時(shí)間流逝得如此之快，我們的工作又邁入新的階段，請(qǐng)一起努力，寫一份計(jì)劃吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的計(jì)劃呢？下面是我給大家整理的計(jì)劃范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對(duì)大家能夠有所幫助。
旅游景區(qū)垃圾分類落實(shí)情況 垃圾分類工作計(jì)劃總結(jié)篇一
本班共有學(xué)生50人，學(xué)生平時(shí)學(xué)習(xí)風(fēng)氣較好，組織紀(jì)律也不錯(cuò)，學(xué)生在任課教師的心目中很乖巧。整個(gè)班集體有一股積極向上，熱情陽(yáng)光的力量。但也有一部份學(xué)生，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差，對(duì)學(xué)習(xí)興趣不高，有時(shí)候甚至影響其他學(xué)生的學(xué)習(xí)，還有個(gè)別學(xué)生行為習(xí)慣較差。所以，在新學(xué)年中還要繼續(xù)努力，樹(shù)立更加良好的班風(fēng)。依據(jù)學(xué)校德育實(shí)施計(jì)劃，堅(jiān)持以“自主與責(zé)任”為主題，加強(qiáng)行為規(guī)范教育，深化愛(ài)國(guó)主義教育。
二、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持熱愛(ài)共產(chǎn)黨，深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義、集體主義和社會(huì)主義教育。提倡道德規(guī)范：愛(ài)校守法，友善團(tuán)結(jié)，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)，切實(shí)幫助學(xué)生做到“以德服人，德智并舉，探究發(fā)展，學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)做人”。加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀，全面扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。
三、具體工作內(nèi)容、措施
(一)德育以“自主與責(zé)任”為主題，不斷深入愛(ài)國(guó)主義教育
1、規(guī)范升旗儀式，發(fā)揮學(xué)生的自主管理，增強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義責(zé)任感，熟悉“五旗知識(shí)”的教育內(nèi)容，加強(qiáng)歌頌中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的教育。
2、開(kāi)展以“自主與責(zé)任”教育，以學(xué)生發(fā)展為本，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和情感以及把事情做好的行為和能力，并努力依據(jù)校計(jì)劃，從五個(gè)途徑(認(rèn)識(shí)自我，對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)小事負(fù)責(zé)、自我評(píng)價(jià)、自我教育)加強(qiáng)“自主與責(zé)任”教育。
3、結(jié)合教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、敬老節(jié)，不斷開(kāi)展尊師頌師、愛(ài)生重教、尊老愛(ài)老、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的傳統(tǒng)教育，并在學(xué)生中評(píng)選積極分子，宣傳先進(jìn)事跡。
4、開(kāi)展以“愛(ài)國(guó)愛(ài)家”，圍繞建國(guó)六十周年，制訂主題班會(huì)內(nèi)容，作為班主任加強(qiáng)指導(dǎo)。
5、以“五愛(ài)教育”為基本內(nèi)容，以“五心”教育為重點(diǎn)，從認(rèn)識(shí)自我做起：認(rèn)識(shí)自我存在的價(jià)值、認(rèn)識(shí)自強(qiáng)的意義、認(rèn)識(shí)現(xiàn)在的自我;從對(duì)小事負(fù)責(zé)做起;牢記不會(huì)做小事的人，也做不了大事。培養(yǎng)學(xué)生愿意做小事，學(xué)會(huì)做小事。在實(shí)踐中增強(qiáng)責(zé)任感。繼續(xù)開(kāi)展一幫一結(jié)對(duì)子活動(dòng)，樹(shù)立良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng)。
6、堅(jiān)持環(huán)境保護(hù)教育，加強(qiáng)學(xué)生環(huán)境保護(hù)意識(shí)，愛(ài)護(hù)校園，愛(ài)護(hù)我們美麗的家園。
(二)繼續(xù)加強(qiáng)行為規(guī)范教育
以幫助學(xué)生“學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)主存”為方向，以培養(yǎng)學(xué)生善良、文明、守紀(jì)、自律、自主、友愛(ài)、理想為目標(biāo)，以日常行為規(guī)范養(yǎng)成為抓手，以校園文化建設(shè)為載體。通過(guò)“五愛(ài)”“五心”“四會(huì)”“四個(gè)面向”’“六個(gè)文明”“中學(xué)生行為規(guī)范”“文明禮儀”等系列教育。
l、以中學(xué)生行為規(guī)范要求每位學(xué)生，加強(qiáng)洵陽(yáng)道德規(guī)范宣傳教育，努力做到“愛(ài)校守法，明理誠(chéng)信、友善團(tuán)結(jié)，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)”。重點(diǎn)是六個(gè)文明、一日常規(guī)、一行為規(guī)范養(yǎng)成教育，創(chuàng)設(shè)良好班風(fēng)，樹(shù)學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。
(1)認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳環(huán)境整治。使學(xué)生樹(shù)立“愛(ài)護(hù)環(huán)境，從我做起”的思想。
(2)由于我班部份學(xué)生的行為規(guī)范較差，在行為規(guī)范教育中前五周重點(diǎn)抓文明休息、文明交往，并同時(shí)對(duì)文明上課的二分鐘預(yù)備鈴進(jìn)行檢查。
(3)從小事做起、從自我教育做起，大家行動(dòng)，樹(shù)立良好班風(fēng)。好人好事堅(jiān)持天天記。
2、加強(qiáng)基礎(chǔ)道德教育
基礎(chǔ)道德教育是教會(huì)學(xué)生做人的基本準(zhǔn)則，是行為規(guī)范教育的重要內(nèi)容。從對(duì)自己負(fù)責(zé)做起，從自我評(píng)價(jià)做起。堅(jiān)持以德育人，應(yīng)用責(zé)任感的有關(guān)知識(shí)，對(duì)自己做事的態(tài)度、能力、完成情況進(jìn)行判斷。堅(jiān)持十分鐘隊(duì)會(huì)(中午)，并認(rèn)真作好記錄，提高自我評(píng)價(jià)的自覺(jué)性和能力。結(jié)合教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、老人節(jié)等活動(dòng)，開(kāi)展愛(ài)他人、愛(ài)集體、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，增強(qiáng)自主與責(zé)任，樹(shù)班風(fēng)、創(chuàng)學(xué)風(fēng)、有理想、會(huì)創(chuàng)新，做一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民。
3、以學(xué)主為主體，以學(xué)生發(fā)展為本，以學(xué)生創(chuàng)新能力大方向，以“自主與責(zé)任”為主題。加強(qiáng)紀(jì)律、衛(wèi)生、財(cái)產(chǎn)、廣播操等各項(xiàng)檢查活動(dòng)，努力爭(zhēng)創(chuàng)文明班、示范班。
(1)以創(chuàng)建“綠色學(xué)?！睘檩d體，推進(jìn)研究性課程：
學(xué)會(huì)生存，注意生存環(huán)境，改善生存環(huán)境質(zhì)量，人人愛(ài)護(hù)環(huán)境，保綠保潔美化環(huán)境。增強(qiáng)“愛(ài)美光榮，破壞可恥”增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，人人動(dòng)手，變廢為寶，走近自然，親近自然。
(2)愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，每個(gè)學(xué)生必須從保護(hù)和管理好自己的課桌椅做起，嚴(yán)禁在課桌上亂涂、亂穿、亂刻、亂畫。
(3)培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣，堅(jiān)持每天晨掃和午掃。校內(nèi)禁用餐巾紙，禁吃口香糖，嚴(yán)禁亂扔紙屑雜物。
(4)廣播操加強(qiáng)進(jìn)出場(chǎng)紀(jì)律的檢查和指導(dǎo)，培養(yǎng)集體主義觀念。
(5)放強(qiáng)二課、二操、二活動(dòng)。眼保健操工作要進(jìn)一步做到正確到位，堅(jiān)待每周的健康教育。
(6)認(rèn)真做好愛(ài)國(guó)主義教育工作，歌頌中國(guó)共產(chǎn)黨，歌頌社會(huì)主義祖國(guó)。
(三)德育工作的滲透工作
堅(jiān)持以德育為核心，以教學(xué)為中心的工作。及時(shí)做好早期預(yù)防和行為偏差學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作，控制案發(fā)率，杜絕犯罪率，及時(shí)做好流生工作。認(rèn)真做好青春期教育和心理健康教育，對(duì)行為偏差及個(gè)別心理偏差的學(xué)主要充分利用心理咨詢室，加強(qiáng)咨詢、指導(dǎo)、糾正工作。
作為班主任必須加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的家訪工作。學(xué)生無(wú)故缺席半日，班主任及時(shí)家訪或與監(jiān)護(hù)人聯(lián)系：曠課半日以上以及有逃夜現(xiàn)象，班主任必須及時(shí)向政教處匯報(bào)，并作好家訪記錄。學(xué)生入校后不得隨意離校，如確要回去，必須向班主任親自請(qǐng)假。
總之，班主任工作要從理想思想教育入手，以提高學(xué)習(xí)能力為核心，紀(jì)律管理為手段，全方位調(diào)動(dòng)積極性。
旅游景區(qū)垃圾分類落實(shí)情況 垃圾分類工作計(jì)劃總結(jié)篇二
（一）指導(dǎo)思想。以^v^新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹^v^生態(tài)文明思想，全面貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會(huì)精神，按照^v^、^v^決策部署，堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想，落實(shí)新發(fā)展理念，按照高質(zhì)量發(fā)展要求，堅(jiān)持黨建引領(lǐng)，堅(jiān)持共建共治共享，深入推進(jìn)生活垃圾分類工作，提高生活垃圾減量化、資源化、無(wú)害化水平，為建設(shè)美麗中國(guó)作出貢獻(xiàn)。
（二）基本原則。
——科學(xué)管理，綠色發(fā)展。普遍實(shí)行生活垃圾分類和資源化利用制度，堅(jiān)持源頭減量，建立分類投放、分類收集、分類運(yùn)輸、分類處理系統(tǒng)，形成綠色發(fā)展方式和生活方式。
