從濮陽(yáng)教育了解到，2022年河南高考改革簡(jiǎn)化版解讀已發(fā)布，詳細(xì)內(nèi)容如下：
什么時(shí)間實(shí)施？
我省從2022年秋季入學(xué)的普通高中一年級(jí)學(xué)生開(kāi)始實(shí)施高考綜合改革，到2025年建立基于統(tǒng)一高考和高中學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)、參考綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的普通高校考試招生模式，即2025年開(kāi)始“新高考”。
實(shí)行什么模式？
2022年秋季起，我省新入學(xué)的高一學(xué)生不再分文理科，而是實(shí)行“3+1+2”模式選科制度。
3：就是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)三科，這是必選。
1：從歷史和物理中，選擇一門(mén)；
2：從思想政治、地理、化學(xué)、生物學(xué)中，選擇兩門(mén)。
今秋高一新生將迎來(lái)哪些新變化？
一是實(shí)行選課走班教學(xué)。新高考模式增加了學(xué)生的選擇權(quán)，學(xué)生根據(jù)自身興趣、志向、優(yōu)勢(shì)和高等學(xué)校招生要求，自主選擇選考科目。學(xué)校將根據(jù)學(xué)生選課需求，分類(lèi)分層設(shè)計(jì)可選擇的課程，滿(mǎn)足學(xué)生不同發(fā)展需要。加大班級(jí)編排、學(xué)生管理、教師調(diào)配、教學(xué)設(shè)施配套等方面統(tǒng)籌力度，為走班教學(xué)提供保障。探索行政班和教學(xué)班并存等多種教學(xué)組織形式，強(qiáng)化任課教師責(zé)任，充分發(fā)揮學(xué)生組織自主管理作用。
二是實(shí)行學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)制度。新高考后學(xué)生要面臨選課、選考，對(duì)學(xué)校的學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)工作提出了更高的要求。學(xué)校將開(kāi)設(shè)覆蓋三個(gè)年級(jí)的學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)課程，并納入必修內(nèi)容。建立專(zhuān)兼結(jié)合的指導(dǎo)教師隊(duì)伍，構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)協(xié)同指導(dǎo)機(jī)制。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生心理健康、學(xué)業(yè)發(fā)展、選課選考、生涯規(guī)劃等方面的指導(dǎo)，幫助學(xué)生全面認(rèn)識(shí)自我、學(xué)會(huì)選擇、做好自我成長(zhǎng)規(guī)劃，明確未來(lái)發(fā)展方向，實(shí)現(xiàn)全面而有個(gè)性的發(fā)展。
三是實(shí)行綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)主要包含思想品德、學(xué)業(yè)水平、身心健康、藝術(shù)素養(yǎng)、勞動(dòng)與社會(huì)實(shí)踐五個(gè)方面的內(nèi)容。采用寫(xiě)實(shí)記錄的方法，如實(shí)記錄學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中的突出表現(xiàn)，真實(shí)反映學(xué)生的發(fā)展?fàn)顩r。普通高中學(xué)校利用學(xué)生綜合素質(zhì)檔案材料，對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程進(jìn)行科學(xué)分析，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)自我，建立自信；指導(dǎo)學(xué)生發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服不足，明確努力方向，從而促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。
