數(shù)列（sequenceofnumber），是以正整數(shù)集（或它的有限子集）為定義域的函數(shù)，是一列有序的數(shù)。數(shù)列中的每一個(gè)數(shù)都叫做這個(gè)數(shù)列的項(xiàng)。排在第一位的數(shù)稱為這個(gè)數(shù)列的第1項(xiàng)（通常也叫做首項(xiàng)），排在第二位的數(shù)稱為這個(gè)數(shù)列的第2項(xiàng)，以此類推。以下是整理的《小學(xué)生奧數(shù)認(rèn)識(shí)簡單數(shù)列練習(xí)題5篇》相關(guān)資料，希望幫助到您。
1.小學(xué)生奧數(shù)認(rèn)識(shí)簡單數(shù)列練習(xí)題
1、找規(guī)律填數(shù)
①1，2，4，8，16，（）
②1，4，9，16，（），（）
③1，3，3，9，27，（）
④4，5，4，10，4，15，（），（）
⑤2，3，4，6，8，（），16，12
⑥26，2，28，3，30，4，32，（），（）。
2、兩種物體間隔排列，兩端相同，兩端物體比中間物體（）。
兩種物體間隔排列，兩端不相同，兩端物體與中間物體（）。
兩種物體間隔排列，首尾相連，兩端物體與中間物體（）。
3、實(shí)驗(yàn)學(xué)校有一條40米的走道，計(jì)劃在道路一旁栽樹，每隔4米栽一棵。
（1）如果只有一端栽樹，共需要（）棵。
（2）如果兩端都不栽樹，共需要（）棵。
（3）如果兩端都各栽一棵樹，共需要（）棵。
2.小學(xué)生奧數(shù)認(rèn)識(shí)簡單數(shù)列練習(xí)題
觀察下列各數(shù)列，找出他們的排列規(guī)律，并說出他們各是什么數(shù)列。
（1）1，2，3，4，5，6，……
（2）1，3，5，7，9，11……
（3）10，20，30，40，50，60，……
（4）4，10，16，22，28，34，……
點(diǎn)撥：
（1）這是從0開始的一列數(shù)，它逐漸增大，按照我們數(shù)數(shù)的順序而排成的，這叫自然數(shù)列，從第二項(xiàng)起，每一項(xiàng)減去他前面的一項(xiàng)，差都是1，這也是等差數(shù)列。
（2）這是從1開始的一列數(shù)，是由連續(xù)奇數(shù)排列而成的數(shù)列，這叫奇數(shù)列。從第二項(xiàng)起每一項(xiàng)減去它前面一項(xiàng)的差都是2，這也是等差數(shù)列。
（3）觀察這個(gè)數(shù)列，前一項(xiàng)加上10就等于他后面的一項(xiàng)，即從第二項(xiàng)起每一項(xiàng)減去他前面的一項(xiàng)，差都是10，差都相等，這就是等差數(shù)列。
（4）在這個(gè)數(shù)列中，從第二項(xiàng)起，每一項(xiàng)減去他前面的一項(xiàng)的差都是6差都相等，是等差數(shù)列。
解：
（1）既是自然數(shù)列，又是等差數(shù)列；
（2）既是奇數(shù)列，又是等差數(shù)列；
（3）等差數(shù)列；
（4）等差數(shù)列。
3.小學(xué)生奧數(shù)認(rèn)識(shí)簡單數(shù)列練習(xí)題
找出下面各數(shù)列的規(guī)律，并填空。
（1）1，2，3，4，5，□，□，8，9，10。
（2）1，3，5，7，9，□，□，15，17，19。
（3）2，4，6，8，10，□，□，16，18，20。
（4）1，4，7，10，□，□，19，22，25。
（5）5，10，15，20，□，□，35，40，45。
4.小學(xué)生奧數(shù)認(rèn)識(shí)簡單數(shù)列練習(xí)題
1、如果把1到999這些自然數(shù)按照從小到大的順序排成一排，這樣就組成了一個(gè)多位數(shù)：12345678910111213…996997998999。那么在這個(gè)多位數(shù)里，從左到右的第2000個(gè)數(shù)字是多少？
2、標(biāo)有A，B，C，D，E，F(xiàn)，G記號(hào)的7盞燈順次排成一行，每盞燈各安裝著一個(gè)開關(guān)。現(xiàn)在A，C，D，G這4盞燈亮著，其余3盞燈是滅的。小方先拉一下A開關(guān)，然后拉B，C，…，直到G的開關(guān)各一次，接下去再按從A到G順序拉動(dòng)開關(guān)，并依此循環(huán)下去。他這樣拉動(dòng)了1990次后，亮著的燈是哪幾盞？
