寫作能力是人的語言表達(dá)能力的重要組成部分,所以,在漢語教學(xué)過程中,對于學(xué)生寫作能力的培養(yǎng)十分重要?！冻踔袘?yīng)用文600字》是為大家準(zhǔn)備的，希望對大家有幫助。
1.初中應(yīng)用文600字
書是我們的朋友，也是我們的老師，書上有許多知識，用來解答我們的難題，也有許多未知數(shù)，等著我們?nèi)ヌ剿鳌?BR> 我出生在一個普通家庭，喜歡看書、寫作文，經(jīng)常寫作文，雖然寫的不好但也有進(jìn)步，比寫得好。我喜歡童話故事，有些人認(rèn)為這很幼稚，但我不這么認(rèn)為，這說明我想象力豐富。童話故事里，知識沒有多少，但我就是喜愛童話故事。
我曾經(jīng)看過冰心全集，喜愛上了里面的一首現(xiàn)代詩——紙船。
我反復(fù)讀，里面有一句一直不懂，又讀了好多遍好多遍，還沒懂，就這樣讀了好多遍，終于懂了。我明白到，要想完全弄懂一篇文章的含義，就要反復(fù)讀、多讀。
我舉一個例子，一場精彩的比賽當(dāng)中的片段：后一個上場的是讀書，它身著樸素，觀眾一看它這窮，就無精打采了根本沒把它放在眼里。這時讀書開始講話了，它首先說：“各位觀眾評委大家好!我十分感謝您們能給我這次參賽的機會?！?BR> 接下來它進(jìn)入了正題，“你們也許認(rèn)為讀書一不能有錢、有勢力，二不能填飽肚子。但是你們忽略了一些重要事情，比如禮貌、知識、才能、精神，它們可是人類世界寶貴的東西啊!
從以上例子當(dāng)中我們應(yīng)該知道了讀書的重要性與書的重要性了吧!
讀書是苦樂交織的，不好讀書的人，哪能得到這種幸福呢?
讓我們多讀書、讀好書、好讀書，讀書讓我們的生活充滿陽光!
2.初中應(yīng)用文600字
雨，滴滴答答的猶如蜻蜓點水一般在拍打著地面，像是在抱怨，又像是在呢喃。細(xì)細(xì)地，輕輕地，更像是在心中的吶喊，讓我有了一絲惆悵。
雨，繼續(xù)下著，軍訓(xùn)也依舊進(jìn)行著。由于下雨，今天教官在教室教我們唱軍歌。起初也沒什么興趣，但一句句雄偉的歌詞，一首首振奮人心的歌曲，讓我感到軍人的生活其實非常充實快樂?！败娙搜硣暧咏痢笔擒娒駷槿嗣駸o私貢獻(xiàn)的宗旨，“團(tuán)結(jié)就是力量”更讓我珍惜和這個班集體在一起的時光。一首首軍歌讓我感受到軍人是神圣的，讓我從內(nèi)心開始佩服他們。中午，老師為讓我們放松，給我們搜了一部電影來看。雖然還沒看完，卻讓我們收獲頗豐，感觸良多。為參加任務(wù)，一對軍人情侶推遲結(jié)婚。在參加任務(wù)的時候，女人卻犧牲了。這樣的故事還有很多很多，軍人犧牲太多來保衛(wèi)祖國，服務(wù)人民。
站軍姿的時候，老師要我們一動不動的站著，很辛苦。但是教官對我們說：“越要在累的時候，越要堅持。”隨著夜幕的降臨，第二天的軍訓(xùn)也接近尾聲。軍訓(xùn)的成績好與壞直接計入我們的綜合檔案，所以我致力做到更好。軍訓(xùn)很辛苦，但堅持就是勝利，有人說：“只有享不到的福，沒有吃不了的苦。”既然做了，就要做好。
繁星一閃一閃，點綴著天空，變幻成了一個美麗的星空。溪水潺潺，叮咚作響。生活這么美好，同樣的事不能重來，所以要珍惜每一個人、每一件事、每一分每一秒!
