話題作文，就是指談話的中心，以所給你的話題為中心，并圍繞這個(gè)中心內(nèi)容而進(jìn)行選材寫出的文章。以下是整理的《小學(xué)二年級(jí)話題作文250字六篇》相關(guān)資料，希望幫助到您。
1.小學(xué)二年級(jí)話題作文250字
星期五，我們學(xué)校組織了讓我難忘的春游。中午吃飯尤其讓我們難忘，到現(xiàn)在還歷歷在目。
早上我們來到學(xué)校，坐車出發(fā)。先到了匯源果汁加工廠參觀，又買了一些果汁，坐上車前往吃午飯的地方。午飯實(shí)在是不一樣，老師說午飯很難吃，的確??！那里的菜，飯，家里都不怎么吃，能好吃點(diǎn)兒的就是香椿炒雞蛋！不過那里是山區(qū)，這些飯也不錯(cuò)啦。
吃飯的時(shí)候，我們由于餓了，一發(fā)筷子就搶，可等到菜上來，就開始說難吃難吃沒法吃，有人說這么難吃還不如自己帶飯呢，有人浪費(fèi)糧食，有人把饅頭撕成小塊扔到地上。但大家后還是吃了。畢竟不能餓著啊。有人什么也沒吃，回車上吃自己的帶的東西，這樣并不好。我們應(yīng)該做好心理準(zhǔn)備，畢竟天外有天，山外有山，難吃外有難吃。我們到什么地方就要適應(yīng)啥，是吧。
2.小學(xué)二年級(jí)話題作文250字
在星期五，我們班舉行了燈謎會(huì)。
那天早上，我來到學(xué)校，教室里已經(jīng)布置的漂漂亮亮的。同學(xué)們左手里拿著小燈籠，上面寫著許多謎語(yǔ)，右手里拿著精美的小禮品。同學(xué)們儀論紛紛，有的同學(xué)說：“你的燈謎是什么？”有的說：“好難，到底是什么？”還沒說完燈謎會(huì)就開始了。
燈謎會(huì)開始了，同學(xué)們都把自己的燈籠掛上窗臺(tái)，五顏六色的真漂亮。同學(xué)們都高興的去猜燈謎，我還沒猜中一個(gè)燈謎，我的禮物就沒了，因?yàn)槲页龅臒糁i太簡(jiǎn)單了。我看了看謎語(yǔ)，終于有一個(gè)謎語(yǔ)我會(huì)的，“外表是綠色的，咬一口是紅色的，吐出來是黑色的?！蔽也率俏鞴?，結(jié)果是對(duì)的，哈哈我猜對(duì)了！我接著又看了一遍，就著樣接二接三的答對(duì)了幾題，我開心極了。
時(shí)間過的真快，燈謎會(huì)一下子就結(jié)束了，大家手里都拿著各種各樣的禮物，連老師手里都拿著禮物。這一天對(duì)我來說是難忘的一天。
3.小學(xué)二年級(jí)話題作文250字
春天來了，大地萬物復(fù)蘇，許多許多的花草樹木都開始發(fā)芽了，我們的校園也不例外。
看那邊，美麗的百合花正含苞待放，有粉紅色的，有梅紅色的，都漂亮極了！百合花的花瓣上尖下圓，一層一層從里向外包起來，在微風(fēng)中擺來擺去，真是好看！
再看校長(zhǎng)門前的迎春花吧！花正開放著，梅紅色，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一團(tuán)火一樣，周圍到處飄著它的花香，有的花瓣落下來，有的同學(xué)還拿來做標(biāo)本呢！還有樓上爬山虎，也長(zhǎng)出了紅紅的小花苞，那應(yīng)該就是它的葉子吧！
校園里，老師們、同學(xué)們都脫下棉裝，換上輕快的春裝，精神百倍地來到學(xué)校，上課、讀書、學(xué)習(xí)，朗朗的讀書聲隨著春風(fēng)飄滿了整個(gè)校園。
4.小學(xué)二年級(jí)話題作文250字
南湖公園位于平鄉(xiāng)縣城南側(cè)。南湖公園的我們縣的一個(gè)美麗的地方。
春天，南湖公園一片美麗。有小草、有桃樹、有松樹、有垂柳、杏樹等。從前面看，看見垂柳低著頭，真像害羞小姑娘。從后面看，看見桃樹的花，有的是花骨朵兒，有的花已經(jīng)開放，露出嫩嫩的花。有的時(shí)候，樹木還為我們服務(wù)的。例如：樹木能吸收二氧化碳吐出氧氣，我們?nèi)耸呛舫龆趸?，吸收氧氣。樹木能擋住風(fēng)沙，讓人們得到安全。
夏天，花草茂盛無比、綠樹成陰。草坪上，人們相互踐踏。左邊是就是垂柳，一聽說垂柳，我就想起賀知章寫的詠柳，碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。這句詩(shī)。右邊是松樹，小松樹筆直筆直的。從遠(yuǎn)到近處是一個(gè)能運(yùn)動(dòng)的小庭。多美麗地方。它寬闊無比，美麗極了！