3、在1，2兩數(shù)之間，第一次寫上3；第二次在1，3之間和3，2之間分別寫上4，5，得到14352。
以后每一次都在已寫上的兩個(gè)相鄰數(shù)之間，再寫上這兩個(gè)相鄰數(shù)之和。這樣的過程共重復(fù)了8次，那么所有數(shù)的和是多少？
4、有一列數(shù)：1，1989，1988，1，1987，…。從第三個(gè)數(shù)起，每一個(gè)數(shù)都是它前面兩個(gè)數(shù)中大數(shù)減小數(shù)的差。那么第1989個(gè)數(shù)是多少？
5、在1，9，8，9后面順次寫出一串?dāng)?shù)字，使得每個(gè)數(shù)字都等于它前面兩個(gè)數(shù)之和的個(gè)位數(shù)字，即得到1，9，8，9，7，6，3，9，2，1，3，4…那么這個(gè)數(shù)串的前398個(gè)數(shù)字的和是多少？
5.小學(xué)生奧數(shù)認(rèn)識(shí)簡單數(shù)列練習(xí)題
1、下面是兩個(gè)具有一定的規(guī)律的數(shù)列，請(qǐng)你按規(guī)律補(bǔ)填出空缺的項(xiàng)：
（1）1，5，11，19，29，________，55；
（2）1，2，6，16，44，________，328。
2、有一列由三個(gè)數(shù)組成的數(shù)組，它們依次是（1，5，10）；（2，10，20）；（3，15，30）；……。問第99個(gè)數(shù)組內(nèi)三個(gè)數(shù)的和是多少？
3、0，1，2，3，6，7，14，15，30，________，________，________。上面這個(gè)數(shù)列是小明按照一定的規(guī)律寫下來的，他第一次先寫出0，1，然后第二次寫出2，3，第三次接著寫6，7，第四次又接著寫14，15，依次類推。那么這列數(shù)的最后3項(xiàng)的和應(yīng)是多少？
4、將8個(gè)數(shù)從左到右排成一行，從第三個(gè)數(shù)開始，每個(gè)數(shù)恰好等于它前面兩個(gè)數(shù)之和。如果第7個(gè)數(shù)和第8個(gè)數(shù)分別是81，131，那么第一個(gè)數(shù)是多少？
5、1，2，3，2，3，4，3，4，5，4，5，6，…。上面是一串按某種規(guī)律排列的自然數(shù)，問其中第101個(gè)數(shù)至第110個(gè)數(shù)之和是多少？
1.小學(xué)生奧數(shù)認(rèn)識(shí)簡單數(shù)列練習(xí)題
1、找規(guī)律填數(shù)
①1，2，4，8，16，（）
②1，4，9，16，（），（）
③1，3，3，9，27，（）
④4，5，4，10，4，15，（），（）
⑤2，3，4，6，8，（），16，12
⑥26，2，28，3，30，4，32，（），（）。
2、兩種物體間隔排列，兩端相同，兩端物體比中間物體（）。
兩種物體間隔排列，兩端不相同，兩端物體與中間物體（）。
兩種物體間隔排列，首尾相連，兩端物體與中間物體（）。
3、實(shí)驗(yàn)學(xué)校有一條40米的走道，計(jì)劃在道路一旁栽樹，每隔4米栽一棵。
（1）如果只有一端栽樹，共需要（）棵。
（2）如果兩端都不栽樹，共需要（）棵。
（3）如果兩端都各栽一棵樹，共需要（）棵。
2.小學(xué)生奧數(shù)認(rèn)識(shí)簡單數(shù)列練習(xí)題
觀察下列各數(shù)列，找出他們的排列規(guī)律，并說出他們各是什么數(shù)列。
（1）1，2，3，4，5，6，……
（2）1，3，5，7，9，11……
（3）10，20，30，40，50，60，……
（4）4，10，16，22，28，34，……
點(diǎn)撥：
（1）這是從0開始的一列數(shù)，它逐漸增大，按照我們數(shù)數(shù)的順序而排成的，這叫自然數(shù)列，從第二項(xiàng)起，每一項(xiàng)減去他前面的一項(xiàng)，差都是1，這也是等差數(shù)列。
（2）這是從1開始的一列數(shù)，是由連續(xù)奇數(shù)排列而成的數(shù)列，這叫奇數(shù)列。從第二項(xiàng)起每一項(xiàng)減去它前面一項(xiàng)的差都是2，這也是等差數(shù)列。