普通高中學(xué)業(yè)水平考試有什么變化？
普通高中學(xué)業(yè)水平考試分為合格性考試和選擇性考試。
合格性考試覆蓋國(guó)家普通高中課程方案規(guī)定的除勞動(dòng)教育和綜合實(shí)踐活動(dòng)課程外的所有科目，包括語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)、思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物學(xué)、信息技術(shù)、通用技術(shù)、音樂(lè)、美術(shù)、體育與健康等14門(mén)科目。
普通高中在校學(xué)生均須參加合格性考試。考試安排在相應(yīng)學(xué)科必修模塊課程結(jié)束后進(jìn)行。
全省統(tǒng)一組織的合格考科目成績(jī)分ABCDE五個(gè)等級(jí)，以“合格/不合格”呈現(xiàn)，ABCD為合格等次，E等為不合格等次。
選擇性考試科目包括思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物學(xué)6門(mén)科目，學(xué)生可根據(jù)自身興趣、志向、優(yōu)勢(shì)和普通高校招生要求，選擇3門(mén)參加考試。其中，物理、歷史為首選科目，考生須選擇1門(mén)參加考試；思想政治、地理、化學(xué)、生物學(xué)4門(mén)科目為再選科目，考生從中選擇2門(mén)參加考試。
選擇考科目由學(xué)生在合格考結(jié)束后選擇，在高考報(bào)名時(shí)終確定。
選擇性考試科目理論上有12種組合，考生須根據(jù)自身興趣、志向、優(yōu)勢(shì)和普通高校招生要求進(jìn)行選擇。
從2025年起，選擇性考試每年組織1次，與當(dāng)年全國(guó)統(tǒng)一高考同期進(jìn)行，全省統(tǒng)一命題、統(tǒng)一考試、統(tǒng)一評(píng)卷、統(tǒng)一公布成績(jī)，考試成績(jī)當(dāng)年有效。
合格性考試是普通高中學(xué)生畢業(yè)的主要依據(jù)；選擇性考試成績(jī)計(jì)入普通高校統(tǒng)一考試招生錄取的考生總成績(jī)。
考生如何確定選擇考科目？
一是根據(jù)個(gè)人志向、興趣愛(ài)好、自身優(yōu)勢(shì)等因素，按照對(duì)各科的喜好程度進(jìn)行選擇。
二是結(jié)合報(bào)考院校相關(guān)專(zhuān)業(yè)選考科目要求進(jìn)行選擇。
三是根據(jù)所在普通高中的特色優(yōu)勢(shì)等進(jìn)行選擇。
考生可從以上三個(gè)方面綜合考慮，同時(shí)征求家長(zhǎng)、老師的意見(jiàn)，科學(xué)選擇。
選擇性考試科目選擇為何重要？
自2025年起，在我省招生的普通高等學(xué)校要根據(jù)學(xué)科專(zhuān)業(yè)需要，科學(xué)合理設(shè)置選考科目要求?？忌x擇性考試科目符合普通高等學(xué)校招生專(zhuān)業(yè)（類(lèi)）選考科目要求的，方可報(bào)考該專(zhuān)業(yè)（類(lèi)）；沒(méi)有明確選考科目要求的招生專(zhuān)業(yè)（類(lèi)），考生在報(bào)考時(shí)無(wú)選考科目限制。
例1：某高校某專(zhuān)業(yè)要求首選科目為“歷史”，再選科目未提要求，則表示考生首選科目只要為歷史，就可報(bào)考該專(zhuān)業(yè)。
例2：某高校某專(zhuān)業(yè)的首選科目要求為“物理”，再選科目要求為“化學(xué)或地理”，則表示考生首選科目必須為物理，再選科目中選擇化學(xué)或地理中的1門(mén)，即可報(bào)考該專(zhuān)業(yè)。
例3：某高校某專(zhuān)業(yè)的首選科目要求為“物理”，再選科目要求為“化學(xué)和地理”，則表示考生首選科目必須為物理，再選科目中必須選擇化學(xué)和地理2門(mén)，才可報(bào)考該專(zhuān)業(yè)。
全國(guó)統(tǒng)一高考考什么、怎么考？
