在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是精心整理的父親節(jié)的影響滿分作文，歡迎閱讀與收藏。
1.父親節(jié)的影響滿分作文
夕陽(yáng)西下，游客的影子被拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的，而我們則在“憶龍”較偏遠(yuǎn)的地方——水上大世界。我們偶然路過(guò)鐵索橋，恰巧，我們要從此通過(guò)。
顫顫悠悠的鐵索橋下是湍急的河流，不是?？偷娜撕苋菀自诎肼穱樀貌桓疫^(guò)去。這是因?yàn)榍懊嬉欢巫o(hù)欄很高，到了中間會(huì)漸漸變矮，讓人蹲下才摸得到，再往后又漸漸變高。我們都這橋驚到了，沒(méi)人敢過(guò)去。后來(lái)因?yàn)槲业拇笤?，被迫一起走。剛走兩步，我趁機(jī)一溜，又回來(lái)了。爸爸見(jiàn)誰(shuí)也不敢過(guò)，便自己先過(guò)。此刻，橋開(kāi)始抖，爸爸站了一小會(huì)，又艱難的前進(jìn)，那夕陽(yáng)下的背影，寫(xiě)滿了勇敢與堅(jiān)強(qiáng)。我又壯了壯膽，成為第二個(gè)挑戰(zhàn)者。起初，我信心百倍地邁步向前，到了中間，我的心里充滿了恐懼，看看下面，只要不慎跌下，就會(huì)一命嗚呼啊!
“啊”，我突然趴在橋上，不敢起來(lái)。我的眼神充滿了可憐與無(wú)助，希望爸爸幫幫我，而他卻視而不見(jiàn)。我心里又怕又很，怕隨時(shí)喪命，恨爸爸的冷漠。我含著淚慢慢站起來(lái)，那一刻，幾乎是閉著眼跑了過(guò)去，然后一坐下，沒(méi)有表情也沒(méi)有話語(yǔ)。
待我們要回去時(shí)，我一把推開(kāi)想要第一個(gè)過(guò)橋的爸爸，說(shuō)：“我來(lái)帶頭!”話音未落，我鼓起勇氣向前走去。到中間時(shí)，橋突然劇烈的顫抖，我半膝跪地，差點(diǎn)趴在橋上。爸爸喊道：“用不用我扶你?”我狠狠的說(shuō)：“不用!”便氣勢(shì)洶洶地走了過(guò)去。
晚上，我和弟弟在外面看星星，弟弟突然說(shuō)：“今天你爸爸不是故意不幫你的，而是讓你堅(jiān)強(qiáng)。而且，你爸爸是在暈高中挺著過(guò)去的，就是為了不讓你害怕?！彼查g，我看著弟弟想說(shuō)什么，又哽咽了，眼淚順著臉頰滑落。
父愛(ài)為什么如此的難懂!
2.父親節(jié)的影響滿分作文
許多人歌頌?zāi)笎?ài)，卻忽略了平凡的父愛(ài)，其實(shí)，父愛(ài)，也很美。――題記
父愛(ài)不張揚(yáng)，卻在不經(jīng)意間流露出，也許有人認(rèn)為父親很嚴(yán)厲，但我認(rèn)為這是另一種愛(ài)。小時(shí)候，我不明白爸爸為什么對(duì)我那么兇，總是教育我。小時(shí)的無(wú)知，忽略的爸爸的真正用意。直到那件事的發(fā)生，喚醒了我對(duì)父愛(ài)的重新認(rèn)識(shí)。
依稀記得那是7歲時(shí)，本來(lái)每天都是接送我上學(xué)，而那天卻一反常態(tài)，把我送到家門(mén)口，就嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō)：“你也7歲了，要學(xué)著自己去上學(xué)，今天我不接送你了!”才上二年級(jí)的我死活也不肯自己一個(gè)人去上學(xué)，就撒嬌的對(duì)爸爸說(shuō)：“爸!路上有車子呢!你就送我去吧!”可爸爸態(tài)度決然，我哭泣著走下樓梯，心中還喃喃道：爸爸不愛(ài)我了……在一個(gè)轉(zhuǎn)角邊，眼睛一瞟，看到了爸爸在不遠(yuǎn)處。我心中怒火就“蹭蹭”蹦了出來(lái)，不在看爸爸，快速的跑去學(xué)?！?BR> 直到現(xiàn)在，我終于明白了，為什么爸爸要在遠(yuǎn)處看著我。爸爸的用意，當(dāng)時(shí)他內(nèi)心的掙扎，我如醒悟般全領(lǐng)會(huì)了，這讓我在朦朦朧朧中找到了父愛(ài)。
現(xiàn)在的我，懂事了。爸爸一星期才回來(lái)，我很珍惜和爸爸相處的時(shí)光。曾幾時(shí)，爸爸的手已粗糙，眼角也因時(shí)光的摩擦而有些皺紋。曾經(jīng)的委屈已變成了理解。我家并不很富有，可我學(xué)習(xí)上需要的東西他一點(diǎn)也不吝嗇。在我心中，這是平凡中愛(ài)的表示。
在成長(zhǎng)過(guò)程中，不僅需要媽媽的關(guān)懷與慈愛(ài)，也需要爸爸嚴(yán)厲教導(dǎo)。我說(shuō)，父愛(ài)其實(shí)也很美，你們信了嗎?
