小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)300字讀后感怎么寫

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讀后感是指讀了一本書,一篇文章,一段話,幾句名言,一段音樂(lè),然后將得到的感受和啟示寫成的文章叫做讀后感。讀后感就是讀書筆記,是一種常用的應(yīng)用文體,也是應(yīng)用寫作研究的文體之一。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是看完書后的感觸。以下是整理的《小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)300字讀后感怎么寫》相關(guān)資料,希望幫助到您。
    1.小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)300字讀后感怎么寫
    書,是我們的好伙伴。最近,我讀了許多書,在這些書中,最有意思的就是《柳林風(fēng)聲》。
    《柳林風(fēng)聲》講的是在風(fēng)光旖旎的泰晤士河畔,住著四個(gè)好朋友——憨厚的鼴鼠、機(jī)靈的河鼠、狂妄自大的蟾蜍和老成持重的獾。他們每天游山玩水,享盡大自然的恩惠。財(cái)大氣粗的蟾蜍迷上了開汽車,車禍不斷。朋友們?yōu)榱俗屗辉俪撩杂谄?,就把他關(guān)在自己的房子里。誰(shuí)知,蟾蜍竟然逃走了。自由了的蟾蜍偷了一輛汽車,結(jié)果被捕入獄,他的莊園也被野林里的黃鼠狼等侵占了。在監(jiān)獄,他得到了獄卒女兒的幫助,化妝成洗衣婆逃了出來(lái),奇跡般地回到了河鼠的家,最后,在三個(gè)朋友的幫助下,奪回了莊園,改邪歸正。
    這本書講的是關(guān)于朋友的事情,由此我也懂得了一個(gè)道理:良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行。朋友的話只要對(duì)自己有益,就要多聽(tīng)一聽(tīng)。看看蟾蜍吧!他一味孤行,不聽(tīng)勸告,朋友們把他關(guān)起來(lái),他還逃出去,最后被抓進(jìn)了監(jiān)獄、失去了莊園,最后吃虧的還是自己。
    古人說(shuō)“開卷有益”。讀書,不僅讓我體會(huì)到書中的樂(lè)趣、增長(zhǎng)了知識(shí),更讓我明白了許多道理,在我成長(zhǎng)的道路上陪伴我一路前行。
    2.小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)300字讀后感怎么寫
    我讀了《公民道德修養(yǎng)》這本書后,使我懂得了一個(gè)道理:做為一個(gè)學(xué)生,要從小養(yǎng)成熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民的好思想。要尊敬父母,助人為樂(lè),養(yǎng)成良好的品質(zhì)。
    記得有一個(gè)難忘的夏天:那時(shí)我還沒(méi)上學(xué),媽媽給我念了《家庭教育》中的一篇文章。報(bào)上寫的是:四川有個(gè)小男孩叫任綸武。雖然他長(zhǎng)得又黑又瘦,但是他的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)里總是名列前茅。暑假里,他跟媽媽一起出來(lái)打工,他 媽媽干的活又苦又累,他就幫著媽媽一起做。一會(huì)兒掃地,一會(huì)兒洗菜,一會(huì)兒幫媽媽到商店去買東西……攢了錢到新學(xué)期開學(xué)時(shí)去交學(xué)費(fèi)。我聽(tīng)了非常感動(dòng),從此,我把媽媽給我的零花錢收集起來(lái),把家里的廢舊物品賣掉的錢攢下來(lái)。開學(xué)后,我把節(jié)省下來(lái)的錢捐給貧困地區(qū)的學(xué)生。
    我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)條件比他們好多了,更應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí),掌握好各種科學(xué)文化知識(shí),培養(yǎng)自己良好的思想品質(zhì),提高自己的文化素質(zhì),使自己成為一個(gè)對(duì)國(guó)家、對(duì)人民有用的人。
    3.小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)300字讀后感怎么寫
    讀了《青銅葵花》這本書,我深受感動(dòng)。
    葵花是一位小女孩,也是青銅的妹妹,葵花的親父母因病相繼去世了,所以葵花是青銅一家領(lǐng)養(yǎng)過(guò)來(lái)的。青銅是一個(gè)啞巴,青銅家也很窮,但是他們商量好了,無(wú)論怎么樣,都要供葵花讀書,讓她成為一個(gè)有出息的人。青銅對(duì)葵花可好了,帶她出去玩,有好吃的東西都給她吃。雖然他們不是親兄妹,但是葵花的親生爸爸卻覺(jué)得他們倆很像。不知過(guò)了多少年,有城里人要來(lái)接葵花了,葵花真舍不得青銅一家,便執(zhí)意要躲起來(lái)。但是最終葵花被接走了,青銅日日夜夜思念著妹妹,忽然過(guò)了好幾天能說(shuō)話了,這真是奇跡!