——黨政推動(dòng)，全民參與。建立健全黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、全社會(huì)積極參與的體制機(jī)制，廣泛開(kāi)展“美好環(huán)境與幸福生活共同締造”活動(dòng)，加強(qiáng)宣傳教育和督促引導(dǎo)，形成全社會(huì)人人動(dòng)手的良好氛圍。
——示范引領(lǐng)，持續(xù)推進(jìn)。轉(zhuǎn)化推廣先行先試成果，發(fā)揮生活垃圾分類示范工作的引領(lǐng)帶動(dòng)作用，加強(qiáng)生活垃圾分類技術(shù)研發(fā)，提高末端分類處理能力，促進(jìn)源頭分類投放，持之以恒推進(jìn)生活垃圾分類工作。
——制度保障，長(zhǎng)效管理。完善生活垃圾分類相關(guān)法律法規(guī)和制度標(biāo)準(zhǔn)，建立市、區(qū)、街道、社區(qū)四級(jí)聯(lián)動(dòng)的工作體系，加快形成生活垃圾分類全過(guò)程管理系統(tǒng)。
——因地制宜，城鄉(xiāng)統(tǒng)籌。加強(qiáng)分類指導(dǎo)，從各地實(shí)際出發(fā)，合理制定工作措施，堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向、目標(biāo)導(dǎo)向、結(jié)果導(dǎo)向，有序推進(jìn)生活垃圾分類工作，不搞“一刀切”，逐步建立城鄉(xiāng)統(tǒng)籌的生活垃圾分類系統(tǒng)。
（三）主要目標(biāo)。到2020年底，直轄市、省會(huì)城市、計(jì)劃單列市和第一批生活垃圾分類示范城市力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)生活垃圾分類投放、分類收集基本全覆蓋，分類運(yùn)輸體系基本建成，分類處理能力明顯增強(qiáng)；其他地級(jí)城市初步建立生活垃圾分類推進(jìn)工作機(jī)制。力爭(zhēng)再用5年左右時(shí)間，基本建立配套完善的生活垃圾分類法律法規(guī)制度體系；地級(jí)及以上城市因地制宜基本建立生活垃圾分類投放、分類收集、分類運(yùn)輸、分類處理系統(tǒng)，居民普遍形成生活垃圾分類習(xí)慣；全國(guó)城市生活垃圾回收利用率達(dá)到35%以上。
旅游景區(qū)垃圾分類落實(shí)情況 垃圾分類工作計(jì)劃總結(jié)篇三
為全面推進(jìn)生活垃圾強(qiáng)制分類工作，大力弘揚(yáng)垃圾分類新時(shí)尚，促進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)，形成全民參與垃圾分類的社會(huì)格局，根據(jù)市人民政府要求，結(jié)合轄區(qū)實(shí)際，特制定本計(jì)劃。
一、工作目標(biāo)
積極推進(jìn)生活垃圾分類減量和資源化利用工作，逐步提高城區(qū)街道生活垃圾分類覆蓋率。20xx年底，確保轄區(qū)居民生活垃圾分類知識(shí)知曉率不低于80%。打造生活垃圾分類示范點(diǎn)，形成可復(fù)制、可推廣的生活垃圾分類模式，逐步增點(diǎn)擴(kuò)面，提高覆蓋率。20xx年底前，確保居民小區(qū)生活垃圾分類基本實(shí)現(xiàn)全覆蓋，實(shí)現(xiàn)分類質(zhì)量明顯改善，回收利用率達(dá)到35%以上，逐步實(shí)現(xiàn)生活垃圾減量化、資源化。2022年底前，在確保居民小區(qū)生活垃圾分類基本實(shí)現(xiàn)全覆蓋的基礎(chǔ)上，回收利用率達(dá)到40%以上。
二、工作任務(wù)
(一)完善生活垃圾分類配套設(shè)施。
各物業(yè)服務(wù)企業(yè)結(jié)合服務(wù)小區(qū)實(shí)際，開(kāi)展生活垃圾容器配置自查，繼續(xù)完善相關(guān)配套設(shè)施，做到分類投放容器設(shè)置規(guī)范、方便投放、標(biāo)識(shí)清晰、宣傳新穎。合理設(shè)置一間資源垃圾、有害垃圾分揀暫存房。
(二)全面加強(qiáng)垃圾分類宣傳引導(dǎo)。
2、依托社區(qū)新時(shí)代文明實(shí)踐站、文化活動(dòng)、居民議事會(huì)等開(kāi)設(shè)生活垃圾分類“微課堂”，各社區(qū)每月開(kāi)展1次“微課堂”活動(dòng)，組織轄區(qū)居民、社區(qū)黨員、物業(yè)人員、家政人員、督導(dǎo)員等宣講學(xué)習(xí)垃圾分類知識(shí)?？刹扇±诸愔R(shí)問(wèn)答、測(cè)試等方式加強(qiáng)宣講教育實(shí)效。
(三)推進(jìn)生活垃圾”定時(shí)定點(diǎn)”投放。
每個(gè)社區(qū)設(shè)立生活垃圾分類試點(diǎn)小區(qū)2個(gè)，在試點(diǎn)小區(qū)推行“撤桶”、定時(shí)定點(diǎn)集中投放垃圾。督導(dǎo)員負(fù)責(zé)每日指導(dǎo)居民進(jìn)行分類投放，在每周的特定日進(jìn)行特定種類的垃圾集中回收，以便很好的循環(huán)利用。通過(guò)定時(shí)定點(diǎn)投放，規(guī)范居民垃圾分類行為，提升源頭分類實(shí)效。
(四)發(fā)揮黨建引領(lǐng)帶動(dòng)全民參與。
充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和廣大黨員的先鋒模范作用，將包抓部門黨員、社區(qū)直管黨員、物業(yè)公司黨員、離退休黨員等各方力量全部納入垃圾分類宣傳志愿者隊(duì)伍中，積極開(kāi)展“我是黨員我?guī)ь^，垃圾分類我先行”主題實(shí)踐活動(dòng)。充分發(fā)揮“紅色樓棟長(zhǎng)”模范帶頭作用，積極引導(dǎo)居民做好生活垃圾分類。
(五)完善垃圾分類激勵(lì)引導(dǎo)機(jī)制。
結(jié)合各社區(qū)積分超市，為垃圾分類好家庭積累綠色積分，拓展綠色積分兌換渠道，豐富兌換物品種類，提高居民參與垃圾分類的積極性。對(duì)在推進(jìn)垃圾分類活動(dòng)中做出顯著成績(jī)的單位和個(gè)人給予表彰、獎(jiǎng)勵(lì)，建立并完善長(zhǎng)效管理體系。
(六)完善生活垃圾收運(yùn)機(jī)制。
各社區(qū)、物業(yè)服務(wù)企業(yè)，選擇有資質(zhì)企業(yè)簽訂資源垃圾清運(yùn)協(xié)議，約定垃圾收集頻率，定期清運(yùn)。市綜合執(zhí)法局統(tǒng)一收運(yùn)有害垃圾、廚余垃圾。其他垃圾遵照原有收運(yùn)體系日產(chǎn)日清。
三、工作要求
(一)高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各社區(qū)、物業(yè)服務(wù)企業(yè)應(yīng)高度重視推進(jìn)垃圾分類收運(yùn)處置工作，將生活垃圾分類工作例入年度工作的重點(diǎn)，指定專人推動(dòng)工作落實(shí)。街道辦定期召開(kāi)會(huì)議研究試點(diǎn)工作中存在的問(wèn)題，加強(qiáng)對(duì)生活垃圾分類收運(yùn)收集清運(yùn)工作的檢查指導(dǎo)，確保工作取得實(shí)效。
旅游景區(qū)垃圾分類落實(shí)情況 垃圾分類工作計(jì)劃總結(jié)篇四
1、了解垃圾可以被人們通過(guò)多種方式處理，懂得垃圾分類的益處。
2、有環(huán)保意識(shí)，做到積極正確對(duì)待日常生活中的垃圾。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、布置兩個(gè)區(qū)域：“垃圾王國(guó)”和“清潔城堡”。
2、自制貼有可回收和不可回收標(biāo)志的垃圾桶兩個(gè)。
3、課件：有關(guān)垃圾的動(dòng)漫視頻，垃圾分類標(biāo)志卡片。
4、一次性手套若干。
三、活動(dòng)過(guò)程
1)開(kāi)始部分：參觀和交流
1、教師帶領(lǐng)幼兒參觀“垃圾王國(guó)”和“清潔城堡”。
2、請(qǐng)每個(gè)幼兒以小市民的身份選擇自己喜歡居住的環(huán)境。
2)基本部分：了解垃圾的分類
1、幼兒觀看有關(guān)垃圾的動(dòng)漫視頻，思考并回答以下問(wèn)題：
a、垃圾是怎么分類的?(可回收和不可回收)
b、哪些垃圾是可以回收的，哪些垃圾是不可以回收的?(廢紙、塑料、玻璃、布料等屬可回收垃圾，煙頭、雞毛、油漆顏料等屬不可回收垃圾)
c、垃圾有哪些處理方法?(填埋、焚燒、堆肥)
2、再次觀看垃圾動(dòng)漫視頻。
3、認(rèn)識(shí)垃圾分類標(biāo)志
4、教師出示“垃圾分類標(biāo)志”卡片，幼兒猜測(cè)該標(biāo)志的含義，并說(shuō)說(shuō)在哪里見(jiàn)到過(guò)這些標(biāo)志。
5、請(qǐng)幼兒談?wù)勛约杭业睦綍r(shí)是怎樣處理的?
6、欣賞教師自制貼有可回收和不可回收標(biāo)志的垃圾桶。
四、游戲
1、幼兒使用一次性手套幫垃圾王國(guó)分類清理垃圾，讓垃圾回家。幼兒分兩組：一組清理可回收的垃圾，另一組清理不可回收的垃圾。
2、將分類后的垃圾撿到教師自制的兩個(gè)垃圾桶內(nèi)。(貼可回收和不可回收標(biāo)志)
3、欣賞變干凈美麗的垃圾王國(guó)，請(qǐng)幼兒給它取好聽(tīng)的名字。
五、活動(dòng)延伸
1、組織幼兒參觀垃圾收購(gòu)站。
3、向家人和朋友宣傳垃圾分類的益處，并實(shí)際行動(dòng)。
六、活動(dòng)反思
這節(jié)課通過(guò)帶領(lǐng)孩子們參觀和比較“垃圾王國(guó)”和“清潔城堡”，讓孩子們發(fā)現(xiàn)我們都喜歡在美麗而干凈的環(huán)境中居住和生活。更重要的是讓孩子懂得保護(hù)環(huán)境不是每個(gè)人隨口說(shuō)說(shuō)而已就可以做到的，我們要從自己開(kāi)始，從幼兒園和自己家的周邊環(huán)境開(kāi)始，將我們生活中的垃圾分類，送回屬于它自己的家。從小培養(yǎng)幼兒保護(hù)環(huán)境的良好行為習(xí)慣，讓每個(gè)孩子都成為環(huán)保小衛(wèi)士，為美化環(huán)境獻(xiàn)出一份微薄之力。
旅游景區(qū)垃圾分類落實(shí)情況 垃圾分類工作計(jì)劃總結(jié)篇五
2021年黨政機(jī)關(guān)等公共機(jī)構(gòu)生活垃圾分類工作實(shí)施方案本文簡(jiǎn)介：
2021年黨政機(jī)關(guān)等公共機(jī)構(gòu)生活垃圾分類工作實(shí)施方案為加快推進(jìn)全區(qū)黨政機(jī)關(guān)等公共機(jī)構(gòu)生活垃圾分類工作,確保2021年度工作目標(biāo)任務(wù)的完成,根據(jù)住建部、省、市相關(guān)文件精神,結(jié)合《xx市公共機(jī)構(gòu)節(jié)約能源資源“十_大精神、__新時(shí)代__思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹__視察甘肅重要講話和“八個(gè)著力”重要指示精神,牢固樹(shù)立和貫徹落實(shí)綠色發(fā)展理念,按照省市決策部署和我區(qū)生活垃圾分類“完善機(jī)構(gòu)、試點(diǎn)探索,全面推廣、整體推進(jìn),鞏固成果、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)”三步走工作計(jì)劃,充分發(fā)揮全區(qū)公共機(jī)構(gòu)的引領(lǐng)帶動(dòng)作用,扎實(shí)推動(dòng)黨政機(jī)關(guān)等公共機(jī)構(gòu)建立分類投放、分類收集、分類運(yùn)輸、分類處理的垃圾處理系統(tǒng)和因地制宜的垃圾分類制度,有效改善工作和生活環(huán)境,促進(jìn)資源回收利用,全面提高生態(tài)文明和環(huán)境保護(hù)建設(shè)水平。
二、工作目標(biāo)
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建立長(zhǎng)效管理機(jī)制和獎(jiǎng)懲考評(píng)機(jī)制,確保各項(xiàng)工作任務(wù)落到實(shí)處。到2021年底前,全區(qū)黨政機(jī)關(guān)等公共機(jī)構(gòu)全面完成生活垃圾強(qiáng)制分類工作,實(shí)現(xiàn)垃圾分類全覆蓋。
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廣大干部職工群眾積極參與生活垃圾分類工作。
