英語聽力的提高是一個(gè)需要長(zhǎng)期堅(jiān)持的過程，要有持之以恒的毅力和決心，在平常多多練習(xí)。那么，初二英語聽力不好怎么提高？下面是分享的相關(guān)信息。歡迎閱讀參考！
1.初二英語聽力不好怎么提高
方法1、熟記單詞靈活組句
學(xué)英語常用的方法是背單詞，只是背單詞是不夠的，語言的運(yùn)用才是主要目的。單詞書面解釋的運(yùn)用不大，不能真正提高你的外語水平，機(jī)械的理解還會(huì)造成很大的誤解。要養(yǎng)成背誦句子的好習(xí)慣，因?yàn)榫渥又屑劝税l(fā)音規(guī)則，又有語法內(nèi)容，還能表明某個(gè)詞在具體語言環(huán)境中的特定含義。多讀外文報(bào)紙、多看原版影視作品才會(huì)有助于補(bǔ)充新詞匯。要把單詞的讀音、拼寫和用法融為一體，同步進(jìn)行，眼口手腦并用，并把它應(yīng)用到句子里面去理解。
方法2、培養(yǎng)聽英語的興趣
聽力訓(xùn)練時(shí)，即使聽不懂也要繼續(xù)聽下去，不要半途而廢。即使聽不懂也是一種學(xué)習(xí)，你的耳膜已經(jīng)開始嘗試著適應(yīng)一種新的語言發(fā)音，你的大腦在調(diào)整頻率，準(zhǔn)備接受一種新的信息代碼，這本身就是一種學(xué)習(xí)的訓(xùn)練。培養(yǎng)聽英語的興趣，幾時(shí)不懂也要聽下去，或者可以下載一些英語歌曲來聽聽。
方法3、敢于與人交流
學(xué)習(xí)英語需要通過和他人交流來提高口語水平。把學(xué)會(huì)的東西流利地表達(dá)出來，才是口語教材主要的目標(biāo)。學(xué)好一門外語首先要發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，培養(yǎng)對(duì)外語的興趣，有利于下一步學(xué)習(xí)。
方法4、學(xué)習(xí)英語沒有捷徑
學(xué)習(xí)英語要腳踏實(shí)地，沒有捷徑，但死記硬背也不是好方法。要大聲朗讀，反復(fù)訓(xùn)練發(fā)音器官和耳朵，這樣既可以提高聽力，又可以改進(jìn)口語發(fā)音，還記了單詞。利用一些好的方法能夠讓你更好地學(xué)習(xí)英語。
方法5，初二學(xué)生應(yīng)該多看英語材料和聽英語廣播，尋找學(xué)習(xí)環(huán)境，利用一切機(jī)會(huì)去接觸英語。平時(shí)同學(xué)之間交流時(shí)試著多用英語，敢于講英語。有時(shí)間可以多了解西方文化，學(xué)習(xí)西方習(xí)慣，掌握大量的語言背景是學(xué)習(xí)的又一條重要途徑。
2.如何提升八年級(jí)英語聽力?
1.掌握正確的英語發(fā)音
在進(jìn)行英語交流的過程中，大的尷尬就是只有中國(guó)人可以聽懂，但是外國(guó)人卻不聽懂學(xué)生說的是什么，而這主要是因?yàn)橛⒄Z發(fā)音不準(zhǔn)而引起的。因此在八年級(jí)英語聽力的練習(xí)過程當(dāng)中，一定要掌握到正確的英語發(fā)音。這就需要在學(xué)習(xí)時(shí)，要從英語的發(fā)音上進(jìn)行特別嚴(yán)苛的要求。
2.選擇豐富的聽力資源
八年級(jí)英語聽力要想有所提高，多聽是必不可少的一個(gè)重要的步驟，但是在聽力的資源選擇上，千萬不要僅停留和限制學(xué)習(xí)課本上，因?yàn)閷W(xué)習(xí)課本上的聽力資源是非常有限的，如果僅僅只是依靠課本上的聽力內(nèi)容來學(xué)習(xí)，孩子的聽力能力就會(huì)非常的薄弱。
