2022年河南高考綜合改革落地 實行“3+1+2”模式選科制度

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從駐馬店市教育局了解到,2022年河南高考綜合改革落地,實行“3+1+2”模式選科制度,詳細(xì)內(nèi)容如下:
    
    不分文理科,實行“3+1+2”高考模式;高中生實行選課走班教學(xué);自2027年起聽力成績計入外語成績總分……6月27日,《河南省深化普通高等學(xué)??荚囌猩C合改革實施方案》發(fā)布,本次改革是自恢復(fù)高考以來全面、深入、系統(tǒng)的改革。
    《方案》要求,到2025年,河南省將初步形成分類考試、綜合評價、多元錄取的考試招生模式,進(jìn)一步健全促進(jìn)公平、科學(xué)選才、監(jiān)督有力的考試招生體制機(jī)制,構(gòu)建順應(yīng)時代要求、符合教育規(guī)律和河南省省情的普通高等學(xué)??荚囌猩贫?。
    《方案》明確,完善普通高中學(xué)業(yè)水平考試制度。
    從2022年秋季入學(xué)的普通高中一年級學(xué)生開始,普通高中學(xué)業(yè)水平考試分為合格性考試和選擇性考試。
    合格性考試成績是普通高中學(xué)生畢業(yè)的主要依據(jù),考試覆蓋國家普通高中課程方案規(guī)定的除勞動教育和綜合實踐活動課程外的所有科目。
    選擇性考試成績是普通高等學(xué)校招生錄取的重要依據(jù),學(xué)生可根據(jù)自身興趣、志向、優(yōu)勢和普通高等學(xué)校招生要求,從選擇性考試科目中選擇3門參加考試。其中,物理、歷史為首選科目,考生須選擇1門參加考試;思想政治、地理、化學(xué)、生物為再選科目,考生須從中選擇2門參加考試。
    《方案》明確,改革統(tǒng)一高考招生錄取制度。統(tǒng)一高考科目為語文、數(shù)學(xué)、外語3門,使用全國統(tǒng)一試卷,不分文理科,成績當(dāng)年有效,每年按國家統(tǒng)一安排進(jìn)行。
    考生總成績由3門統(tǒng)一高考科目成績和3門普通高中學(xué)業(yè)水平選擇性考試科目成績構(gòu)成,滿分750分。
    其中,統(tǒng)一高考科目中語文、數(shù)學(xué)使用原始成績計入考生總成績,每門滿分150分;外語科目滿分150分,其中聽力部分30分、筆試部分120分,河南省2025年、2026年仍延續(xù)現(xiàn)行計分辦法,自2027年起聽力成績計入外語成績總分。
    選擇性考試首選科目使用原始成績計入考生總成績,再選科目使用等級轉(zhuǎn)換分計入考生總成績,每門滿分100分。
    自2025年起,在河南省招生的普通高等學(xué)校要根據(jù)學(xué)科專業(yè)需要,科學(xué)合理設(shè)置選考科目要求,提前向社會公布。合并本科一批、本科二批錄取批次,按照首選科目物理、歷史兩個類別分別編制招生計劃,分別劃定錄取控制分?jǐn)?shù)線;實行“院校專業(yè)組”平行志愿投檔錄取模式。
    新高考“3+1+2”模式和傳統(tǒng)的文理分科有哪些本質(zhì)上的區(qū)別?河南省委教育工委專職委員呂冰介紹,“3+1+2”的模式既體現(xiàn)了物理、歷史學(xué)科的基礎(chǔ)性作用,突出了高校不同學(xué)科專業(yè)選才的要求,也更加注重學(xué)生的全面發(fā)展,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
    實行高考綜合改革后,河南省普通高中教育教學(xué)主要面臨哪些變化?河南省教育廳黨組成員、副廳長毛杰介紹,新高考模式增加了學(xué)生的選擇權(quán),學(xué)生根據(jù)自身興趣、志向、優(yōu)勢和高等學(xué)校招生要求,自主選擇選考科目。學(xué)校將根據(jù)學(xué)生選課需求,分類分層設(shè)計可選擇的課程,建立專兼結(jié)合的指導(dǎo)教師隊伍,構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會協(xié)同指導(dǎo)機(jī)制,幫助學(xué)生全面認(rèn)識自我、學(xué)會選擇、做好自我成長規(guī)劃,明確未來發(fā)展方向,實現(xiàn)全面而有個性的發(fā)展。