2.加強(qiáng)宣傳培訓(xùn)力度。要針對(duì)對(duì)生活垃圾分類工作不夠重視、對(duì)分類知識(shí)不夠了解、分類意識(shí)不強(qiáng)、分類參與度不高、積極度不夠,垃圾分類執(zhí)行實(shí)施效果不明顯、不突出等方面的問(wèn)題,繼續(xù)大力開(kāi)展形式多樣的垃圾分類宣傳培訓(xùn)工作,形成強(qiáng)大的社會(huì)輿論宣傳氛圍。
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是大力開(kāi)展生活垃圾分類培訓(xùn)。通過(guò)組織開(kāi)展2021年公共機(jī)構(gòu)節(jié)能和生活垃圾分類工作業(yè)務(wù)培訓(xùn),參加_和清華大學(xué)舉辦的第六期公共機(jī)構(gòu)節(jié)能管理遠(yuǎn)程培訓(xùn),抓好我區(qū)節(jié)能和生活垃圾分類管理人員參訓(xùn)工作。各部門、各單位也要認(rèn)真組織好生活垃圾業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作,大力提升垃圾分類工作業(yè)務(wù)能力水平。
旅游景區(qū)垃圾分類落實(shí)情況 垃圾分類工作計(jì)劃總結(jié)篇六
環(huán)保教育一直以來(lái)都是學(xué)校注重的，尤其是日常生活的垃圾分類。關(guān)于環(huán)保教育方面，我想大家一定都知道環(huán)保的重要性，也應(yīng)該知道環(huán)保應(yīng)從孩子做起，因而在貫徹學(xué)校教育要求下，我將從班級(jí)環(huán)保教育做起，日常教育以及班會(huì)活動(dòng)都力求增強(qiáng)自己和孩子的環(huán)保意識(shí)。下面，我向各位介紹一下我們班的環(huán)保實(shí)施計(jì)劃。
開(kāi)展環(huán)保教育離不開(kāi)創(chuàng)設(shè)一個(gè)富有環(huán)保意識(shí)的環(huán)境。我們準(zhǔn)備制作“綠色環(huán)保行動(dòng)”的宣傳板和環(huán)保標(biāo)語(yǔ)懸掛于班級(jí)宣傳板，倡導(dǎo)節(jié)約用水，珍惜紙張，隨手關(guān)燈等環(huán)保行動(dòng)；要求每一個(gè)孩子在自己桌旁放置垃圾袋來(lái)裝廢紙等垃圾；在盥洗室設(shè)置節(jié)約用水的標(biāo)志，提醒孩子關(guān)好水龍頭；在垃圾桶上方設(shè)置“廢物入婁”，樓梯上設(shè)置“保持安靜”的標(biāo)志，提醒進(jìn)出人員輕聲說(shuō)話，營(yíng)造安靜的活動(dòng)環(huán)境。
在環(huán)境創(chuàng)設(shè)中，我們準(zhǔn)備大量的運(yùn)用各種安全無(wú)毒的廢舊物品，比如：用各種餅干盒制作成物品收集箱，讓各種小玩意都有自己的“家”；用舊盒子制作成“電話”“熱水器”，放在區(qū)域中，讓孩子們玩得更開(kāi)心；用報(bào)紙做成紙棍，供孩子玩耍；收集棒冰棍讓孩子自由拼圖，用瓶蓋制作日歷；用廢紙板制作大型的墻飾等等。利用廢舊物品的設(shè)計(jì)制作，即豐富了孩子的活動(dòng)材料，美化了環(huán)境，還讓孩子們深刻體會(huì)到，許多廢舊物品都能變成有用的東西，讓孩子們體會(huì)到創(chuàng)造的樂(lè)趣，豐富了想像力，也樹(shù)立了資源利用的環(huán)保意識(shí)。
環(huán)保意識(shí)和環(huán)保行為的養(yǎng)成不是一天就能養(yǎng)成的，我們應(yīng)該把環(huán)保教育滲透在日常的教育工作中，比如：我班準(zhǔn)備通過(guò)環(huán)保主題《清潔家園》、《節(jié)約資源、垃圾分類》等活動(dòng)進(jìn)行環(huán)保教育，初步培養(yǎng)孩子的環(huán)保意識(shí)。在區(qū)域活動(dòng)中，將孩子產(chǎn)生的廢紙進(jìn)行收集，可以裁減獨(dú)特的“時(shí)裝”，也可以賣給廢品收集站；用廢舊光盤制作創(chuàng)意品。種種生動(dòng)形象，活潑有趣的教學(xué)活動(dòng)，可以大大激發(fā)孩子豐富的想像力和動(dòng)手能力，讓孩子們體驗(yàn)到創(chuàng)造的樂(lè)趣，逐步養(yǎng)成初步的環(huán)保意識(shí)。
這一項(xiàng)活動(dòng)我們還需要家長(zhǎng)的大力支持和配合。家長(zhǎng)在家可以帶領(lǐng)孩子開(kāi)展讀報(bào)活動(dòng)，利用各種報(bào)導(dǎo)，引導(dǎo)孩子了解各種環(huán)保知識(shí)，并帶到班級(jí)中，讓所有的孩子都能夠?qū)W到更多的知識(shí)。比如：在日常生活中，我們可以通過(guò)認(rèn)識(shí)“汽車”，不失時(shí)機(jī)的告訴孩子：汽車的尾氣會(huì)污染環(huán)境。另外，家長(zhǎng)應(yīng)該做孩子的榜樣，平時(shí)要節(jié)約用水、用電，合理地使用廢舊物品，比如：我們可以用洗衣服的水拖地、用洗臉?biāo)疂不?，晚上進(jìn)出房間隨手關(guān)燈等。我相信，通過(guò)我們大家的共同努力，環(huán)保意識(shí)一定會(huì)伴隨孩子健康成長(zhǎng)！
旅游景區(qū)垃圾分類落實(shí)情況 垃圾分類工作計(jì)劃總結(jié)篇七
xx街道辦事處地處城區(qū)西北部，西起xx公園，東至xx路xx山，北至xx頭，南以xx路為界（毗鄰蕉南）。下轄有xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx個(gè)社區(qū)居委會(huì)，總戶數(shù)xxxxx,總?cè)丝谌f(wàn)人（其中，戶籍人萬(wàn)人，流動(dòng)人口萬(wàn)人），轄區(qū)面積約x平方公里，轄內(nèi)有市、區(qū)直機(jī)關(guān)企事業(yè)，是市級(jí)文明單位。
xx街道自開(kāi)展垃圾分類工作以來(lái)，在市委、市政府、區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在上級(jí)城管部門的指導(dǎo)和有關(guān)職能部門配合支持下，緊緊圍繞《福建省城市生活垃圾分類示范片區(qū)暫行標(biāo)準(zhǔn)》要求，全面推進(jìn)“分類投放、分類收集、分類運(yùn)輸、密閉運(yùn)輸”的生活垃圾處理體系建設(shè)，強(qiáng)化宣傳教育，規(guī)范分類標(biāo)準(zhǔn)，完善運(yùn)行機(jī)制，努力促進(jìn)垃圾工作穩(wěn)步開(kāi)展。至運(yùn)營(yíng)以來(lái)處理生活垃圾總量xxxx噸：其中廚余垃圾xxxx噸，可回收垃圾xxx噸，其他垃圾xxxx噸，有害垃圾xx噸，生活垃圾回收利用率達(dá)xx%。
一、創(chuàng)建情況綜述
（一）統(tǒng)一思想，廣泛發(fā)動(dòng)。依托各社區(qū)黨組織，探索居住區(qū)黨組織“聯(lián)建共建”新模式，發(fā)揮黨員雙報(bào)到作用，引領(lǐng)垃圾分類新時(shí)尚。深入發(fā)動(dòng)黨員骨干、居民群眾、志愿者、共建單位、部門下沉力量等共同參與垃圾分類工作，社區(qū)黨組織、居委會(huì)、物業(yè)公司、業(yè)委會(huì)、志愿者“五位一體”合力，形成了社區(qū)垃圾分類工作長(zhǎng)效管理機(jī)制。截至目前，共計(jì)動(dòng)員xxxx余名黨員干部、學(xué)生志愿者參與公益活動(dòng)，發(fā)放宣傳材料x(chóng)xxxx余份、垃圾分類宣傳小禮品xxxxx份，微信公眾號(hào)刊播xx條，設(shè)立固定宣傳欄xx個(gè)、垃圾分類室外宣傳廣告xxx余幅。
（三）量化目標(biāo)，明確分工。充分發(fā)揮全街垃圾分類聯(lián)席會(huì)議制度作用，細(xì)化各部門、單位的責(zé)任分工，量化工作目標(biāo)和任務(wù)指標(biāo)，落實(shí)責(zé)任到人，完成整區(qū)域垃圾分類工作全覆蓋。
二、經(jīng)驗(yàn)做法
（一）強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，科學(xué)制定垃圾分類方案。xx街道制定了xx街道“生活垃圾分類”工作實(shí)施方案、xx街道“生活垃圾分類”工作推進(jìn)方案，成立xx街道“生活垃圾分類”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，并明確職責(zé)，確保垃圾分類工作的有力、有序、有效開(kāi)展。
（二）規(guī)范分類標(biāo)準(zhǔn)，合理設(shè)置垃圾分類點(diǎn)。xx街道參照住房和城鄉(xiāng)^v^發(fā)布的《生活垃圾分類標(biāo)志》標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合實(shí)際，明確處置方式，將生活垃圾分為可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾、其他垃圾四大類。根據(jù)xx街道生活垃圾分類情況，充分考慮轄區(qū)內(nèi)住宅小區(qū)位置及居民居住分布情況，通過(guò)多次聽(tīng)取群眾意見(jiàn)、實(shí)地走訪摸底調(diào)查、多次與不同的專業(yè)公司進(jìn)行探討，在全街x個(gè)社區(qū)共設(shè)置xx個(gè)垃圾分類屋亭。其中垃圾屋xx個(gè)（其中x個(gè)在建），垃圾亭xx個(gè)。
（三）強(qiáng)化輿論宣傳，積極倡導(dǎo)垃圾分類理念。為保證垃圾分類工作落地見(jiàn)效，xx街道積極開(kāi)展垃圾分類“進(jìn)家庭、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)小區(qū)、進(jìn)單位、進(jìn)公共場(chǎng)所”五進(jìn)宣傳活動(dòng)。通過(guò)發(fā)放宣傳材料、宣傳講解垃圾分類知識(shí)，開(kāi)展垃圾分類小游戲、志愿者開(kāi)展公益活動(dòng)等活動(dòng)，利用微信公眾號(hào)、室外宣傳廣告等渠道，對(duì)生活垃圾分類工作進(jìn)行全覆蓋、多角度的宣傳，讓垃圾分類理念深入人心，充分調(diào)動(dòng)廣大市民參與生活垃圾分類活動(dòng)的積極性，營(yíng)造垃圾分類、低碳活動(dòng)、從我做起、立說(shuō)立行的良好宣傳氛圍。
（四）抓好宣傳培訓(xùn)，有力提高垃圾工作水平。不定期組織開(kāi)展對(duì)街道、社區(qū)干部、志愿者、垃圾分類引導(dǎo)員的分類知識(shí)培訓(xùn)和指導(dǎo)，參訓(xùn)人員加深了垃圾分類的知識(shí)，提高了垃圾分類意識(shí)和技能水平。通過(guò)街道、社區(qū)干部、志愿者、垃圾分類引導(dǎo)員等相互協(xié)作，逐步提升居民的分類意識(shí)、分類準(zhǔn)確率。同時(shí)為保障垃圾分類“定時(shí)定投”的順利展開(kāi)，街道聯(lián)合社區(qū)、志愿者及業(yè)委會(huì)代表到小區(qū)實(shí)地走訪，對(duì)小區(qū)內(nèi)垃圾集中收置點(diǎn)、垃圾房、資源回收點(diǎn)、大件垃圾和建筑垃圾堆放點(diǎn)位設(shè)置聽(tīng)取多方建議，合理設(shè)置各個(gè)點(diǎn)位，爭(zhēng)取讓居民滿意。
（五）強(qiáng)化黨建引領(lǐng)，多方聯(lián)動(dòng)保障順利推進(jìn)。我街積極探索黨建引領(lǐng)垃圾分類推進(jìn)路徑，專門聘請(qǐng)專業(yè)顧問(wèn)培育服務(wù)團(tuán)隊(duì)，依靠社區(qū)基層黨組織和廣大黨員群眾，發(fā)起垃圾分類創(chuàng)建示范的動(dòng)員行動(dòng)，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用，用志愿服務(wù)積分與社區(qū)服務(wù)獎(jiǎng)勵(lì)掛鉤等辦法，進(jìn)一步留住和擴(kuò)大非黨員志愿者隊(duì)伍，掀起了垃圾分類工作熱潮，形成了老城區(qū)垃圾分類自我服務(wù)、自我管理的良好局面，保障了垃圾分類工作的順利推進(jìn)，保證社區(qū)垃圾分類可持續(xù)性。
三、下一步工作計(jì)劃
