講故事是一種很好的學(xué)習(xí)活動(dòng)：講故事非常具有互動(dòng)性。隨著故事的進(jìn)展和發(fā)展，家長(zhǎng)可以提出問(wèn)題，讓孩子回答。下面是分享的趣味嬰幼兒早教故事文字版。歡迎閱讀參考！
1.趣味嬰幼兒早教故事文字版
小猴總是不喜歡洗手，而且它還喜歡用臟手放在朋友們的碗里，這下其他的小動(dòng)物們都委屈了起來(lái)了。
小猴不講衛(wèi)生，每次吃飯都不洗手，幼兒園小朋友們都討厭它，到了中午吃飯的時(shí)候，小朋友們都排好隊(duì)一個(gè)個(gè)洗好干凈的小手，上戳戳，下戳戳，洗的干凈漂亮。
只有小猴不洗手，吃飯的時(shí)候，上這個(gè)小朋友的碗里抓抓，上那個(gè)小朋友的碗里瞧瞧，害的小朋友們都沒(méi)辦法吃了。
小兔哭了起來(lái)....嗚嗚嗚嗚嗚嗚!
其它小朋友也跟著哭了起來(lái)，小猴奇怪的摸著腦袋說(shuō):“我也沒(méi)欺負(fù)你們啊?！?BR> 山羊老師走過(guò)來(lái)說(shuō):小猴，都是因?yàn)槟闫綍r(shí)不愛(ài)洗手，不講衛(wèi)生，所以小朋友們才討厭你的?！?BR> 小猴說(shuō):“我是想跟伙伴們一起玩啊?！?BR> 山羊老師說(shuō):“可是你把臟手伸進(jìn)小朋友的碗里是不對(duì)的啊，這樣小朋友就沒(méi)辦法吃飯了?！?BR> 小猴知道錯(cuò)誤的去洗了手，洗的干凈舒服，小兔和其它小朋友們?cè)僖膊挥憛捫『锪?，因?yàn)榇蠹叶枷矚g愛(ài)干凈的小朋友。
故事點(diǎn)評(píng)：故事里的小猴子不講衛(wèi)生，手臟臟的可是帶有許多的細(xì)菌的，小朋友們我們不要學(xué)習(xí)故事里的小猴子，我們要做一個(gè)干凈愛(ài)衛(wèi)生的人。
2.趣味嬰幼兒早教故事文字版
蝸牛六六在爬行比賽拿到了好成績(jī)，所以它驕傲了起來(lái)，它覺(jué)得自己的爬行很厲害，這時(shí)候牽?；ㄏ蛩l(fā)起了挑戰(zhàn)。蝸牛和牽?；ㄕl(shuí)更厲害呢?
蝸牛六六在全城的蝸牛爬行比賽中得了第一名，頓時(shí)驕傲起來(lái)，他開(kāi)始到處嚷嚷：“誰(shuí)敢和我比爬行?我是最快的?！?BR> 其他蝸牛聽(tīng)后紛紛縮回了頭，六六更得意了，腦袋仰得老高。
“我來(lái)和你比一比。”一個(gè)很小的聲音從墻根傳來(lái)。
“是誰(shuí)這么大膽?”六六循聲找去，發(fā)現(xiàn)了一棵細(xì)細(xì)小小的綠芽，原來(lái)是她在說(shuō)話。
六六忍不住大笑起來(lái)，說(shuō)道：“你這么小，又不能移動(dòng)，怎么和我比啊?”