    讀完了這本書,我深深地被他們那種兄妹之情感動(dòng)了,雖然葵花不是他們親生的,卻依舊對(duì)她那么好,這真是在世界上難以罕見(jiàn)的呀。
    突然,我想到了,世上有好人,也有壞人,但好人占大多數(shù),就像青銅家一樣。有時(shí)好人雖然沒(méi)有好報(bào),但總是被上天看在眼里的,不然怎么會(huì)有好人有好報(bào)這個(gè)詞呢?所以,讓我們都來(lái)做好事吧,讓世界處處充滿溫暖!
    4.小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)300字讀后感怎么寫
    《木偶奇遇記》是一部生動(dòng)得童話故事書,故事的主人公匹諾曹是個(gè)善良而活潑的小孩子,一開始他勤勞上進(jìn),后來(lái)他和一個(gè)叫小燈芯的孩子交了朋友。小燈芯是全班最懶惰最搗蛋的孩子,他們一起去了玩樂(lè)國(guó)。玩樂(lè)國(guó)從每年得1月1日到12月的最后一天都不用上學(xué)。匹諾曹和小燈芯到了玩樂(lè)國(guó)后就不停的玩,時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,終于有一天匹諾曹變成了一頭脫貨的驢,過(guò)上了當(dāng)驢子的生活,匹諾曹后悔的大哭,最后在仙女和他的父親的幫助下,匹諾曹改邪歸正勤奮學(xué)習(xí),禮貌待人,變成了一個(gè)真正的好孩子。
    這個(gè)故事告訴我們不要浪費(fèi)時(shí)間,要把時(shí)間合理的利用起來(lái),時(shí)間過(guò)去了就永遠(yuǎn)沒(méi)有了。交友要謹(jǐn)慎,要交努力學(xué)習(xí)的朋友,要互相監(jiān)督互相督促共同進(jìn)步,貪玩的人都不會(huì)取得好成績(jī)過(guò)上好生活,因?yàn)榉彩露际侵挥懈冻霾艜?huì)有回報(bào),所以要努力學(xué)習(xí)不要貪玩。 
    5.小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)300字讀后感怎么寫
    暑假里,我讀了《西游記》這本書。這本書生動(dòng)地描寫了唐僧師徒四人從大唐到西天取經(jīng),經(jīng)歷了九九八十一難,終于取得真經(jīng)帶回大唐的全部過(guò)程。
    書中的唐僧是個(gè)善良的人,他不畏艱難,一心向佛??墒撬偸清e(cuò)把壞人當(dāng)好人,幾次都差點(diǎn)被妖怪們吃掉。沙師弟忠厚,老實(shí),任勞任怨。八戒則懶惰,貪吃,還常常開小差。當(dāng)然,我最喜歡的人物是孫悟空。雖然他的脾氣暴躁,放天馬,偷蟠桃,可是他敢于同邪 惡做斗爭(zhēng)。他不僅武藝高強(qiáng),會(huì)七十二變,而且機(jī)智勇敢,總是能救師傅于危難之中,為西天取經(jīng)立下了汗馬功勞。
    看到師徒四人經(jīng)歷的種種磨難我想,學(xué)習(xí)不就像西天取經(jīng)一樣嗎,也會(huì)遇到很多的困難和挫折的,只要堅(jiān)持,不放棄,就一定能取得好成績(jī)。
    6.小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)300字讀后感怎么寫
