2022元旦晚會(huì)活動(dòng)主持詞范文

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主持詞已經(jīng)成為各種演出活動(dòng)和集會(huì)中不可或缺的重要組成部分??梢哉f,主持詞是我國藝術(shù)門類中很特殊的藝術(shù)形式,它往往依附于各種演出和聚會(huì)而出現(xiàn),很少像詩歌、散文那樣成為獨(dú)立的藝術(shù)主體。以下是為您整理的《2022元旦晚會(huì)活動(dòng)主持詞范文》,歡迎您的閱讀。
    1.2022元旦晚會(huì)活動(dòng)主持詞范文
    A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,
    B:親愛的同學(xué)們,大家
    合:晚上好!
    C:這里是東北大學(xué)生命科學(xué)與健康學(xué)院“共聚生科,攜夢(mèng)前行”20__年元旦晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)。
    D:此刻,我們即將和20__揮手作別。
    A:回望20__。當(dāng)時(shí)光輕輕翻開夢(mèng)想的新篇,一年來的.努力與成功,淚水與歡笑躍然鮮活在我們眼前。
    B:展望未來,士當(dāng)弘毅,任重道遠(yuǎn),有太多的夢(mèng)想與目標(biāo)去實(shí)現(xiàn),去拼搏。
    C:聽,那是未來在召喚;看,那是夢(mèng)想在揚(yáng)帆。我們又站在了新的起點(diǎn),一路劈波。
    D:今天,我們相聚在這里,讓我們用心來感受,去體悟冬日里的暖陽;
    A:今天,我們相聚在這里,讓我們敞開心扉,釋放積蓄已久的激情。
    B:來吧,同學(xué)們,帶著你對(duì)未來的憧憬,在這個(gè)舞臺(tái)舒展開我們的情懷!
    C:來吧,朋友們,帶著你對(duì)新年的期許,在今天的晚會(huì)中暢享青春的豪情!
    D:現(xiàn)在我們宣布,高一六班元旦聯(lián)歡會(huì):
    合:現(xiàn)在開始!
    2.2022元旦晚會(huì)活動(dòng)主持詞范文
    男:敬愛的老師
    女:親愛的同學(xué)們
    合:大家下午好
    男:我是804班的xx
    女:我是702班的xx
    男:這一年,有過蟠桃綻放,有過秋風(fēng)瑟瑟
    女:這一年,有過大雪紛飛,有過驕陽似火
    男:但這一切已漸行漸遠(yuǎn),20xx將成為過去。歷史書頁上又多了一輪春夏秋冬,又添了一番酸甜苦辣。再回首,看我們這一年走過的路,不禁發(fā)出由衷感慨。
    女:剛剛邁越的365個(gè)階梯,記載了我們這一年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴——曾經(jīng)有過挫折,我們沒有放棄;過去有過成就,讓我們信心大增——
    男:今天,讓我們歡聚一堂,用嘹亮歌聲吟唱往昔崢嶸歲月,難忘20xx,我們?cè)鴱娘L(fēng)雨中頑強(qiáng)走過,取得累累碩果;今天就讓我們歡聚一堂,用琴聲朗朗,來奏鳴年華美樂章,展望20xx,我們將在陽光下闊步向前,再創(chuàng)輝煌佳績!
    女:用醉人紅扇送走昔日繁忙,用動(dòng)人歌舞迎來新年興旺,用熱情洋溢祝福如意吉祥!
    合:20xx年xx學(xué)校元旦文藝匯演現(xiàn)在開始!