“我們就比爬竹竿好啦!”小綠芽指指旁邊立著的竹竿。
“沒(méi)問(wèn)題!”六六爽快地答應(yīng)了，心想：這根本不是比賽，不過(guò)是我一個(gè)人的表演而已。
六六與小綠芽的比賽正式開(kāi)始了。
第一天，六六爬得很快，把小綠芽遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋在后面。
第二天，六六有點(diǎn)兒偷懶，他爬一會(huì)兒歇一會(huì)兒，到傍晚時(shí)，小綠芽已經(jīng)快追上他了。
到了第三天，早上下了一場(chǎng)不大不小的雨，六六只好原地休息。他暗自慶幸：多虧我有厚厚的殼可以避雨，這下，小綠芽可慘了。
雨停后，當(dāng)六六從殼里鉆出來(lái)，眼前的景象嚇了他一跳：小綠芽的莖牢牢地纏在竹竿上，長(zhǎng)得好高好高，已經(jīng)把六六遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。
由于有充足的陽(yáng)光照射，小綠芽長(zhǎng)得更快了。不久，她就爬上了竹竿的頂端，還開(kāi)出了許多漂亮的花。
小蝸牛呢?他還在后面慢慢地爬著。他哪里知道自己遇到了植物界的“爬行”高手——牽?；ā?BR> 牽?；ㄐ睦镆裁靼?，自己是借助竹竿的支撐、雨水的澆灌和陽(yáng)光的照射，才在這場(chǎng)比賽中獲勝的。她使勁兒親了親竹竿，然后向白云和太陽(yáng)微笑表示感謝。
故事點(diǎn)評(píng)：故事里的蝸牛太驕傲了，其實(shí)任何事情都不要比比較，我們要懂得一山還有一山高的道理。我們的進(jìn)步是要與自己對(duì)比的，和自己慢慢比才會(huì)讓自己變得更優(yōu)秀。
3.趣味嬰幼兒早教故事文字版
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，長(zhǎng)頸鹿和山羊結(jié)伴而行。一路上，誰(shuí)見(jiàn)了都夸長(zhǎng)頸鹿長(zhǎng)得又高又漂亮。長(zhǎng)頸鹿別提多得意了，他驕傲地看著山羊說(shuō)：“看我，長(zhǎng)得這么高，多好!”山羊瞟了他一眼，不以為然地?fù)e了搖頭。
他們來(lái)到一個(gè)冷飲店前，山羊看了看冷飲店的門(mén)，回頭對(duì)長(zhǎng)頸鹿說(shuō)：“走，我請(qǐng)你吃冰激凌?！比缓蟠髶u大擺地走了進(jìn)去。長(zhǎng)頸鹿又是彎腰，又是低頭，整個(gè)身子幾乎要趴在地上了，還是進(jìn)不去。山羊說(shuō)：“你看，還是長(zhǎng)得矮好吧?！?BR> 山羊進(jìn)了店，買(mǎi)了兩支冰激凌，遞給長(zhǎng)頸鹿一支，說(shuō)：“別進(jìn)去了，就在這兒吃吧!”長(zhǎng)頸鹿津津有味地吃了起來(lái)。他吃著這格外香甜的冰激凌，心想：“看來(lái)，這矮也有矮的好處哇!”
山羊看到前面有個(gè)賣氣球的小攤，各式各樣的氣球好看極了，他買(mǎi)了一個(gè)，拿在手中，邊跑邊玩了起來(lái)。正玩得高興，一不小心氣球脫手，飛到一棵高高的大樹(shù)邊，卡在樹(shù)杈上。山羊抬起頭，踮起腳，又找了根棍子，費(fèi)了好大的力氣還是拿不到。
長(zhǎng)頸鹿看了看山羊，不由得笑了，說(shuō)：“小家伙，別費(fèi)力氣了，還是看我的吧。”說(shuō)著，一揚(yáng)頭，輕輕地把樹(shù)杈上的氣球叼了下來(lái)。山羊再看一眼長(zhǎng)頸鹿，不由得想：“原來(lái)，高也有高的用處哇!”
從此以后，長(zhǎng)頸鹿和山羊成了一對(duì)非常要好的朋友。
故事點(diǎn)評(píng)：不要因?yàn)樽约荷砩系娜秉c(diǎn)而自卑，也不要因?yàn)樽陨淼膬?yōu)勢(shì)而驕傲，別人有的優(yōu)勢(shì)說(shuō)不定你就沒(méi)有，人都是互補(bǔ)存在的，既要看到自己的優(yōu)點(diǎn)也要看到自己的缺點(diǎn)在哪里，及時(shí)改進(jìn)。
4.趣味嬰幼兒早教故事文字版
在胖小豬第五次當(dāng)輪流家長(zhǎng)的時(shí)候，監(jiān)督兄弟姐妹們學(xué)習(xí)鋼琴的任務(wù)落在了他的身上。
豬爸爸和豬媽媽望子成龍，他們?cè)谟^看了一次森林音樂(lè)會(huì)以后，就萌發(fā)了讓孩子當(dāng)鋼琴家的念頭，他們夫婦倆不惜血本，為孩子們一豬買(mǎi)了一架鋼琴。他們制定了嚴(yán)格的訓(xùn)練計(jì)劃。讓每天的輪流家長(zhǎng)監(jiān)督孩子們練琴。
這一天，胖小豬是輪流家長(zhǎng)，他擔(dān)負(fù)起了監(jiān)督兄弟姐妹們練琴的職責(zé)。他倒背著手在兄弟姐妹們的背后走來(lái)走去。不時(shí)發(fā)出威嚴(yán)的訓(xùn)話：“要認(rèn)真一點(diǎn)!再來(lái)一遍!這樣不認(rèn)真是不行的!”