    最近,我讀了《根鳥》這本書,里面講了一個(gè)叫根鳥的男孩,白天去打獵的時(shí)候捕到一只鷹。那只鷹腳上綁著一塊兒布條兒,根鳥打開一看上頭寫有字,是說(shuō):一個(gè)叫紫煙小女孩的求救信,而這個(gè)叫紫煙的小女孩又幾次出此刻跟鳥的夢(mèng)里,跟鳥看到她在一個(gè)長(zhǎng)滿百合花的地方,夢(mèng)醒后根鳥決定去這個(gè)美麗的地方尋找救助多次出此刻他夢(mèng)里的女孩。經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的尋找過(guò)程,根鳥不斷的克服重重困難,最終堅(jiān)持不懈,最終找到了這個(gè)長(zhǎng)滿百合花的地方,但沒(méi)有找到紫煙。
    讀完這本書我明白了三個(gè)道理。
    第一:干什么事情都不能輕言放棄,僅有這樣在有可能成功。即使失敗了,也不要灰心喪氣,要以一種樂(lè)觀的心態(tài)應(yīng)對(duì)問(wèn)題與挫折。
    第二:做人要勇于幫忙別人,你幫忙了別人,在你有急時(shí)別人才能幫忙你。
    第三:這個(gè)故事雖然結(jié)果并不是很讓人十分愉快的,但這個(gè)簡(jiǎn)單平靜的結(jié)尾卻讓我讀懂了不少:根鳥雖然沒(méi)有找到紫煙,但這一路上他收獲了很多的道理。
    7.小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)300字讀后感怎么寫
    我讀過(guò)格林童話里的一個(gè)故事,名字叫《淘氣的小公雞》里面主要講:小公雞和小母雞上山去吃核桃小公雞用核桃做了一輛小車子,母雞坐在里面,小公雞拉車他們吵起來(lái)了,小鴨子聽(tīng)見(jiàn)了,跑過(guò)去幫助了小母雞,小母雞給小鴨子拉,不給小公雞拉,小公雞一氣坐在里面,叫小母雞和小鴨子拉,小公雞趕鴨子跑,不久遇見(jiàn)了兩個(gè)旅行家,一個(gè)是別針,另一個(gè)是縫衣針,天馬上黑了,兩個(gè)旅行家請(qǐng)求小公雞然他們乘他們的車,他們很小,于是小公雞同意了,天黑下來(lái)了,走到一個(gè)旅館,在那兒過(guò)夜,旅館老板說(shuō):“客人滿了”后來(lái)小鴨子它們就走了,第二天早上大家在睡覺(jué),小公雞又叫了起來(lái),它吃了一個(gè)雞蛋,小鴨子起來(lái)了天亮了,老板很晚才起來(lái)。
    看完這本書,我有很多的感想:我覺(jué)得小公雞做的不好,因?yàn)樗偸瞧圬?fù)我們,別人,我覺(jué)得小母雞做的好,因?yàn)樗芎蛣e人和平相處,我要向小母雞學(xué)習(xí),不能像小公雞一樣,因?yàn)槲乙屯瑢W(xué)們和平相處,不能和同學(xué)們吵鬧。
      
    8.小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)300字讀后感怎么寫
    今天,我讀《懸梁苦讀》這個(gè)故事,我頗有感受。
    東海人孫敬,從小就立下了為官報(bào)國(guó)的志向。為此,他勤奮好學(xué),經(jīng)常關(guān)起門,獨(dú)自一人讀書到深夜。有時(shí)太疲倦了,他就找一根繩子,一頭牢牢的綁在房梁上。當(dāng)他讀書疲倦時(shí),頭一低,繩子就會(huì)牽住頭發(fā),把頭皮扯痛,他馬上就清醒了,再繼續(xù)讀書學(xué)習(xí),有時(shí),實(shí)在受不了了,就把冷水一下子倒在自己的臉上,繼續(xù)學(xué)習(xí),就這樣,他終于成為的政治家。
