雅思口語的語音語調(diào)提高法

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雅思口語不敢開口之人,除說不出之外,還有就是怕發(fā)錯聲音。簡單來說,充分利用自身的聲音條件,發(fā)出悅耳、標準的音節(jié),對英語學(xué)習可謂作用很大。以下是整理的雅思口語的語音語調(diào)提高法,歡迎閱讀!
    
    1.雅思口語的語音語調(diào)提高法
    語調(diào)關(guān),此點不能和語音混淆。倘若把說英語比作跳舞,則語音就是舞者的每一個舞姿,而語調(diào)就是舞動的節(jié)奏、力度和流暢感。語音是靜態(tài)的,語調(diào)是動態(tài)的。語調(diào)直接關(guān)聯(lián)于個人把握流動信息的能力,以及情感投入的程度。譬如,本人常沿襲大學(xué)時代的習慣,早晚各朗讀英語文章一篇。確切說,應(yīng)當是朗誦,因為還會有相當?shù)囊謸P頓挫,輔以合適的肢體語言。這當中的語調(diào)練習令本人時常樂在其中,如跳舞到high時,自會有種忘我境界。且有句話各位不得不知,“朗讀時會斷句的人,閱讀速度和能力都會強?!?BR>    建議:
    A、早起時,先聽英語新聞15-20分鐘(以之熱身),再朗讀2-3篇長度約為500字的文章。
    要點:剛開始讀的時候,一定要慢。求快而不得,越求快越亂。記住,你是來享受這個過程的。而后會發(fā)現(xiàn),當你進入忘我狀態(tài)后,速度自然越來越快,精神越來越放松,讀得越來越準確。
    B、適當輔以Friends之類的情景喜劇來聽。(此類情景喜劇一般會將語調(diào)夸張化,這樣對沒有真實語境的我們來說是很好的刺激材料。)
    C、模仿VOA或BBC。眾人一聽這個名字就望而卻步,因覺得工程過于浩大。實則不然。只需要模仿其中一篇即可。記住,貪多嚼不爛,模仿是找感覺,請問,你去相親,是一口氣見10個人還是見一個?關(guān)于模仿的方式,網(wǎng)上眾多輔導(dǎo)書力已有較詳細的闡述,這里簡單介紹。
    第一遍,全文聆聽,眼觀文章。
    第二遍,按住暫停,逐句模仿。
    第三遍,全文聆聽,自己跟讀。
    
    2.雅思口語Part1易被忽略的細節(jié)
    雅思口語第一部分一直被學(xué)生認為是簡單的一個部分,所以很多學(xué)生都會選擇著重準備雅思口語第二第三部分,而忽視了對第一部分的準備。但是,很多心理學(xué)家和面試官都認為,其實雅思口語開始時的一分鐘是非常之重要的,在這一分鐘時,考官已對面試者有了初步的判斷,接下去的時間只是去進一步驗證這個判斷的過程。
    而初的印象對終的裁決是相當重要的。所以,在此提醒雅思考生,第一部分的考題其實相當?shù)闹匾?,而適當?shù)臏蕚湟彩欠浅S斜匾摹?BR>    首先,在回答第一部分時,切忌回答過短。
    一些初識雅思的學(xué)生在口語上遇到的大障礙之一就是沒話可說,每個問題的答案都只有寥寥幾個詞。比如:Are you working orstudying? I am working now. How do you spend your weekends? I spend my weekendsreading and watching TV. Do you read a lot in your spare time? Yes, I read a lotin my sparetime.其實如若您拿著這些問題去問一個初中生或甚至是小學(xué)生,他恐怕也能非常流利的給出這些答案的吧。既然如此,您又怎么能顯示出您的水平?jīng)Q不僅止與此哪?雅思口語的高分訣竅就是要在很短的時間內(nèi)將您的渾身解數(shù)都使出來。那么我們就要有意識的積累一些答題的技巧,也就是怎樣拓長自己的答案,并且靈活運用各種句型的方法。
    此外,切題回答的本身就是對于細節(jié)的正確分析。
    除了要注意運用適當?shù)幕卮鸺记芍猓覀冞€要注意考題中的一些細節(jié),通常對于這些細節(jié)的處理往往會直接決定第一部分的回答質(zhì)量的好壞。由于口語考試的特點是需要學(xué)生在考官提出問題之后馬上做出回答,過長的思考時間也會導(dǎo)致失分,所以我們在考官提出問題之后馬上要對該問題迅速進行分析,同時給出答案。
    因此在考場中,考生回答偏題的現(xiàn)象時有發(fā)生。撇開考生由于語言水準問題理解錯誤的因素,有很多的偏題都是由于忽視考題中的細節(jié)問題所造成的。所以,建議考生在平時的練習時就要對這些細節(jié)做到心中有數(shù),并且給與足夠的重視。
    