突然，豬老大火了，他把一對(duì)豬蹄子放在了鋼琴上：“唉!累死我了!我不練了!我們當(dāng)一頭豬很好，當(dāng)什么鋼琴家呀!”
胖小豬板著面孔對(duì)哥哥說(shuō)：“哥哥，你怎么可以這樣呢?你是老大，應(yīng)該為弟弟、妹妹們起個(gè)帶頭作用!”
豬老大不服氣地說(shuō)：“你少跟我說(shuō)這一套!你還不是重復(fù)爸爸、媽媽的話?再說(shuō)，上星期訓(xùn)練的時(shí)候，誰(shuí)光著腳在鋼琴上踩來(lái)著，我還沒(méi)有在鋼琴上走呢!比你強(qiáng)多了!”
胖小豬一聽(tīng)，臉紅到了脖子。他這下才知道了，要想說(shuō)服別人，不能光在當(dāng)輪流家長(zhǎng)的時(shí)候表現(xiàn)突出，平時(shí)也要當(dāng)一個(gè)好孩子。怎么辦呢?兄弟姐妹們的眼睛都盯著胖小豬，看他怎樣收?qǐng)觥?BR> 胖小豬想了想說(shuō)：“哥哥，你說(shuō)得對(duì)極了，我平時(shí)有些淘氣，哥哥提的意見(jiàn)很對(duì)，今后在別人當(dāng)輪流家長(zhǎng)的時(shí)候，我一定不再淘氣了!請(qǐng)大家監(jiān)督我!”
聽(tīng)了胖小豬的話，兄弟姐妹們都高興地為胖小豬鼓起掌來(lái)。對(duì)他的真誠(chéng)都很感動(dòng)。豬老大一聽(tīng)胖小豬這樣講，也沒(méi)有什么話好說(shuō)了，只好把腳從鋼琴上放下來(lái)。
從這以后胖小豬在別的小豬當(dāng)輪流家長(zhǎng)的時(shí)候表現(xiàn)也特別好。
5.趣味嬰幼兒早教故事文字版
小白兔不知道太陽(yáng)是什么顏色，所以它便去問(wèn)小動(dòng)物們，但是小動(dòng)物們卻給初了不同的答案。
有一只小白兔天天看見(jiàn)太陽(yáng)，他很想知道太陽(yáng)是什么顏色。
小白兔去問(wèn)小鳥(niǎo)。
小鳥(niǎo)說(shuō)：“太陽(yáng)是綠色的。你瞧，太陽(yáng)照在樹(shù)葉上。綠油油的?！?BR> 小白兔跑去問(wèn)小蜜蜂。
小蜜蜂說(shuō)：“太陽(yáng)是紅色的。你瞧，太陽(yáng)照在花朵上，紅艷艷的?！?BR> 小白兔跑去問(wèn)小青蛙。
小青蛙說(shuō)：“太陽(yáng)是黃色的。你看，太陽(yáng)照在稻穗上，黃燦燦的?！?BR> 小白兔想：“小鳥(niǎo)說(shuō)太陽(yáng)是綠色的，小蜜蜂說(shuō)太陽(yáng)是紅色的，小青蛙說(shuō)太陽(yáng)是黃色的。喲，他們說(shuō)的都是自己喜歡的顏色?！?BR> 太陽(yáng)到底是什么顏色的呢?