（一）進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)第三方生活垃圾分類服務(wù)公司的監(jiān)管考核工作。強(qiáng)化對(duì)第三方服務(wù)企業(yè)的考核監(jiān)管，細(xì)化垃圾分類各項(xiàng)考核指標(biāo)，建立專業(yè)垃圾分類考評(píng)體系，對(duì)第三方服務(wù)企業(yè)進(jìn)行有效監(jiān)管。加大社區(qū)、物業(yè)對(duì)第三方服務(wù)企業(yè)的考核權(quán)重，督促第三方服務(wù)企業(yè)不斷改進(jìn)服務(wù)質(zhì)量。
（二）進(jìn)一步組織召開(kāi)生活垃圾分類“示范片區(qū)”工作動(dòng)員大會(huì)。向轄區(qū)內(nèi)企事業(yè)單位、學(xué)校和小區(qū)負(fù)責(zé)人講解介紹我街生活垃圾處理工作現(xiàn)狀以及垃圾分類的原則、意義、分類方法等，引導(dǎo)大家積極參與垃圾分類。
（三）進(jìn)一步強(qiáng)化生活垃圾分類現(xiàn)場(chǎng)引導(dǎo)員培訓(xùn)、開(kāi)展垃圾分類“五進(jìn)”宣傳活動(dòng)。組織開(kāi)展生活垃圾分類培訓(xùn)活動(dòng)，對(duì)街道、社區(qū)干部、志愿者、現(xiàn)場(chǎng)引導(dǎo)員等進(jìn)行分類知識(shí)培訓(xùn)和指導(dǎo)，提高垃圾分類意識(shí)和技能水平。不定期開(kāi)展垃圾分類“五進(jìn)”宣傳活動(dòng)，增強(qiáng)轄區(qū)居民環(huán)保理念和垃圾分類意識(shí)，引導(dǎo)居民對(duì)生活垃圾進(jìn)行正確分類。
（四）進(jìn)一步多措并舉引導(dǎo)市民群眾自覺(jué)參與垃圾分類。重點(diǎn)從加強(qiáng)制度建設(shè)、廣泛宣傳動(dòng)員、提升居民對(duì)垃圾分類認(rèn)可度等方面發(fā)力、引導(dǎo)居民自覺(jué)參與垃圾分類，逐步形成垃圾分類全民參與的共建共治共享工作格局。
xx街道將堅(jiān)持“共建共治共享”的生活垃圾分類工作理念，將以示范片區(qū)帶動(dòng)市民群眾共同參與到生活垃圾分類工作中，共同締造美好人居生活環(huán)境。
旅游景區(qū)垃圾分類落實(shí)情況 垃圾分類工作計(jì)劃總結(jié)篇八
根據(jù)《x市郫都區(qū)2019年生活垃圾分類工作實(shí)施方案》文件精神，積極推動(dòng)全區(qū)資源利用率提升與垃圾無(wú)害化處理，拔高標(biāo)準(zhǔn)，強(qiáng)化保障，狠抓落實(shí)，鞏固成效，推動(dòng)全局生活垃圾分類處置工作創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，提質(zhì)增效，更好的助力郫都區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展。
（一）提高分類覆蓋面。
1.全局分類處置覆蓋率達(dá)到100%。2020年2月底前全局公共區(qū)域覆蓋；垃圾分類覆蓋所有科室、所有房間、所有樓道，指導(dǎo)下屬能源保障服務(wù)中心3月底前完成垃圾分類設(shè)施建設(shè)；指導(dǎo)幫扶紅專村、泉水村、白鴿村、平城村建立垃圾分類設(shè)施建設(shè)。（牽頭單位：局辦公室；配合單位：各科、能源保障服務(wù)中心）。
2.加大廚余垃圾回收覆蓋面。加強(qiáng)宣傳廚余垃圾回收力度，做到100%回收，做好“光盤行動(dòng)”教育。指導(dǎo)聯(lián)系村農(nóng)村廚余垃圾、小集鎮(zhèn)、農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)、餐飲單位廚余垃圾收運(yùn)處置工作，按要求逐步推進(jìn)廚余垃圾收運(yùn)工作。做到廚余垃圾應(yīng)收實(shí)收，防止廚余垃圾外流，日產(chǎn)日清。
（二）大力推進(jìn)垃圾減量，減輕垃圾處置壓力
1、減少辦公用紙數(shù)量，落實(shí)雙面打印，杜絕重復(fù)打印，打印資料一次完成，科室負(fù)責(zé)人審核后方可打印，杜絕浪費(fèi)。
2、教育大家使用紙質(zhì)打包袋，減少塑料包裝使用。
（牽頭單位：局辦公室；配合單位：各科、能源保障服務(wù)中心）。
（三）開(kāi)展示范點(diǎn)建設(shè)，實(shí)現(xiàn)分類有引領(lǐng)
1.開(kāi)展示范點(diǎn)創(chuàng)建。以辦公室為示范點(diǎn)，做好分類工作，逐步推廣到全局。
2.加強(qiáng)示范隊(duì)伍建設(shè)。發(fā)揮黨員干部、督導(dǎo)員的示范引領(lǐng)作用，在局門廳建立宣傳陣地，樹(shù)立分類達(dá)人。
（四）落實(shí)工作保障，實(shí)現(xiàn)分類有章法
1.統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)。垃圾處置能力提升關(guān)系人民群眾的切身利益，是城市管理和環(huán)境保護(hù)的重要內(nèi)容、社會(huì)文明程度的重要標(biāo)志和政府部門的重要職責(zé)，是一項(xiàng)和諧工程、生態(tài)工程、文明工程和穩(wěn)定工程。全局上下必須提高思想，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，將打好垃圾處置能力提升戰(zhàn)擺在重要位置，確保各項(xiàng)工作組織到位、力量到位、工作到位、保障到位，攻堅(jiān)克難、狠抓落實(shí)，全力以赴推動(dòng)工作開(kāi)展。
2.努力提升專職隊(duì)伍工作能力。開(kāi)展垃圾分類宣傳或垃圾分類知識(shí)培訓(xùn)活動(dòng)每年不少于1次；切實(shí)提高專職隊(duì)伍的工作能力。（牽頭單位：局辦公室；配合單位：各科、能源保障服務(wù)中心）。
3.進(jìn)行兩次垃圾分類專項(xiàng)考核。6月底和12月底各進(jìn)行一次生活垃圾分類考核，采取書(shū)面考核和實(shí)際操作結(jié)合的方式進(jìn)行。對(duì)先進(jìn)典型進(jìn)行表?yè)P(yáng)，對(duì)后進(jìn)人員進(jìn)行再培訓(xùn)。（牽頭單位：局辦公室；配合單位：各科、能源保障服務(wù)中心）。
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。為加強(qiáng)對(duì)垃圾處置能力提升工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，成立由機(jī)關(guān)黨委書(shū)記唐林任組長(zhǎng)，辦公室主任何香瑾任副組長(zhǎng)，雷金成、白羿軍為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組設(shè)在局辦公室，具體負(fù)責(zé)部署推進(jìn)、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、監(jiān)督指導(dǎo)、考核驗(yàn)收等工作。辦公室要進(jìn)一步發(fā)揮牽頭主抓作用，明確職責(zé)責(zé)任，細(xì)化工作目標(biāo)、具體計(jì)劃及專項(xiàng)方案，各科及下屬單位要積極配合，形成部門聯(lián)動(dòng)、齊抓共管的良好氛圍；領(lǐng)導(dǎo)要落實(shí)主體責(zé)任，全面全力推進(jìn)工作開(kāi)展。
（二）加強(qiáng)督查考核。設(shè)立督導(dǎo)員，大力開(kāi)展督查，督促工作進(jìn)度，發(fā)現(xiàn)存在問(wèn)題，并及時(shí)研究解決。對(duì)工作不重視，推進(jìn)緩慢、低效的，給予通報(bào)批評(píng)。
（三）落實(shí)保障機(jī)制。完善領(lǐng)導(dǎo)小組工作人員的組織保障體系；將垃圾分類工作所需資金納入年度資金預(yù)算安排，在分類資金上給予大力保障。
（四）暢通監(jiān)督渠道，加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。設(shè)立垃圾分類投訴監(jiān)督電話（86872100），全面暢通生活垃圾分類監(jiān)督渠道，自覺(jué)接受群眾監(jiān)督。發(fā)揮新聞媒體的輿論引導(dǎo)作用，正面宣傳報(bào)道垃圾處置能力提升工作的各項(xiàng)政策措施及其成效，開(kāi)展多種形式的主題宣傳活動(dòng)，營(yíng)造有利于推進(jìn)工作開(kāi)展的輿論氛圍，大力宣傳工作中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型和經(jīng)驗(yàn)做法，針對(duì)存在的問(wèn)題及時(shí)加以曝光，倒逼問(wèn)題解決，充分調(diào)動(dòng)大家的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，加快形成全民共建、全民共享的良好氛圍。綜合采取宣傳培訓(xùn)、媒體（公眾號(hào)）報(bào)道、志愿服務(wù)活動(dòng)等手段，激發(fā)全社會(huì)參與垃圾分類的熱情，營(yíng)造垃圾分類全民參與氛圍。
旅游景區(qū)垃圾分類落實(shí)情況 垃圾分類工作計(jì)劃總結(jié)篇九
2.掌握相關(guān)知識(shí)，初步學(xué)會(huì)給垃圾分類，能樹(shù)立節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：有關(guān)垃圾的資料。
活動(dòng)過(guò)程：
一、什么是垃圾
垃圾就是沒(méi)有用的、準(zhǔn)備扔掉的東西
二、垃圾到哪里去了
我們每個(gè)人每天都會(huì)扔出許多垃圾，你知道這些垃圾它們到哪里去了嗎垃圾處理的通常方法大多處于傳統(tǒng)的堆放填埋方式，占用上萬(wàn)畝土地;并且蟲(chóng)蠅亂飛，污水四溢，臭氣熏天，嚴(yán)重地污染環(huán)境。人們大量地消耗資源，大規(guī)模生產(chǎn)，大量地消費(fèi)，又大量地生產(chǎn)著垃圾。
三、了解垃圾的危害
出示有關(guān)垃圾危害的資料，請(qǐng)大家結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)談?wù)劺暮μ帯?BR> 小結(jié)：垃圾氣味難聞，破壞風(fēng)景;垃圾侵占土地，使人們生活的地方越來(lái)越小;垃圾中的病毒、病菌會(huì)讓人生病。
四、分類處理垃圾的優(yōu)點(diǎn)
分類處理垃圾的優(yōu)點(diǎn)：1、減少占地：生活垃圾中有些物質(zhì)不易降解，使土地受到嚴(yán)重侵蝕。垃圾分類，去掉能回收的、不易降解的物質(zhì)，減少占地;2、減少環(huán)境污染：廢棄的電池含有金屬汞、鎘等有毒的物質(zhì)，會(huì)對(duì)人類產(chǎn)生嚴(yán)重的危害;土壤中的廢塑料會(huì)導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn)。因此回收利用可以減少危害;3、變廢為寶：回收1500噸廢紙，可免于砍伐用于生產(chǎn)1200噸紙的林木。生產(chǎn)垃圾中有30%—40%可以回收利用，應(yīng)珍惜這個(gè)小本大利的資源。大家也可以利用易拉罐制作筆盒，既環(huán)保，又節(jié)約資源。
五、認(rèn)識(shí)垃圾分類標(biāo)記，學(xué)會(huì)垃圾分類
出示新型垃圾箱照片，說(shuō)說(shuō)它的外形特點(diǎn)。
如今中國(guó)生活垃圾一般可分為四大類：可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。
可回收垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。
廚余垃圾包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等食品類廢物。
有害垃圾包括廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計(jì)、過(guò)期藥品等，這些垃圾需要特殊安全處理。
其他垃圾包括除上述幾類垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物，采取衛(wèi)生填埋可有效減少對(duì)地下水、地表水、土壤及空氣的污染。