自2025年起，全國(guó)統(tǒng)一高考的考試科目為語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)3門(mén)，不分文理科，成績(jī)當(dāng)年有效，每年按國(guó)家統(tǒng)一安排進(jìn)行。外語(yǔ)語(yǔ)種包括英語(yǔ)、日語(yǔ)、俄語(yǔ)、德語(yǔ)、西班牙語(yǔ)、法語(yǔ)。外語(yǔ)考試由聽(tīng)力和筆試兩部分組成。條件成熟時(shí)，外語(yǔ)提供兩次考試機(jī)會(huì)。
考生總成績(jī)?cè)趺礃?gòu)成？
考生總成績(jī)由3門(mén)統(tǒng)一高考科目成績(jī)和3門(mén)普通高中學(xué)業(yè)水平選擇性考試科目成績(jī)構(gòu)成，滿(mǎn)分750分。
其中，統(tǒng)一高考科目中語(yǔ)文、數(shù)學(xué)使用原始成績(jī)計(jì)入考生總成績(jī)，每門(mén)滿(mǎn)分150分；外語(yǔ)科目滿(mǎn)分150分，其中聽(tīng)力部分30分、筆試部分120分，2025年、2026年仍延續(xù)現(xiàn)行計(jì)分辦法，自2027年起聽(tīng)力成績(jī)計(jì)入外語(yǔ)成績(jī)總分。
選擇性考試中首選科目使用原始成績(jī)計(jì)入考生總成績(jī)，每門(mén)滿(mǎn)分100分；再選科目使用等級(jí)轉(zhuǎn)換分計(jì)入考生總成績(jī)，每門(mén)滿(mǎn)分100分。
高?？荚囌猩Ｊ接心男┳兓?BR> 按照國(guó)務(wù)院《實(shí)施意見(jiàn)》總體要求，我省高考綜合改革實(shí)施后，普通高?？荚囌猩饕ㄆ胀ǜ咝＝y(tǒng)一考試招生和高職院校分類(lèi)考試招生。
普通高校統(tǒng)一考試招生的招生院校為在我省具有招生資質(zhì)的省內(nèi)外普通高校，包括本科、專(zhuān)科層次，實(shí)行“兩依據(jù)、一參考”的考試招生模式。
分類(lèi)考試招生院校以省內(nèi)高職院校為主，實(shí)行“文化素質(zhì)+職業(yè)技能”的考試評(píng)價(jià)方式，分類(lèi)考試作為高職院校招生的主渠道。
我省堅(jiān)持把分類(lèi)考試作為高職院校招生的主渠道，同時(shí)保留考生通過(guò)參加普通高校統(tǒng)一考試招生進(jìn)入高職院校學(xué)習(xí)的通道。也就是說(shuō)，未被高職院校分類(lèi)考試招生錄取的考生，可以繼續(xù)參加普通高考，仍有機(jī)會(huì)被普通高校錄取。
分類(lèi)考試一般安排在每年春季進(jìn)行。
高校招生錄取方式有什么變化？
從2025年起，普通高校招生依據(jù)統(tǒng)一高考和高中學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)、參考綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，實(shí)行“院校專(zhuān)業(yè)組”平行志愿分類(lèi)投檔錄取。以“院校專(zhuān)業(yè)組”為投檔志愿。高校將按照首選科目物理、歷史兩個(gè)類(lèi)別，分別編制招生計(jì)劃，分別劃定錄取控制分?jǐn)?shù)線(xiàn)、分別投檔錄取。
自2025年起，本科段招生除提前批次外，實(shí)行同一批次錄取。
什么是“院校專(zhuān)業(yè)組”志愿組合？
傳統(tǒng)的志愿設(shè)置是以一所學(xué)校為一個(gè)志愿單位，每個(gè)學(xué)校下可以填若干個(gè)專(zhuān)業(yè)志愿和是否服從專(zhuān)業(yè)調(diào)劑志愿；實(shí)行“院校專(zhuān)業(yè)組”的模式后，則以“院校專(zhuān)業(yè)組”為一個(gè)志愿單位。
“院校專(zhuān)業(yè)組”指的是某普通高校對(duì)考生選擇性考試科目要求相同的專(zhuān)業(yè)（類(lèi)）的組合。一所院?？稍O(shè)置一個(gè)或多個(gè)“院校專(zhuān)業(yè)組”，每個(gè)專(zhuān)業(yè)組內(nèi)可包含數(shù)量不等的專(zhuān)業(yè)（類(lèi)）。同一專(zhuān)業(yè)組內(nèi)各專(zhuān)業(yè)（類(lèi)）對(duì)考生的選考科目要求相同。
