無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是幫大家整理的中考優(yōu)秀作文:以放手為話題，歡迎閱讀與收藏。
1.中考優(yōu)秀作文:以放手為話題
泰戈?duì)栐f(shuō)：“塵世中那些愛(ài)我的人，用盡辦法拉住我。你的愛(ài)就不是那樣，你的愛(ài)比他們偉大得多，你讓我自由?！?BR> 是的，愛(ài)，就是放手，讓我們所愛(ài)的萬(wàn)事萬(wàn)物獨(dú)立，給它們自由。
只有獨(dú)立，它們才能恣意地成長(zhǎng)，才能造就意氣風(fēng)發(fā)的輕狂。
比如現(xiàn)在的孩子。整天被家人的寵愛(ài)和呵護(hù)包圍，所有事情都是大人包辦，這樣的孩子長(zhǎng)大后并不會(huì)有大成就。反之，是那些有著獨(dú)立思想，凡事都有自己的想法的孩子。他們長(zhǎng)大后，才會(huì)有獨(dú)擋一面的魄力，不至于淹沒(méi)在社會(huì)的波濤中。所以，讓孩子獨(dú)立，很重要。
草原上的老虎，人人都道它是萬(wàn)獸，其實(shí)并不是每只虎都擔(dān)得起這個(gè)頭銜。幼虎一出生時(shí)，是它的母親給它尋找食物，護(hù)它周全。待它們稍微長(zhǎng)大了一點(diǎn)，它們的母親便要它們獨(dú)立了。這很殘忍，因?yàn)檎也坏绞澄锞蜁?huì)餓死。但這也是深沉的愛(ài)。只有獨(dú)立，它才能地保護(hù)自己。那些無(wú)法獨(dú)立的老虎已被餓死或殺死，而成功獨(dú)立的才是萬(wàn)獸?？梢?jiàn)，萬(wàn)物都需要獨(dú)立，愛(ài)就是放手。
就像你有一盆蘭花，你很喜愛(ài)。于是你每天對(duì)它悉心照料，怕它受到風(fēng)吹雨淋，晴天搬出去，雨天搬回來(lái)?？扇绻奶炷愠鲩T(mén)去了，而蘭花忘在了院子并且淋了一整晚的雨。那它注定枯萎?？赡悴恢溃谏缴系奶m花受的風(fēng)雨比這多得多，可它們依然鮮艷。其實(shí)小心翼翼的愛(ài)不是萬(wàn)能的，有時(shí)候你要讓它們獨(dú)立，才能長(zhǎng)久。
上面已經(jīng)列舉了許多事例，證明愛(ài)確實(shí)需要放手，萬(wàn)事萬(wàn)物都要獨(dú)立才能有所作為。如果無(wú)法放手，它們不能獨(dú)立，那么它們也無(wú)法展現(xiàn)的自己。
所以，如果愛(ài)，請(qǐng)放手。
讓它獨(dú)立，給它自由。
2.中考優(yōu)秀作文:以放手為話題
愛(ài)，在我們眼里，可能是一句安慰的話語(yǔ)；一頓熱騰騰的飯菜；一件溫暖的外套。但是，經(jīng)歷過(guò)那件事以后，我懂得了，愛(ài)有時(shí)也是一種放手，給它們生存的空間。
我上幼兒園的時(shí)候，因?yàn)榱w慕別的小朋友都有一個(gè)動(dòng)物好伙伴，就嚷嚷著叫媽媽也給我買(mǎi)一個(gè)寵物。最后，媽媽在我的軟磨硬泡下終于同意了。
當(dāng)我看到那四條可愛(ài)的小金魚(yú)沖我搖尾巴致意的時(shí)候，我的心都要融化了。他們?nèi)挛宄桶阳~(yú)食一掃而光。我看到它們憨態(tài)可掬模樣，忍不住想要摸摸它們，卻被媽媽制止了。她說(shuō)：“不能手摸金魚(yú)哦，摸了會(huì)死掉的?！蔽宜贫嵌攸c(diǎn)點(diǎn)頭。
白天我上幼兒園時(shí)想著它們，不知道它們有沒(méi)有按時(shí)吃飯；晚上我躺在床上也想著它們，不知道它們有沒(méi)有凍著涼著。總之我是日思夜想著它們，生怕它們沒(méi)照顧好?？梢?jiàn)我有多愛(ài)它們了。