    3.雅思口語分段準備計劃
    不難發(fā)現(xiàn)在雅思的聽說讀寫四個板塊中口語和寫作的分數(shù)往往沒有聽力和閱讀的高,而且拿聽力閱讀滿分的同學(xué)也還是比較多的。那么雅思口語作為輸出性考試必然體現(xiàn)了大家根本的英文交流能力的好壞。大部分同學(xué)的口語分數(shù)集中在5-6.5這個分數(shù)段,此外還有一部分集中在6.5-7.5,高分段8-9的人數(shù)則相對較少。以下就從這三類分數(shù)段來談?wù)勅愌潘伎忌鷤兊目谡Z水平。
    1、keep talking 型考生
    很多同學(xué)都意識到了雅思想拿到理想的分數(shù),流利與連貫至關(guān)重要。也有同學(xué)說某某其實水平不怎么樣但就是不停的講然后得了6.5。于是越來越多的同學(xué)表達越來越“流暢”,但分數(shù)往往不盡人意,有的只得了5分甚至更低。所有這些是因為大家太在意于形式上的流暢,而忘了口語考試歸根結(jié)底是一項交流,即便講得再流暢,考官聽不懂交流就是失敗的,分數(shù)自然不會高。
    2、6.5-7.5該分數(shù)段的考生表達比較流暢,考官能聽懂考生表達內(nèi)容的50%以上。
    真正英文比較好的同學(xué)會集中在此分數(shù)段。這些同學(xué)在平時和老外的交流應(yīng)該就比較順暢,也有些考生是在國外呆過一段時間回國來考試的,分數(shù)也主要集中在該分數(shù)段。
    因此6.5-7.5的考生在和考官交流時沒有太大障礙,雅思考官能聽懂你大部分的意思。但之所以一些英文水平還不錯的學(xué)生仍然無法攻克8分大關(guān)是在于表達方式仍然比較偏中式表達。
    3、8-9:該分數(shù)段的考生在表達方式以及發(fā)音上都趨于native speaker的水平。
    首先是發(fā)音,在此階段pronunciation的要求遠遠不只是要正確的發(fā)音,還需要連讀,省音,變音,不完全爆破等,這些語音現(xiàn)象伴隨語速的加快而明顯。不論是英文歌還是電影,里面的語音現(xiàn)象都是非常明顯的,其實大家留意比較一下會發(fā)現(xiàn),nativespeaker之所以能說的那么快正式因為有這些連讀省音的處理。
    再一個就是表達方式的地道。很多中國學(xué)生的表達老外雖然能聽懂,但這和地道的表述仍有一些差別。許多雅思考生是先想出中文的意思然后再將英文單詞一個一個進行替換。雖然轉(zhuǎn)換的速度很快足以達到流利的水平但表達方式仍處于中式思維,考官雖能聽懂,但會聽的比較別扭。
    中文的表達常常是一個句子中有很多的名詞,比如這樣一句話:我們學(xué)習的主要目的是在新形勢的不斷發(fā)展中學(xué)會怎樣應(yīng)對不斷變化的事物。按照字對字的翻譯就是:the purpose of our study is in thenew situation’s consistent development to cope with the changing things.其實在口頭表達中能性說出這樣的表述已經(jīng)算很不錯了,起碼沒有太大的語法問題,但雅思考官理解得花上一些功夫。
    那么怎么樣把中式的表達變得稍微西式一點呢?得從大家的思路著手。任何思路一定要從根本的意思出發(fā),不要以名詞為主,以句子和動詞為主在構(gòu)思,這樣我們的表達就是以句子為主來傳達意思,而不是煞費苦心的去尋找與中文匹配的英文。
    那么以上的句子我可以把它理解的更趨于英文的表達:我們要學(xué)會應(yīng)對不斷變化的事物,特別是在這種新形勢下,它是處于不斷變化中的。we shouldlearn to deal with the ever-changing events, especially in such a new situationwhich has been changing day by day。這個例子旨在讓大家明白在雅思口語組織思路的時候就應(yīng)從英式的表達出發(fā)。