    讀了孫敬的故事,我的心中不由自主地感慨萬(wàn)分,我的生活條件這么好,可我不認(rèn)真學(xué)習(xí),浪費(fèi)眼前的光陰。古人云說(shuō)得好啊“少壯不努力,老大徒傷悲”。是啊,我們只有在年輕的時(shí)候拔下成功的種子,才能在老了以后得以收獲,如果現(xiàn)在不勤奮學(xué)習(xí),將來(lái)后悔也來(lái)不及了,所以我們要認(rèn)真學(xué)習(xí),因?yàn)閷W(xué)習(xí)需要勤奮,是啊,書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)崖苦做舟,我們要勤奮學(xué)習(xí),因?yàn)樗械囊磺械囊磺卸加锌赡茉谒查g失去。
    9.小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)300字讀后感怎么寫
    我讀了一本叫《格林童話》的書,它是德國(guó)格林兄弟寫的童話故事書,共有五十一個(gè)故事。它里面的故事豐富多彩,講述了一個(gè)個(gè)美麗的故事。
    《格林童話》中《灰姑娘》的故事中,她的媽媽死去了,父親給她找了一個(gè)后媽,灰姑娘受盡了后媽與姐姐們的欺負(fù)與侮辱,但心地依舊善良,最終獲得了幸福。
    還有《白雪公主》,它講了一個(gè)女孩長(zhǎng)得像白雪一樣白,非常的美麗。因?yàn)樗L(zhǎng)得美麗就遭到壞皇后的妒忌,王后千方百計(jì),不擇手段地傷害白雪公主,最后卻為了那顆妒忌心而活活氣死。從中,我知道了:不要像王后那樣惡毒,要像白雪公主那樣善良。我長(zhǎng)大以后,也要做一個(gè)善良、要有愛(ài)心人。
    《格林童話》是我非常喜歡讀的一本書,它可以培養(yǎng)我的閱讀能力,理解能力,多看幾遍不僅會(huì)增長(zhǎng)許多知識(shí),而且會(huì)使我們充滿了美麗的幻想。
    10.小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)300字讀后感怎么寫
    《背影》是朱自清寫的一篇關(guān)于偉大父愛(ài)的故事,令人感慨萬(wàn)分。文中通過(guò)形象的外貌、動(dòng)作、語(yǔ)言等描寫,將偉大的父愛(ài)傳達(dá)得無(wú)比生動(dòng)?!拔艺f(shuō)道:“爸爸,你走吧。”他往車外看了看說(shuō):“我買幾個(gè)橘子去。你就在此地,不要走動(dòng)?!边@句簡(jiǎn)單的父子之間的對(duì)話,表達(dá)出了父親讓兒子在原地等待,不要走丟了,而自己在他臨走的時(shí)候,要去買幾個(gè)橘子給兒子帶走,這種無(wú)私而偉大的父愛(ài)。描寫父親經(jīng)過(guò)“千辛萬(wàn)苦”給兒子買橘子時(shí),兒子前后兩次落淚:一次是因?yàn)楦袆?dòng)又心疼父親。第二次則是因?yàn)榉謩e時(shí)不舍得與這個(gè)付出了太多的人分別。
    我也不禁潸然淚下,既被他們的父子親情所感動(dòng),更多的,是想到了自己的父親:細(xì)數(shù)一看,在過(guò)去的日子里,父親總是將的留給了我,給了我的教育,而他總是默默支持著我,我卻從不知感激。今天,我要向這個(gè)付出了太多太多的人說(shuō)第一聲:“爸爸,我愛(ài)你!感謝您為我做的一切!”