有一天我終于按耐不住內(nèi)心的沖動(dòng)，偷偷跑去陽(yáng)臺(tái)，察看了四周沒(méi)人，我懷揣著一顆忐忑的心，小心翼翼地把一只小魚(yú)捧在手里。涼涼的，滑滑的，我輕柔的撫摸著它。突然，我聽(tīng)見(jiàn)媽媽的腳步聲，于是我趕忙把小魚(yú)放回去，若無(wú)其事的走開(kāi)了。
晚上，我躺在床上，回憶著早上摸小魚(yú)的事，心里竊喜著，想著也沒(méi)有媽媽說(shuō)的那么嚴(yán)重嘛！結(jié)果，第二天早上，我就發(fā)現(xiàn)那條小魚(yú)死了。我不斷的自我暗示，一定是因?yàn)閯e的原因才這樣的。之后，我還是忍不住地又去摸了它們，我以為那是“愛(ài)”。
直到剩下的小金魚(yú)都去天堂了，我才意識(shí)到自己的錯(cuò)誤?？粗鼈兌亲映?，毫無(wú)生氣地浮在水面上，我頓時(shí)覺(jué)得自己就是那個(gè)“殺魚(yú)兇手”。我的心在“滴血”，真的后悔當(dāng)初沒(méi)有聽(tīng)媽媽的話！
長(zhǎng)大后，我漸漸的明白了，愛(ài)也不能過(guò)頭，妨礙了它們的正常生活，要給它們正常生活的空間。有時(shí)候，愛(ài)又何嘗不是一次放手呢？
3.中考優(yōu)秀作文:以放手為話題
風(fēng)，肆無(wú)忌憚地吹著，天空中幾朵白云也泛起灰色光芒，仿佛在對(duì)我映襯，再一次觸動(dòng)我的神經(jīng)末梢，感受那劇烈的疼痛。
腦海里又浮現(xiàn)媽媽那冷淡眼神。
一直深?lèi)?ài)書(shū)法的我，終于找到展示自己的機(jī)會(huì)。一路上，我都在想著怎樣給媽媽一個(gè)驚喜。讓她也為我驕傲一下，我不斷在心里重復(fù)已經(jīng)打好的腹稿，回到家一口氣說(shuō)給媽媽?zhuān)屗@喜的夸獎(jiǎng)一番。
竊喜的叩開(kāi)家門(mén)，我便手舞足蹈的對(duì)媽媽喊：“老媽?zhuān)覀儗W(xué)校有個(gè)書(shū)法比賽呢，我報(bào)名啦，等著我捧大獎(jiǎng)孝敬您吧”話未說(shuō)完就被媽媽冷冰冰的打斷：“你整天參加這個(gè)參加那個(gè)，這么多空閑時(shí)間怎么不放在學(xué)習(xí)上？你看看你成績(jī)都降到什么地方了”
媽媽的嚴(yán)肅的表情，責(zé)備的話語(yǔ)實(shí)在出乎我的意料，一時(shí)間我的興奮煙消云散，不錯(cuò)，最近學(xué)習(xí)是有點(diǎn)下滑，可那也是因?yàn)樗芪姨珖?yán)，我根本沒(méi)有一點(diǎn)兒消化的時(shí)間啊。
自從上了初中，學(xué)習(xí)就是我的一切，爸媽嘴中也總是“看看別人家的孩子”之類(lèi)，我也知道自己不爭(zhēng)氣，不如“別人家的孩子”優(yōu)秀，可是我的書(shū)法卻是“別人家的孩子”所無(wú)法相比的。誰(shuí)知仍然得不到理解，我感覺(jué)媽媽簡(jiǎn)直不可理喻。
我深深吸了一口怨氣，攥緊拳頭，憤怒的沖進(jìn)自己的臥室。一個(gè)人坐在窗前，望著窗外自由翱翔的小鳥(niǎo)，我真的羨慕他們，有自己的藍(lán)天可以飛翔，而我卻一直走在被父母監(jiān)督的路上，真的好無(wú)趣。不是每一雙鞋都適合自己的腳，只有找到適合自己的那一雙，才能勇敢，舒適地跨出走向成功的第一步，踏上屬于自己的舞臺(tái)。
我知道，這是父母對(duì)我愛(ài)的`一種表達(dá)方式，但有時(shí)候，我寧愿選擇不要這種愛(ài)，所以，我親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)蚁胱屇銈兠靼祝浩鋵?shí)有一種愛(ài)叫做放手。
