在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中一定學(xué)會(huì)了很多的東西，或大或小，那么讓你的記憶最為深刻的是哪一件呢？為大家提供《五年級(jí)我學(xué)會(huì)了什么作文500字10篇》，歡迎閱讀。
1.五年級(jí)我學(xué)會(huì)了什么作文500字
我很想學(xué)輪滑，因?yàn)槲蚁胱鲆粋€(gè)追風(fēng)少年。暑假，媽媽給我報(bào)了輪滑班，實(shí)現(xiàn)了我的這個(gè)愿望。
輪滑看起來(lái)很簡(jiǎn)單做起來(lái)卻很難。當(dāng)我第一次懷著無(wú)比激動(dòng)的心情穿上輪滑鞋的時(shí)候，我的腳怎么也不聽(tīng)使喚。在教練的攙扶下，我好不容易才站起來(lái)，但腳下一滑，狠狠地摔了個(gè)* 股蹲兒。教練給我講了動(dòng)作要領(lǐng)，我按照他說(shuō)的兩腳呈八字形站立，兩腿稍稍彎曲，兩手前伸保持平衡。就這樣，反反復(fù)復(fù)練了很多遍，我才學(xué)會(huì)了站立。那一刻，別提我有多開(kāi)心了，因?yàn)槲蚁驅(qū)W會(huì)輪滑邁近了一步。
教練看到我學(xué)會(huì)了站立，就給我講解了前進(jìn)的動(dòng)作要領(lǐng)。我在站立的基礎(chǔ)上，右腳向后蹬，兩腿交替使勁往前滑行，沒(méi)想到，我竟然可以往前滑幾米啦！就在我得意的以為自己已經(jīng)學(xué)會(huì)了的時(shí)候，猝不及防又摔了個(gè)* 股蹲兒。我很想站起來(lái)，但腳下一滑，又重重地摔倒在地上，我怎么也站不起來(lái)?？墒?，我總不能賴在地上??！于是，我雙手撐地，雙膝跪倒，腳使勁往后蹬，結(jié)果又摔了一個(gè)狗啃泥。周圍傳來(lái)一陣陣嘲笑聲，我非常懊惱，哼，你們剛學(xué)輪滑的時(shí)候就沒(méi)摔過(guò)跤嗎？我又氣又疼，眼淚都掉下來(lái)了。
最后，在教練的幫助下我才站了起來(lái)。我再次鼓起勇氣向前滑，一遍又一遍，摔倒爬起，爬起摔倒……在一遍遍的練習(xí)中，我渾身酸痛、手腳發(fā)軟，但終于能獨(dú)自滑幾圈了。后來(lái)，我越滑越熟練，我的心像風(fēng)兒一樣快樂(lè)地自由飛翔。
經(jīng)過(guò)十幾天的不懈努力，我終于學(xué)會(huì)了滑輪滑?，F(xiàn)在的我不僅可以像小鳥(niǎo)一樣自由馳騁在輪滑場(chǎng)，還能做幾個(gè)漂亮的跳躍呢！
通過(guò)學(xué)輪滑，我終于知道了“功夫不負(fù)有心人”這句話深刻的含義，我相信在以后的學(xué)習(xí)中，無(wú)論遇到怎樣的困難，我都會(huì)堅(jiān)持下去。
2.五年級(jí)我學(xué)會(huì)了什么作文500字
西紅柿炒雞蛋是我吃米飯時(shí)最喜歡的一道菜。自從上次看了媽媽怎么做之后，今天我征得媽媽的同意，決定要自己嘗試做一下這道菜。
