為確保事情或工作順利開(kāi)展，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案，方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計(jì)劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？方案應(yīng)該怎么制定呢？以下是我給大家收集整理的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
區(qū)塊鏈平臺(tái)運(yùn)營(yíng)方案篇一
近日，河北、貴州、湖南、北京、廣州、贛州等多省市發(fā)布區(qū)塊鏈發(fā)展行動(dòng)規(guī)劃，對(duì)區(qū)塊鏈平臺(tái)建設(shè)、促進(jìn)企業(yè)“上鏈”方面進(jìn)行規(guī)劃，國(guó)內(nèi)區(qū)塊鏈產(chǎn)業(yè)正迎來(lái)難得的發(fā)展機(jī)遇。當(dāng)前，區(qū)塊鏈技術(shù)已在司法存證、政務(wù)管理、民生服務(wù)、食品溯源、供應(yīng)鏈管理等場(chǎng)景中落地，未來(lái)或?qū)⒃谛禄?、產(chǎn)業(yè)鏈改造、公共服務(wù)等領(lǐng)域大展身手，為高質(zhì)量發(fā)展蓄勢(shì)賦能。
在此背景下，國(guó)內(nèi)多省市近來(lái)接連印發(fā)區(qū)塊鏈發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃。在規(guī)劃中，建設(shè)區(qū)塊鏈開(kāi)放創(chuàng)新平臺(tái)，促進(jìn)重點(diǎn)企業(yè)“上鏈”成為各地下一步工作重點(diǎn)。例如，北京市7月初印發(fā)的《北京市區(qū)塊鏈創(chuàng)新發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃》提出，到2022年率先形成區(qū)塊鏈賦能經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的“北京方案”；貴州省5月初印發(fā)的《關(guān)于加快區(qū)塊鏈技術(shù)應(yīng)用和產(chǎn)業(yè)發(fā)展的意見(jiàn)》提出，到2022年，將建設(shè)3至5個(gè)區(qū)塊鏈開(kāi)放創(chuàng)新平臺(tái)及公共服務(wù)平臺(tái)，引進(jìn)培育100戶以上成長(zhǎng)型區(qū)塊鏈企業(yè)；湖南省在4月底印發(fā)的《湖南省區(qū)塊鏈產(chǎn)業(yè)發(fā)展三年行動(dòng)計(jì)劃(2020-2022年)》提出，到2022年建成10個(gè)以上區(qū)塊鏈公共服務(wù)平臺(tái)，推動(dòng)3萬(wàn)家企業(yè)上鏈；廣東廣州、江西贛州也提出將培育一批區(qū)塊鏈重點(diǎn)企業(yè)，并推廣典型應(yīng)用示范場(chǎng)景。
疫情期間，進(jìn)各地“加碼”區(qū)塊鏈技術(shù)發(fā)展。專家表示，今年以來(lái)，數(shù)字化的社會(huì)治理創(chuàng)新和軟硬基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)需求大幅提升，區(qū)塊鏈技術(shù)在產(chǎn)業(yè)鏈和政務(wù)治理的技術(shù)性改造等方面潛力更為凸顯。
“當(dāng)越來(lái)越多人意識(shí)并享受到數(shù)字化生活帶來(lái)的便利后，更堅(jiān)定了進(jìn)行數(shù)字化改革、積極‘上鏈’的決心?！敝心县?cái)經(jīng)政法大學(xué)數(shù)字經(jīng)濟(jì)研究院執(zhí)行院長(zhǎng)盤和林說(shuō)，防疫期間，區(qū)塊鏈技術(shù)在信息管理、應(yīng)急物資和食品安全追溯以及身份認(rèn)證管理等方面優(yōu)勢(shì)明顯。對(duì)于數(shù)字經(jīng)濟(jì)或者區(qū)塊鏈技術(shù)來(lái)說(shuō)，此次疫情是一次發(fā)展機(jī)遇，在疫情催生大量數(shù)字化需求之后，區(qū)塊鏈將在生產(chǎn)與供應(yīng)鏈協(xié)同、公共安全預(yù)警、中小企業(yè)融資等方面發(fā)揮出更大能量。