    男:我相信,每個(gè)人都有屬于自己的一把火。那么能點(diǎn)燃這把火的,便是激情——接下來來我們來嗨一把,請(qǐng)欣賞架子鼓表演
    女:每個(gè)少年,都有屬于自己的武俠夢(mèng),都希望自己精通武功。他用饒舌,演繹出了他心中所想實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)。下面請(qǐng)欣賞xx為我們帶來《雙截棍》。
    男:感謝兩位的精彩表演。服裝文化源遠(yuǎn)流長,各種服裝都會(huì)給不同的人帶來眼前一亮的感覺。那么,那種服裝是你的菜呢?有請(qǐng)xx老師帶領(lǐng)的同學(xué)們,為我們帶來傳統(tǒng)服裝表演。
    女:欣賞完絢麗的服裝展,讓我們放松一下眼睛——有請(qǐng)七年級(jí)同學(xué)為我們帶來舞蹈表演,掌聲歡迎。
    男:謝謝同學(xué)們精彩的舞蹈。看了那么久表演,有沒有一種想念英語的感覺?下面有請(qǐng)xx等同學(xué)為我們帶來《英語配音》。
    女:古有聞雞起舞,今有聞雞起武。第二個(gè)是武術(shù)的武。這有什么區(qū)別呢?兩個(gè)wu之間又有什么關(guān)聯(lián)呢?讓我們拭目以待。掌聲有請(qǐng)金奇等人,為我們帶來《聞雞起“武”》。
    男:看了那么多“動(dòng)作片”,來一首歌曲,舒一下心吧。接下來有請(qǐng)xx,掌聲有請(qǐng)。
    女:聽完歌曲,再來回想一些小說里的畫面——任何武功,都少不了飛檐走壁、踏雪無痕。輕功,是人人所向往的。下面有請(qǐng)漂移板社團(tuán)給我們帶來《第一團(tuán)》。
    男:有一首詩,這么寫眾里“尋他千百度,驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處。”下面有請(qǐng)xx老師帶領(lǐng)的同學(xué)們表演《元旦花市燈如晝》。
    女:欣賞了充滿古典風(fēng)味的《元旦花市燈如晝》,不如再來一段現(xiàn)代風(fēng)的。優(yōu)美的鋼琴曲總讓人浮想聯(lián)翩,身臨其境。下面歡迎xx為我們帶來《鋼琴串燒》,掌聲有請(qǐng)。
    男:青春,洋溢著激情與快樂,青春充滿了熱情與希望。接下來請(qǐng)欣賞健美操社團(tuán)為我們帶來《青春花球啦啦操》,掌聲歡迎。
    女:看了那么多節(jié)目,想必大家都昏昏欲睡了吧?來段相聲,提提神兒!掌聲有請(qǐng)。
    男:南山南,北秋悲,南山有谷堆。南風(fēng)喃,北海北,北海有墓碑。多么詩意,又悲涼的畫面。下面歡迎xx同學(xué),為我們帶來《南山南》,大家掌聲歡迎~
    女:我國有琴、棋、書、畫,有香道、茶道、劍道。今天,我們就在這里把畫和茶道,來一一展現(xiàn),演繹我國古代的優(yōu)雅和文化。請(qǐng)欣賞《國畫與茶藝》。
    男:謝謝同學(xué)們的精彩表演。剛才有看七年級(jí)的舞蹈,那么現(xiàn)在再讓我們來欣賞一曲舞蹈吧。瞧瞧,七年級(jí)與九年級(jí)有什么不同之處。下面有請(qǐng)九年級(jí)為我們帶來舞蹈,大家掌聲有請(qǐng)。
    女:今天的壓軸節(jié)目就要出場(chǎng)了。請(qǐng)欣賞有合唱團(tuán)帶來的《kukaburra》。
    男:最明快的,莫過于一年一度芳草綠,莫過于傾聽年輪的呼吸。每逢這種時(shí)刻,便簇?fù)碇覀児餐膲?mèng)境,你我總在夢(mèng)中嫣然笑語——新年快樂!
    女:沒有松風(fēng)的秋,雁去長空;沒有飛雪的冬,乍暖還寒。一夜高風(fēng)凋碧樹,凋不了青春不滅的火焰;滿地余寒露凝香,凝不住你絕美的年華。在這笑聲與歌聲匯成的海洋,在這永恒與溫馨筑就的圣地——
    男:送上一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬語千言,送上一萬個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞。
    女:讓我們記住這一天,期待明天走進(jìn)蓬勃的希望。讓我們站到一個(gè)新的高處,望向更遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方——
    合:晚會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!