六、樹(shù)立垃圾分類的環(huán)保意識(shí)，宣傳垃圾分類的重要意義，愛(ài)護(hù)身邊的環(huán)境，把垃圾從敵人變成朋友。
活動(dòng)后續(xù)：1.出“垃圾分類”主題黑板報(bào)
2.設(shè)計(jì)“垃圾分類”垃圾桶。
旅游景區(qū)垃圾分類落實(shí)情況 垃圾分類工作計(jì)劃總結(jié)篇一
本班共有學(xué)生50人，學(xué)生平時(shí)學(xué)習(xí)風(fēng)氣較好，組織紀(jì)律也不錯(cuò)，學(xué)生在任課教師的心目中很乖巧。整個(gè)班集體有一股積極向上，熱情陽(yáng)光的力量。但也有一部份學(xué)生，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差，對(duì)學(xué)習(xí)興趣不高，有時(shí)候甚至影響其他學(xué)生的學(xué)習(xí)，還有個(gè)別學(xué)生行為習(xí)慣較差。所以，在新學(xué)年中還要繼續(xù)努力，樹(shù)立更加良好的班風(fēng)。依據(jù)學(xué)校德育實(shí)施計(jì)劃，堅(jiān)持以“自主與責(zé)任”為主題，加強(qiáng)行為規(guī)范教育，深化愛(ài)國(guó)主義教育。
二、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持熱愛(ài)共產(chǎn)黨，深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義、集體主義和社會(huì)主義教育。提倡道德規(guī)范：愛(ài)校守法，友善團(tuán)結(jié)，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)，切實(shí)幫助學(xué)生做到“以德服人，德智并舉，探究發(fā)展，學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)做人”。加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀，全面扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。
三、具體工作內(nèi)容、措施
(一)德育以“自主與責(zé)任”為主題，不斷深入愛(ài)國(guó)主義教育
1、規(guī)范升旗儀式，發(fā)揮學(xué)生的自主管理，增強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義責(zé)任感，熟悉“五旗知識(shí)”的教育內(nèi)容，加強(qiáng)歌頌中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的教育。
2、開(kāi)展以“自主與責(zé)任”教育，以學(xué)生發(fā)展為本，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和情感以及把事情做好的行為和能力，并努力依據(jù)校計(jì)劃，從五個(gè)途徑(認(rèn)識(shí)自我，對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)小事負(fù)責(zé)、自我評(píng)價(jià)、自我教育)加強(qiáng)“自主與責(zé)任”教育。
3、結(jié)合教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、敬老節(jié)，不斷開(kāi)展尊師頌師、愛(ài)生重教、尊老愛(ài)老、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的傳統(tǒng)教育，并在學(xué)生中評(píng)選積極分子，宣傳先進(jìn)事跡。
4、開(kāi)展以“愛(ài)國(guó)愛(ài)家”，圍繞建國(guó)六十周年，制訂主題班會(huì)內(nèi)容，作為班主任加強(qiáng)指導(dǎo)。
5、以“五愛(ài)教育”為基本內(nèi)容，以“五心”教育為重點(diǎn)，從認(rèn)識(shí)自我做起：認(rèn)識(shí)自我存在的價(jià)值、認(rèn)識(shí)自強(qiáng)的意義、認(rèn)識(shí)現(xiàn)在的自我;從對(duì)小事負(fù)責(zé)做起;牢記不會(huì)做小事的人，也做不了大事。培養(yǎng)學(xué)生愿意做小事，學(xué)會(huì)做小事。在實(shí)踐中增強(qiáng)責(zé)任感。繼續(xù)開(kāi)展一幫一結(jié)對(duì)子活動(dòng)，樹(shù)立良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng)。
6、堅(jiān)持環(huán)境保護(hù)教育，加強(qiáng)學(xué)生環(huán)境保護(hù)意識(shí)，愛(ài)護(hù)校園，愛(ài)護(hù)我們美麗的家園。
(二)繼續(xù)加強(qiáng)行為規(guī)范教育
以幫助學(xué)生“學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)主存”為方向，以培養(yǎng)學(xué)生善良、文明、守紀(jì)、自律、自主、友愛(ài)、理想為目標(biāo)，以日常行為規(guī)范養(yǎng)成為抓手，以校園文化建設(shè)為載體。通過(guò)“五愛(ài)”“五心”“四會(huì)”“四個(gè)面向”’“六個(gè)文明”“中學(xué)生行為規(guī)范”“文明禮儀”等系列教育。
l、以中學(xué)生行為規(guī)范要求每位學(xué)生，加強(qiáng)洵陽(yáng)道德規(guī)范宣傳教育，努力做到“愛(ài)校守法，明理誠(chéng)信、友善團(tuán)結(jié)，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)”。重點(diǎn)是六個(gè)文明、一日常規(guī)、一行為規(guī)范養(yǎng)成教育，創(chuàng)設(shè)良好班風(fēng)，樹(shù)學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。
(1)認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳環(huán)境整治。使學(xué)生樹(shù)立“愛(ài)護(hù)環(huán)境，從我做起”的思想。
(2)由于我班部份學(xué)生的行為規(guī)范較差，在行為規(guī)范教育中前五周重點(diǎn)抓文明休息、文明交往，并同時(shí)對(duì)文明上課的二分鐘預(yù)備鈴進(jìn)行檢查。
(3)從小事做起、從自我教育做起，大家行動(dòng)，樹(shù)立良好班風(fēng)。好人好事堅(jiān)持天天記。
2、加強(qiáng)基礎(chǔ)道德教育
基礎(chǔ)道德教育是教會(huì)學(xué)生做人的基本準(zhǔn)則，是行為規(guī)范教育的重要內(nèi)容。從對(duì)自己負(fù)責(zé)做起，從自我評(píng)價(jià)做起。堅(jiān)持以德育人，應(yīng)用責(zé)任感的有關(guān)知識(shí)，對(duì)自己做事的態(tài)度、能力、完成情況進(jìn)行判斷。堅(jiān)持十分鐘隊(duì)會(huì)(中午)，并認(rèn)真作好記錄，提高自我評(píng)價(jià)的自覺(jué)性和能力。結(jié)合教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、老人節(jié)等活動(dòng)，開(kāi)展愛(ài)他人、愛(ài)集體、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，增強(qiáng)自主與責(zé)任，樹(shù)班風(fēng)、創(chuàng)學(xué)風(fēng)、有理想、會(huì)創(chuàng)新，做一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民。
3、以學(xué)主為主體，以學(xué)生發(fā)展為本，以學(xué)生創(chuàng)新能力大方向，以“自主與責(zé)任”為主題。加強(qiáng)紀(jì)律、衛(wèi)生、財(cái)產(chǎn)、廣播操等各項(xiàng)檢查活動(dòng)，努力爭(zhēng)創(chuàng)文明班、示范班。
(1)以創(chuàng)建“綠色學(xué)?！睘檩d體，推進(jìn)研究性課程：
學(xué)會(huì)生存，注意生存環(huán)境，改善生存環(huán)境質(zhì)量，人人愛(ài)護(hù)環(huán)境，保綠保潔美化環(huán)境。增強(qiáng)“愛(ài)美光榮，破壞可恥”增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，人人動(dòng)手，變廢為寶，走近自然，親近自然。
(2)愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，每個(gè)學(xué)生必須從保護(hù)和管理好自己的課桌椅做起，嚴(yán)禁在課桌上亂涂、亂穿、亂刻、亂畫。
(3)培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣，堅(jiān)持每天晨掃和午掃。校內(nèi)禁用餐巾紙，禁吃口香糖，嚴(yán)禁亂扔紙屑雜物。
(4)廣播操加強(qiáng)進(jìn)出場(chǎng)紀(jì)律的檢查和指導(dǎo)，培養(yǎng)集體主義觀念。
(5)放強(qiáng)二課、二操、二活動(dòng)。眼保健操工作要進(jìn)一步做到正確到位，堅(jiān)待每周的健康教育。
(6)認(rèn)真做好愛(ài)國(guó)主義教育工作，歌頌中國(guó)共產(chǎn)黨，歌頌社會(huì)主義祖國(guó)。
(三)德育工作的滲透工作
堅(jiān)持以德育為核心，以教學(xué)為中心的工作。及時(shí)做好早期預(yù)防和行為偏差學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作，控制案發(fā)率，杜絕犯罪率，及時(shí)做好流生工作。認(rèn)真做好青春期教育和心理健康教育，對(duì)行為偏差及個(gè)別心理偏差的學(xué)主要充分利用心理咨詢室，加強(qiáng)咨詢、指導(dǎo)、糾正工作。
作為班主任必須加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的家訪工作。學(xué)生無(wú)故缺席半日，班主任及時(shí)家訪或與監(jiān)護(hù)人聯(lián)系：曠課半日以上以及有逃夜現(xiàn)象，班主任必須及時(shí)向政教處匯報(bào)，并作好家訪記錄。學(xué)生入校后不得隨意離校，如確要回去，必須向班主任親自請(qǐng)假。
總之，班主任工作要從理想思想教育入手，以提高學(xué)習(xí)能力為核心，紀(jì)律管理為手段，全方位調(diào)動(dòng)積極性。
旅游景區(qū)垃圾分類落實(shí)情況 垃圾分類工作計(jì)劃總結(jié)篇二
（一）指導(dǎo)思想。以^v^新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹^v^生態(tài)文明思想，全面貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會(huì)精神，按照^v^、^v^決策部署，堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想，落實(shí)新發(fā)展理念，按照高質(zhì)量發(fā)展要求，堅(jiān)持黨建引領(lǐng)，堅(jiān)持共建共治共享，深入推進(jìn)生活垃圾分類工作，提高生活垃圾減量化、資源化、無(wú)害化水平，為建設(shè)美麗中國(guó)作出貢獻(xiàn)。
（二）基本原則。
——科學(xué)管理，綠色發(fā)展。普遍實(shí)行生活垃圾分類和資源化利用制度，堅(jiān)持源頭減量，建立分類投放、分類收集、分類運(yùn)輸、分類處理系統(tǒng)，形成綠色發(fā)展方式和生活方式。
——黨政推動(dòng)，全民參與。建立健全黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、全社會(huì)積極參與的體制機(jī)制，廣泛開(kāi)展“美好環(huán)境與幸福生活共同締造”活動(dòng)，加強(qiáng)宣傳教育和督促引導(dǎo)，形成全社會(huì)人人動(dòng)手的良好氛圍。