這時(shí)，天上起云了，下起雨來(lái)了。不一會(huì)兒，雨停了，太陽(yáng)出來(lái)了，天邊出現(xiàn)了一道彩虹。
小白兔想，彩虹阿姨住在天上，一定知道太陽(yáng)的顏色，就跑去問(wèn)彩虹阿姨。
彩虹阿姨先讓小白兔數(shù)數(shù)她身上的顏色。
“赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，啊!一共七種顏色?！毙“淄谜f(shuō)。
彩虹阿姨說(shuō)：“對(duì)啦!我身上的七種顏色全是太陽(yáng)公公給的?！?BR> 小白兔快活地說(shuō)：“我明白啦!原來(lái)太陽(yáng)是七彩的。”
故事點(diǎn)評(píng)：故事里的小白兔可真可愛(ài)，它求知的精神也很值得我們夸贊。小朋友們，我們也要有一個(gè)好學(xué)的精神，愛(ài)學(xué)習(xí)也會(huì)讓我們懂得更多。
1.趣味嬰幼兒早教故事文字版
小猴總是不喜歡洗手，而且它還喜歡用臟手放在朋友們的碗里，這下其他的小動(dòng)物們都委屈了起來(lái)了。
小猴不講衛(wèi)生，每次吃飯都不洗手，幼兒園小朋友們都討厭它，到了中午吃飯的時(shí)候，小朋友們都排好隊(duì)一個(gè)個(gè)洗好干凈的小手，上戳戳，下戳戳，洗的干凈漂亮。
只有小猴不洗手，吃飯的時(shí)候，上這個(gè)小朋友的碗里抓抓，上那個(gè)小朋友的碗里瞧瞧，害的小朋友們都沒(méi)辦法吃了。
小兔哭了起來(lái)....嗚嗚嗚嗚嗚嗚!
其它小朋友也跟著哭了起來(lái)，小猴奇怪的摸著腦袋說(shuō):“我也沒(méi)欺負(fù)你們啊?！?BR> 山羊老師走過(guò)來(lái)說(shuō):小猴，都是因?yàn)槟闫綍r(shí)不愛(ài)洗手，不講衛(wèi)生，所以小朋友們才討厭你的?！?BR> 小猴說(shuō):“我是想跟伙伴們一起玩啊?！?BR> 山羊老師說(shuō):“可是你把臟手伸進(jìn)小朋友的碗里是不對(duì)的啊，這樣小朋友就沒(méi)辦法吃飯了?！?BR> 小猴知道錯(cuò)誤的去洗了手，洗的干凈舒服，小兔和其它小朋友們?cè)僖膊挥憛捫『锪?，因?yàn)榇蠹叶枷矚g愛(ài)干凈的小朋友。
故事點(diǎn)評(píng)：故事里的小猴子不講衛(wèi)生，手臟臟的可是帶有許多的細(xì)菌的，小朋友們我們不要學(xué)習(xí)故事里的小猴子，我們要做一個(gè)干凈愛(ài)衛(wèi)生的人。
2.趣味嬰幼兒早教故事文字版
蝸牛六六在爬行比賽拿到了好成績(jī)，所以它驕傲了起來(lái)，它覺(jué)得自己的爬行很厲害，這時(shí)候牽?；ㄏ蛩l(fā)起了挑戰(zhàn)。蝸牛和牽?；ㄕl(shuí)更厲害呢?
蝸牛六六在全城的蝸牛爬行比賽中得了第一名，頓時(shí)驕傲起來(lái)，他開(kāi)始到處嚷嚷：“誰(shuí)敢和我比爬行?我是最快的?！?BR> 其他蝸牛聽(tīng)后紛紛縮回了頭，六六更得意了，腦袋仰得老高。
“我來(lái)和你比一比。”一個(gè)很小的聲音從墻根傳來(lái)。
“是誰(shuí)這么大膽?”六六循聲找去，發(fā)現(xiàn)了一棵細(xì)細(xì)小小的綠芽，原來(lái)是她在說(shuō)話。
六六忍不住大笑起來(lái)，說(shuō)道：“你這么小，又不能移動(dòng)，怎么和我比啊?”