我從冰箱里拿出兩個(gè)雞蛋和一個(gè)西紅柿，拿刀在西紅柿上劃了一個(gè)“十”字之后，把它放入碗中，倒入開(kāi)水浸泡。我準(zhǔn)備打雞蛋，打第一個(gè)時(shí)，我先把雞蛋磕出一條縫，但在掰開(kāi)的時(shí)用力過(guò)猛，把蛋殼捏碎了蛋殼，蛋清蛋黃流了一手。媽媽說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次要輕輕的把蛋殼掰開(kāi)。”我照做了，一顆完整的雞蛋掉進(jìn)了碗里，真開(kāi)心！我用筷子順著一個(gè)方向使勁攪拌，直到變成黃色的蛋液，放在旁邊備用，我覺(jué)得這個(gè)還挺簡(jiǎn)單的。接著，我把剛才用開(kāi)水浸泡過(guò)的西紅柿拿出來(lái)，用手輕輕一撕，神奇的事發(fā)生了——皮竟然很容易的就被撕了下來(lái)！我小心翼翼得把它切成小塊兒，放在一邊備用。
做好了準(zhǔn)備工作，我開(kāi)始炒菜了。我先打著火，等鍋里的油熱冒煙之后，把雞蛋液倒進(jìn)鍋里，再用鍋鏟快速翻炒，炒熟之后盛入碗中。這時(shí)，弟弟聞到了香味，跑過(guò)來(lái)吃了一口，吃完還要再吃，媽媽笑著說(shuō)：“如果再吃的話就變成西紅柿炒西紅柿了?！蔽以谝慌酝低档匦α?。
我又往鍋里倒了一點(diǎn)油，油熱之后放入蔥花，鍋里的油噼里啪啦響了起來(lái)，我本能的想往后躲，但是我一想媽媽每天做飯都沒(méi)有事，那我也可以呀！再倒入西紅柿?xí)r，我就沒(méi)那么害怕了，把西紅柿翻炒出湯汁后倒入雞蛋，加入鹽和一點(diǎn)點(diǎn)的糖和生抽翻炒均勻，最后加入適量的雞精后出鍋。
我迫不及待地嘗了一口，“真香?。 眿寢屢矅L了嘗：“哇，真不錯(cuò)！都快趕上我了?！泵鎸?duì)媽媽的夸獎(jiǎng)我高興極了，我終于學(xué)會(huì)炒菜了。
吃著美味的西紅柿炒雞蛋，我明白了一個(gè)道理：只要勇于嘗試，一定會(huì)有收獲。
3.五年級(jí)我學(xué)會(huì)了什么作文500字
今天下午天氣晴朗，媽媽說(shuō)要教我一項(xiàng)生活技能——“疊衣服”。媽媽帶我去陽(yáng)臺(tái)收下了曬干的衣服，再用蒸汽熨斗把衣服都熨平了，放在床上讓我自己先試試，我拿到衣服心里想：疊衣服還不簡(jiǎn)單，我在幼兒園就學(xué)過(guò)，只要把衣服疊成雙手交叉包手臂的樣子就行了。邊想邊折了起來(lái)，媽媽看了后笑著跟我說(shuō)：“涵涵，你真棒，居然會(huì)折衣服!不過(guò)啊你這樣的折法衣服放一起會(huì)不平整，而且放進(jìn)柜子會(huì)占用很大空間，媽媽教你一種能節(jié)約空間又能整齊的方法，你要好好看著哦!”
媽媽先教我疊褲子，疊褲子比較簡(jiǎn)單，先把褲子抖一抖放平，然后按褲子的褲縫對(duì)齊后再對(duì)折兩次，很快褲子就折好了。接著媽媽教我比較難的疊襯衫，媽媽讓我把襯衫的紐扣先一顆顆對(duì)齊扣好，然后將襯衫背面朝上，將左側(cè)向后折疊，接著把左側(cè)袖子折回，右邊也用同樣的方法，變成長(zhǎng)方形樣子后再朝上對(duì)著，最后把折好的衣服再翻回正面來(lái)。媽媽的動(dòng)作非常的嫻熟，而我非常的笨拙。媽媽說(shuō)如果襯衫會(huì)折，其它衣服都不在話下，所以我一遍遍地苦練，在練習(xí)了好多好多次后終于學(xué)會(huì)了折疊襯衫，我開(kāi)心極了!隨后我不需要媽媽指導(dǎo)就能很好地疊了棉毛衫，媽媽也很開(kāi)心，夸我學(xué)得很快。
今天我很高興學(xué)會(huì)了一項(xiàng)生活技能，以后我一定要多幫媽媽做些家務(wù)，當(dāng)媽媽的超級(jí)小幫手。
4.五年級(jí)我學(xué)會(huì)了什么作文500字
在我很小很小的時(shí)候，看到別人滑旱冰那種炫酷、帥氣的樣子，心里別提有多羨慕啦!