——示范引領(lǐng)，持續(xù)推進(jìn)。轉(zhuǎn)化推廣先行先試成果，發(fā)揮生活垃圾分類示范工作的引領(lǐng)帶動(dòng)作用，加強(qiáng)生活垃圾分類技術(shù)研發(fā)，提高末端分類處理能力，促進(jìn)源頭分類投放，持之以恒推進(jìn)生活垃圾分類工作。
——制度保障，長(zhǎng)效管理。完善生活垃圾分類相關(guān)法律法規(guī)和制度標(biāo)準(zhǔn)，建立市、區(qū)、街道、社區(qū)四級(jí)聯(lián)動(dòng)的工作體系，加快形成生活垃圾分類全過(guò)程管理系統(tǒng)。
——因地制宜，城鄉(xiāng)統(tǒng)籌。加強(qiáng)分類指導(dǎo)，從各地實(shí)際出發(fā)，合理制定工作措施，堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向、目標(biāo)導(dǎo)向、結(jié)果導(dǎo)向，有序推進(jìn)生活垃圾分類工作，不搞“一刀切”，逐步建立城鄉(xiāng)統(tǒng)籌的生活垃圾分類系統(tǒng)。
（三）主要目標(biāo)。到2020年底，直轄市、省會(huì)城市、計(jì)劃單列市和第一批生活垃圾分類示范城市力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)生活垃圾分類投放、分類收集基本全覆蓋，分類運(yùn)輸體系基本建成，分類處理能力明顯增強(qiáng)；其他地級(jí)城市初步建立生活垃圾分類推進(jìn)工作機(jī)制。力爭(zhēng)再用5年左右時(shí)間，基本建立配套完善的生活垃圾分類法律法規(guī)制度體系；地級(jí)及以上城市因地制宜基本建立生活垃圾分類投放、分類收集、分類運(yùn)輸、分類處理系統(tǒng)，居民普遍形成生活垃圾分類習(xí)慣；全國(guó)城市生活垃圾回收利用率達(dá)到35%以上。
旅游景區(qū)垃圾分類落實(shí)情況 垃圾分類工作計(jì)劃總結(jié)篇三
為全面推進(jìn)生活垃圾強(qiáng)制分類工作，大力弘揚(yáng)垃圾分類新時(shí)尚，促進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)，形成全民參與垃圾分類的社會(huì)格局，根據(jù)市人民政府要求，結(jié)合轄區(qū)實(shí)際，特制定本計(jì)劃。
一、工作目標(biāo)
積極推進(jìn)生活垃圾分類減量和資源化利用工作，逐步提高城區(qū)街道生活垃圾分類覆蓋率。20xx年底，確保轄區(qū)居民生活垃圾分類知識(shí)知曉率不低于80%。打造生活垃圾分類示范點(diǎn)，形成可復(fù)制、可推廣的生活垃圾分類模式，逐步增點(diǎn)擴(kuò)面，提高覆蓋率。20xx年底前，確保居民小區(qū)生活垃圾分類基本實(shí)現(xiàn)全覆蓋，實(shí)現(xiàn)分類質(zhì)量明顯改善，回收利用率達(dá)到35%以上，逐步實(shí)現(xiàn)生活垃圾減量化、資源化。2022年底前，在確保居民小區(qū)生活垃圾分類基本實(shí)現(xiàn)全覆蓋的基礎(chǔ)上，回收利用率達(dá)到40%以上。
二、工作任務(wù)
(一)完善生活垃圾分類配套設(shè)施。
各物業(yè)服務(wù)企業(yè)結(jié)合服務(wù)小區(qū)實(shí)際，開(kāi)展生活垃圾容器配置自查，繼續(xù)完善相關(guān)配套設(shè)施，做到分類投放容器設(shè)置規(guī)范、方便投放、標(biāo)識(shí)清晰、宣傳新穎。合理設(shè)置一間資源垃圾、有害垃圾分揀暫存房。
(二)全面加強(qiáng)垃圾分類宣傳引導(dǎo)。
2、依托社區(qū)新時(shí)代文明實(shí)踐站、文化活動(dòng)、居民議事會(huì)等開(kāi)設(shè)生活垃圾分類“微課堂”，各社區(qū)每月開(kāi)展1次“微課堂”活動(dòng)，組織轄區(qū)居民、社區(qū)黨員、物業(yè)人員、家政人員、督導(dǎo)員等宣講學(xué)習(xí)垃圾分類知識(shí)?？刹扇±诸愔R(shí)問(wèn)答、測(cè)試等方式加強(qiáng)宣講教育實(shí)效。
(三)推進(jìn)生活垃圾”定時(shí)定點(diǎn)”投放。
每個(gè)社區(qū)設(shè)立生活垃圾分類試點(diǎn)小區(qū)2個(gè)，在試點(diǎn)小區(qū)推行“撤桶”、定時(shí)定點(diǎn)集中投放垃圾。督導(dǎo)員負(fù)責(zé)每日指導(dǎo)居民進(jìn)行分類投放，在每周的特定日進(jìn)行特定種類的垃圾集中回收，以便很好的循環(huán)利用。通過(guò)定時(shí)定點(diǎn)投放，規(guī)范居民垃圾分類行為，提升源頭分類實(shí)效。
(四)發(fā)揮黨建引領(lǐng)帶動(dòng)全民參與。
充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和廣大黨員的先鋒模范作用，將包抓部門黨員、社區(qū)直管黨員、物業(yè)公司黨員、離退休黨員等各方力量全部納入垃圾分類宣傳志愿者隊(duì)伍中，積極開(kāi)展“我是黨員我?guī)ь^，垃圾分類我先行”主題實(shí)踐活動(dòng)。充分發(fā)揮“紅色樓棟長(zhǎng)”模范帶頭作用，積極引導(dǎo)居民做好生活垃圾分類。
(五)完善垃圾分類激勵(lì)引導(dǎo)機(jī)制。
結(jié)合各社區(qū)積分超市，為垃圾分類好家庭積累綠色積分，拓展綠色積分兌換渠道，豐富兌換物品種類，提高居民參與垃圾分類的積極性。對(duì)在推進(jìn)垃圾分類活動(dòng)中做出顯著成績(jī)的單位和個(gè)人給予表彰、獎(jiǎng)勵(lì)，建立并完善長(zhǎng)效管理體系。
(六)完善生活垃圾收運(yùn)機(jī)制。
各社區(qū)、物業(yè)服務(wù)企業(yè)，選擇有資質(zhì)企業(yè)簽訂資源垃圾清運(yùn)協(xié)議，約定垃圾收集頻率，定期清運(yùn)。市綜合執(zhí)法局統(tǒng)一收運(yùn)有害垃圾、廚余垃圾。其他垃圾遵照原有收運(yùn)體系日產(chǎn)日清。
三、工作要求
(一)高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各社區(qū)、物業(yè)服務(wù)企業(yè)應(yīng)高度重視推進(jìn)垃圾分類收運(yùn)處置工作，將生活垃圾分類工作例入年度工作的重點(diǎn)，指定專人推動(dòng)工作落實(shí)。街道辦定期召開(kāi)會(huì)議研究試點(diǎn)工作中存在的問(wèn)題，加強(qiáng)對(duì)生活垃圾分類收運(yùn)收集清運(yùn)工作的檢查指導(dǎo)，確保工作取得實(shí)效。
旅游景區(qū)垃圾分類落實(shí)情況 垃圾分類工作計(jì)劃總結(jié)篇四
1、了解垃圾可以被人們通過(guò)多種方式處理，懂得垃圾分類的益處。
2、有環(huán)保意識(shí)，做到積極正確對(duì)待日常生活中的垃圾。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、布置兩個(gè)區(qū)域：“垃圾王國(guó)”和“清潔城堡”。
2、自制貼有可回收和不可回收標(biāo)志的垃圾桶兩個(gè)。
3、課件：有關(guān)垃圾的動(dòng)漫視頻，垃圾分類標(biāo)志卡片。
4、一次性手套若干。
三、活動(dòng)過(guò)程
1)開(kāi)始部分：參觀和交流
1、教師帶領(lǐng)幼兒參觀“垃圾王國(guó)”和“清潔城堡”。
2、請(qǐng)每個(gè)幼兒以小市民的身份選擇自己喜歡居住的環(huán)境。
2)基本部分：了解垃圾的分類
1、幼兒觀看有關(guān)垃圾的動(dòng)漫視頻，思考并回答以下問(wèn)題：
a、垃圾是怎么分類的?(可回收和不可回收)
b、哪些垃圾是可以回收的，哪些垃圾是不可以回收的?(廢紙、塑料、玻璃、布料等屬可回收垃圾，煙頭、雞毛、油漆顏料等屬不可回收垃圾)
c、垃圾有哪些處理方法?(填埋、焚燒、堆肥)
2、再次觀看垃圾動(dòng)漫視頻。
3、認(rèn)識(shí)垃圾分類標(biāo)志
4、教師出示“垃圾分類標(biāo)志”卡片，幼兒猜測(cè)該標(biāo)志的含義，并說(shuō)說(shuō)在哪里見(jiàn)到過(guò)這些標(biāo)志。
5、請(qǐng)幼兒談?wù)勛约杭业睦綍r(shí)是怎樣處理的?
6、欣賞教師自制貼有可回收和不可回收標(biāo)志的垃圾桶。
四、游戲
1、幼兒使用一次性手套幫垃圾王國(guó)分類清理垃圾，讓垃圾回家。幼兒分兩組：一組清理可回收的垃圾，另一組清理不可回收的垃圾。
2、將分類后的垃圾撿到教師自制的兩個(gè)垃圾桶內(nèi)。(貼可回收和不可回收標(biāo)志)
3、欣賞變干凈美麗的垃圾王國(guó)，請(qǐng)幼兒給它取好聽(tīng)的名字。
五、活動(dòng)延伸
1、組織幼兒參觀垃圾收購(gòu)站。
3、向家人和朋友宣傳垃圾分類的益處，并實(shí)際行動(dòng)。
六、活動(dòng)反思
這節(jié)課通過(guò)帶領(lǐng)孩子們參觀和比較“垃圾王國(guó)”和“清潔城堡”，讓孩子們發(fā)現(xiàn)我們都喜歡在美麗而干凈的環(huán)境中居住和生活。更重要的是讓孩子懂得保護(hù)環(huán)境不是每個(gè)人隨口說(shuō)說(shuō)而已就可以做到的，我們要從自己開(kāi)始，從幼兒園和自己家的周邊環(huán)境開(kāi)始，將我們生活中的垃圾分類，送回屬于它自己的家。從小培養(yǎng)幼兒保護(hù)環(huán)境的良好行為習(xí)慣，讓每個(gè)孩子都成為環(huán)保小衛(wèi)士，為美化環(huán)境獻(xiàn)出一份微薄之力。
旅游景區(qū)垃圾分類落實(shí)情況 垃圾分類工作計(jì)劃總結(jié)篇五
2021年黨政機(jī)關(guān)等公共機(jī)構(gòu)生活垃圾分類工作實(shí)施方案本文簡(jiǎn)介：
2021年黨政機(jī)關(guān)等公共機(jī)構(gòu)生活垃圾分類工作實(shí)施方案為加快推進(jìn)全區(qū)黨政機(jī)關(guān)等公共機(jī)構(gòu)生活垃圾分類工作,確保2021年度工作目標(biāo)任務(wù)的完成,根據(jù)住建部、省、市相關(guān)文件精神,結(jié)合《xx市公共機(jī)構(gòu)節(jié)約能源資源“十_大精神、__新時(shí)代__思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹__視察甘肅重要講話和“八個(gè)著力”重要指示精神,牢固樹(shù)立和貫徹落實(shí)綠色發(fā)展理念,按照省市決策部署和我區(qū)生活垃圾分類“完善機(jī)構(gòu)、試點(diǎn)探索,全面推廣、整體推進(jìn),鞏固成果、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)”三步走工作計(jì)劃,充分發(fā)揮全區(qū)公共機(jī)構(gòu)的引領(lǐng)帶動(dòng)作用,扎實(shí)推動(dòng)黨政機(jī)關(guān)等公共機(jī)構(gòu)建立分類投放、分類收集、分類運(yùn)輸、分類處理的垃圾處理系統(tǒng)和因地制宜的垃圾分類制度,有效改善工作和生活環(huán)境,促進(jìn)資源回收利用,全面提高生態(tài)文明和環(huán)境保護(hù)建設(shè)水平。
二、工作目標(biāo)
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建立長(zhǎng)效管理機(jī)制和獎(jiǎng)懲考評(píng)機(jī)制,確保各項(xiàng)工作任務(wù)落到實(shí)處。到2021年底前,全區(qū)黨政機(jī)關(guān)等公共機(jī)構(gòu)全面完成生活垃圾強(qiáng)制分類工作,實(shí)現(xiàn)垃圾分類全覆蓋。
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廣大干部職工群眾積極參與生活垃圾分類工作。
2.加強(qiáng)宣傳培訓(xùn)力度。要針對(duì)對(duì)生活垃圾分類工作不夠重視、對(duì)分類知識(shí)不夠了解、分類意識(shí)不強(qiáng)、分類參與度不高、積極度不夠,垃圾分類執(zhí)行實(shí)施效果不明顯、不突出等方面的問(wèn)題,繼續(xù)大力開(kāi)展形式多樣的垃圾分類宣傳培訓(xùn)工作,形成強(qiáng)大的社會(huì)輿論宣傳氛圍。
