學(xué)好英語(yǔ)口語(yǔ)，標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音非常重要。要想有一個(gè)好的發(fā)音，就必須學(xué)好音標(biāo)，還要注意非音段層面的發(fā)音技巧練習(xí)，加強(qiáng)英語(yǔ)基礎(chǔ)技能的訓(xùn)練。以下是整理的關(guān)于找衣服的日常英語(yǔ)口語(yǔ)，歡迎閱讀！
1.關(guān)于找衣服的日常英語(yǔ)口語(yǔ)
Could you please bring my socks?
請(qǐng)幫我把襪子拿來(lái)可以嗎?
Have you seen my red shirt?
你看見(jiàn)我的紅襯衫了嗎?
I should take out the spring clothes.
我應(yīng)該把春裝拿出來(lái)。
I don't know what to wear.
我不知道穿什么。
My brother doesn't have much clothing.
我的哥哥沒(méi)什么衣服。
My sister can't find anything good to wear.
我的妹妹一件適合穿的衣服都找不到。
It took me a lot of time to select my clothes for the day.
挑選今天要穿的衣服花費(fèi)了我好長(zhǎng)時(shí)間。
It is difficult to choose what to wear in this kind of weather.
在這樣的天氣里選擇要穿什么是很困難的。
2.快速提升商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)的方法
模仿標(biāo)準(zhǔn)的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)，注意語(yǔ)言現(xiàn)象，如連讀，弱讀，失去爆破，聲音同化，解決常見(jiàn)的發(fā)音問(wèn)題，克服錯(cuò)誤的發(fā)音習(xí)慣。
一定要多聽(tīng)些閱讀材料。語(yǔ)言教育工作者已經(jīng)研究并證明了復(fù)述對(duì)流利性的影響。發(fā)音的問(wèn)題減少了，英語(yǔ)交流就會(huì)更流暢。平時(shí)也可以選擇一些有趣的英文報(bào)紙來(lái)閱讀，這樣可以增加英語(yǔ)語(yǔ)感，不僅會(huì)讓自己開(kāi)心，還可以提高商務(wù)英語(yǔ)的準(zhǔn)確性和流暢性。
補(bǔ)充商務(wù)知識(shí)，提高商務(wù)場(chǎng)合的表達(dá)和溝通能力。積累一些詞匯，學(xué)會(huì)運(yùn)用這些詞匯來(lái)拓展一些商務(wù)英語(yǔ)，注意學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，了解和熟悉外國(guó)的政治制度、經(jīng)濟(jì)環(huán)境、法律制度、商業(yè)習(xí)慣和商業(yè)價(jià)值觀，培養(yǎng)良好的外語(yǔ)技能。
如果想提高自身的商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)，有效的方法是跟外教學(xué)習(xí)。和外國(guó)老師一起學(xué)習(xí)也可以快速提高英語(yǔ)口語(yǔ)。由于長(zhǎng)期與外教交流，會(huì)很快學(xué)會(huì)英語(yǔ)。
當(dāng)然，也可以自學(xué)，或報(bào)名培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，個(gè)人認(rèn)為后者更好。畢竟我們沒(méi)有接受過(guò)很專業(yè)的培訓(xùn)，效果肯定是不一樣的。就像商務(wù)英語(yǔ)一樣，好接受專業(yè)的培訓(xùn)，讓老師指出學(xué)習(xí)過(guò)程中的小錯(cuò)誤并給予指導(dǎo)。
3.英語(yǔ)口語(yǔ)自學(xué)方法
一、多“說(shuō)”
英語(yǔ)口語(yǔ)自學(xué)中一定要注意多說(shuō)英語(yǔ)。一定要把學(xué)習(xí)英語(yǔ)當(dāng)作一種有趣的事情去做，這樣才能好好學(xué)。不要太看重說(shuō)法，只要發(fā)音準(zhǔn)確，就能順利交流。可以在網(wǎng)上尋找一些老外，跟他們交流思想看法，讓英語(yǔ)成為日常生活中的一部分，而不是一種負(fù)擔(dān)。長(zhǎng)期堅(jiān)持下去，英語(yǔ)口語(yǔ)一定能有一種長(zhǎng)足進(jìn)步。
二、多“聽(tīng)”
在生活中，尋找一切可以聽(tīng)英語(yǔ)的機(jī)會(huì)。別人用英語(yǔ)交談的時(shí)候，你可以大膽地去參與，多聽(tīng)聽(tīng)他們的發(fā)音，這樣你在慢慢積累中就會(huì)改善發(fā)音，你的聽(tīng)力也會(huì)有進(jìn)步。如果這樣的機(jī)會(huì)少，那么也可以經(jīng)常聽(tīng)學(xué)過(guò)的課文，對(duì)語(yǔ)言語(yǔ)調(diào)的學(xué)習(xí)有很大進(jìn)步。