八年級(jí)學(xué)生怎樣提高英語聽力?可以選擇多方面的聽力資源，包括了英語歌曲，英語動(dòng)畫，英語電影等等，這些不僅是非常有趣的學(xué)習(xí)方法，避免了死板和枯燥無味的聽力訓(xùn)練，可以很好的培養(yǎng)學(xué)生的聽力能力，而且又能夠很好的提高學(xué)生的英語思維。
3.要大膽的多讀多說
八年級(jí)英語聽力練習(xí)過程中，如果不能大膽的開口進(jìn)行英語的閱讀和交流，則很難提升自身的英語聽力水平，因?yàn)橹挥写舐暤拇竽懙陌延⒄Z通過閱讀和交流說出來，才能夠及時(shí)的分辨和察覺出聽力的疏漏和錯(cuò)誤的地方，這樣可以對(duì)比正確的英語發(fā)音來及時(shí)的改正自己錯(cuò)誤的英語發(fā)音。
3.學(xué)習(xí)英語聽力遇到的四大誤區(qū)
誤區(qū)一：泛聽多、精聽少
有的同學(xué)每天聽得那個(gè)天昏地暗，上哪都放著聽力，走路聽，吃飯聽，睡覺聽，看似努力非常，但是效果卻不理想。要在有限的時(shí)間內(nèi)提高聽力，多精聽少泛聽更好。因?yàn)樗牧?jí)考試40多分鐘的聽力需要你集中注意力精聽，在限定的時(shí)間內(nèi)聽懂內(nèi)容選擇出答案。平時(shí)越習(xí)慣泛聽的同學(xué)可能在考場(chǎng)上越會(huì)遇到走神，注意力渙散的問題。
建議同學(xué)們每天早上抽出一個(gè)時(shí)間段，40分鐘到一個(gè)小時(shí)即可，安靜地坐著，練習(xí)聽力。遠(yuǎn)比每天帶著耳機(jī)，貌合神離的效果好。
誤區(qū)二：只動(dòng)耳、不動(dòng)手
很多考生反映，平時(shí)練習(xí)聽力的時(shí)候感覺還行，考試就寫不出正確答案，或者老師講授的方法都明白，做題時(shí)卻無從下手。這其實(shí)是備考聽力時(shí)一個(gè)致命的誤區(qū)導(dǎo)致的，只動(dòng)耳不動(dòng)手。要知道聽力考查的一個(gè)重要方面是瞬間記憶和速記的能力，所聽所想終要落實(shí)到卷上的答案。這種能力主要就是體現(xiàn)在耳朵到手寫的轉(zhuǎn)化過程中，試問你只聽不看題不寫，中間省略掉這么大的過程，怎么能提高四六級(jí)的聽力分?jǐn)?shù)了?
四六級(jí)聽力是應(yīng)試考試，做題技巧很重要，老師講授的方法只是啟發(fā)，唯有在親自動(dòng)手練習(xí)中才能慢慢摸索和積累。
誤區(qū)三：娛樂至上
一些同學(xué)備考四、六級(jí)聽力的常態(tài)是音樂與電影齊飛，娛樂學(xué)習(xí)兩不誤。聽英文歌曲和電影對(duì)白對(duì)聽力提高肯定有幫助，但是過程太慢，尤其是四、六級(jí)。很多同學(xué)到后就只剩娛樂了，因?yàn)槲覀兒苋菀拙捅桓枨烂畹恼{(diào)子和電影扣人的情節(jié)給吸引去了，而忘記了練習(xí)聽力的初衷，看過幾百部英文電影的人聽力不一定多好。而且歌曲和電影可能出現(xiàn)很多口語俚語的表達(dá)，對(duì)四、六級(jí)來說幫助不是很大。
誤區(qū)四：無的放矢，頭痛醫(yī)腳
相對(duì)于閱讀等類型的題，聽力考查的語言能力更為全面。詞匯的拼寫，讀音，語法，材料的理解和記憶能力等都有包含。很多同學(xué)聽不懂再聽，聽不懂再聽，后還是有很多地方聽不懂，所謂一鼓作氣再而衰三而竭，信心倍受打擊。
其實(shí)這時(shí)候應(yīng)該停下來，看看自己聽不懂究竟是在哪塊上出了問題。比如是不是單詞的讀音，句子的語調(diào)，或者是連讀弱讀爆破音等原因影響了?明確問題后，有的放矢的進(jìn)行突破。如果是語音語調(diào)上的問題，多朗讀而不是花時(shí)間在單詞拼寫上，一定要找出自己真正的問題，切忌陷入頭痛醫(yī)腳的誤區(qū)。
