三年級小學(xué)生寫鳥的作文

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作文是小學(xué)語文的重要教學(xué)內(nèi)容,是教學(xué)的重點(diǎn)與難點(diǎn),在培養(yǎng)學(xué)生思維上發(fā)揮極其重要的作用。因此,加強(qiáng)小學(xué)語文作文教學(xué)過程中思維培養(yǎng)的研究,是教育工作者關(guān)注的熱點(diǎn)話題。以下是整理的《三年級小學(xué)生寫鳥的作文》相關(guān)資料,希望幫助到您。
    1.三年級小學(xué)生寫鳥的作文
    我們要搬新家了,我和媽媽到花鳥市場去買花,到了那里,我一下看中了一只漂亮的小鳥。它小巧玲瓏,全身翠綠翠綠的,嘴巴尖尖的,眼睛像個(gè)小黑豆,尾巴又細(xì)又長。于是,我纏著要媽媽買,媽媽沒辦法,只好花了六十元買了回來。
    一到家,我就又給它喂米粒兒,又給它倒水,就像我家的小客人。日子一天天過去,我和它已經(jīng)相處得很熟了,我突然想到,它還沒有名字呢,因?yàn)樗傕编苯校跃徒小编薄?。每天放學(xué)回家,我總?cè)滩蛔《核粫?huì)兒,有時(shí)我把細(xì)木棍放進(jìn)籠子里,它總啄個(gè)不停,很好玩。漸漸我們成了形影不離的好朋友。前不久,我回到家,卻找不到啾啾,我立刻跑去問媽媽,媽媽說:“你哥哥把啾啾放了?!蔽乙宦?,淚水都流出來了,生氣地說:“是誰叫你放我啾啾的?你賠我啾啾,你賠呀!”沒想到,媽媽說:“鳥兒失去自由多可憐呀,它也要回家呀!你若真心愛它,就它自由吧!”我一想,還真是,藍(lán)天才是它自由飛翔的地方,我不能太自私。于是,我默默地向啾啾祝福:啾啾,祝你快樂!
    啾啾雖然離開了我,但只要它自由,我就快樂。
    2.三年級小學(xué)生寫鳥的作文
    我家養(yǎng)了兩只小鳥兒。一只是肥胖的披海藍(lán)色衣服的“貝貝”,一只是穿花綠色外衣的“妮妮”。
    雖然兩只小鳥都很可愛,但是我還是更喜歡活潑機(jī)靈的“妮妮”。
    妮妮小巧玲瓏,一對靈活的眼睛下面長著一張又硬又彎的小嘴。它的身體兩旁長著一對俊俏輕快的翅膀,飛行時(shí)是無比的快速,一眨眼,就輕輕地落在了一棵高大的老樹上。
    它的顏色非常鮮艷。碧綠環(huán)保的顏色,使它顯得很小巧,很機(jī)靈。它身上還布上了許多花花綠綠的顏色,飛過藍(lán)天,沖鋒著,讓我想起了福娃——妮妮,于是它就有了一個(gè)機(jī)靈、美麗的名字。
    聰明的妮妮很多時(shí)候在籠子里都待不住,它拼命用小爪子想把籠子打開。
    一天,妮妮靠自己的智慧打開了籠子,自由地飛走了。但它的走則讓我很傷心,我忍俊不禁的冒出一句話:“我給你吃給你喝,你卻不辭而別,難道你是一只長大不認(rèn)主的無情鳥嗎?”
    突然,我仿佛聽到妮妮從空中傳來的鳴叫聲:“你們?nèi)祟悰]鳥聰明,如果你喜歡我們,就應(yīng)該給我們自由?!?BR>    3.三年級小學(xué)生寫鳥的作文
    前些日子,我爸爸給我買了一對兒超級可愛的小鳥。我高興極了。這種小鳥名叫黃蠟嘴,它們?nèi)砘一业?,嘴是一種特別像用蠟筆涂過的黃色,最尖還稍微有點(diǎn)綠。真是可愛極了!我歡天喜地地把它們帶回了家。
    剛回家的時(shí)候,它們似乎有些害怕,用圓圓的的小眼睛驚恐地盯著我們,還不時(shí)地叫著。我連忙給它們弄來了水和鳥食。過了一會(huì)兒,它們有點(diǎn)兒不太害怕了,慢慢地接近了食物?!俺园?,快吃啊!”我心里一遍遍地念叨。終于,它們肯下來吃了。先是那只稍微瘦點(diǎn)的小鳥,用小嘴吃了一口,接著就放心了,大口大口地吃起來;接著那只胖點(diǎn)兒的小鳥,也下來吃了??粗鼈兡銧幬覔尩爻詵|西,我心里樂開了花。
    起初,兩只小鳥顯然相處的不那么和睦。你瞧,小胖鳥吃東西的時(shí)候,只要小瘦鳥在它旁邊,小胖鳥準(zhǔn)會(huì)毫不猶豫地將它啄走。而且,它認(rèn)定了一片區(qū)域是它的領(lǐng)地,只要小瘦鳥在它的領(lǐng)地上,就有一場“小鳥大戰(zhàn)”供你看了。但是后來,小胖鳥脾氣好了許多,再也不動(dòng)不動(dòng)就啄人家了。發(fā)現(xiàn)這個(gè)好消息后,我真是興高采烈啊。
    這就是我的一對兒小鳥。怎么樣,可愛吧?
