣，我總會問你：“你的橡皮呢？”那時的你總會抱怨地說道：“哎呀，明明放在這里的，也不知道總么就沒了?！比缓螅伊晳T性地將橡皮切成兩半，一半給你，一半給我，囑咐你下次不許再丟了，可卻還是又見證你橡皮的離奇失蹤，又的將橡皮切成兩半，一半給你，一半給我……喜歡看你冒失的模樣，喜歡我們之間的“課間小吵”，每天的拌嘴已經(jīng)成了我們的必修課，互相吹胡子瞪眼，一心要分個高下，可爭到后，卻總以無果而告終，然后默契地相視而笑。
同桌的你，喜歡叫你的大名，也喜歡叫你小胖子，那時的你總會義正辭嚴地對我說：“不要叫我小胖子，我只是微胖界的，我現(xiàn)在正努力向你們骨感美女靠攏，嘻嘻?！蹦銖牟灰驗橐稽c打擊而整天悶悶不樂，你的微笑，似乎總可以驅散所有陰霾，打擊過后，依舊雨過天晴、陽光明媚。你是個名副其實的“樂天派”，每次問你理想是什么，你總會握緊拳頭、高舉手臂，然后慷慨激昂地大喊：“為了天下美食而奮斗！”喜歡你生氣的模樣，嘟著嘴委屈哭泣，喜歡你爽朗的微笑，總令人難以忘記。
那時。天總是很藍，日子總過得太慢，也許轉身回頭，往昔卻早已忘記，也許你也早已忘了，我們年少時的約定，也許知道翻開泛黃的相冊，你才會想起我們的過去，但我會永遠記得，那個灑脫張揚的你，那個多愁善感的你，那個可愛的、同桌的你！
3.中考優(yōu)秀作文素材：同桌的你
時間在漫漫長河中悄然經(jīng)過，帶走了那些珍貴的記憶。沿途的風景一直在變，每年的經(jīng)歷也都在生命中發(fā)出璀璨而又奪目的光。時間在留下燦爛了人生的美好時，也留下了讓我無奈的人和事。例如，我的同桌。
從幼兒園到小學，從小學升至初中，身邊的人和事物在不斷地隨著時間變換。而我身邊的同桌，也是一個接一個的讓我感到無語和好笑。
就以你為例吧。你是一個讓我倍感神奇的人。初見你時，覺得你像書中所寫的那樣，給人一種溫潤如玉，謙謙書生的感覺。但事實證明“理想和現(xiàn)實還是有一定差距的”這句話終究是沒錯的。在接觸你一段時間后，我發(fā)現(xiàn)，你是一個腦回路極其神奇的人，你經(jīng)常會做出一系列讓我匪夷所思的事情。這不禁讓我懷疑，我當初是怎么認為他會有溫潤如玉的氣質的？不過想想也很正常，畢竟，當初他一直都在鼻梁上架著一副眼鏡，厚重的鏡片后面是一雙明亮有神的眼睛。嘴自若有若無的笑意，也難怪 會迷惑我了。你是一個讓人又愛又恨的存在，你的某些“惡劣行徑”會讓我氣的牙癢癢，但你的一些小細節(jié)卻又會讓我對你的不滿消散。你那溫暖人心的細節(jié)，真的，會讓我對你的印象有改觀。
同桌于我而言的印象是什么呢？同桌是那個一支筆不帶，然后向你侵略的人；同桌，是那個上課頂風作案，也要和你說悄悄話的人；同桌是那個無聊到在一張桌子，還要給你傳紙條的人；同桌是那個總是嘲笑你的人。那些你與同桌一起做過的幼稚、可笑的事情，也許在若干年后回憶起來時，你會認為，那是你中學時代，幸福的時光了。那些你與同桌在教室里肆意揮灑的青春，真的，會是你一生的美好。
在每個人的青春里都會有一個印象深刻的同桌，他（她）的存在不是為了讓你失去什么，而是為了讓你明白，這世界上，那個讓你又愛又恨，提前體會過友情的人，就是同桌。同桌，可是比友情還要純粹、可愛的存在啊。
——致我的同桌
4.中考優(yōu)秀作文素材：同桌的你
同桌的你，乍一看，相貌平平，但你總在笑，是那種陽光的笑，使你看起來很可愛。每看到你的眼睛我就想笑，求你別和我玩對視了，輸?shù)目隙ㄊ俏摇Ｄ阌幸活^很短的頭發(fā)，有時想換發(fā)型，卻弄成了中分，若是這頭發(fā)長在一位美人頭上，肯定很有女王范，但可惜了。我覺得你其實長得還不錯，可我偏不說你帥，我要說你“美麗”。這也是你外號的由來。