    3.2022元旦晚會(huì)活動(dòng)主持詞范文
    男:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位親愛的朋友們!
    女:女士們、先生們!
    合:大家晚上好!
    男:數(shù)九寒天人心暖,一家歡聚情意濃。歡迎大家如約來到__公司20__年元旦聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。
    女:奮斗的20__年即將劃上一個(gè)句號(hào),在過去的一年里,我們揮灑汗水,付出辛勞,迎來進(jìn)步,收獲成果。
    男:今后,我們將再接再厲,用勤勞和智慧澆灌出我們豐收的碩果;今后,我們將滿懷激情,以努力和認(rèn)真迎接我們美好的未來!
    女:讓我們用最美妙的歌聲迎接新年的鐘聲,愿明天更加美好;
    男:讓我們用最激情的舞姿描繪明天的美景,愿明天更加輝煌!
    女:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬語千言;
    男:送你一萬個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞。
    女:___有限公司20__年元旦聯(lián)歡晚會(huì)
    合:現(xiàn)在開始。
    男:首先由__為我們致辭,大家歡迎!
    女:感謝__熱情洋溢的講話。
    男:謝謝!
    女:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞,播種春夏、收獲秋冬,暢想明年。
    男:今天,我們歡聚一堂、激情滿懷、心潮澎湃,述說過去,放飛希望。
    女:請(qǐng)欣賞舞蹈《歡聚一堂》。
    男:感謝二位的精彩表演。__公司各個(gè)崗位上的員工辛勤工作,其中滋味自己最知道,下面我們請(qǐng)以為同事說說他的感受。請(qǐng)欣賞歌曲《那滋味》,演唱者_(dá)__。
    女:生產(chǎn)部的員工們是我們的主力軍,為了這次晚會(huì),他們?cè)诿ιa(chǎn)趕進(jìn)度的同時(shí),也做了精心的準(zhǔn)備,旗鼓隆咚、嗆,看他們來了,掌聲有請(qǐng)
    請(qǐng)欣賞三句半,表演者:___、___。
    男:他們的表演好不好?好是因?yàn)樗麄冃睦镅b著觀眾,精心為我們做了準(zhǔn)備,你為誰著想,誰的心里就有你。下面有情一位專業(yè)人士為我們帶來一首好聽的歌曲《百姓心中自有你》。
    女:盼望著、盼望著,冬天來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?春天是美麗的,令人向往。請(qǐng)欣賞由___為我們帶來的朗誦《面朝大海春暖花開》。
    男:月落烏啼霜滿天,江風(fēng)漁火對(duì)愁眠。姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船。一首《楓橋夜泊》描繪了令世人感嘆的意境,下面,我們請(qǐng)一位帥哥為我們重現(xiàn)美景。請(qǐng)聽潘總為我們帶來一首《濤聲依舊》。
    女:江南美景令人陶醉,青藏高原的景色更是獨(dú)特。請(qǐng)欣賞女聲獨(dú)唱《青藏高原》。
    男:__人平時(shí)默默工作,有才藝的人也不少,請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《toctoc》,表演者:___。
    女:為什么我的眼里常含淚水?我對(duì)著土地愛的深沉。公司愛我們,我們愛公司,請(qǐng)聽合唱《讓世界充滿愛》。
    男:在公司里上班時(shí)間長了總想出去旅游,雖不能萬水千山走遍,但可以散散心,長長見識(shí),陶冶情操,可是沒時(shí)間,有時(shí)間的時(shí)候又沒錢。無奈。別灰心,有人為我們帶來了印度的風(fēng)情,請(qǐng)欣賞印度舞蹈《異國風(fēng)情》。