三、多“讀”
讀分為兩種，一種是默讀，一種是朗讀。朗讀是學(xué)語(yǔ)言必不可少的一種學(xué)習(xí)途徑。讀的內(nèi)容可以是你的課本，但好是一些有趣的小讀物，因?yàn)楝F(xiàn)在的英語(yǔ)考試越來(lái)越重視閱讀量和閱讀速度。
四、多“寫(xiě)”
不要抱怨沒(méi)有時(shí)間學(xué)習(xí)寫(xiě)作，寫(xiě)英文作文。寫(xiě)的形式有很多種，不一定寫(xiě)作文才能提高寫(xiě)作能力?？梢圆捎糜浫沼浀姆绞?，也可以將某個(gè)新學(xué)到的詞組造句，寫(xiě)一段話。
4.提高英語(yǔ)口語(yǔ)的方法
一、養(yǎng)成大膽開(kāi)口的習(xí)慣
首先要做的是消除心理障礙，大聲說(shuō)出來(lái)。我們都知道，任何語(yǔ)言都是先有聲音，再有文字的，如果發(fā)音不準(zhǔn)確，別人就聽(tīng)不懂，所以想要學(xué)好英語(yǔ)，一定要大膽地開(kāi)口說(shuō)、開(kāi)口讀。
二、養(yǎng)成認(rèn)真聽(tīng)的習(xí)慣
說(shuō)的習(xí)慣是在聽(tīng)的基礎(chǔ)上養(yǎng)成的。聽(tīng)說(shuō)結(jié)合可以快速地將單詞和句子的音、形、義結(jié)合在記憶中。學(xué)習(xí)音標(biāo)，要注意觀察老師的口型動(dòng)作，然后自己學(xué)習(xí)，反復(fù)練習(xí)。
學(xué)習(xí)單詞時(shí)，聽(tīng)老師朗讀或跟著磁帶朗讀，盡量準(zhǔn)確流利地發(fā)音。不要用漢語(yǔ)來(lái)標(biāo)記單詞的諧音，這樣記憶單詞的效果不大。
三、創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境
試著去英語(yǔ)角和別人交流。這樣不但可以練習(xí)口語(yǔ)，還可以交流英語(yǔ)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，開(kāi)拓視野，提高英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣。
如果找不到同學(xué)或者參加英語(yǔ)角的機(jī)會(huì)非常少，那么你可以利用其他方法來(lái)繼續(xù)練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)。例如口語(yǔ)作文和5分鐘強(qiáng)化訓(xùn)練法。找好一個(gè)題目作一分鐘的口語(yǔ)表達(dá)，同時(shí)將其錄音。
四、經(jīng)常速讀
頻繁快速的閱讀，一方面可以鍛煉自己的口腔肌肉，提高靈活程度，另一方面也有助于掌握語(yǔ)感，使自己講出一口流利的英語(yǔ)。
但快速閱讀并不是一種孤立的能力，它必須基于一定的基礎(chǔ)知識(shí)，一定的詞匯和基本的語(yǔ)法，以及一些重要的閱讀技巧。
5.英語(yǔ)口語(yǔ)練習(xí)的三個(gè)方法
1、聽(tīng)高質(zhì)量的英語(yǔ)
我們要練習(xí)口語(yǔ)。為什么要從聽(tīng)力開(kāi)始呢?語(yǔ)言學(xué)習(xí)專家告訴我們，聽(tīng)一種語(yǔ)言可以提高我們的理解能力，高質(zhì)量的英語(yǔ)并不等于難的英語(yǔ)，而是發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)的、語(yǔ)法標(biāo)準(zhǔn)的、地道的英語(yǔ)。你可以根據(jù)自己的水平選擇一本簡(jiǎn)單的教材、新聞廣播或英文授課的公開(kāi)課程。
2、每天閱讀英語(yǔ)提高詞匯量
有些人會(huì)問(wèn)：提高詞匯量與說(shuō)英語(yǔ)有什么關(guān)系嗎?當(dāng)然，這很重要。你知道的單詞越多，你說(shuō)的話就越多。
因此，不要嫌背單詞麻煩，也不要覺(jué)得背誦單詞是沒(méi)有用的。你遲早會(huì)知道，通過(guò)記憶單詞來(lái)提高你的英語(yǔ)口語(yǔ)水平是多么重要。
3、將自己的口語(yǔ)錄音并回放
當(dāng)你說(shuō)話的時(shí)候，你會(huì)全神貫注地組織語(yǔ)言，自然不想因?yàn)槟愕陌l(fā)音而分心。所以，通過(guò)聽(tīng)自己說(shuō)的話，你可以很容易地發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處和弱點(diǎn)。
尤其是把你的發(fā)音和磁帶的發(fā)音進(jìn)行比較，并反復(fù)跟讀錄音，對(duì)發(fā)音有很大幫助。知己知彼，才能百戰(zhàn)百勝，如果你想克服英語(yǔ)口語(yǔ)的困難，你必須首先克服自己的弱點(diǎn)。
1.關(guān)于找衣服的日常英語(yǔ)口語(yǔ)
Could you please bring my socks?