3.父親節(jié)的影響滿分作文
我的父親是一位地地道道的農(nóng)民，整天面朝黃土背朝天。
也許是人到中年，也許是農(nóng)活繁多，父親近明顯蒼老了許多，頭發(fā)中已隱約可以看到幾根銀絲，歲月的洗禮父親眼角與額頭的皺紋變得更深了。父親常常腰酸背痛，總讓媽媽替他捏捏。我們都勸他多歇歇，不要這么操勞。他總是搖頭說(shuō)要多攢點(diǎn)錢(qián)留給我上學(xué)。
父親對(duì)我的期望很高，也許是因?yàn)樗辉肝蚁笏粯雍寥憧嗫糠N田養(yǎng)家糊口吧。父親對(duì)我的學(xué)習(xí)很關(guān)心，對(duì)我要求也很嚴(yán)格，而我卻總是不爭(zhēng)氣，成績(jī)十分不理想多次讓父親失望。
上學(xué)期期末考試我更是遭到史無(wú)前例的慘敗。望著成績(jī)單上鮮紅的分?jǐn)?shù)腦海中不禁浮現(xiàn)出爸爸在田間勞作汗流滿面的情景，我真恨自己為什么這么不爭(zhēng)氣。我手緊拽著成績(jī)單懷著忐忑不安的心情走在回家的路上心理盤(pán)算著如何面對(duì)父親，如何接受父親的懲罰。
往昔回家的那條熟悉的小路今天似乎變得陌生而漫長(zhǎng)。好不容易到了家，母親早已站在門(mén)口迎接我，家里早已準(zhǔn)備了豐盛的晚餐，父親見(jiàn)我回來(lái)了趕緊讓我坐下關(guān)切的問(wèn)我考得怎么樣，我只好把那慘不忍睹的分?jǐn)?shù)給父親。父親滿懷期待的打開(kāi)成績(jī)單，突然臉一下子變得陰沉起來(lái)，額頭的皺紋聚在一起，嘴似張似合。
我急忙跑到父親的跟前想讓父親多打幾下出氣。父親并沒(méi)有動(dòng)手只是淡淡的說(shuō)：“快吃飯吧，要不然飯菜會(huì)涼的”。我想父親恐怕對(duì)我已經(jīng)沒(méi)有信心了。沒(méi)想到第二天父親去了一趟書(shū)店給我?guī)Щ匾槐驹嚰?，一本《成功學(xué)習(xí)法》。從那天起父親每天晚上拖著疲憊的陪我在燈下做題，看書(shū)。父親的話雖不多但我感受到父親對(duì)我的殷切希望和深沉的愛(ài)。
父愛(ài)是質(zhì)樸的，它伴著我的學(xué)習(xí)，伴著我的成長(zhǎng)。
4.父親節(jié)的影響滿分作文
父親的愛(ài)是偉大的，每個(gè)人都有愛(ài)的港灣，我也不例外。我的父親長(zhǎng)得很壯實(shí)，一雙小眼睛，一張嚴(yán)肅的臉，使人一看就害怕。但是我的`父親很愛(ài)我，為了豐富我的課余生活一直支持我打臺(tái)球。為了鼓勵(lì)我打臺(tái)球，還為我花八百多買了一根臺(tái)球桿。
記得有，父親帶我去打臺(tái)球，因?yàn)槲液芫脹](méi)有打了，所以手比較生。父親看后，便帶我練習(xí)起來(lái)，父親先把我打球的姿勢(shì)糾正了，再讓我打球，如果我沒(méi)有打進(jìn)，父親就會(huì)給我分析沒(méi)有打進(jìn)球的原因，并繼續(xù)給我擺那種球，直到我打進(jìn)為止，再父親的鼓勵(lì)下，我可以打進(jìn)各種各樣的球了。