    女:我們每個(gè)人都曾經(jīng)或仍然夢(mèng)想這自己的未來,或許很偉大、或許很平凡,或許你已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了它,或許你已經(jīng)放棄它,無論怎樣,它都曾令我們充滿希望和期盼。
    下面請(qǐng)欣賞歌曲《我的未來不是夢(mèng)》,演唱者:___。
    男:很多人都不甘于平庸,一般的工作不想做,總想做大事,做英雄,這不,有這么一位想當(dāng)英雄的人,咱們看看他的故事。請(qǐng)欣賞《雙簧》,表演者:____。
    女:20__年的戰(zhàn)略已經(jīng)制定,我們每位員工都要腳踏實(shí)地、滿懷斗志,鼓足勁勇氣,向前沖。請(qǐng)欣賞舞蹈《向前沖》,表演者:___等。
    男:每天工作忙忙碌碌、生活煩煩雜雜,日復(fù)一日、千篇一律的日子讓我們心情逐漸煩躁,在做好工作之余,一定不要忘記放松心情。請(qǐng)聽歌曲《給心放個(gè)假》。
    4.2022元旦晚會(huì)活動(dòng)主持詞范文
    A:踏著悠長的鐘聲,我們又將迎來一個(gè)祥和的新年。
    B:滿懷喜悅的心情,我們即將迎來生機(jī)勃勃的2022年。
    合:讓我們縱聲歌唱。
    C:歌唱輝煌的2022,
    D:歌唱希望的2022。
    A:尊敬的老師。
    B:親愛的同學(xué)們。
    合:大家好!
    C:臺(tái)歷悄悄的翻去最后一頁,2021年已經(jīng)成為歷史。
    D:回首歲月年輪上又一度春夏秋冬,我們不禁思緒萬千。
    A:剛剛邁越的365個(gè)晝夜,彷佛是365個(gè)臺(tái)階,橫亙?cè)谖醇皦m封的歷。
    B:挫折,曾讓我們心痛;喜悅,我們當(dāng)然洋溢在胸中,
    C:春已歸來,讓我們打開蜂箱吧,那里有儲(chǔ)存了一冬的甜蜜,
    D:用我們的行動(dòng),
    A:用我們的真誠,
    B:用我們的奉獻(xiàn),
    C:用我們的歌聲,
    D:共同迎接充滿希望的2022年!
    合:今天,就讓我們踏著歌聲的翅膀,向著成功飛翔!_班匯報(bào)演出現(xiàn)在開始!
    1.朗誦《再別康橋》表演者:__
    A:有一首詩抑揚(yáng)頓挫,朗朗上口,語言華麗輕盈,章法整齊,音韻柔美和諧,請(qǐng)欣賞詩朗誦《再別康橋》
    2.貫口《報(bào)花名》表演者:__
    B:貫口是對(duì)口相聲常見的表現(xiàn)形式。演員大段麻利而有節(jié)奏的語言表演,總是能觀眾很深的印象。有名的貫口有《報(bào)菜名》、《報(bào)花名》等。今天我們的小演員就為大家?guī)砹似渲械摹秷?bào)花名》。
    3.快板《十二月歌》表演者:全體同學(xué)
    C:轉(zhuǎn)眼新的一年開始了,十二月中我們又開始了新的一輪,聽完了前面的報(bào)花名,我們知道了許多花的名字,我想大家都想知道他們都是什么時(shí)候開放吧,讓我們聽一下下面的《十二月歌》。
    4.雙簧《天上的太陽》表演者:__,__
    D:雙簧,往往由相聲演員兼演,亦以說、學(xué)、逗、唱為主要藝術(shù)手段。雙簧需要一人說一人做,要做到“說學(xué)一人”。今天,我們也有一場(chǎng)雙簧表演《天上的太陽》。
    5.三句半《我們?cè)赺_成長》表演者:全體同學(xué)
    A:學(xué)校是我們的第二家庭,給與我們知識(shí)與關(guān)愛。
    B:學(xué)校是我們的生活地帶,給與我們健康與活力。
    A:在__學(xué)習(xí)已經(jīng)幾個(gè)月了,我們每個(gè)人都有不同的成長!