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是大力開(kāi)展生活垃圾分類培訓(xùn)。通過(guò)組織開(kāi)展2021年公共機(jī)構(gòu)節(jié)能和生活垃圾分類工作業(yè)務(wù)培訓(xùn),參加_和清華大學(xué)舉辦的第六期公共機(jī)構(gòu)節(jié)能管理遠(yuǎn)程培訓(xùn),抓好我區(qū)節(jié)能和生活垃圾分類管理人員參訓(xùn)工作。各部門、各單位也要認(rèn)真組織好生活垃圾業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作,大力提升垃圾分類工作業(yè)務(wù)能力水平。
旅游景區(qū)垃圾分類落實(shí)情況 垃圾分類工作計(jì)劃總結(jié)篇六
環(huán)保教育一直以來(lái)都是學(xué)校注重的，尤其是日常生活的垃圾分類。關(guān)于環(huán)保教育方面，我想大家一定都知道環(huán)保的重要性，也應(yīng)該知道環(huán)保應(yīng)從孩子做起，因而在貫徹學(xué)校教育要求下，我將從班級(jí)環(huán)保教育做起，日常教育以及班會(huì)活動(dòng)都力求增強(qiáng)自己和孩子的環(huán)保意識(shí)。下面，我向各位介紹一下我們班的環(huán)保實(shí)施計(jì)劃。
開(kāi)展環(huán)保教育離不開(kāi)創(chuàng)設(shè)一個(gè)富有環(huán)保意識(shí)的環(huán)境。我們準(zhǔn)備制作“綠色環(huán)保行動(dòng)”的宣傳板和環(huán)保標(biāo)語(yǔ)懸掛于班級(jí)宣傳板，倡導(dǎo)節(jié)約用水，珍惜紙張，隨手關(guān)燈等環(huán)保行動(dòng)；要求每一個(gè)孩子在自己桌旁放置垃圾袋來(lái)裝廢紙等垃圾；在盥洗室設(shè)置節(jié)約用水的標(biāo)志，提醒孩子關(guān)好水龍頭；在垃圾桶上方設(shè)置“廢物入婁”，樓梯上設(shè)置“保持安靜”的標(biāo)志，提醒進(jìn)出人員輕聲說(shuō)話，營(yíng)造安靜的活動(dòng)環(huán)境。
在環(huán)境創(chuàng)設(shè)中，我們準(zhǔn)備大量的運(yùn)用各種安全無(wú)毒的廢舊物品，比如：用各種餅干盒制作成物品收集箱，讓各種小玩意都有自己的“家”；用舊盒子制作成“電話”“熱水器”，放在區(qū)域中，讓孩子們玩得更開(kāi)心；用報(bào)紙做成紙棍，供孩子玩耍；收集棒冰棍讓孩子自由拼圖，用瓶蓋制作日歷；用廢紙板制作大型的墻飾等等。利用廢舊物品的設(shè)計(jì)制作，即豐富了孩子的活動(dòng)材料，美化了環(huán)境，還讓孩子們深刻體會(huì)到，許多廢舊物品都能變成有用的東西，讓孩子們體會(huì)到創(chuàng)造的樂(lè)趣，豐富了想像力，也樹(shù)立了資源利用的環(huán)保意識(shí)。
環(huán)保意識(shí)和環(huán)保行為的養(yǎng)成不是一天就能養(yǎng)成的，我們應(yīng)該把環(huán)保教育滲透在日常的教育工作中，比如：我班準(zhǔn)備通過(guò)環(huán)保主題《清潔家園》、《節(jié)約資源、垃圾分類》等活動(dòng)進(jìn)行環(huán)保教育，初步培養(yǎng)孩子的環(huán)保意識(shí)。在區(qū)域活動(dòng)中，將孩子產(chǎn)生的廢紙進(jìn)行收集，可以裁減獨(dú)特的“時(shí)裝”，也可以賣給廢品收集站；用廢舊光盤制作創(chuàng)意品。種種生動(dòng)形象，活潑有趣的教學(xué)活動(dòng)，可以大大激發(fā)孩子豐富的想像力和動(dòng)手能力，讓孩子們體驗(yàn)到創(chuàng)造的樂(lè)趣，逐步養(yǎng)成初步的環(huán)保意識(shí)。
這一項(xiàng)活動(dòng)我們還需要家長(zhǎng)的大力支持和配合。家長(zhǎng)在家可以帶領(lǐng)孩子開(kāi)展讀報(bào)活動(dòng)，利用各種報(bào)導(dǎo)，引導(dǎo)孩子了解各種環(huán)保知識(shí)，并帶到班級(jí)中，讓所有的孩子都能夠?qū)W到更多的知識(shí)。比如：在日常生活中，我們可以通過(guò)認(rèn)識(shí)“汽車”，不失時(shí)機(jī)的告訴孩子：汽車的尾氣會(huì)污染環(huán)境。另外，家長(zhǎng)應(yīng)該做孩子的榜樣，平時(shí)要節(jié)約用水、用電，合理地使用廢舊物品，比如：我們可以用洗衣服的水拖地、用洗臉?biāo)疂不?，晚上進(jìn)出房間隨手關(guān)燈等。我相信，通過(guò)我們大家的共同努力，環(huán)保意識(shí)一定會(huì)伴隨孩子健康成長(zhǎng)！
旅游景區(qū)垃圾分類落實(shí)情況 垃圾分類工作計(jì)劃總結(jié)篇七
xx街道辦事處地處城區(qū)西北部，西起xx公園，東至xx路xx山，北至xx頭，南以xx路為界（毗鄰蕉南）。下轄有xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx個(gè)社區(qū)居委會(huì)，總戶數(shù)xxxxx,總?cè)丝谌f(wàn)人（其中，戶籍人萬(wàn)人，流動(dòng)人口萬(wàn)人），轄區(qū)面積約x平方公里，轄內(nèi)有市、區(qū)直機(jī)關(guān)企事業(yè)，是市級(jí)文明單位。
xx街道自開(kāi)展垃圾分類工作以來(lái)，在市委、市政府、區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在上級(jí)城管部門的指導(dǎo)和有關(guān)職能部門配合支持下，緊緊圍繞《福建省城市生活垃圾分類示范片區(qū)暫行標(biāo)準(zhǔn)》要求，全面推進(jìn)“分類投放、分類收集、分類運(yùn)輸、密閉運(yùn)輸”的生活垃圾處理體系建設(shè)，強(qiáng)化宣傳教育，規(guī)范分類標(biāo)準(zhǔn)，完善運(yùn)行機(jī)制，努力促進(jìn)垃圾工作穩(wěn)步開(kāi)展。至運(yùn)營(yíng)以來(lái)處理生活垃圾總量xxxx噸：其中廚余垃圾xxxx噸，可回收垃圾xxx噸，其他垃圾xxxx噸，有害垃圾xx噸，生活垃圾回收利用率達(dá)xx%。
一、創(chuàng)建情況綜述
（一）統(tǒng)一思想，廣泛發(fā)動(dòng)。依托各社區(qū)黨組織，探索居住區(qū)黨組織“聯(lián)建共建”新模式，發(fā)揮黨員雙報(bào)到作用，引領(lǐng)垃圾分類新時(shí)尚。深入發(fā)動(dòng)黨員骨干、居民群眾、志愿者、共建單位、部門下沉力量等共同參與垃圾分類工作，社區(qū)黨組織、居委會(huì)、物業(yè)公司、業(yè)委會(huì)、志愿者“五位一體”合力，形成了社區(qū)垃圾分類工作長(zhǎng)效管理機(jī)制。截至目前，共計(jì)動(dòng)員xxxx余名黨員干部、學(xué)生志愿者參與公益活動(dòng)，發(fā)放宣傳材料x(chóng)xxxx余份、垃圾分類宣傳小禮品xxxxx份，微信公眾號(hào)刊播xx條，設(shè)立固定宣傳欄xx個(gè)、垃圾分類室外宣傳廣告xxx余幅。
（三）量化目標(biāo)，明確分工。充分發(fā)揮全街垃圾分類聯(lián)席會(huì)議制度作用，細(xì)化各部門、單位的責(zé)任分工，量化工作目標(biāo)和任務(wù)指標(biāo)，落實(shí)責(zé)任到人，完成整區(qū)域垃圾分類工作全覆蓋。
二、經(jīng)驗(yàn)做法
（一）強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，科學(xué)制定垃圾分類方案。xx街道制定了xx街道“生活垃圾分類”工作實(shí)施方案、xx街道“生活垃圾分類”工作推進(jìn)方案，成立xx街道“生活垃圾分類”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，并明確職責(zé)，確保垃圾分類工作的有力、有序、有效開(kāi)展。
（二）規(guī)范分類標(biāo)準(zhǔn)，合理設(shè)置垃圾分類點(diǎn)。xx街道參照住房和城鄉(xiāng)^v^發(fā)布的《生活垃圾分類標(biāo)志》標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合實(shí)際，明確處置方式，將生活垃圾分為可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾、其他垃圾四大類。根據(jù)xx街道生活垃圾分類情況，充分考慮轄區(qū)內(nèi)住宅小區(qū)位置及居民居住分布情況，通過(guò)多次聽(tīng)取群眾意見(jiàn)、實(shí)地走訪摸底調(diào)查、多次與不同的專業(yè)公司進(jìn)行探討，在全街x個(gè)社區(qū)共設(shè)置xx個(gè)垃圾分類屋亭。其中垃圾屋xx個(gè)（其中x個(gè)在建），垃圾亭xx個(gè)。
（三）強(qiáng)化輿論宣傳，積極倡導(dǎo)垃圾分類理念。為保證垃圾分類工作落地見(jiàn)效，xx街道積極開(kāi)展垃圾分類“進(jìn)家庭、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)小區(qū)、進(jìn)單位、進(jìn)公共場(chǎng)所”五進(jìn)宣傳活動(dòng)。通過(guò)發(fā)放宣傳材料、宣傳講解垃圾分類知識(shí)，開(kāi)展垃圾分類小游戲、志愿者開(kāi)展公益活動(dòng)等活動(dòng)，利用微信公眾號(hào)、室外宣傳廣告等渠道，對(duì)生活垃圾分類工作進(jìn)行全覆蓋、多角度的宣傳，讓垃圾分類理念深入人心，充分調(diào)動(dòng)廣大市民參與生活垃圾分類活動(dòng)的積極性，營(yíng)造垃圾分類、低碳活動(dòng)、從我做起、立說(shuō)立行的良好宣傳氛圍。
（四）抓好宣傳培訓(xùn)，有力提高垃圾工作水平。不定期組織開(kāi)展對(duì)街道、社區(qū)干部、志愿者、垃圾分類引導(dǎo)員的分類知識(shí)培訓(xùn)和指導(dǎo)，參訓(xùn)人員加深了垃圾分類的知識(shí)，提高了垃圾分類意識(shí)和技能水平。通過(guò)街道、社區(qū)干部、志愿者、垃圾分類引導(dǎo)員等相互協(xié)作，逐步提升居民的分類意識(shí)、分類準(zhǔn)確率。同時(shí)為保障垃圾分類“定時(shí)定投”的順利展開(kāi)，街道聯(lián)合社區(qū)、志愿者及業(yè)委會(huì)代表到小區(qū)實(shí)地走訪，對(duì)小區(qū)內(nèi)垃圾集中收置點(diǎn)、垃圾房、資源回收點(diǎn)、大件垃圾和建筑垃圾堆放點(diǎn)位設(shè)置聽(tīng)取多方建議，合理設(shè)置各個(gè)點(diǎn)位，爭(zhēng)取讓居民滿意。
（五）強(qiáng)化黨建引領(lǐng)，多方聯(lián)動(dòng)保障順利推進(jìn)。我街積極探索黨建引領(lǐng)垃圾分類推進(jìn)路徑，專門聘請(qǐng)專業(yè)顧問(wèn)培育服務(wù)團(tuán)隊(duì)，依靠社區(qū)基層黨組織和廣大黨員群眾，發(fā)起垃圾分類創(chuàng)建示范的動(dòng)員行動(dòng)，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用，用志愿服務(wù)積分與社區(qū)服務(wù)獎(jiǎng)勵(lì)掛鉤等辦法，進(jìn)一步留住和擴(kuò)大非黨員志愿者隊(duì)伍，掀起了垃圾分類工作熱潮，形成了老城區(qū)垃圾分類自我服務(wù)、自我管理的良好局面，保障了垃圾分類工作的順利推進(jìn)，保證社區(qū)垃圾分類可持續(xù)性。
三、下一步工作計(jì)劃
（一）進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)第三方生活垃圾分類服務(wù)公司的監(jiān)管考核工作。強(qiáng)化對(duì)第三方服務(wù)企業(yè)的考核監(jiān)管，細(xì)化垃圾分類各項(xiàng)考核指標(biāo)，建立專業(yè)垃圾分類考評(píng)體系，對(duì)第三方服務(wù)企業(yè)進(jìn)行有效監(jiān)管。加大社區(qū)、物業(yè)對(duì)第三方服務(wù)企業(yè)的考核權(quán)重，督促第三方服務(wù)企業(yè)不斷改進(jìn)服務(wù)質(zhì)量。