我還記得，再我學(xué)滑板的時(shí)候，我摔倒了無(wú)數(shù)次，因?yàn)楦赣H的鼓勵(lì)和幫助才讓我學(xué)會(huì)了滑板。第一天學(xué)的時(shí)候是父親扶著我慢慢滑的。第二天，父親把我扶上了滑板走了一段路后就松手了，我就從坡上一下子滑了下來(lái)，滑板一飛，我也來(lái)了一個(gè)‘‘狗啃屎’’，一下子趴在了地上，我還以為父親會(huì)馬上跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“我的兒子，快起來(lái)，摔那啦?疼不?”但父親卻慢悠悠地走過(guò)來(lái)，面帶微笑的對(duì)我說(shuō)：“快起來(lái)，摔了一跤沒(méi)什么大不了的，這對(duì)于男子漢來(lái)說(shuō)不算什么的”。
我聽(tīng)后非常生氣，便說(shuō)：“我不學(xué)了。”父親聽(tīng)后很嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“你要是不學(xué)的話，以后你同學(xué)喊你出去玩滑板，別人都會(huì)，你卻不會(huì)，難道你好意思嗎?做為男子漢就應(yīng)該勇敢地面對(duì)困難，挑戰(zhàn)自我。”以后每當(dāng)我玩滑板摔跤后，父親就鼓勵(lì)我，讓我繼續(xù)學(xué)習(xí)玩滑板，后我終于學(xué)會(huì)了。
啊!偉大的父愛(ài)，你是我人生路上的老師;你是我人生道路上的奠基石;你是我心靈彩虹的七彩光;你是我融化積雪的太陽(yáng)光。
5.父親節(jié)的影響滿分作文
父愛(ài)是偉大的、無(wú)私的，是高貴的，更是無(wú)可代替的。從普通的事情中，我就能感受到父親無(wú)私、偉大、辛苦而又無(wú)可代替的愛(ài)。
每天晚上爸爸下班回到家，不管他有多疲倦，都會(huì)有耐心地等我做完作業(yè)，然后拿來(lái)水筆，一題一題地認(rèn)真檢查，一發(fā)現(xiàn)有錯(cuò)，便會(huì)耐心地分析給我聽(tīng)，錯(cuò)在哪里，直到我理解為止?？粗职诸^上冒出的幾根銀絲，知道爸爸的辛苦，我要努力學(xué)習(xí)。
每當(dāng)我生病的時(shí)候，他總是很著急、擔(dān)心、害怕，似乎是他生病。他呀!找藥，買藥，拿水過(guò)來(lái)讓我吃藥，嘴里還說(shuō)著：“平時(shí)叫你冷了多穿衣服，多喝水，就是不聽(tīng)話?！蔽抑腊职蛛m然有些生氣，但心里還是關(guān)心我的。
每當(dāng)我失落、沒(méi)有信心時(shí)，爸爸就像一顆明亮的星星照亮我那陰暗的心，在一邊不停地開(kāi)導(dǎo)、鼓勵(lì)我，讓我慢慢恢復(fù)信心。每當(dāng)我考的不好時(shí)，爸爸總會(huì)安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，這次沒(méi)考好，要知道自己哪里有不足，學(xué)得不好，平時(shí)就要多學(xué)習(xí)，下次努力就行，失敗乃成功之母?！?BR> 爸爸也會(huì)經(jīng)常帶我出去玩。到公園賞花，去游樂(lè)園游玩，去森林公園感受大自然的清新。爸爸也會(huì)經(jīng)常帶我去外面吃美食，像漢堡呀，炸雞呀，還有并欺凌、可樂(lè)、牛排等，正是太多了。
如果父親是大地，那我就是自由奔跑在大地的小馬;如果父親是大海，那我就是那海里快活地游來(lái)游去的小魚(yú)。父愛(ài)是我成長(zhǎng)的明燈，是我學(xué)習(xí)的源泉，父愛(ài)的力量是無(wú)窮的!