記得我五歲生日那天，媽媽給我買回了夢(mèng)寐以求的旱冰鞋。我迫不及待地拿起鞋子向公園跑去，心想：我也可以像那些大哥哥們一樣帥氣的滑旱冰啦……
到了公園，我馬上換上旱冰鞋，正準(zhǔn)備站起來(lái)。突然，身體完全失去了平衡，摔了個(gè)人仰馬翻。爸爸連忙跑過(guò)來(lái)把我扶了起來(lái)，心疼地問(wèn)：“孩子，摔疼了嗎?你第一次滑旱冰，我扶著你試一試，學(xué)會(huì)了再自己滑。”我倔強(qiáng)的說(shuō)：“滑旱冰這么簡(jiǎn)單，我自己一定可以”。我吸取了第一次的教訓(xùn)，慢慢地站起來(lái)，身體還沒(méi)有完全站正，就開(kāi)始左右搖晃了?；炭种?，一雙溫暖的大手扶住了我，還沒(méi)等爸爸開(kāi)口說(shuō)話，我又開(kāi)始了第三次嘗試。然而，得到的不是成功，而是又一次的失敗。我像泄了氣的皮球一樣坐在地上。爸爸也跟著我坐了下來(lái)，撫摸著我的頭語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，做任何事情都不要半途而廢，來(lái)!我教你，滑旱冰是有技巧的……”聽(tīng)了爸爸的話，我心里又充滿了信心。接著，我一手拉著爸爸，眼睛望著前方，身體微微前傾，慢慢地站了起來(lái)，一米，兩米，三米……不知不覺(jué)中，爸爸什么時(shí)候松開(kāi)了手，我開(kāi)心地大喊大叫：“爸爸，我學(xué)會(huì)了滑旱冰，我學(xué)會(huì)啦”。爸爸也向我豎起了大拇指。同時(shí)，我也明白了一個(gè)道理：做事情要有耐心，但也懂得學(xué)習(xí)方法，不能蠻干。
從此，公園里又多了一道風(fēng)景線：一個(gè)可愛(ài)、帥氣的小男孩滑著旱冰，嘻嘻哈哈地穿梭在公園的每一個(gè)角落。
5.五年級(jí)我學(xué)會(huì)了什么作文500字
我在小區(qū)里看見(jiàn)有許多小朋友在玩滑板，非常想要一個(gè)。
生日那天，我對(duì)媽媽說(shuō)：“我想買一個(gè)滑板。”她爽快地答應(yīng)了，我很開(kāi)心。過(guò)了幾天滑板到了，我迫不及待地拿了出來(lái)，只見(jiàn)它正面是黑色的，帶了幾個(gè)英文字母，反面有一個(gè)金色鋼鐵俠的圖案，看起來(lái)很神氣，四個(gè)輪子轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)還會(huì)閃閃發(fā)光呢。
拿到滑板我就迫不及待地把腳放上去，卻差點(diǎn)摔了一個(gè)四腳朝天。一旁的媽媽看到，讓我不要急，她讓我看了關(guān)于如何滑滑板的視頻，我很快掌握了要領(lǐng)，并試驗(yàn)了一下。我右腳踩住三個(gè)釘子，左腳踩地，慢慢地扶著墻，身體往前靠，左腳用力蹬地，滑板居然滑起來(lái)了。我再一使勁，速度太快了，滑板不受控制，人一下子沖了出去，重重地摔倒在地。