所以建議同學(xué)們先把娛樂放一放，踏踏實(shí)實(shí)的做些有用的聽力練習(xí)。
1.初二英語聽力不好怎么提高
方法1、熟記單詞靈活組句
學(xué)英語常用的方法是背單詞，只是背單詞是不夠的，語言的運(yùn)用才是主要目的。單詞書面解釋的運(yùn)用不大，不能真正提高你的外語水平，機(jī)械的理解還會(huì)造成很大的誤解。要養(yǎng)成背誦句子的好習(xí)慣，因?yàn)榫渥又屑劝税l(fā)音規(guī)則，又有語法內(nèi)容，還能表明某個(gè)詞在具體語言環(huán)境中的特定含義。多讀外文報(bào)紙、多看原版影視作品才會(huì)有助于補(bǔ)充新詞匯。要把單詞的讀音、拼寫和用法融為一體，同步進(jìn)行，眼口手腦并用，并把它應(yīng)用到句子里面去理解。
方法2、培養(yǎng)聽英語的興趣
聽力訓(xùn)練時(shí)，即使聽不懂也要繼續(xù)聽下去，不要半途而廢。即使聽不懂也是一種學(xué)習(xí)，你的耳膜已經(jīng)開始嘗試著適應(yīng)一種新的語言發(fā)音，你的大腦在調(diào)整頻率，準(zhǔn)備接受一種新的信息代碼，這本身就是一種學(xué)習(xí)的訓(xùn)練。培養(yǎng)聽英語的興趣，幾時(shí)不懂也要聽下去，或者可以下載一些英語歌曲來聽聽。
方法3、敢于與人交流
學(xué)習(xí)英語需要通過和他人交流來提高口語水平。把學(xué)會(huì)的東西流利地表達(dá)出來，才是口語教材主要的目標(biāo)。學(xué)好一門外語首先要發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，培養(yǎng)對(duì)外語的興趣，有利于下一步學(xué)習(xí)。
方法4、學(xué)習(xí)英語沒有捷徑
學(xué)習(xí)英語要腳踏實(shí)地，沒有捷徑，但死記硬背也不是好方法。要大聲朗讀，反復(fù)訓(xùn)練發(fā)音器官和耳朵，這樣既可以提高聽力，又可以改進(jìn)口語發(fā)音，還記了單詞。利用一些好的方法能夠讓你更好地學(xué)習(xí)英語。
方法5，初二學(xué)生應(yīng)該多看英語材料和聽英語廣播，尋找學(xué)習(xí)環(huán)境，利用一切機(jī)會(huì)去接觸英語。平時(shí)同學(xué)之間交流時(shí)試著多用英語，敢于講英語。有時(shí)間可以多了解西方文化，學(xué)習(xí)西方習(xí)慣，掌握大量的語言背景是學(xué)習(xí)的又一條重要途徑。
2.如何提升八年級(jí)英語聽力?
1.掌握正確的英語發(fā)音
在進(jìn)行英語交流的過程中，大的尷尬就是只有中國(guó)人可以聽懂，但是外國(guó)人卻不聽懂學(xué)生說的是什么，而這主要是因?yàn)橛⒄Z發(fā)音不準(zhǔn)而引起的。因此在八年級(jí)英語聽力的練習(xí)過程當(dāng)中，一定要掌握到正確的英語發(fā)音。這就需要在學(xué)習(xí)時(shí)，要從英語的發(fā)音上進(jìn)行特別嚴(yán)苛的要求。
2.選擇豐富的聽力資源
八年級(jí)英語聽力要想有所提高，多聽是必不可少的一個(gè)重要的步驟，但是在聽力的資源選擇上，千萬不要僅停留和限制學(xué)習(xí)課本上，因?yàn)閷W(xué)習(xí)課本上的聽力資源是非常有限的，如果僅僅只是依靠課本上的聽力內(nèi)容來學(xué)習(xí)，孩子的聽力能力就會(huì)非常的薄弱。
八年級(jí)學(xué)生怎樣提高英語聽力?可以選擇多方面的聽力資源，包括了英語歌曲，英語動(dòng)畫，英語電影等等，這些不僅是非常有趣的學(xué)習(xí)方法，避免了死板和枯燥無味的聽力訓(xùn)練，可以很好的培養(yǎng)學(xué)生的聽力能力，而且又能夠很好的提高學(xué)生的英語思維。