請(qǐng)幫我把襪子拿來(lái)可以嗎?
Have you seen my red shirt?
你看見(jiàn)我的紅襯衫了嗎?
I should take out the spring clothes.
我應(yīng)該把春裝拿出來(lái)。
I don't know what to wear.
我不知道穿什么。
My brother doesn't have much clothing.
我的哥哥沒(méi)什么衣服。
My sister can't find anything good to wear.
我的妹妹一件適合穿的衣服都找不到。
It took me a lot of time to select my clothes for the day.
挑選今天要穿的衣服花費(fèi)了我好長(zhǎng)時(shí)間。
It is difficult to choose what to wear in this kind of weather.
在這樣的天氣里選擇要穿什么是很困難的。
2.快速提升商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)的方法
模仿標(biāo)準(zhǔn)的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)，注意語(yǔ)言現(xiàn)象，如連讀，弱讀，失去爆破，聲音同化，解決常見(jiàn)的發(fā)音問(wèn)題，克服錯(cuò)誤的發(fā)音習(xí)慣。
一定要多聽(tīng)些閱讀材料。語(yǔ)言教育工作者已經(jīng)研究并證明了復(fù)述對(duì)流利性的影響。發(fā)音的問(wèn)題減少了，英語(yǔ)交流就會(huì)更流暢。平時(shí)也可以選擇一些有趣的英文報(bào)紙來(lái)閱讀，這樣可以增加英語(yǔ)語(yǔ)感，不僅會(huì)讓自己開(kāi)心，還可以提高商務(wù)英語(yǔ)的準(zhǔn)確性和流暢性。
補(bǔ)充商務(wù)知識(shí)，提高商務(wù)場(chǎng)合的表達(dá)和溝通能力。積累一些詞匯，學(xué)會(huì)運(yùn)用這些詞匯來(lái)拓展一些商務(wù)英語(yǔ)，注意學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，了解和熟悉外國(guó)的政治制度、經(jīng)濟(jì)環(huán)境、法律制度、商業(yè)習(xí)慣和商業(yè)價(jià)值觀，培養(yǎng)良好的外語(yǔ)技能。
如果想提高自身的商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)，有效的方法是跟外教學(xué)習(xí)。和外國(guó)老師一起學(xué)習(xí)也可以快速提高英語(yǔ)口語(yǔ)。由于長(zhǎng)期與外教交流，會(huì)很快學(xué)會(huì)英語(yǔ)。
當(dāng)然，也可以自學(xué)，或報(bào)名培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，個(gè)人認(rèn)為后者更好。畢竟我們沒(méi)有接受過(guò)很專業(yè)的培訓(xùn)，效果肯定是不一樣的。就像商務(wù)英語(yǔ)一樣，好接受專業(yè)的培訓(xùn)，讓老師指出學(xué)習(xí)過(guò)程中的小錯(cuò)誤并給予指導(dǎo)。
3.英語(yǔ)口語(yǔ)自學(xué)方法
一、多“說(shuō)”
英語(yǔ)口語(yǔ)自學(xué)中一定要注意多說(shuō)英語(yǔ)。一定要把學(xué)習(xí)英語(yǔ)當(dāng)作一種有趣的事情去做，這樣才能好好學(xué)。不要太看重說(shuō)法，只要發(fā)音準(zhǔn)確，就能順利交流。可以在網(wǎng)上尋找一些老外，跟他們交流思想看法，讓英語(yǔ)成為日常生活中的一部分，而不是一種負(fù)擔(dān)。長(zhǎng)期堅(jiān)持下去，英語(yǔ)口語(yǔ)一定能有一種長(zhǎng)足進(jìn)步。
二、多“聽(tīng)”
在生活中，尋找一切可以聽(tīng)英語(yǔ)的機(jī)會(huì)。別人用英語(yǔ)交談的時(shí)候，你可以大膽地去參與，多聽(tīng)聽(tīng)他們的發(fā)音，這樣你在慢慢積累中就會(huì)改善發(fā)音，你的聽(tīng)力也會(huì)有進(jìn)步。如果這樣的機(jī)會(huì)少，那么也可以經(jīng)常聽(tīng)學(xué)過(guò)的課文，對(duì)語(yǔ)言語(yǔ)調(diào)的學(xué)習(xí)有很大進(jìn)步。
三、多“讀”