“我們就比爬竹竿好啦!”小綠芽指指旁邊立著的竹竿。
“沒(méi)問(wèn)題!”六六爽快地答應(yīng)了，心想：這根本不是比賽，不過(guò)是我一個(gè)人的表演而已。
六六與小綠芽的比賽正式開(kāi)始了。
第一天，六六爬得很快，把小綠芽遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋在后面。
第二天，六六有點(diǎn)兒偷懶，他爬一會(huì)兒歇一會(huì)兒，到傍晚時(shí)，小綠芽已經(jīng)快追上他了。
到了第三天，早上下了一場(chǎng)不大不小的雨，六六只好原地休息。他暗自慶幸：多虧我有厚厚的殼可以避雨，這下，小綠芽可慘了。
雨停后，當(dāng)六六從殼里鉆出來(lái)，眼前的景象嚇了他一跳：小綠芽的莖牢牢地纏在竹竿上，長(zhǎng)得好高好高，已經(jīng)把六六遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。
由于有充足的陽(yáng)光照射，小綠芽長(zhǎng)得更快了。不久，她就爬上了竹竿的頂端，還開(kāi)出了許多漂亮的花。
小蝸牛呢?他還在后面慢慢地爬著。他哪里知道自己遇到了植物界的“爬行”高手——牽?；ā?BR> 牽?；ㄐ睦镆裁靼?，自己是借助竹竿的支撐、雨水的澆灌和陽(yáng)光的照射，才在這場(chǎng)比賽中獲勝的。她使勁兒親了親竹竿，然后向白云和太陽(yáng)微笑表示感謝。
故事點(diǎn)評(píng)：故事里的蝸牛太驕傲了，其實(shí)任何事情都不要比比較，我們要懂得一山還有一山高的道理。我們的進(jìn)步是要與自己對(duì)比的，和自己慢慢比才會(huì)讓自己變得更優(yōu)秀。
3.趣味嬰幼兒早教故事文字版
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，長(zhǎng)頸鹿和山羊結(jié)伴而行。一路上，誰(shuí)見(jiàn)了都夸長(zhǎng)頸鹿長(zhǎng)得又高又漂亮。長(zhǎng)頸鹿別提多得意了，他驕傲地看著山羊說(shuō)：“看我，長(zhǎng)得這么高，多好!”山羊瞟了他一眼，不以為然地?fù)e了搖頭。
他們來(lái)到一個(gè)冷飲店前，山羊看了看冷飲店的門(mén)，回頭對(duì)長(zhǎng)頸鹿說(shuō)：“走，我請(qǐng)你吃冰激凌?！比缓蟠髶u大擺地走了進(jìn)去。長(zhǎng)頸鹿又是彎腰，又是低頭，整個(gè)身子幾乎要趴在地上了，還是進(jìn)不去。山羊說(shuō)：“你看，還是長(zhǎng)得矮好吧?！?BR> 山羊進(jìn)了店，買(mǎi)了兩支冰激凌，遞給長(zhǎng)頸鹿一支，說(shuō)：“別進(jìn)去了，就在這兒吃吧!”長(zhǎng)頸鹿津津有味地吃了起來(lái)。他吃著這格外香甜的冰激凌，心想：“看來(lái)，這矮也有矮的好處哇!”
山羊看到前面有個(gè)賣氣球的小攤，各式各樣的氣球好看極了，他買(mǎi)了一個(gè)，拿在手中，邊跑邊玩了起來(lái)。正玩得高興，一不小心氣球脫手，飛到一棵高高的大樹(shù)邊，卡在樹(shù)杈上。山羊抬起頭，踮起腳，又找了根棍子，費(fèi)了好大的力氣還是拿不到。
長(zhǎng)頸鹿看了看山羊，不由得笑了，說(shuō)：“小家伙，別費(fèi)力氣了，還是看我的吧。”說(shuō)著，一揚(yáng)頭，輕輕地把樹(shù)杈上的氣球叼了下來(lái)。山羊再看一眼長(zhǎng)頸鹿，不由得想：“原來(lái)，高也有高的用處哇!”
從此以后，長(zhǎng)頸鹿和山羊成了一對(duì)非常要好的朋友。
故事點(diǎn)評(píng)：不要因?yàn)樽约荷砩系娜秉c(diǎn)而自卑，也不要因?yàn)樽陨淼膬?yōu)勢(shì)而驕傲，別人有的優(yōu)勢(shì)說(shuō)不定你就沒(méi)有，人都是互補(bǔ)存在的，既要看到自己的優(yōu)點(diǎn)也要看到自己的缺點(diǎn)在哪里，及時(shí)改進(jìn)。
4.趣味嬰幼兒早教故事文字版
在胖小豬第五次當(dāng)輪流家長(zhǎng)的時(shí)候，監(jiān)督兄弟姐妹們學(xué)習(xí)鋼琴的任務(wù)落在了他的身上。
豬爸爸和豬媽媽望子成龍，他們?cè)谟^看了一次森林音樂(lè)會(huì)以后，就萌發(fā)了讓孩子當(dāng)鋼琴家的念頭，他們夫婦倆不惜血本，為孩子們一豬買(mǎi)了一架鋼琴。他們制定了嚴(yán)格的訓(xùn)練計(jì)劃。讓每天的輪流家長(zhǎng)監(jiān)督孩子們練琴。
這一天，胖小豬是輪流家長(zhǎng)，他擔(dān)負(fù)起了監(jiān)督兄弟姐妹們練琴的職責(zé)。他倒背著手在兄弟姐妹們的背后走來(lái)走去。不時(shí)發(fā)出威嚴(yán)的訓(xùn)話：“要認(rèn)真一點(diǎn)!再來(lái)一遍!這樣不認(rèn)真是不行的!”