3.初中應(yīng)用文600字
緊張的學(xué)習(xí)生活結(jié)束了，我們也有自己豐富多彩的課余生活，就說說我的課余生活吧。
下課了，我們在走廊上玩，我跳繩，跳得滿頭大汗，我還想測試下一分鐘我能跳多少個，沒想到我竟然跳了100個。有的同學(xué)在抖空竹，把空竹往上拋，然后又接住。有人在踢鍵子，五顏六色的鍵子就像一只只蝴蝶，上下飛舞著。
上體育課的時候，老師教我們做一套新的優(yōu)美的體操，我們都不會，老師就一節(jié)一節(jié)耐心地教我們，我們就認(rèn)真學(xué)，后后學(xué)會了。
我姥姥是一個勤勞的農(nóng)民，她很喜歡種地，姥姥就買了二個大花盆，還買了種子，我問姥姥：“這些是什么種子?怎樣種?”姥姥說：“這是辣椒和小黃瓜，要先放一點土在花盆里，把種子放在土上面，再放一點土，然后澆水?！本瓦@樣，我每一天都仔細(xì)觀察，有一天它們發(fā)芽了，我就給它們澆水、松土、施肥，一天天過去了，紅彤彤的辣椒和綠油油的小黃瓜成熟了，我把它摘下來讓姥姥給我做好吃的飯菜。
我們小區(qū)里有游樂場，但是周圍有垃圾箱，垃圾箱又臟又臭，有害大家的身體，我和小伙伴進(jìn)行了調(diào)查，發(fā)現(xiàn)大家都說不能把垃圾箱放在游樂場周圍。我們的游樂場沒有滑滑梯，大家說建一個滑滑梯，因為有些幼兒園的小孩想玩，所以要建。我們把調(diào)查的結(jié)果報給小區(qū)管理處，期望他們能完成我們的心愿。
你看，我的課余生活多豐富多精彩。
4.初中應(yīng)用文600字
今天零下七度，七，我的幸運數(shù)字，可我總是忘記，亦如現(xiàn)實把我遺忘在生活里，讓我獨自面對這個提前到來的冬天。灰色的天空、片片墜落的憂傷、在天際劃過一道銀白色痕跡。
午夜的寒猶重，絲絲透過衣服，滲入骨髓，慢慢消逝著體溫。世間的空氣如在雪里濾過一般，涼意逼人，或許是寒意，如倒過來的海把我淹沒在空氣里。即使如此凍得微微打顫，也不想添衣，喜歡冷的感覺，讓冷氣穿過身體，刺激著我的神經(jīng)和細(xì)胞，讓我比任何時候都能清醒的感覺到自己的存在。天生厭煩溫暖，卻又渴望。
習(xí)慣一個人回憶，那漫天的雪白在內(nèi)心獨自糾結(jié)?；蛟S有人會和我一樣想起，也或許只有我一個。佇立在原地，看時間淌過我的身體，我想回頭看一眼，我知道我早已偏離軌道，卻再也回不去。任何人都是，當(dāng)我們像青春邁步的時候，遺忘掉了所有。所以只剩下自己。一個人在極度需求某樣?xùn)|西卻無力得到，在他有能力的時候，會拼命彌補。今年的雪似乎也一樣，剛及九月就迫不及待飄落，絲毫不顧落地為雨?？粗┞湓诎l(fā)絲之上，點點銀白，想著水的極致。絲絲冰涼。
現(xiàn)實讓我如此清醒卻又棄我而不顧。一個華麗的轉(zhuǎn)身，甩了我一身灰塵。讓我的靈魂每天在我的軀體旁盯著，麻木且無神。
5.初中應(yīng)用文600字
自然界有一種花，顏色是草綠色的，與草同色.你跟本分不清哪兒是草，哪兒是花.我對這種不知名的花，只好取名叫草花.這一種不起眼的花，我卻覺得它有一種特別的美。
在花和草的世界，花和草總待在一起.花驕傲地擺弄它的高雅美麗。而草呢，只能在花的影子下度過它的日子.草真的不明白自己在世上的意義，只好渾渾過一生.草總被世人和花嘲笑，草認(rèn)為自己毫無尊嚴(yán)可言。就在這時候，一個聲音出現(xiàn)，“草兒?。∧悴恍枰员?，其實，你在世界上擔(dān)當(dāng)著重要的角色??！人類沒有了你就沒有多一點的新鮮空氣；地球沒有你，就沒有了一大部分的綠裝；就連在你身旁傲視你的花沒了你也就沒有人覺得它的美麗獨一無二?！辈萋犃耍辉俚拖骂^.而是站了起來，與花平肩，與人類一同分享世界……
如果讓我選擇那高雅驕傲的花，和那平凡的能夠認(rèn)清自己的草兒，我寧愿選擇草。
我喜歡草花又在于它的“絕頂”聰明，它不愿站在山峰的頂點，與百花爭艷，成為萬眾矚目.它寧愿與草一樣，看清自己，學(xué)會用心去享受世界.這時候，還有甚么花的美麗比草花的特種“美麗”更耀眼……草花的自豪早已比玫瑰花的焦點美麗比下去了。
草不再漸愧，因為它的家族已龐大到全世界去；花兒不再驕傲，因為它也開始明白，自己的美麗不是永恒，只是瞬間的綻放；而草花！站在花和草的中間，盡情歡笑，因為它不需要理會人們的眼光，看著世界，堅持信念：活出自己！