運(yùn)用區(qū)塊鏈技術(shù)打造南康家具“虛擬工廠”，進(jìn)行贛南臍橙產(chǎn)品溯源……近年來(lái)，贛州區(qū)塊鏈企業(yè)不斷涌現(xiàn)，涉及的數(shù)字證照、數(shù)字票據(jù)、防偽溯源、備案公證、版權(quán)保護(hù)、數(shù)字金融等業(yè)務(wù)也越來(lái)越多。為此，當(dāng)?shù)亟粘闪^(qū)塊鏈服務(wù)大廳，確保這些業(yè)務(wù)集中辦理。
據(jù)贛州市相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，該服務(wù)大廳一方面關(guān)注教育、就業(yè)、精準(zhǔn)脫貧等民生領(lǐng)域的區(qū)塊鏈服務(wù)應(yīng)用推廣，另一方面注重與實(shí)體經(jīng)濟(jì)結(jié)合，通過(guò)實(shí)地測(cè)試、試用，引入一些與實(shí)體經(jīng)濟(jì)結(jié)合緊密又易于推廣的區(qū)塊鏈服務(wù)平臺(tái)，加快實(shí)體經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)。
有專家表示，從全國(guó)范圍看，這種進(jìn)行區(qū)塊鏈服務(wù)模式創(chuàng)新，破解區(qū)塊鏈技術(shù)與民生、實(shí)體經(jīng)濟(jì)結(jié)合難的嘗試正在逐漸增多。作為數(shù)字經(jīng)濟(jì)時(shí)代的新興技術(shù)，區(qū)塊鏈技術(shù)在科研、落地等方面同樣面臨諸多難點(diǎn)堵點(diǎn)，包括技術(shù)方面，區(qū)塊鏈加密技術(shù)面臨被推斷乃至追溯等技術(shù)風(fēng)險(xiǎn)；落地方面，存在應(yīng)用領(lǐng)域有限、產(chǎn)業(yè)集聚效應(yīng)低等問(wèn)題；另外還存在缺少專業(yè)人才等瓶頸問(wèn)題。
多地發(fā)布的行動(dòng)計(jì)劃也瞄準(zhǔn)了這些難點(diǎn)堵點(diǎn)。例如，《北京市區(qū)塊鏈創(chuàng)新發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃》提出了4項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)：創(chuàng)新引領(lǐng)，打造區(qū)塊鏈理論與技術(shù)平臺(tái)；需求帶動(dòng)，建設(shè)落地一批多領(lǐng)域應(yīng)用場(chǎng)景；集聚發(fā)展，培育融合聯(lián)動(dòng)的區(qū)塊鏈產(chǎn)業(yè)；要素保障，建設(shè)領(lǐng)先的區(qū)塊鏈人才梯隊(duì)。
受疫情影響，一些行業(yè)下游工程項(xiàng)目賬期變久，上游中小供應(yīng)商的壓力隨之增大。這一度讓一些小企業(yè)主很焦慮，碰上大單子也不敢接了。
如何打通商流、物流和資金流，讓產(chǎn)業(yè)鏈上下游一起“轉(zhuǎn)”起來(lái)？浙江的做法是打造區(qū)塊鏈應(yīng)收款鏈平臺(tái)。該平臺(tái)將供應(yīng)鏈沉淀的應(yīng)收賬款上線為“區(qū)塊鏈應(yīng)收款”，解決了傳統(tǒng)應(yīng)收款融資難以防范的造假風(fēng)險(xiǎn)。上游供應(yīng)商收到供應(yīng)鏈企業(yè)在線簽發(fā)的區(qū)塊鏈應(yīng)收款后，當(dāng)天就能向銀行轉(zhuǎn)讓變現(xiàn)，省去以往核保核簽、見(jiàn)證確權(quán)等繁瑣手續(xù)，產(chǎn)業(yè)鏈上下游間的“板結(jié)”資金被盤活了。
目前，區(qū)塊鏈應(yīng)用仍處于早期、小眾和試運(yùn)行階段。隨著5g技術(shù)落地，市場(chǎng)數(shù)據(jù)量提升以及技術(shù)問(wèn)題改進(jìn)，未來(lái)有望出現(xiàn)更多應(yīng)用案例。