3.要大膽的多讀多說
八年級(jí)英語聽力練習(xí)過程中，如果不能大膽的開口進(jìn)行英語的閱讀和交流，則很難提升自身的英語聽力水平，因?yàn)橹挥写舐暤拇竽懙陌延⒄Z通過閱讀和交流說出來，才能夠及時(shí)的分辨和察覺出聽力的疏漏和錯(cuò)誤的地方，這樣可以對(duì)比正確的英語發(fā)音來及時(shí)的改正自己錯(cuò)誤的英語發(fā)音。
3.學(xué)習(xí)英語聽力遇到的四大誤區(qū)
誤區(qū)一：泛聽多、精聽少
有的同學(xué)每天聽得那個(gè)天昏地暗，上哪都放著聽力，走路聽，吃飯聽，睡覺聽，看似努力非常，但是效果卻不理想。要在有限的時(shí)間內(nèi)提高聽力，多精聽少泛聽更好。因?yàn)樗牧?jí)考試40多分鐘的聽力需要你集中注意力精聽，在限定的時(shí)間內(nèi)聽懂內(nèi)容選擇出答案。平時(shí)越習(xí)慣泛聽的同學(xué)可能在考場(chǎng)上越會(huì)遇到走神，注意力渙散的問題。
建議同學(xué)們每天早上抽出一個(gè)時(shí)間段，40分鐘到一個(gè)小時(shí)即可，安靜地坐著，練習(xí)聽力。遠(yuǎn)比每天帶著耳機(jī)，貌合神離的效果好。
誤區(qū)二：只動(dòng)耳、不動(dòng)手
很多考生反映，平時(shí)練習(xí)聽力的時(shí)候感覺還行，考試就寫不出正確答案，或者老師講授的方法都明白，做題時(shí)卻無從下手。這其實(shí)是備考聽力時(shí)一個(gè)致命的誤區(qū)導(dǎo)致的，只動(dòng)耳不動(dòng)手。要知道聽力考查的一個(gè)重要方面是瞬間記憶和速記的能力，所聽所想終要落實(shí)到卷上的答案。這種能力主要就是體現(xiàn)在耳朵到手寫的轉(zhuǎn)化過程中，試問你只聽不看題不寫，中間省略掉這么大的過程，怎么能提高四六級(jí)的聽力分?jǐn)?shù)了?
四六級(jí)聽力是應(yīng)試考試，做題技巧很重要，老師講授的方法只是啟發(fā)，唯有在親自動(dòng)手練習(xí)中才能慢慢摸索和積累。
誤區(qū)三：娛樂至上
一些同學(xué)備考四、六級(jí)聽力的常態(tài)是音樂與電影齊飛，娛樂學(xué)習(xí)兩不誤。聽英文歌曲和電影對(duì)白對(duì)聽力提高肯定有幫助，但是過程太慢，尤其是四、六級(jí)。很多同學(xué)到后就只剩娛樂了，因?yàn)槲覀兒苋菀拙捅桓枨烂畹恼{(diào)子和電影扣人的情節(jié)給吸引去了，而忘記了練習(xí)聽力的初衷，看過幾百部英文電影的人聽力不一定多好。而且歌曲和電影可能出現(xiàn)很多口語俚語的表達(dá)，對(duì)四、六級(jí)來說幫助不是很大。
誤區(qū)四：無的放矢，頭痛醫(yī)腳
相對(duì)于閱讀等類型的題，聽力考查的語言能力更為全面。詞匯的拼寫，讀音，語法，材料的理解和記憶能力等都有包含。很多同學(xué)聽不懂再聽，聽不懂再聽，后還是有很多地方聽不懂，所謂一鼓作氣再而衰三而竭，信心倍受打擊。
其實(shí)這時(shí)候應(yīng)該停下來，看看自己聽不懂究竟是在哪塊上出了問題。比如是不是單詞的讀音，句子的語調(diào)，或者是連讀弱讀爆破音等原因影響了?明確問題后，有的放矢的進(jìn)行突破。如果是語音語調(diào)上的問題，多朗讀而不是花時(shí)間在單詞拼寫上，一定要找出自己真正的問題，切忌陷入頭痛醫(yī)腳的誤區(qū)。
所以建議同學(xué)們先把娛樂放一放，踏踏實(shí)實(shí)的做些有用的聽力練習(xí)。