媽媽說(shuō)這次失敗是因?yàn)槲业哪_沒(méi)有放平衡，第二次我按照媽媽的話，慢慢地上了滑板，身體放平衡，左腳用力蹬地，滑板慢慢地動(dòng)了起來(lái)，再一蹬，突然滑板往外一偏，我又摔了個(gè)四腳朝天?！皼](méi)有關(guān)系，再來(lái)一次?！眿寢尮膭?lì)我。我試了第三次、第四次……多次摔倒又爬起來(lái)。學(xué)了一上午，終于，功夫不負(fù)有心人，我把滑板的要領(lǐng)都學(xué)會(huì)了，可以小心翼翼地滑起來(lái)而不摔跤了，我既興奮又自豪。
通過(guò)這一件學(xué)滑板的小事，我知道了要努力去做想做的事，遇到困難不能輕易放棄，這樣才可以收獲成功。
6.五年級(jí)我學(xué)會(huì)了什么作文500字
這個(gè)星期天是一個(gè)非常特殊的日子，因?yàn)槟翘煳覍W(xué)會(huì)了游泳。
我懷著緊張的心情來(lái)到游泳池邊，教練笑著拍拍我的肩安慰我說(shuō)：“別怕!有我在你會(huì)很安全的?！甭?tīng)了教練的話我定了定神。帶好泳鏡、泳帽、耳塞、穿好泳衣，這是游泳必須要穿上身的裝備。
我學(xué)的是蛙泳。首先老師教我們憋氣，我猛的的往水里一躥，由于太猛了，水進(jìn)了我的鼻子，我難受的不得了。老師教我在水面上浮平，我拼盡全力地浮在水面上，我浮了很久才成功。這幾步學(xué)完之后，老師才開(kāi)始教我在水面上游泳。
第一步先將雙手在水面上劃，接著在水面上用雙腳蹬，然后雙手和雙腳組合，就成為蛙形了。老師示范給我們看，游一下，看氣夠不夠，如果夠，就不需要換氣，游第二次再換氣。如果不夠，游一次就要換一口氣，一定不可以在水里憋氣太長(zhǎng)時(shí)間，如果憋太長(zhǎng)時(shí)間，會(huì)把人憋死的。我把教練說(shuō)的每一句話，都記在腦子里了。下到水里，我認(rèn)真動(dòng)按照教練說(shuō)的做，不一會(huì)，我慢慢地能在水里游幾下了。教練夸我做得不錯(cuò)，我聽(tīng)了可高興了。
這就是游泳的基本步驟了，老師教我們每天都要練習(xí)。我每天都會(huì)練一到兩個(gè)小時(shí)，按照步驟去練，雙手雙腳同時(shí)往前蹬，不能停，堅(jiān)持練習(xí)。經(jīng)過(guò)十天的學(xué)習(xí)，我終于學(xué)會(huì)了蛙泳。當(dāng)我終于可以像小魚(yú)兒一樣在水里游動(dòng)的時(shí)候，我的心里真是樂(lè)開(kāi)了花。
我終于學(xué)會(huì)了游泳，我真為自己感到驕傲!