1.中考優(yōu)秀作文:以放手為話題
泰戈?duì)栐f(shuō)：“塵世中那些愛(ài)我的人，用盡辦法拉住我。你的愛(ài)就不是那樣，你的愛(ài)比他們偉大得多，你讓我自由?！?BR> 是的，愛(ài)，就是放手，讓我們所愛(ài)的萬(wàn)事萬(wàn)物獨(dú)立，給它們自由。
只有獨(dú)立，它們才能恣意地成長(zhǎng)，才能造就意氣風(fēng)發(fā)的輕狂。
比如現(xiàn)在的孩子。整天被家人的寵愛(ài)和呵護(hù)包圍，所有事情都是大人包辦，這樣的孩子長(zhǎng)大后并不會(huì)有大成就。反之，是那些有著獨(dú)立思想，凡事都有自己的想法的孩子。他們長(zhǎng)大后，才會(huì)有獨(dú)擋一面的魄力，不至于淹沒(méi)在社會(huì)的波濤中。所以，讓孩子獨(dú)立，很重要。
草原上的老虎，人人都道它是萬(wàn)獸，其實(shí)并不是每只虎都擔(dān)得起這個(gè)頭銜。幼虎一出生時(shí)，是它的母親給它尋找食物，護(hù)它周全。待它們稍微長(zhǎng)大了一點(diǎn)，它們的母親便要它們獨(dú)立了。這很殘忍，因?yàn)檎也坏绞澄锞蜁?huì)餓死。但這也是深沉的愛(ài)。只有獨(dú)立，它才能地保護(hù)自己。那些無(wú)法獨(dú)立的老虎已被餓死或殺死，而成功獨(dú)立的才是萬(wàn)獸?？梢?jiàn)，萬(wàn)物都需要獨(dú)立，愛(ài)就是放手。
就像你有一盆蘭花，你很喜愛(ài)。于是你每天對(duì)它悉心照料，怕它受到風(fēng)吹雨淋，晴天搬出去，雨天搬回來(lái)?？扇绻奶炷愠鲩T(mén)去了，而蘭花忘在了院子并且淋了一整晚的雨。那它注定枯萎?？赡悴恢溃谏缴系奶m花受的風(fēng)雨比這多得多，可它們依然鮮艷。其實(shí)小心翼翼的愛(ài)不是萬(wàn)能的，有時(shí)候你要讓它們獨(dú)立，才能長(zhǎng)久。
上面已經(jīng)列舉了許多事例，證明愛(ài)確實(shí)需要放手，萬(wàn)事萬(wàn)物都要獨(dú)立才能有所作為。如果無(wú)法放手，它們不能獨(dú)立，那么它們也無(wú)法展現(xiàn)的自己。
所以，如果愛(ài)，請(qǐng)放手。
讓它獨(dú)立，給它自由。
2.中考優(yōu)秀作文:以放手為話題
愛(ài)，在我們眼里，可能是一句安慰的話語(yǔ)；一頓熱騰騰的飯菜；一件溫暖的外套。但是，經(jīng)歷過(guò)那件事以后，我懂得了，愛(ài)有時(shí)也是一種放手，給它們生存的空間。
我上幼兒園的時(shí)候，因?yàn)榱w慕別的小朋友都有一個(gè)動(dòng)物好伙伴，就嚷嚷著叫媽媽也給我買(mǎi)一個(gè)寵物。最后，媽媽在我的軟磨硬泡下終于同意了。
當(dāng)我看到那四條可愛(ài)的小金魚(yú)沖我搖尾巴致意的時(shí)候，我的心都要融化了。他們?nèi)挛宄桶阳~(yú)食一掃而光。我看到它們憨態(tài)可掬模樣，忍不住想要摸摸它們，卻被媽媽制止了。她說(shuō)：“不能手摸金魚(yú)哦，摸了會(huì)死掉的?！蔽宜贫嵌攸c(diǎn)點(diǎn)頭。
白天我上幼兒園時(shí)想著它們，不知道它們有沒(méi)有按時(shí)吃飯；晚上我躺在床上也想著它們，不知道它們有沒(méi)有凍著涼著。總之我是日思夜想著它們，生怕它們沒(méi)照顧好?？梢?jiàn)我有多愛(ài)它們了。