    B:下面請(qǐng)欣賞三句半《我們?cè)谛『k喑砷L》
    6.《感恩的心》表演者:全體同學(xué)
    C:感恩是對(duì)生命恩賜的領(lǐng)略,感恩是對(duì)生存狀態(tài)的釋然;
    D:感恩是對(duì)賜予我們生命的人的牽掛,感恩是對(duì)陌路關(guān)愛的震顫。
    C:“感恩”之心,就是對(duì)世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激,銘記在心;
    D:“感恩”之心,就是我們每個(gè)人生活中不可或缺的陽光雨露,一刻也不能少。
    C:感恩的心,永遠(yuǎn)年輕!感恩的人,永遠(yuǎn)快樂!
    D:請(qǐng)欣賞手語舞蹈《感恩的心》。
    A:在歌聲中,我們結(jié)束了這次的匯報(bào)演出。
    B:在舞蹈中,我們也結(jié)束了這學(xué)期的學(xué)習(xí)。
    C:在感恩的心中,我們感謝爸爸媽媽。
    D:在感恩的心中,我們祝福爸爸媽媽。
    A:有一首詩,夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹。
    B:有一段歌,贊我們少年是祖國的春天。
    C:有一場(chǎng)夢(mèng),說的是少年強(qiáng)則國強(qiáng)。
    D:有一個(gè)偉人,把我們比作是初升的太陽。
    A:不管怎樣,春天孕育著未來。
    B:無論如何,少年憧憬著希望。
    C:新世紀(jì)的太陽正照耀著我們前進(jìn)。
    D:新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。
    A:我們的心正和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)。
    B:我們將用行動(dòng)迎接成長中的每一次挑戰(zhàn)。
    C:我們將以一顆感恩的心。
    D:回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,老師的辛勤教誨。
    合:我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來證明--我們能做得更好!表演到此結(jié)束,感謝大家的參與,再見!
    5.2022元旦晚會(huì)活動(dòng)主持詞范文
    A:尊敬的各位家長,親愛的老師、小朋友們
    合:大家晚上好!
    A、B、C、D我是主持___
    B:我們代表在這里給大家拜個(gè)早年!祝大家
    C:一帆風(fēng)順
    D:二龍騰飛
    E:三陽開泰
    A:四喜臨門
    B:五谷豐登
    C:六六大順
    D:七星高照
    E:八方進(jìn)寶
    A:九九歸一
    B:十全十美
    合:家庭和睦、萬事如意
    C:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
    D:伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,
    E:20__年如約而至。
    A:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息
    B:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪
    C:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情
    D:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄。
    E:今天,我們送去我們的祝福,祝福大家:
    合:在新的一年里―――心想事成
    A:讓我們跟狗年打個(gè)飛吻
    B:向豬年拜個(gè)吉祥
    C:讓新年祝愿點(diǎn)燃萬家燈火
    D:讓吉祥如意捧來歌舞升平
    E:讓歡樂的童心緊緊相連
    A:讓美好的時(shí)光充滿希望
    B:當(dāng)我們點(diǎn)燃春天的激情!
    C:當(dāng)我們譜寫春天的樂章!
    D:我們相聚在這里!
    A:用真誠!
    B:用快樂!
    C:用赤誠!
    D:開啟新的一年,請(qǐng)欣賞舞蹈
    結(jié)束語:
    A:所有的日子都來吧,讓我編織你們
    B:讓我編織你們,用青春的金線,
    C:讓我編織你們,用燃燒的信念
    D:編成絢麗的歲月
    E:編成遐思的年華
    A:所有的日子都去吧,生活中我快樂地向前
    B:讓我說一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮
    C:讓過去的日子如水流,讓將來的日子如拂曉
    D:愿雨里有你的收獲,
    E:愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)
    A:陽光中我為你祝福,
    B:月光下我為你祈禱
    C:歲歲年年,年年歲歲
    合:親愛的老師、同學(xué)們
    合:再見