7.五年級(jí)我學(xué)會(huì)了什么作文500字
在生活中，我們要感謝關(guān)心我們的人；在學(xué)習(xí)中，我們要感謝照顧我們的人?？梢哉f(shuō)，只要是向我們伸出援助之手的人，都要向他們致意。因?yàn)?良言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒”。
要說(shuō)我是怎樣學(xué)會(huì)感謝的，還得回到三年級(jí)的一節(jié)班會(huì)：
那一天，我們正在開(kāi)周會(huì)，老師對(duì)我們說(shuō)了幾個(gè)禮貌用語(yǔ)，比如“對(duì)不起”“請(qǐng)”“謝謝”等，但我完全不當(dāng)成一回事，依然我行我素，直到發(fā)生的一件事改變了我的看法。
那天中午，我打完飯后，在回教室的路上，我一手端著菜，一手拿著饅頭。突然一個(gè)小孩飛快地跑過(guò)來(lái)，我正和別人說(shuō)話，沒(méi)太注意，所以他一下與我撞了個(gè)滿懷，菜湯灑了我滿身，飯碗一下子掉在了地上，白饅頭變成了黑饅頭，筷子也分了家。我正想發(fā)怒，那個(gè)小女孩連忙說(shuō)：“大哥哥，對(duì)不起，我剛才急著找老師，沒(méi)注意，請(qǐng)你原諒我，好嗎？”我聽(tīng)了，火氣消了一大半兒，再加上同學(xué)們勸說(shuō)，于是就放了她?；氐浇淌?，我一直在想：一年級(jí)的小朋友都會(huì)說(shuō)對(duì)不起，而我卻那么丟人，我一定要改正！打那時(shí)候起，我以小朋友為榜樣，養(yǎng)成了愛(ài)用禮貌用語(yǔ)的好習(xí)慣！
在這里，既然我學(xué)會(huì)了感謝別人，那么，我究竟要感謝誰(shuí)呢？對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，我想了好久，這個(gè)人就是我的`班主任。我要以特別的方式來(lái)感謝她，我要以六一班的榮譽(yù)感為重，為班級(jí)獲得“優(yōu)秀班級(jí)”獎(jiǎng)狀而努力。
我衷心地希望大家都有一個(gè)心中要感謝的人，以便用自己的成績(jī)，學(xué)業(yè)，功業(yè)去報(bào)答他們！
8.五年級(jí)我學(xué)會(huì)了什么作文500字
那是一個(gè)快樂(lè)的星期天，我們?nèi)揖墼谝黄鸢溩印?BR> 媽媽準(zhǔn)備好皮和餡，大家都圍著桌子包起餃子來(lái)。我也吵著要學(xué)包餃子，媽媽答應(yīng)了我，并且在旁邊給我做示范。只見(jiàn)媽媽左手拿著餃子皮，右手把肉餡放到餃子皮中間，兩只手同時(shí)一捏，一個(gè)漂亮的餃子就誔生在媽媽的手里了。啊，原來(lái)包餃子有這么簡(jiǎn)單。我迫不及待地學(xué)著媽媽的樣子包了起來(lái)。
我捏住餃子的這邊，那邊的餡冒了出來(lái)，捏住了那邊，這邊又冒了出來(lái)，后來(lái)，我干脆把餃子放進(jìn)手里，兩邊同時(shí)一捏，兩邊的餡沒(méi)露出來(lái)，但它的“肚子”卻破了，我連忙拿來(lái)另一張皮把它的“肚子”補(bǔ)上，再看看媽媽包的餃子一個(gè)個(gè)都像一個(gè)個(gè)“大肚將軍”，而我包的叫勁，還沒(méi)上戰(zhàn)場(chǎng)，就被敵人打趴下了，大家看了我捏的以后，大家都笑得合不攏嘴了。我生氣地說(shuō)不學(xué)了，站起來(lái)就要走，媽媽說(shuō)：萬(wàn)事開(kāi)頭難，只要你認(rèn)真地做，一定會(huì)成的。我聽(tīng)后又認(rèn)真地包起餃子來(lái)。我終于掌握了包餃子的技巧：不能用力太大，否則餡會(huì)出來(lái)，也不能用力過(guò)小，否則包不住。這時(shí)，我累得滿頭大汗，用手一擦，大家哈哈大笑起來(lái)，我照了一下鏡子，看見(jiàn)自己變成了大花臉，也哈哈大笑起來(lái)。媽媽把我們大家捏的餃子放進(jìn)鍋里煮，餃子煮好了，我吃了一個(gè)，多好吃??！