    4.三年級小學(xué)生寫鳥的作文
    要說我最喜愛的鳥兒,當(dāng)然是鸚鵡。我喜愛它那鮮艷的羽毛和它那美麗的身姿。
    鸚鵡是人類的朋友,鸚鵡指的是鸚形目眾多艷麗、愛叫的鳥。它們以其美麗無比的羽毛,善學(xué)人語技能的特點(diǎn),更為人們所欣賞和鐘愛。這些屬于鸚形目的飛禽,分布在溫、亞 熱帶的廣大地域。它可是是典型的攀禽,對趾型足,兩趾向前兩趾向后,適合抓握,鸚鵡的鳥喙強(qiáng)勁有力,可以食用硬殼果。它主要是熱帶,亞 熱帶森林中羽色鮮艷的食果鳥類。鸚形目有鸚鵡科與鳳頭鸚鵡科兩科,種類非常繁多,有82屬358種,是鳥類的科之一。
    前不久,鄰居王奶奶家養(yǎng)了一只活潑可愛的鸚鵡,它長著一對小小的眼睛,爪子細(xì)細(xì)長長的,羽毛就更不用說了,它有淡綠、深綠、金黃、橘黃、橙黃和大紅,王奶奶給它取了一個(gè)好聽的的名字——“花花”。每次王奶奶給花花喂食是,它就會(huì)立即跑過來,生怕別人搶了它的食物,每次吃完食物,花花都會(huì)高興地叫幾聲。如果你望了給花花喂食,它就會(huì)放起“高音喇叭”,就像在說:“我要吃飯,我要吃飯!”吵得王奶奶家雞犬不寧,王奶奶只好給它喂食。
    5.三年級小學(xué)生寫鳥的作文
    去年4月份,媽媽經(jīng)不住我的再三請求,終于給我買了一對可愛的珍珠鳥。我小心翼翼的捧著鳥籠歡天喜地轉(zhuǎn)回家,從此我的生活中就因?yàn)檫@對珍珠鳥增添了很多色彩!
    這是一公一母兩只珍珠鳥:公的珍珠鳥渾身雪白,沒有一絲雜毛,滴溜溜的小眼珠顯得格外靈活,一雙金黃色的小爪很是靈巧,不過它的叫聲顯然沒有母珍珠鳥動(dòng)聽——顯得沙啞和低沉;母珍珠鳥的羽毛以褐色為主,但是在褐色的底色上點(diǎn)綴著星星點(diǎn)點(diǎn)的白點(diǎn)——這白點(diǎn)果然像及了珍珠,或者這就是珍珠鳥得名的真正由來吧!母珍珠鳥頭部還有著兩塊橘色的紅暈,我總是取笑她為害羞的“橘臉蛋”,不過這可是母珍珠鳥與生俱來的作為女性的標(biāo)志哦!跟公的珍珠鳥相比較,母珍珠鳥的叫聲清脆而悅耳,就好比音樂家在投入的演唱一般!
    每天給它們喂食喂水是我最主要的任務(wù),剛一開始,只要我一靠近它們,它們便會(huì)很警惕的飛到鳥籠的角落縮成一團(tuán);時(shí)間久了就彼此熟悉了,只要我一往小碗里倒水,兩只珍珠鳥便會(huì)爭先恐后的往里面跳,撲棱著翅膀洗澡,我站一邊觀看的時(shí)候通常會(huì)被它們?yōu)R一臉的水珠,這兩個(gè)小家伙真是太可愛了!
    6.三年級小學(xué)生寫鳥的作文
    小鳥毛毛是我在鳥市上買的。它還總是用那張尖嘴把毛啄來啄去,蜷縮起來像個(gè)毛球,所以我叫它:毛毛。
    毛毛的毛是白色的,它非常可愛。頭的上面有一個(gè)小黑點(diǎn),看起來很機(jī)靈。它有一雙黑色的小眼睛,眼睛下面有一個(gè)紅色的小嘴,小嘴上有米粒大的兩個(gè)小洞,那個(gè)小洞就是它的鼻子。它翹起來的小尾巴是三角形的,兩只小腳也是紅色的,像兩片楓葉。
    它喜歡把小嘴放進(jìn)小碗里吃東西;喜歡躲在自己的小房子里睡覺;喜歡在籠子里跳來跳去,好像在那兒唱著生命的贊歌。
    它每天都在早上7點(diǎn)叫我起床,讓我守時(shí)。還有它和我每天都一起玩,我每做一個(gè)動(dòng)作,它都模仿一次。比如:我閉上眼睛5秒,它也把眼睛閉上5秒;我把頭抬起來,它也抬起頭來。它好像在學(xué)我,真好玩,每次都逗得我笑得合不攏嘴。
    自從有了它,我更快樂了。我有開心的事就告訴它,它就展開翅膀嘰嘰喳喳地唱歌;我有苦惱的事也告訴它,它就乖乖地低下頭,像在替我傷心;我有什么事都與它分享。很可愛吧!你想要它嗎?想要就去鳥市買一只吧!