我愛(ài)你!爸爸!
1.父親節(jié)的影響滿分作文
夕陽(yáng)西下，游客的影子被拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的，而我們則在“憶龍”較偏遠(yuǎn)的地方——水上大世界。我們偶然路過(guò)鐵索橋，恰巧，我們要從此通過(guò)。
顫顫悠悠的鐵索橋下是湍急的河流，不是?？偷娜撕苋菀自诎肼穱樀貌桓疫^(guò)去。這是因?yàn)榍懊嬉欢巫o(hù)欄很高，到了中間會(huì)漸漸變矮，讓人蹲下才摸得到，再往后又漸漸變高。我們都這橋驚到了，沒(méi)人敢過(guò)去。后來(lái)因?yàn)槲业拇笤?，被迫一起走。剛走兩步，我趁機(jī)一溜，又回來(lái)了。爸爸見(jiàn)誰(shuí)也不敢過(guò)，便自己先過(guò)。此刻，橋開(kāi)始抖，爸爸站了一小會(huì)，又艱難的前進(jìn)，那夕陽(yáng)下的背影，寫(xiě)滿了勇敢與堅(jiān)強(qiáng)。我又壯了壯膽，成為第二個(gè)挑戰(zhàn)者。起初，我信心百倍地邁步向前，到了中間，我的心里充滿了恐懼，看看下面，只要不慎跌下，就會(huì)一命嗚呼啊!
“啊”，我突然趴在橋上，不敢起來(lái)。我的眼神充滿了可憐與無(wú)助，希望爸爸幫幫我，而他卻視而不見(jiàn)。我心里又怕又很，怕隨時(shí)喪命，恨爸爸的冷漠。我含著淚慢慢站起來(lái)，那一刻，幾乎是閉著眼跑了過(guò)去，然后一坐下，沒(méi)有表情也沒(méi)有話語(yǔ)。
待我們要回去時(shí)，我一把推開(kāi)想要第一個(gè)過(guò)橋的爸爸，說(shuō)：“我來(lái)帶頭!”話音未落，我鼓起勇氣向前走去。到中間時(shí)，橋突然劇烈的顫抖，我半膝跪地，差點(diǎn)趴在橋上。爸爸喊道：“用不用我扶你?”我狠狠的說(shuō)：“不用!”便氣勢(shì)洶洶地走了過(guò)去。
晚上，我和弟弟在外面看星星，弟弟突然說(shuō)：“今天你爸爸不是故意不幫你的，而是讓你堅(jiān)強(qiáng)。而且，你爸爸是在暈高中挺著過(guò)去的，就是為了不讓你害怕?！彼查g，我看著弟弟想說(shuō)什么，又哽咽了，眼淚順著臉頰滑落。
父愛(ài)為什么如此的難懂!
2.父親節(jié)的影響滿分作文
許多人歌頌?zāi)笎?ài)，卻忽略了平凡的父愛(ài)，其實(shí)，父愛(ài)，也很美。――題記
父愛(ài)不張揚(yáng)，卻在不經(jīng)意間流露出，也許有人認(rèn)為父親很嚴(yán)厲，但我認(rèn)為這是另一種愛(ài)。小時(shí)候，我不明白爸爸為什么對(duì)我那么兇，總是教育我。小時(shí)的無(wú)知，忽略的爸爸的真正用意。直到那件事的發(fā)生，喚醒了我對(duì)父愛(ài)的重新認(rèn)識(shí)。
依稀記得那是7歲時(shí)，本來(lái)每天都是接送我上學(xué)，而那天卻一反常態(tài)，把我送到家門(mén)口，就嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō)：“你也7歲了，要學(xué)著自己去上學(xué)，今天我不接送你了!”才上二年級(jí)的我死活也不肯自己一個(gè)人去上學(xué)，就撒嬌的對(duì)爸爸說(shuō)：“爸!路上有車子呢!你就送我去吧!”可爸爸態(tài)度決然，我哭泣著走下樓梯，心中還喃喃道：爸爸不愛(ài)我了……在一個(gè)轉(zhuǎn)角邊，眼睛一瞟，看到了爸爸在不遠(yuǎn)處。我心中怒火就“蹭蹭”蹦了出來(lái)，不在看爸爸，快速的跑去學(xué)?！?BR> 直到現(xiàn)在，我終于明白了，為什么爸爸要在遠(yuǎn)處看著我。爸爸的用意，當(dāng)時(shí)他內(nèi)心的掙扎，我如醒悟般全領(lǐng)會(huì)了，這讓我在朦朦朧朧中找到了父愛(ài)。
現(xiàn)在的我，懂事了。爸爸一星期才回來(lái)，我很珍惜和爸爸相處的時(shí)光。曾幾時(shí)，爸爸的手已粗糙，眼角也因時(shí)光的摩擦而有些皺紋。曾經(jīng)的委屈已變成了理解。我家并不很富有，可我學(xué)習(xí)上需要的東西他一點(diǎn)也不吝嗇。在我心中，這是平凡中愛(ài)的表示。
在成長(zhǎng)過(guò)程中，不僅需要媽媽的關(guān)懷與慈愛(ài)，也需要爸爸嚴(yán)厲教導(dǎo)。我說(shuō)，父愛(ài)其實(shí)也很美，你們信了嗎?