這就是南湖公園，一望無邊的南湖公園。如果來有時(shí)間，我會(huì)經(jīng)常在這里玩?！?BR> 5.小學(xué)二年級(jí)話題作文250字
我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大后當(dāng)一位偉大的發(fā)明家，發(fā)明出很多很多的發(fā)明，給老師們，同學(xué)們?cè)谏钪?、學(xué)習(xí)中帶來便利。
我首先要發(fā)明一個(gè)能像氣球一樣飄著的書包。每天我和同學(xué)們背著重重的書包去上學(xué)，真的很辛苦。如果我發(fā)明了這種書包，我和同學(xué)們就能輕輕松松的去上學(xué)了。
我還要發(fā)明一個(gè)智能黑板。老師只要帶上一個(gè)帶天線的帽子，老師只要說話，黑板就會(huì)自動(dòng)顯示出字來，想要哪種圖片，用遙控器一點(diǎn)就出來。檫黑板只要搖搖手就完成了，老師就不用這么辛苦了。這塊黑板還有好多優(yōu)點(diǎn)，能自動(dòng)保存每堂課的內(nèi)容，還能錄音，這樣老師就不用天天備課了，同學(xué)們還能聽錄音溫習(xí)課文。
我覺得我的發(fā)明非常棒，我一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了把它們通通都實(shí)現(xiàn)。
6.小學(xué)二年級(jí)話題作文250字
星期天，小紅在寫作業(yè)。突然，窗外傳來了叮咚，叮咚的聲音，好像是誰(shuí)在彈奏一首歡快的樂曲。小紅想：“是誰(shuí)在彈琴呢？真好聽，呀，不會(huì)是下雨了吧？”想到這，小紅急忙去打開窗，哇，真的下雨了。但雨還不是很大。這雨滴像一個(gè)個(gè)淘氣的孩子，跳來跳去，好像在玩蹦蹦床，一回兒雨沙沙沙，變大了。小紅看到窗下嫩綠的小草好像在說：“謝謝你，小雨珠，你來了我就能使勁的往上鉆，我又可以看到更多美好的事物了?！迸赃叺男』ㄒ仓钡牡却∮曛榈南炊Y，好像在說：”小水珠，快點(diǎn)往我身上落吧，你落到我這里，我就能變得更加美麗，就能參加選美大賽了?！?BR> 小紅看著心里感嘆道：“真是一場(chǎng)及時(shí)雨呀”。
1.小學(xué)二年級(jí)話題作文250字
星期五，我們學(xué)校組織了讓我難忘的春游。中午吃飯尤其讓我們難忘，到現(xiàn)在還歷歷在目。
早上我們來到學(xué)校，坐車出發(fā)。先到了匯源果汁加工廠參觀，又買了一些果汁，坐上車前往吃午飯的地方。午飯實(shí)在是不一樣，老師說午飯很難吃，的確??！那里的菜，飯，家里都不怎么吃，能好吃點(diǎn)兒的就是香椿炒雞蛋！不過那里是山區(qū)，這些飯也不錯(cuò)啦。
吃飯的時(shí)候，我們由于餓了，一發(fā)筷子就搶，可等到菜上來，就開始說難吃難吃沒法吃，有人說這么難吃還不如自己帶飯呢，有人浪費(fèi)糧食，有人把饅頭撕成小塊扔到地上。但大家后還是吃了。畢竟不能餓著啊。有人什么也沒吃，回車上吃自己的帶的東西，這樣并不好。我們應(yīng)該做好心理準(zhǔn)備，畢竟天外有天，山外有山，難吃外有難吃。我們到什么地方就要適應(yīng)啥，是吧。
2.小學(xué)二年級(jí)話題作文250字
在星期五，我們班舉行了燈謎會(huì)。
那天早上，我來到學(xué)校，教室里已經(jīng)布置的漂漂亮亮的。同學(xué)們左手里拿著小燈籠，上面寫著許多謎語(yǔ)，右手里拿著精美的小禮品。同學(xué)們儀論紛紛，有的同學(xué)說：“你的燈謎是什么？”有的說：“好難，到底是什么？”還沒說完燈謎會(huì)就開始了。
燈謎會(huì)開始了，同學(xué)們都把自己的燈籠掛上窗臺(tái)，五顏六色的真漂亮。同學(xué)們都高興的去猜燈謎，我還沒猜中一個(gè)燈謎，我的禮物就沒了，因?yàn)槲页龅臒糁i太簡(jiǎn)單了。我看了看謎語(yǔ)，終于有一個(gè)謎語(yǔ)我會(huì)的，“外表是綠色的，咬一口是紅色的，吐出來是黑色的?！蔽也率俏鞴?，結(jié)果是對(duì)的，哈哈我猜對(duì)了！我接著又看了一遍，就著樣接二接三的答對(duì)了幾題，我開心極了。