什么時(shí)間實(shí)施？
我省從2022年秋季入學(xué)的普通高中一年級(jí)學(xué)生開(kāi)始實(shí)施高考綜合改革，到2025年建立基于統(tǒng)一高考和高中學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)、參考綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的普通高校考試招生模式，即2025年開(kāi)始“新高考”。
實(shí)行什么模式？
2022年秋季起，我省新入學(xué)的高一學(xué)生不再分文理科，而是實(shí)行“3+1+2”模式選科制度。
3：就是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)三科，這是必選。
1：從歷史和物理中，選擇一門(mén)；
2：從思想政治、地理、化學(xué)、生物學(xué)中，選擇兩門(mén)。
今秋高一新生將迎來(lái)哪些新變化？
一是實(shí)行選課走班教學(xué)。新高考模式增加了學(xué)生的選擇權(quán)，學(xué)生根據(jù)自身興趣、志向、優(yōu)勢(shì)和高等學(xué)校招生要求，自主選擇選考科目。學(xué)校將根據(jù)學(xué)生選課需求，分類(lèi)分層設(shè)計(jì)可選擇的課程，滿(mǎn)足學(xué)生不同發(fā)展需要。加大班級(jí)編排、學(xué)生管理、教師調(diào)配、教學(xué)設(shè)施配套等方面統(tǒng)籌力度，為走班教學(xué)提供保障。探索行政班和教學(xué)班并存等多種教學(xué)組織形式，強(qiáng)化任課教師責(zé)任，充分發(fā)揮學(xué)生組織自主管理作用。
二是實(shí)行學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)制度。新高考后學(xué)生要面臨選課、選考，對(duì)學(xué)校的學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)工作提出了更高的要求。學(xué)校將開(kāi)設(shè)覆蓋三個(gè)年級(jí)的學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)課程，并納入必修內(nèi)容。建立專(zhuān)兼結(jié)合的指導(dǎo)教師隊(duì)伍，構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)協(xié)同指導(dǎo)機(jī)制。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生心理健康、學(xué)業(yè)發(fā)展、選課選考、生涯規(guī)劃等方面的指導(dǎo)，幫助學(xué)生全面認(rèn)識(shí)自我、學(xué)會(huì)選擇、做好自我成長(zhǎng)規(guī)劃，明確未來(lái)發(fā)展方向，實(shí)現(xiàn)全面而有個(gè)性的發(fā)展。
三是實(shí)行綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)主要包含思想品德、學(xué)業(yè)水平、身心健康、藝術(shù)素養(yǎng)、勞動(dòng)與社會(huì)實(shí)踐五個(gè)方面的內(nèi)容。采用寫(xiě)實(shí)記錄的方法，如實(shí)記錄學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中的突出表現(xiàn)，真實(shí)反映學(xué)生的發(fā)展?fàn)顩r。普通高中學(xué)校利用學(xué)生綜合素質(zhì)檔案材料，對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程進(jìn)行科學(xué)分析，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)自我，建立自信；指導(dǎo)學(xué)生發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服不足，明確努力方向，從而促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。