品嘗著自己的勞動(dòng)成果，感覺(jué)特別香！
9.五年級(jí)我學(xué)會(huì)了什么作文500字
在我們成長(zhǎng)的歲月里，父母、親人、老師、朋友……有那么多的人是那樣的關(guān)心著我，使我們沉浸在了幸福、快樂(lè)的歲月里。當(dāng)然，在這其中我也學(xué)會(huì)了關(guān)心別人。
父母的心是最仁慈的法官，是最貼心的朋友，是愛(ài)的太陽(yáng)，他的光焰照耀溫暖著凝聚在我們心靈深處的意向。在去年冬天我學(xué)會(huì)了關(guān)心父母。
一個(gè)寒冷的冬天，爸爸去出差，臨走前特意叮囑我說(shuō)：“媽媽最近身子虛，你一定要形影不離的陪著她?！闭f(shuō)完，便匆匆忙忙的走了。
當(dāng)天晚上，媽媽躺在床上一動(dòng)不動(dòng)，嘴里不時(shí)輕輕的叫出我的名字，手腳冰涼。這可把我嚇壞了，我手足無(wú)策?！绑w溫……計(jì)……，體……溫計(jì)！”聽(tīng)到這顫顫抖抖的聲音，我連忙把體溫計(jì)給了媽媽，然后撒腿向鄰居家跑去，請(qǐng)他們幫忙。鄰居叔叔是一個(gè)“熱心腸”，很快開(kāi)車把媽媽送去了醫(yī)院，還幫媽媽交了醫(yī)藥費(fèi)。
后來(lái)，媽媽好了，她說(shuō)我不僅是她的好姑娘，而且還是他的得力小助手。媽媽笑了，我也欣慰的笑了。
這件事使我感到自己真的長(zhǎng)大了，也懂事了。因?yàn)槲谊P(guān)心了別人，更重要的是我從中體會(huì)到了一個(gè)深?yuàn)W的道理，那就是：關(guān)心別人就是關(guān)心你自己，因?yàn)檫@其中的快樂(lè)只有你自己才能夠真正的體會(huì)到。
10.五年級(jí)我學(xué)會(huì)了什么作文500字
每當(dāng)在路上看到大人們?cè)隈R路上輕松自如的騎自行車，我也很想學(xué)，問(wèn)爸爸，能不能讓我騎自行車。當(dāng)我跟他說(shuō)出我的心愿時(shí)，他卻說(shuō)我還太小，不能學(xué)自行車。在我的軟磨硬泡之下，他終于同意教我騎自行車了！我高興得一蹦三尺高。
到了馬路上，我坐在車子上，讓爸爸從后面輔助自行車，爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭。我雙手握住龍頭，跨上自行車，可還沒(méi)等我扶穩(wěn)，雙手就好像換了一個(gè)主人一樣，在不聽(tīng)我的使喚，一會(huì)兒向左轉(zhuǎn)，一會(huì)兒向右轉(zhuǎn)，車子歪歪扭扭好像下一秒就要倒了，“別緊張，握緊龍頭"。爸爸像司令指揮官那樣命令我。
我就像一只被馴服的小羊一樣，連忙握住龍頭，這才稍微好了一點(diǎn)，我的腳也來(lái)跟我“作對(duì)”，我的雙腳只知道不停的踩腳踏。突然我發(fā)現(xiàn)前面有一塊大石頭攔住了我的去路，我嚇得都不敢睜開(kāi)眼睛了，突然，車子停了下來(lái)，原來(lái)是爸爸用手拉住了車，我驚魂未定地看著爸爸，膽怯地說(shuō)：“我不想學(xué)自行車了！”爸爸沒(méi)有說(shuō)什么，只是讓我繼續(xù)向前騎，他仍然扶在我后面，在經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次練習(xí)后，我有點(diǎn)兒會(huì)開(kāi)了，這時(shí)我又有了極大的信心。
我乘熱打鐵，繼續(xù)練習(xí)，慢慢地，我能夠自己控制住自行車了，爸爸看著我微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭著，我開(kāi)心極了。
這一次我不僅學(xué)會(huì)了騎自行車，我還明白了一個(gè)道理：世上無(wú)難事，只要肯攀登！