3.父親節(jié)的影響滿分作文
我的父親是一位地地道道的農(nóng)民，整天面朝黃土背朝天。
也許是人到中年，也許是農(nóng)活繁多，父親近明顯蒼老了許多，頭發(fā)中已隱約可以看到幾根銀絲，歲月的洗禮父親眼角與額頭的皺紋變得更深了。父親常常腰酸背痛，總讓媽媽替他捏捏。我們都勸他多歇歇，不要這么操勞。他總是搖頭說(shuō)要多攢點(diǎn)錢(qián)留給我上學(xué)。
父親對(duì)我的期望很高，也許是因?yàn)樗辉肝蚁笏粯雍寥憧嗫糠N田養(yǎng)家糊口吧。父親對(duì)我的學(xué)習(xí)很關(guān)心，對(duì)我要求也很嚴(yán)格，而我卻總是不爭(zhēng)氣，成績(jī)十分不理想多次讓父親失望。
上學(xué)期期末考試我更是遭到史無(wú)前例的慘敗。望著成績(jī)單上鮮紅的分?jǐn)?shù)腦海中不禁浮現(xiàn)出爸爸在田間勞作汗流滿面的情景，我真恨自己為什么這么不爭(zhēng)氣。我手緊拽著成績(jī)單懷著忐忑不安的心情走在回家的路上心理盤(pán)算著如何面對(duì)父親，如何接受父親的懲罰。
往昔回家的那條熟悉的小路今天似乎變得陌生而漫長(zhǎng)。好不容易到了家，母親早已站在門(mén)口迎接我，家里早已準(zhǔn)備了豐盛的晚餐，父親見(jiàn)我回來(lái)了趕緊讓我坐下關(guān)切的問(wèn)我考得怎么樣，我只好把那慘不忍睹的分?jǐn)?shù)給父親。父親滿懷期待的打開(kāi)成績(jī)單，突然臉一下子變得陰沉起來(lái)，額頭的皺紋聚在一起，嘴似張似合。
我急忙跑到父親的跟前想讓父親多打幾下出氣。父親并沒(méi)有動(dòng)手只是淡淡的說(shuō)：“快吃飯吧，要不然飯菜會(huì)涼的”。我想父親恐怕對(duì)我已經(jīng)沒(méi)有信心了。沒(méi)想到第二天父親去了一趟書(shū)店給我?guī)Щ匾槐驹嚰?，一本《成功學(xué)習(xí)法》。從那天起父親每天晚上拖著疲憊的陪我在燈下做題，看書(shū)。父親的話雖不多但我感受到父親對(duì)我的殷切希望和深沉的愛(ài)。
父愛(ài)是質(zhì)樸的，它伴著我的學(xué)習(xí)，伴著我的成長(zhǎng)。
4.父親節(jié)的影響滿分作文
父親的愛(ài)是偉大的，每個(gè)人都有愛(ài)的港灣，我也不例外。我的父親長(zhǎng)得很壯實(shí)，一雙小眼睛，一張嚴(yán)肅的臉，使人一看就害怕。但是我的`父親很愛(ài)我，為了豐富我的課余生活一直支持我打臺(tái)球。為了鼓勵(lì)我打臺(tái)球，還為我花八百多買了一根臺(tái)球桿。
記得有，父親帶我去打臺(tái)球，因?yàn)槲液芫脹](méi)有打了，所以手比較生。父親看后，便帶我練習(xí)起來(lái)，父親先把我打球的姿勢(shì)糾正了，再讓我打球，如果我沒(méi)有打進(jìn)，父親就會(huì)給我分析沒(méi)有打進(jìn)球的原因，并繼續(xù)給我擺那種球，直到我打進(jìn)為止，再父親的鼓勵(lì)下，我可以打進(jìn)各種各樣的球了。