（二）進(jìn)一步組織召開(kāi)生活垃圾分類“示范片區(qū)”工作動(dòng)員大會(huì)。向轄區(qū)內(nèi)企事業(yè)單位、學(xué)校和小區(qū)負(fù)責(zé)人講解介紹我街生活垃圾處理工作現(xiàn)狀以及垃圾分類的原則、意義、分類方法等，引導(dǎo)大家積極參與垃圾分類。
（三）進(jìn)一步強(qiáng)化生活垃圾分類現(xiàn)場(chǎng)引導(dǎo)員培訓(xùn)、開(kāi)展垃圾分類“五進(jìn)”宣傳活動(dòng)。組織開(kāi)展生活垃圾分類培訓(xùn)活動(dòng)，對(duì)街道、社區(qū)干部、志愿者、現(xiàn)場(chǎng)引導(dǎo)員等進(jìn)行分類知識(shí)培訓(xùn)和指導(dǎo)，提高垃圾分類意識(shí)和技能水平。不定期開(kāi)展垃圾分類“五進(jìn)”宣傳活動(dòng)，增強(qiáng)轄區(qū)居民環(huán)保理念和垃圾分類意識(shí)，引導(dǎo)居民對(duì)生活垃圾進(jìn)行正確分類。
（四）進(jìn)一步多措并舉引導(dǎo)市民群眾自覺(jué)參與垃圾分類。重點(diǎn)從加強(qiáng)制度建設(shè)、廣泛宣傳動(dòng)員、提升居民對(duì)垃圾分類認(rèn)可度等方面發(fā)力、引導(dǎo)居民自覺(jué)參與垃圾分類，逐步形成垃圾分類全民參與的共建共治共享工作格局。
xx街道將堅(jiān)持“共建共治共享”的生活垃圾分類工作理念，將以示范片區(qū)帶動(dòng)市民群眾共同參與到生活垃圾分類工作中，共同締造美好人居生活環(huán)境。
旅游景區(qū)垃圾分類落實(shí)情況 垃圾分類工作計(jì)劃總結(jié)篇八
根據(jù)《x市郫都區(qū)2019年生活垃圾分類工作實(shí)施方案》文件精神，積極推動(dòng)全區(qū)資源利用率提升與垃圾無(wú)害化處理，拔高標(biāo)準(zhǔn)，強(qiáng)化保障，狠抓落實(shí)，鞏固成效，推動(dòng)全局生活垃圾分類處置工作創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，提質(zhì)增效，更好的助力郫都區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展。
（一）提高分類覆蓋面。
1.全局分類處置覆蓋率達(dá)到100%。2020年2月底前全局公共區(qū)域覆蓋；垃圾分類覆蓋所有科室、所有房間、所有樓道，指導(dǎo)下屬能源保障服務(wù)中心3月底前完成垃圾分類設(shè)施建設(shè)；指導(dǎo)幫扶紅專村、泉水村、白鴿村、平城村建立垃圾分類設(shè)施建設(shè)。（牽頭單位：局辦公室；配合單位：各科、能源保障服務(wù)中心）。
2.加大廚余垃圾回收覆蓋面。加強(qiáng)宣傳廚余垃圾回收力度，做到100%回收，做好“光盤行動(dòng)”教育。指導(dǎo)聯(lián)系村農(nóng)村廚余垃圾、小集鎮(zhèn)、農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)、餐飲單位廚余垃圾收運(yùn)處置工作，按要求逐步推進(jìn)廚余垃圾收運(yùn)工作。做到廚余垃圾應(yīng)收實(shí)收，防止廚余垃圾外流，日產(chǎn)日清。
（二）大力推進(jìn)垃圾減量，減輕垃圾處置壓力
1、減少辦公用紙數(shù)量，落實(shí)雙面打印，杜絕重復(fù)打印，打印資料一次完成，科室負(fù)責(zé)人審核后方可打印，杜絕浪費(fèi)。
2、教育大家使用紙質(zhì)打包袋，減少塑料包裝使用。
（牽頭單位：局辦公室；配合單位：各科、能源保障服務(wù)中心）。
（三）開(kāi)展示范點(diǎn)建設(shè)，實(shí)現(xiàn)分類有引領(lǐng)
1.開(kāi)展示范點(diǎn)創(chuàng)建。以辦公室為示范點(diǎn)，做好分類工作，逐步推廣到全局。
2.加強(qiáng)示范隊(duì)伍建設(shè)。發(fā)揮黨員干部、督導(dǎo)員的示范引領(lǐng)作用，在局門廳建立宣傳陣地，樹(shù)立分類達(dá)人。
（四）落實(shí)工作保障，實(shí)現(xiàn)分類有章法
1.統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)。垃圾處置能力提升關(guān)系人民群眾的切身利益，是城市管理和環(huán)境保護(hù)的重要內(nèi)容、社會(huì)文明程度的重要標(biāo)志和政府部門的重要職責(zé)，是一項(xiàng)和諧工程、生態(tài)工程、文明工程和穩(wěn)定工程。全局上下必須提高思想，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，將打好垃圾處置能力提升戰(zhàn)擺在重要位置，確保各項(xiàng)工作組織到位、力量到位、工作到位、保障到位，攻堅(jiān)克難、狠抓落實(shí)，全力以赴推動(dòng)工作開(kāi)展。
2.努力提升專職隊(duì)伍工作能力。開(kāi)展垃圾分類宣傳或垃圾分類知識(shí)培訓(xùn)活動(dòng)每年不少于1次；切實(shí)提高專職隊(duì)伍的工作能力。（牽頭單位：局辦公室；配合單位：各科、能源保障服務(wù)中心）。
3.進(jìn)行兩次垃圾分類專項(xiàng)考核。6月底和12月底各進(jìn)行一次生活垃圾分類考核，采取書(shū)面考核和實(shí)際操作結(jié)合的方式進(jìn)行。對(duì)先進(jìn)典型進(jìn)行表?yè)P(yáng)，對(duì)后進(jìn)人員進(jìn)行再培訓(xùn)。（牽頭單位：局辦公室；配合單位：各科、能源保障服務(wù)中心）。
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。為加強(qiáng)對(duì)垃圾處置能力提升工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，成立由機(jī)關(guān)黨委書(shū)記唐林任組長(zhǎng)，辦公室主任何香瑾任副組長(zhǎng)，雷金成、白羿軍為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組設(shè)在局辦公室，具體負(fù)責(zé)部署推進(jìn)、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、監(jiān)督指導(dǎo)、考核驗(yàn)收等工作。辦公室要進(jìn)一步發(fā)揮牽頭主抓作用，明確職責(zé)責(zé)任，細(xì)化工作目標(biāo)、具體計(jì)劃及專項(xiàng)方案，各科及下屬單位要積極配合，形成部門聯(lián)動(dòng)、齊抓共管的良好氛圍；領(lǐng)導(dǎo)要落實(shí)主體責(zé)任，全面全力推進(jìn)工作開(kāi)展。
（二）加強(qiáng)督查考核。設(shè)立督導(dǎo)員，大力開(kāi)展督查，督促工作進(jìn)度，發(fā)現(xiàn)存在問(wèn)題，并及時(shí)研究解決。對(duì)工作不重視，推進(jìn)緩慢、低效的，給予通報(bào)批評(píng)。
（三）落實(shí)保障機(jī)制。完善領(lǐng)導(dǎo)小組工作人員的組織保障體系；將垃圾分類工作所需資金納入年度資金預(yù)算安排，在分類資金上給予大力保障。
（四）暢通監(jiān)督渠道，加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。設(shè)立垃圾分類投訴監(jiān)督電話（86872100），全面暢通生活垃圾分類監(jiān)督渠道，自覺(jué)接受群眾監(jiān)督。發(fā)揮新聞媒體的輿論引導(dǎo)作用，正面宣傳報(bào)道垃圾處置能力提升工作的各項(xiàng)政策措施及其成效，開(kāi)展多種形式的主題宣傳活動(dòng)，營(yíng)造有利于推進(jìn)工作開(kāi)展的輿論氛圍，大力宣傳工作中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型和經(jīng)驗(yàn)做法，針對(duì)存在的問(wèn)題及時(shí)加以曝光，倒逼問(wèn)題解決，充分調(diào)動(dòng)大家的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，加快形成全民共建、全民共享的良好氛圍。綜合采取宣傳培訓(xùn)、媒體（公眾號(hào)）報(bào)道、志愿服務(wù)活動(dòng)等手段，激發(fā)全社會(huì)參與垃圾分類的熱情，營(yíng)造垃圾分類全民參與氛圍。
旅游景區(qū)垃圾分類落實(shí)情況 垃圾分類工作計(jì)劃總結(jié)篇九
2.掌握相關(guān)知識(shí)，初步學(xué)會(huì)給垃圾分類，能樹(shù)立節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：有關(guān)垃圾的資料。
活動(dòng)過(guò)程：
一、什么是垃圾
垃圾就是沒(méi)有用的、準(zhǔn)備扔掉的東西
二、垃圾到哪里去了
我們每個(gè)人每天都會(huì)扔出許多垃圾，你知道這些垃圾它們到哪里去了嗎垃圾處理的通常方法大多處于傳統(tǒng)的堆放填埋方式，占用上萬(wàn)畝土地;并且蟲(chóng)蠅亂飛，污水四溢，臭氣熏天，嚴(yán)重地污染環(huán)境。人們大量地消耗資源，大規(guī)模生產(chǎn)，大量地消費(fèi)，又大量地生產(chǎn)著垃圾。
三、了解垃圾的危害
出示有關(guān)垃圾危害的資料，請(qǐng)大家結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)談?wù)劺暮μ帯?BR> 小結(jié)：垃圾氣味難聞，破壞風(fēng)景;垃圾侵占土地，使人們生活的地方越來(lái)越小;垃圾中的病毒、病菌會(huì)讓人生病。
四、分類處理垃圾的優(yōu)點(diǎn)
分類處理垃圾的優(yōu)點(diǎn)：1、減少占地：生活垃圾中有些物質(zhì)不易降解，使土地受到嚴(yán)重侵蝕。垃圾分類，去掉能回收的、不易降解的物質(zhì)，減少占地;2、減少環(huán)境污染：廢棄的電池含有金屬汞、鎘等有毒的物質(zhì)，會(huì)對(duì)人類產(chǎn)生嚴(yán)重的危害;土壤中的廢塑料會(huì)導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn)。因此回收利用可以減少危害;3、變廢為寶：回收1500噸廢紙，可免于砍伐用于生產(chǎn)1200噸紙的林木。生產(chǎn)垃圾中有30%—40%可以回收利用，應(yīng)珍惜這個(gè)小本大利的資源。大家也可以利用易拉罐制作筆盒，既環(huán)保，又節(jié)約資源。
五、認(rèn)識(shí)垃圾分類標(biāo)記，學(xué)會(huì)垃圾分類
出示新型垃圾箱照片，說(shuō)說(shuō)它的外形特點(diǎn)。
如今中國(guó)生活垃圾一般可分為四大類：可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。
可回收垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。
廚余垃圾包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等食品類廢物。
有害垃圾包括廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計(jì)、過(guò)期藥品等，這些垃圾需要特殊安全處理。
其他垃圾包括除上述幾類垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物，采取衛(wèi)生填埋可有效減少對(duì)地下水、地表水、土壤及空氣的污染。
六、樹(shù)立垃圾分類的環(huán)保意識(shí)，宣傳垃圾分類的重要意義，愛(ài)護(hù)身邊的環(huán)境，把垃圾從敵人變成朋友。
活動(dòng)后續(xù)：1.出“垃圾分類”主題黑板報(bào)
2.設(shè)計(jì)“垃圾分類”垃圾桶。