讀分為兩種，一種是默讀，一種是朗讀。朗讀是學(xué)語(yǔ)言必不可少的一種學(xué)習(xí)途徑。讀的內(nèi)容可以是你的課本，但好是一些有趣的小讀物，因?yàn)楝F(xiàn)在的英語(yǔ)考試越來(lái)越重視閱讀量和閱讀速度。
四、多“寫(xiě)”
不要抱怨沒(méi)有時(shí)間學(xué)習(xí)寫(xiě)作，寫(xiě)英文作文。寫(xiě)的形式有很多種，不一定寫(xiě)作文才能提高寫(xiě)作能力?？梢圆捎糜浫沼浀姆绞?，也可以將某個(gè)新學(xué)到的詞組造句，寫(xiě)一段話。
4.提高英語(yǔ)口語(yǔ)的方法
一、養(yǎng)成大膽開(kāi)口的習(xí)慣
首先要做的是消除心理障礙，大聲說(shuō)出來(lái)。我們都知道，任何語(yǔ)言都是先有聲音，再有文字的，如果發(fā)音不準(zhǔn)確，別人就聽(tīng)不懂，所以想要學(xué)好英語(yǔ)，一定要大膽地開(kāi)口說(shuō)、開(kāi)口讀。
二、養(yǎng)成認(rèn)真聽(tīng)的習(xí)慣
說(shuō)的習(xí)慣是在聽(tīng)的基礎(chǔ)上養(yǎng)成的。聽(tīng)說(shuō)結(jié)合可以快速地將單詞和句子的音、形、義結(jié)合在記憶中。學(xué)習(xí)音標(biāo)，要注意觀察老師的口型動(dòng)作，然后自己學(xué)習(xí)，反復(fù)練習(xí)。
學(xué)習(xí)單詞時(shí)，聽(tīng)老師朗讀或跟著磁帶朗讀，盡量準(zhǔn)確流利地發(fā)音。不要用漢語(yǔ)來(lái)標(biāo)記單詞的諧音，這樣記憶單詞的效果不大。
三、創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境
試著去英語(yǔ)角和別人交流。這樣不但可以練習(xí)口語(yǔ)，還可以交流英語(yǔ)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，開(kāi)拓視野，提高英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣。
如果找不到同學(xué)或者參加英語(yǔ)角的機(jī)會(huì)非常少，那么你可以利用其他方法來(lái)繼續(xù)練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)。例如口語(yǔ)作文和5分鐘強(qiáng)化訓(xùn)練法。找好一個(gè)題目作一分鐘的口語(yǔ)表達(dá)，同時(shí)將其錄音。
四、經(jīng)常速讀
頻繁快速的閱讀，一方面可以鍛煉自己的口腔肌肉，提高靈活程度，另一方面也有助于掌握語(yǔ)感，使自己講出一口流利的英語(yǔ)。
但快速閱讀并不是一種孤立的能力，它必須基于一定的基礎(chǔ)知識(shí)，一定的詞匯和基本的語(yǔ)法，以及一些重要的閱讀技巧。
5.英語(yǔ)口語(yǔ)練習(xí)的三個(gè)方法
1、聽(tīng)高質(zhì)量的英語(yǔ)
我們要練習(xí)口語(yǔ)。為什么要從聽(tīng)力開(kāi)始呢?語(yǔ)言學(xué)習(xí)專家告訴我們，聽(tīng)一種語(yǔ)言可以提高我們的理解能力，高質(zhì)量的英語(yǔ)并不等于難的英語(yǔ)，而是發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)的、語(yǔ)法標(biāo)準(zhǔn)的、地道的英語(yǔ)。你可以根據(jù)自己的水平選擇一本簡(jiǎn)單的教材、新聞廣播或英文授課的公開(kāi)課程。
2、每天閱讀英語(yǔ)提高詞匯量
有些人會(huì)問(wèn)：提高詞匯量與說(shuō)英語(yǔ)有什么關(guān)系嗎?當(dāng)然，這很重要。你知道的單詞越多，你說(shuō)的話就越多。
因此，不要嫌背單詞麻煩，也不要覺(jué)得背誦單詞是沒(méi)有用的。你遲早會(huì)知道，通過(guò)記憶單詞來(lái)提高你的英語(yǔ)口語(yǔ)水平是多么重要。
3、將自己的口語(yǔ)錄音并回放
當(dāng)你說(shuō)話的時(shí)候，你會(huì)全神貫注地組織語(yǔ)言，自然不想因?yàn)槟愕陌l(fā)音而分心。所以，通過(guò)聽(tīng)自己說(shuō)的話，你可以很容易地發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處和弱點(diǎn)。
尤其是把你的發(fā)音和磁帶的發(fā)音進(jìn)行比較，并反復(fù)跟讀錄音，對(duì)發(fā)音有很大幫助。知己知彼，才能百戰(zhàn)百勝，如果你想克服英語(yǔ)口語(yǔ)的困難，你必須首先克服自己的弱點(diǎn)。