有一天我終于按耐不住內(nèi)心的沖動(dòng)，偷偷跑去陽(yáng)臺(tái)，察看了四周沒(méi)人，我懷揣著一顆忐忑的心，小心翼翼地把一只小魚(yú)捧在手里。涼涼的，滑滑的，我輕柔的撫摸著它。突然，我聽(tīng)見(jiàn)媽媽的腳步聲，于是我趕忙把小魚(yú)放回去，若無(wú)其事的走開(kāi)了。
晚上，我躺在床上，回憶著早上摸小魚(yú)的事，心里竊喜著，想著也沒(méi)有媽媽說(shuō)的那么嚴(yán)重嘛！結(jié)果，第二天早上，我就發(fā)現(xiàn)那條小魚(yú)死了。我不斷的自我暗示，一定是因?yàn)閯e的原因才這樣的。之后，我還是忍不住地又去摸了它們，我以為那是“愛(ài)”。
直到剩下的小金魚(yú)都去天堂了，我才意識(shí)到自己的錯(cuò)誤?？粗鼈兌亲映?，毫無(wú)生氣地浮在水面上，我頓時(shí)覺(jué)得自己就是那個(gè)“殺魚(yú)兇手”。我的心在“滴血”，真的后悔當(dāng)初沒(méi)有聽(tīng)媽媽的話！
長(zhǎng)大后，我漸漸的明白了，愛(ài)也不能過(guò)頭，妨礙了它們的正常生活，要給它們正常生活的空間。有時(shí)候，愛(ài)又何嘗不是一次放手呢？
3.中考優(yōu)秀作文:以放手為話題
風(fēng)，肆無(wú)忌憚地吹著，天空中幾朵白云也泛起灰色光芒，仿佛在對(duì)我映襯，再一次觸動(dòng)我的神經(jīng)末梢，感受那劇烈的疼痛。
腦海里又浮現(xiàn)媽媽那冷淡眼神。
一直深?lèi)?ài)書(shū)法的我，終于找到展示自己的機(jī)會(huì)。一路上，我都在想著怎樣給媽媽一個(gè)驚喜。讓她也為我驕傲一下，我不斷在心里重復(fù)已經(jīng)打好的腹稿，回到家一口氣說(shuō)給媽媽?zhuān)屗@喜的夸獎(jiǎng)一番。
竊喜的叩開(kāi)家門(mén)，我便手舞足蹈的對(duì)媽媽喊：“老媽?zhuān)覀儗W(xué)校有個(gè)書(shū)法比賽呢，我報(bào)名啦，等著我捧大獎(jiǎng)孝敬您吧”話未說(shuō)完就被媽媽冷冰冰的打斷：“你整天參加這個(gè)參加那個(gè)，這么多空閑時(shí)間怎么不放在學(xué)習(xí)上？你看看你成績(jī)都降到什么地方了”
媽媽的嚴(yán)肅的表情，責(zé)備的話語(yǔ)實(shí)在出乎我的意料，一時(shí)間我的興奮煙消云散，不錯(cuò)，最近學(xué)習(xí)是有點(diǎn)下滑，可那也是因?yàn)樗芪姨珖?yán)，我根本沒(méi)有一點(diǎn)兒消化的時(shí)間啊。
自從上了初中，學(xué)習(xí)就是我的一切，爸媽嘴中也總是“看看別人家的孩子”之類(lèi)，我也知道自己不爭(zhēng)氣，不如“別人家的孩子”優(yōu)秀，可是我的書(shū)法卻是“別人家的孩子”所無(wú)法相比的。誰(shuí)知仍然得不到理解，我感覺(jué)媽媽簡(jiǎn)直不可理喻。
我深深吸了一口怨氣，攥緊拳頭，憤怒的沖進(jìn)自己的臥室。一個(gè)人坐在窗前，望著窗外自由翱翔的小鳥(niǎo)，我真的羨慕他們，有自己的藍(lán)天可以飛翔，而我卻一直走在被父母監(jiān)督的路上，真的好無(wú)趣。不是每一雙鞋都適合自己的腳，只有找到適合自己的那一雙，才能勇敢，舒適地跨出走向成功的第一步，踏上屬于自己的舞臺(tái)。
我知道，這是父母對(duì)我愛(ài)的`一種表達(dá)方式，但有時(shí)候，我寧愿選擇不要這種愛(ài)，所以，我親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)蚁胱屇銈兠靼祝浩鋵?shí)有一種愛(ài)叫做放手。