同桌的你很聰明，但是不把聰明用在學習上?？偸前崖斆饔迷谕嬗螒蛏?，學習你比我差一些，可是玩游戲我就自愧不如了。
同桌的你，是一個善良，且善解人意的人。我是一個容易情緒化、脾氣善變的人。每，你都可以讓我轉怒為喜。有時你會哼上一小段小曲，但大多都是變調的，我叫你不要唱了，你緊接著會假裝嚴肅，對我說：“你不聽就得了嘛！”要不然就故作委屈地趴下學 習，但緊跟著兩人會一起笑起來；有時我生氣，會拿你當“出氣筒”，使勁掐你一下，你會“嗷”的一聲慘叫，往往這時我就解氣了，“不疼掐你干啥？”說著笑著，但笑完后，還是會郁悶，你就會故作深沉地坐在一邊陪我郁悶，但不一會兒就又活蹦亂跳了。
同桌的你，是一個很乖、但又極其“張狂”的人。老師講課時，你稍微有些聽不懂，就開始說老師的壞話，逗得周圍的小伙伴們笑得前俯后合。但在更多時間，你會乖乖地學習。
同桌的你……
同桌的你好像沒這么好，上課偶爾也會搗亂，下課也會打鬧，學習也不好，可偏偏你是個開心快樂的人，總是在呵呵笑，讓人覺得你是個乖孩子。你偶爾會犯錯誤，但又是知錯能改的人。
同桌的你，看了會有什么感想？我不知道，但我相信，你看后會笑，笑我們之間曾經(jīng)的快樂……
5.中考優(yōu)秀作文素材：同桌的你
“從前的日子都遠去……我會給她講同桌的你……”一首《同桌的你》曾經(jīng)風靡全球，無數(shù)人因這首歌而想起了自己的同桌。每個人生命中的學業(yè)都有自己的同桌，同桌給予我們幫助，也給予我們一段真摯的友誼。
是你，在苦難的時候幫助了我；是你，在難過的時候安慰了我；是你，快樂的時候陪著我笑；是你在失敗的時候鼓勵了我，謝謝你！
小學五年級時，我們有幸成為了同桌，你是一個活潑開朗、熱情的人，還十分喜歡幫助別人，你幫助過我很多次。一頭烏黑亮麗的長發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，是你的標志性形象。
記得有在科學課上，老師讓我們兩人一組，你毫不猶豫地選擇了我。老師說今天要做了一個簡易天平，實驗器材只有兩個紙盤子和一些長長的小木棍，需要線的去臺上領。我們倆思考了一會兒，討論著：“應該先用線固定好棍子”“不對，不對！應該先固定盤子……”爭吵的聲音絡繹不絕，大約過了三分鐘，大致的計劃確定下來了，老師一聲令下，你以迅雷不及掩耳之勢的速度沖上講臺，又快速地剪下了一段很 長的線，然后返回了座位。我用小刀在紙盤上戳了三個洞，剛準備好，你拿來了線，用線穿過洞，再打了一個死結，如法炮制，很快，另外倆個也好了。在你打結的時候，我把線的另一端全部系在一起，綁在棍子上。這些步驟聽上去很簡單，其實不容易。但我們互相配合，動作很快。
十分鐘后，我們的天平就做好了，我們倆迫不及待地拿給老師看，耶！第一名！我一顆提心吊膽的心終于放下了！我激動極了，與你一起擊掌，一起歡呼，一起迎接這來之不易的榮耀。你那燦爛的笑容是人群中的亮點，讓我印象深刻。我的勝負欲很強，你卻如薔薇那樣不在乎輸贏，只注重努力的過程，你教會了我怎樣去寬容，怎樣包容別人的缺點。四月的本月花是薔薇，像你一樣，你的脾氣很好，有時霸氣萬分，像你的星座獅子座一樣，有時文文靜靜，宛如一只沉睡的小羊羔。
青澀的校園，天真的我們，銘心的記憶！時間永遠不會為了某個人而停止，你是我的同桌，更是我的閨蜜、好朋友……因為有你的關心和陪伴，我才能不留遺憾，謝謝同桌的你——曹揚！