突然，豬老大火了，他把一對(duì)豬蹄子放在了鋼琴上：“唉!累死我了!我不練了!我們當(dāng)一頭豬很好，當(dāng)什么鋼琴家呀!”
胖小豬板著面孔對(duì)哥哥說(shuō)：“哥哥，你怎么可以這樣呢?你是老大，應(yīng)該為弟弟、妹妹們起個(gè)帶頭作用!”
豬老大不服氣地說(shuō)：“你少跟我說(shuō)這一套!你還不是重復(fù)爸爸、媽媽的話?再說(shuō)，上星期訓(xùn)練的時(shí)候，誰(shuí)光著腳在鋼琴上踩來(lái)著，我還沒(méi)有在鋼琴上走呢!比你強(qiáng)多了!”
胖小豬一聽(tīng)，臉紅到了脖子。他這下才知道了，要想說(shuō)服別人，不能光在當(dāng)輪流家長(zhǎng)的時(shí)候表現(xiàn)突出，平時(shí)也要當(dāng)一個(gè)好孩子。怎么辦呢?兄弟姐妹們的眼睛都盯著胖小豬，看他怎樣收?qǐng)觥?BR> 胖小豬想了想說(shuō)：“哥哥，你說(shuō)得對(duì)極了，我平時(shí)有些淘氣，哥哥提的意見(jiàn)很對(duì)，今后在別人當(dāng)輪流家長(zhǎng)的時(shí)候，我一定不再淘氣了!請(qǐng)大家監(jiān)督我!”
聽(tīng)了胖小豬的話，兄弟姐妹們都高興地為胖小豬鼓起掌來(lái)。對(duì)他的真誠(chéng)都很感動(dòng)。豬老大一聽(tīng)胖小豬這樣講，也沒(méi)有什么話好說(shuō)了，只好把腳從鋼琴上放下來(lái)。
從這以后胖小豬在別的小豬當(dāng)輪流家長(zhǎng)的時(shí)候表現(xiàn)也特別好。
5.趣味嬰幼兒早教故事文字版
小白兔不知道太陽(yáng)是什么顏色，所以它便去問(wèn)小動(dòng)物們，但是小動(dòng)物們卻給初了不同的答案。
有一只小白兔天天看見(jiàn)太陽(yáng)，他很想知道太陽(yáng)是什么顏色。
小白兔去問(wèn)小鳥(niǎo)。
小鳥(niǎo)說(shuō)：“太陽(yáng)是綠色的。你瞧，太陽(yáng)照在樹(shù)葉上。綠油油的?！?BR> 小白兔跑去問(wèn)小蜜蜂。
小蜜蜂說(shuō)：“太陽(yáng)是紅色的。你瞧，太陽(yáng)照在花朵上，紅艷艷的?！?BR> 小白兔跑去問(wèn)小青蛙。
小青蛙說(shuō)：“太陽(yáng)是黃色的。你看，太陽(yáng)照在稻穗上，黃燦燦的?！?BR> 小白兔想：“小鳥(niǎo)說(shuō)太陽(yáng)是綠色的，小蜜蜂說(shuō)太陽(yáng)是紅色的，小青蛙說(shuō)太陽(yáng)是黃色的。喲，他們說(shuō)的都是自己喜歡的顏色?！?BR> 太陽(yáng)到底是什么顏色的呢?
這時(shí)，天上起云了，下起雨來(lái)了。不一會(huì)兒，雨停了，太陽(yáng)出來(lái)了，天邊出現(xiàn)了一道彩虹。
小白兔想，彩虹阿姨住在天上，一定知道太陽(yáng)的顏色，就跑去問(wèn)彩虹阿姨。
彩虹阿姨先讓小白兔數(shù)數(shù)她身上的顏色。
“赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，啊!一共七種顏色?！毙“淄谜f(shuō)。
彩虹阿姨說(shuō)：“對(duì)啦!我身上的七種顏色全是太陽(yáng)公公給的?！?BR> 小白兔快活地說(shuō)：“我明白啦!原來(lái)太陽(yáng)是七彩的。”
故事點(diǎn)評(píng)：故事里的小白兔可真可愛(ài)，它求知的精神也很值得我們夸贊。小朋友們，我們也要有一個(gè)好學(xué)的精神，愛(ài)學(xué)習(xí)也會(huì)讓我們懂得更多。