時(shí)間過的真快，燈謎會(huì)一下子就結(jié)束了，大家手里都拿著各種各樣的禮物，連老師手里都拿著禮物。這一天對(duì)我來說是難忘的一天。
3.小學(xué)二年級(jí)話題作文250字
春天來了，大地萬物復(fù)蘇，許多許多的花草樹木都開始發(fā)芽了，我們的校園也不例外。
看那邊，美麗的百合花正含苞待放，有粉紅色的，有梅紅色的，都漂亮極了！百合花的花瓣上尖下圓，一層一層從里向外包起來，在微風(fēng)中擺來擺去，真是好看！
再看校長(zhǎng)門前的迎春花吧！花正開放著，梅紅色，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一團(tuán)火一樣，周圍到處飄著它的花香，有的花瓣落下來，有的同學(xué)還拿來做標(biāo)本呢！還有樓上爬山虎，也長(zhǎng)出了紅紅的小花苞，那應(yīng)該就是它的葉子吧！
校園里，老師們、同學(xué)們都脫下棉裝，換上輕快的春裝，精神百倍地來到學(xué)校，上課、讀書、學(xué)習(xí)，朗朗的讀書聲隨著春風(fēng)飄滿了整個(gè)校園。
4.小學(xué)二年級(jí)話題作文250字
南湖公園位于平鄉(xiāng)縣城南側(cè)。南湖公園的我們縣的一個(gè)美麗的地方。
春天，南湖公園一片美麗。有小草、有桃樹、有松樹、有垂柳、杏樹等。從前面看，看見垂柳低著頭，真像害羞小姑娘。從后面看，看見桃樹的花，有的是花骨朵兒，有的花已經(jīng)開放，露出嫩嫩的花。有的時(shí)候，樹木還為我們服務(wù)的。例如：樹木能吸收二氧化碳吐出氧氣，我們?nèi)耸呛舫龆趸?，吸收氧氣。樹木能擋住風(fēng)沙，讓人們得到安全。
夏天，花草茂盛無比、綠樹成陰。草坪上，人們相互踐踏。左邊是就是垂柳，一聽說垂柳，我就想起賀知章寫的詠柳，碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。這句詩(shī)。右邊是松樹，小松樹筆直筆直的。從遠(yuǎn)到近處是一個(gè)能運(yùn)動(dòng)的小庭。多美麗地方。它寬闊無比，美麗極了！
這就是南湖公園，一望無邊的南湖公園。如果來有時(shí)間，我會(huì)經(jīng)常在這里玩?！?BR> 5.小學(xué)二年級(jí)話題作文250字
我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大后當(dāng)一位偉大的發(fā)明家，發(fā)明出很多很多的發(fā)明，給老師們，同學(xué)們?cè)谏钪?、學(xué)習(xí)中帶來便利。
我首先要發(fā)明一個(gè)能像氣球一樣飄著的書包。每天我和同學(xué)們背著重重的書包去上學(xué)，真的很辛苦。如果我發(fā)明了這種書包，我和同學(xué)們就能輕輕松松的去上學(xué)了。
我還要發(fā)明一個(gè)智能黑板。老師只要帶上一個(gè)帶天線的帽子，老師只要說話，黑板就會(huì)自動(dòng)顯示出字來，想要哪種圖片，用遙控器一點(diǎn)就出來。檫黑板只要搖搖手就完成了，老師就不用這么辛苦了。這塊黑板還有好多優(yōu)點(diǎn)，能自動(dòng)保存每堂課的內(nèi)容，還能錄音，這樣老師就不用天天備課了，同學(xué)們還能聽錄音溫習(xí)課文。
我覺得我的發(fā)明非常棒，我一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了把它們通通都實(shí)現(xiàn)。
6.小學(xué)二年級(jí)話題作文250字
星期天，小紅在寫作業(yè)。突然，窗外傳來了叮咚，叮咚的聲音，好像是誰(shuí)在彈奏一首歡快的樂曲。小紅想：“是誰(shuí)在彈琴呢？真好聽，呀，不會(huì)是下雨了吧？”想到這，小紅急忙去打開窗，哇，真的下雨了。但雨還不是很大。這雨滴像一個(gè)個(gè)淘氣的孩子，跳來跳去，好像在玩蹦蹦床，一回兒雨沙沙沙，變大了。小紅看到窗下嫩綠的小草好像在說：“謝謝你，小雨珠，你來了我就能使勁的往上鉆，我又可以看到更多美好的事物了?！迸赃叺男』ㄒ仓钡牡却∮曛榈南炊Y，好像在說：”小水珠，快點(diǎn)往我身上落吧，你落到我這里，我就能變得更加美麗，就能參加選美大賽了?！?BR> 小紅看著心里感嘆道：“真是一場(chǎng)及時(shí)雨呀”。