普通高中學(xué)業(yè)水平考試有什么變化？
普通高中學(xué)業(yè)水平考試分為合格性考試和選擇性考試。
合格性考試覆蓋國(guó)家普通高中課程方案規(guī)定的除勞動(dòng)教育和綜合實(shí)踐活動(dòng)課程外的所有科目，包括語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)、思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物學(xué)、信息技術(shù)、通用技術(shù)、音樂(lè)、美術(shù)、體育與健康等14門(mén)科目。
普通高中在校學(xué)生均須參加合格性考試。考試安排在相應(yīng)學(xué)科必修模塊課程結(jié)束后進(jìn)行。
全省統(tǒng)一組織的合格考科目成績(jī)分ABCDE五個(gè)等級(jí)，以“合格/不合格”呈現(xiàn)，ABCD為合格等次，E等為不合格等次。
選擇性考試科目包括思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物學(xué)6門(mén)科目，學(xué)生可根據(jù)自身興趣、志向、優(yōu)勢(shì)和普通高校招生要求，選擇3門(mén)參加考試。其中，物理、歷史為首選科目，考生須選擇1門(mén)參加考試；思想政治、地理、化學(xué)、生物學(xué)4門(mén)科目為再選科目，考生從中選擇2門(mén)參加考試。
選擇考科目由學(xué)生在合格考結(jié)束后選擇，在高考報(bào)名時(shí)終確定。
選擇性考試科目理論上有12種組合，考生須根據(jù)自身興趣、志向、優(yōu)勢(shì)和普通高校招生要求進(jìn)行選擇。
從2025年起，選擇性考試每年組織1次，與當(dāng)年全國(guó)統(tǒng)一高考同期進(jìn)行，全省統(tǒng)一命題、統(tǒng)一考試、統(tǒng)一評(píng)卷、統(tǒng)一公布成績(jī)，考試成績(jī)當(dāng)年有效。
合格性考試是普通高中學(xué)生畢業(yè)的主要依據(jù)；選擇性考試成績(jī)計(jì)入普通高校統(tǒng)一考試招生錄取的考生總成績(jī)。
考生如何確定選擇考科目？
一是根據(jù)個(gè)人志向、興趣愛(ài)好、自身優(yōu)勢(shì)等因素，按照對(duì)各科的喜好程度進(jìn)行選擇。
二是結(jié)合報(bào)考院校相關(guān)專(zhuān)業(yè)選考科目要求進(jìn)行選擇。
三是根據(jù)所在普通高中的特色優(yōu)勢(shì)等進(jìn)行選擇。
考生可從以上三個(gè)方面綜合考慮，同時(shí)征求家長(zhǎng)、老師的意見(jiàn)，科學(xué)選擇。
選擇性考試科目選擇為何重要？
自2025年起，在我省招生的普通高等學(xué)校要根據(jù)學(xué)科專(zhuān)業(yè)需要，科學(xué)合理設(shè)置選考科目要求?？忌x擇性考試科目符合普通高等學(xué)校招生專(zhuān)業(yè)（類(lèi)）選考科目要求的，方可報(bào)考該專(zhuān)業(yè)（類(lèi)）；沒(méi)有明確選考科目要求的招生專(zhuān)業(yè)（類(lèi)），考生在報(bào)考時(shí)無(wú)選考科目限制。
例1：某高校某專(zhuān)業(yè)要求首選科目為“歷史”，再選科目未提要求，則表示考生首選科目只要為歷史，就可報(bào)考該專(zhuān)業(yè)。
例2：某高校某專(zhuān)業(yè)的首選科目要求為“物理”，再選科目要求為“化學(xué)或地理”，則表示考生首選科目必須為物理，再選科目中選擇化學(xué)或地理中的1門(mén)，即可報(bào)考該專(zhuān)業(yè)。
例3：某高校某專(zhuān)業(yè)的首選科目要求為“物理”，再選科目要求為“化學(xué)和地理”，則表示考生首選科目必須為物理，再選科目中必須選擇化學(xué)和地理2門(mén)，才可報(bào)考該專(zhuān)業(yè)。
全國(guó)統(tǒng)一高考考什么、怎么考？