（3）觀察這個(gè)數(shù)列，前一項(xiàng)加上10就等于他后面的一項(xiàng)，即從第二項(xiàng)起每一項(xiàng)減去他前面的一項(xiàng)，差都是10，差都相等，這就是等差數(shù)列。
（4）在這個(gè)數(shù)列中，從第二項(xiàng)起，每一項(xiàng)減去他前面的一項(xiàng)的差都是6差都相等，是等差數(shù)列。
解：
（1）既是自然數(shù)列，又是等差數(shù)列；
（2）既是奇數(shù)列，又是等差數(shù)列；
（3）等差數(shù)列；
（4）等差數(shù)列。
3.小學(xué)生奧數(shù)認(rèn)識(shí)簡單數(shù)列練習(xí)題
找出下面各數(shù)列的規(guī)律，并填空。
（1）1，2，3，4，5，□，□，8，9，10。
（2）1，3，5，7，9，□，□，15，17，19。
（3）2，4，6，8，10，□，□，16，18，20。
（4）1，4，7，10，□，□，19，22，25。
（5）5，10，15，20，□，□，35，40，45。
4.小學(xué)生奧數(shù)認(rèn)識(shí)簡單數(shù)列練習(xí)題
1、如果把1到999這些自然數(shù)按照從小到大的順序排成一排，這樣就組成了一個(gè)多位數(shù)：12345678910111213…996997998999。那么在這個(gè)多位數(shù)里，從左到右的第2000個(gè)數(shù)字是多少？
2、標(biāo)有A，B，C，D，E，F(xiàn)，G記號(hào)的7盞燈順次排成一行，每盞燈各安裝著一個(gè)開關(guān)。現(xiàn)在A，C，D，G這4盞燈亮著，其余3盞燈是滅的。小方先拉一下A開關(guān)，然后拉B，C，…，直到G的開關(guān)各一次，接下去再按從A到G順序拉動(dòng)開關(guān)，并依此循環(huán)下去。他這樣拉動(dòng)了1990次后，亮著的燈是哪幾盞？
3、在1，2兩數(shù)之間，第一次寫上3；第二次在1，3之間和3，2之間分別寫上4，5，得到14352。
以后每一次都在已寫上的兩個(gè)相鄰數(shù)之間，再寫上這兩個(gè)相鄰數(shù)之和。這樣的過程共重復(fù)了8次，那么所有數(shù)的和是多少？
4、有一列數(shù)：1，1989，1988，1，1987，…。從第三個(gè)數(shù)起，每一個(gè)數(shù)都是它前面兩個(gè)數(shù)中大數(shù)減小數(shù)的差。那么第1989個(gè)數(shù)是多少？
5、在1，9，8，9后面順次寫出一串?dāng)?shù)字，使得每個(gè)數(shù)字都等于它前面兩個(gè)數(shù)之和的個(gè)位數(shù)字，即得到1，9，8，9，7，6，3，9，2，1，3，4…那么這個(gè)數(shù)串的前398個(gè)數(shù)字的和是多少？
5.小學(xué)生奧數(shù)認(rèn)識(shí)簡單數(shù)列練習(xí)題
1、下面是兩個(gè)具有一定的規(guī)律的數(shù)列，請(qǐng)你按規(guī)律補(bǔ)填出空缺的項(xiàng)：
（1）1，5，11，19，29，________，55；
（2）1，2，6，16，44，________，328。
2、有一列由三個(gè)數(shù)組成的數(shù)組，它們依次是（1，5，10）；（2，10，20）；（3，15，30）；……。問第99個(gè)數(shù)組內(nèi)三個(gè)數(shù)的和是多少？
3、0，1，2，3，6，7，14，15，30，________，________，________。上面這個(gè)數(shù)列是小明按照一定的規(guī)律寫下來的，他第一次先寫出0，1，然后第二次寫出2，3，第三次接著寫6，7，第四次又接著寫14，15，依次類推。那么這列數(shù)的最后3項(xiàng)的和應(yīng)是多少？
4、將8個(gè)數(shù)從左到右排成一行，從第三個(gè)數(shù)開始，每個(gè)數(shù)恰好等于它前面兩個(gè)數(shù)之和。如果第7個(gè)數(shù)和第8個(gè)數(shù)分別是81，131，那么第一個(gè)數(shù)是多少？
5、1，2，3，2，3，4，3，4，5，4，5，6，…。上面是一串按某種規(guī)律排列的自然數(shù)，問其中第101個(gè)數(shù)至第110個(gè)數(shù)之和是多少？