我還記得，再我學(xué)滑板的時(shí)候，我摔倒了無(wú)數(shù)次，因?yàn)楦赣H的鼓勵(lì)和幫助才讓我學(xué)會(huì)了滑板。第一天學(xué)的時(shí)候是父親扶著我慢慢滑的。第二天，父親把我扶上了滑板走了一段路后就松手了，我就從坡上一下子滑了下來(lái)，滑板一飛，我也來(lái)了一個(gè)‘‘狗啃屎’’，一下子趴在了地上，我還以為父親會(huì)馬上跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“我的兒子，快起來(lái)，摔那啦?疼不?”但父親卻慢悠悠地走過(guò)來(lái)，面帶微笑的對(duì)我說(shuō)：“快起來(lái)，摔了一跤沒(méi)什么大不了的，這對(duì)于男子漢來(lái)說(shuō)不算什么的”。
我聽(tīng)后非常生氣，便說(shuō)：“我不學(xué)了。”父親聽(tīng)后很嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“你要是不學(xué)的話，以后你同學(xué)喊你出去玩滑板，別人都會(huì)，你卻不會(huì)，難道你好意思嗎?做為男子漢就應(yīng)該勇敢地面對(duì)困難，挑戰(zhàn)自我。”以后每當(dāng)我玩滑板摔跤后，父親就鼓勵(lì)我，讓我繼續(xù)學(xué)習(xí)玩滑板，后我終于學(xué)會(huì)了。
啊!偉大的父愛(ài)，你是我人生路上的老師;你是我人生道路上的奠基石;你是我心靈彩虹的七彩光;你是我融化積雪的太陽(yáng)光。
5.父親節(jié)的影響滿分作文
父愛(ài)是偉大的、無(wú)私的，是高貴的，更是無(wú)可代替的。從普通的事情中，我就能感受到父親無(wú)私、偉大、辛苦而又無(wú)可代替的愛(ài)。
每天晚上爸爸下班回到家，不管他有多疲倦，都會(huì)有耐心地等我做完作業(yè)，然后拿來(lái)水筆，一題一題地認(rèn)真檢查，一發(fā)現(xiàn)有錯(cuò)，便會(huì)耐心地分析給我聽(tīng)，錯(cuò)在哪里，直到我理解為止?？粗职诸^上冒出的幾根銀絲，知道爸爸的辛苦，我要努力學(xué)習(xí)。
每當(dāng)我生病的時(shí)候，他總是很著急、擔(dān)心、害怕，似乎是他生病。他呀!找藥，買藥，拿水過(guò)來(lái)讓我吃藥，嘴里還說(shuō)著：“平時(shí)叫你冷了多穿衣服，多喝水，就是不聽(tīng)話?！蔽抑腊职蛛m然有些生氣，但心里還是關(guān)心我的。
每當(dāng)我失落、沒(méi)有信心時(shí)，爸爸就像一顆明亮的星星照亮我那陰暗的心，在一邊不停地開(kāi)導(dǎo)、鼓勵(lì)我，讓我慢慢恢復(fù)信心。每當(dāng)我考的不好時(shí)，爸爸總會(huì)安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，這次沒(méi)考好，要知道自己哪里有不足，學(xué)得不好，平時(shí)就要多學(xué)習(xí)，下次努力就行，失敗乃成功之母?！?BR> 爸爸也會(huì)經(jīng)常帶我出去玩。到公園賞花，去游樂(lè)園游玩，去森林公園感受大自然的清新。爸爸也會(huì)經(jīng)常帶我去外面吃美食，像漢堡呀，炸雞呀，還有并欺凌、可樂(lè)、牛排等，正是太多了。
如果父親是大地，那我就是自由奔跑在大地的小馬;如果父親是大海，那我就是那海里快活地游來(lái)游去的小魚(yú)。父愛(ài)是我成長(zhǎng)的明燈，是我學(xué)習(xí)的源泉，父愛(ài)的力量是無(wú)窮的!
我愛(ài)你!爸爸!