自2025年起，全國(guó)統(tǒng)一高考的考試科目為語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)3門(mén)，不分文理科，成績(jī)當(dāng)年有效，每年按國(guó)家統(tǒng)一安排進(jìn)行。外語(yǔ)語(yǔ)種包括英語(yǔ)、日語(yǔ)、俄語(yǔ)、德語(yǔ)、西班牙語(yǔ)、法語(yǔ)。外語(yǔ)考試由聽(tīng)力和筆試兩部分組成。條件成熟時(shí)，外語(yǔ)提供兩次考試機(jī)會(huì)。
考生總成績(jī)?cè)趺礃?gòu)成？
考生總成績(jī)由3門(mén)統(tǒng)一高考科目成績(jī)和3門(mén)普通高中學(xué)業(yè)水平選擇性考試科目成績(jī)構(gòu)成，滿(mǎn)分750分。
其中，統(tǒng)一高考科目中語(yǔ)文、數(shù)學(xué)使用原始成績(jī)計(jì)入考生總成績(jī)，每門(mén)滿(mǎn)分150分；外語(yǔ)科目滿(mǎn)分150分，其中聽(tīng)力部分30分、筆試部分120分，2025年、2026年仍延續(xù)現(xiàn)行計(jì)分辦法，自2027年起聽(tīng)力成績(jī)計(jì)入外語(yǔ)成績(jī)總分。
選擇性考試中首選科目使用原始成績(jī)計(jì)入考生總成績(jī)，每門(mén)滿(mǎn)分100分；再選科目使用等級(jí)轉(zhuǎn)換分計(jì)入考生總成績(jī)，每門(mén)滿(mǎn)分100分。
高?？荚囌猩Ｊ接心男┳兓?BR> 按照國(guó)務(wù)院《實(shí)施意見(jiàn)》總體要求，我省高考綜合改革實(shí)施后，普通高?？荚囌猩饕ㄆ胀ǜ咝＝y(tǒng)一考試招生和高職院校分類(lèi)考試招生。
普通高校統(tǒng)一考試招生的招生院校為在我省具有招生資質(zhì)的省內(nèi)外普通高校，包括本科、專(zhuān)科層次，實(shí)行“兩依據(jù)、一參考”的考試招生模式。
分類(lèi)考試招生院校以省內(nèi)高職院校為主，實(shí)行“文化素質(zhì)+職業(yè)技能”的考試評(píng)價(jià)方式，分類(lèi)考試作為高職院校招生的主渠道。
我省堅(jiān)持把分類(lèi)考試作為高職院校招生的主渠道，同時(shí)保留考生通過(guò)參加普通高校統(tǒng)一考試招生進(jìn)入高職院校學(xué)習(xí)的通道。也就是說(shuō)，未被高職院校分類(lèi)考試招生錄取的考生，可以繼續(xù)參加普通高考，仍有機(jī)會(huì)被普通高校錄取。
分類(lèi)考試一般安排在每年春季進(jìn)行。
高校招生錄取方式有什么變化？
從2025年起，普通高校招生依據(jù)統(tǒng)一高考和高中學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)、參考綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，實(shí)行“院校專(zhuān)業(yè)組”平行志愿分類(lèi)投檔錄取。以“院校專(zhuān)業(yè)組”為投檔志愿。高校將按照首選科目物理、歷史兩個(gè)類(lèi)別，分別編制招生計(jì)劃，分別劃定錄取控制分?jǐn)?shù)線(xiàn)、分別投檔錄取。
自2025年起，本科段招生除提前批次外，實(shí)行同一批次錄取。
什么是“院校專(zhuān)業(yè)組”志愿組合？
傳統(tǒng)的志愿設(shè)置是以一所學(xué)校為一個(gè)志愿單位，每個(gè)學(xué)校下可以填若干個(gè)專(zhuān)業(yè)志愿和是否服從專(zhuān)業(yè)調(diào)劑志愿；實(shí)行“院校專(zhuān)業(yè)組”的模式后，則以“院校專(zhuān)業(yè)組”為一個(gè)志愿單位。
“院校專(zhuān)業(yè)組”指的是某普通高校對(duì)考生選擇性考試科目要求相同的專(zhuān)業(yè)（類(lèi)）的組合。一所院?？稍O(shè)置一個(gè)或多個(gè)“院校專(zhuān)業(yè)組”，每個(gè)專(zhuān)業(yè)組內(nèi)可包含數(shù)量不等的專(zhuān)業(yè)（類(lèi)）。同一專(zhuān)業(yè)組內(nèi)各專(zhuān)業(yè)（類(lèi)）對(duì)考生的選考科目要求相同。