專家表示，區(qū)塊鏈技術(shù)要實(shí)現(xiàn)安全可持續(xù)發(fā)展，首先要解決其中的技術(shù)難題，尤其是實(shí)現(xiàn)技術(shù)安全性、去中心化、可延展性等問(wèn)題，這需要各方通力合作；其次要及時(shí)通過(guò)立法保障區(qū)塊鏈技術(shù)發(fā)展過(guò)程中可能面臨的法律問(wèn)題，同時(shí)嚴(yán)厲打擊利用區(qū)塊鏈技術(shù)進(jìn)行違法犯罪行為。
區(qū)塊鏈平臺(tái)運(yùn)營(yíng)方案篇二
險(xiǎn)的首選。而現(xiàn)貨黃金投資相比股票而言又有很大的靈活性，國(guó)內(nèi)黃金市場(chǎng)飛速發(fā)展。
交易時(shí)間：買賣時(shí)間為每周一至周五（國(guó)家法定節(jié)假日除外）；周一上午8：00－周六凌晨4：00（凌晨4：00-6：00結(jié)算，不報(bào)價(jià)也不交易）；注：交易時(shí)間將根據(jù)天津貴金屬交易所有關(guān)規(guī)定的變動(dòng)相應(yīng)調(diào)整。
交易方式：交易所受理客戶的委托申報(bào)后，不用等待，即時(shí)全額成交。
南寧金湖路63號(hào)金源cbd現(xiàn)代城b座1137室。）
公司擁有一支具備高尚職業(yè)操守及優(yōu)秀專業(yè)能力,經(jīng)驗(yàn)豐富的貴金屬投資管理團(tuán)隊(duì)，專注于打造穩(wěn)健專業(yè)的貴金屬投資平臺(tái)，有效把握和傳遞國(guó)際、國(guó)內(nèi)最新的行情資訊，為客戶提供專業(yè)、安全、快捷、周到的貴金屬投資交易、投資管理等全方位的服務(wù)。
公司以東盟國(guó)際商貿(mào)中心城市——總部南寧為基點(diǎn)，將逐步拓展到浙江等其他城市，成為一家全國(guó)性的專業(yè)貴金屬投資咨詢管理公司。
公司秉承“誠(chéng)信構(gòu)筑卓越，服務(wù)創(chuàng)造價(jià)值”的經(jīng)營(yíng)理念，與高速發(fā)展的中國(guó)貴金屬市場(chǎng)并肩前進(jìn)。
宗旨：將客戶利益放在首位，以誠(chéng)待客，憑借專業(yè)精神和快捷周到的服務(wù)，贏取客戶信任，維護(hù)客戶在控制風(fēng)險(xiǎn)的基礎(chǔ)上獲取最大收益。
公司為客戶提供全方位的投資資訊、個(gè)性化的投資方案及優(yōu)質(zhì)高效的專業(yè)顧問(wèn)式服務(wù)。本公司堅(jiān)持“公開(kāi)、公平、公正”的原則，受天津貴金屬交易所嚴(yán)格監(jiān)督，力推天津貴金屬交易所貴金屬現(xiàn)貨及現(xiàn)貨延期交收交易業(yè)務(wù)，為黃金等貴金屬投資者提供便捷的業(yè)務(wù)通道以及標(biāo)準(zhǔn)的產(chǎn)品交割和回購(gòu)。
1、交易服務(wù)模式好：國(guó)內(nèi)唯一采用國(guó)際上最先進(jìn)的otc交易模式，見(jiàn)價(jià)就交，促進(jìn)交易量增大增多，無(wú)撮合競(jìng)價(jià)存在的問(wèn)題。
2、交易服務(wù)時(shí)間長(zhǎng)：天津貴金屬交易時(shí)間基本上與國(guó)際同步，最長(zhǎng)每天可達(dá)24小時(shí)交易結(jié)算，涵蓋國(guó)際上所有主要的黃金交易市場(chǎng)時(shí)間，為國(guó)內(nèi)其他交易場(chǎng)所不可比擬。
3、交易服務(wù)速度快：t+0交易方式，資金結(jié)算時(shí)間短，買了馬上可以賣，賣了可以馬上買，當(dāng)日可進(jìn)行多次交易，提供更多投資機(jī)遇。
4、交易方向?yàn)殡p向：買漲買跌，只要判斷準(zhǔn)確都可獲利。賺錢機(jī)會(huì)多，黃金漲，您做多，賺；黃金跌，你做空，也賺?。ü善敝挥袧q才會(huì)賺，跌則虧或只能觀望）
5、交易保證金低：保證金低至8%，正規(guī)途徑下目前國(guó)內(nèi)最低開(kāi)戶資金10萬(wàn)元，每一手交易約2萬(wàn)元，按12.5倍的資金杠桿，以小博大，使小資金也可以獲取大利潤(rùn)。
6、交易風(fēng)險(xiǎn)可控制：可預(yù)設(shè)止損點(diǎn)，把損失風(fēng)險(xiǎn)控制在一定范圍內(nèi)；也可設(shè)置止盈位，方便客戶獲利出場(chǎng)。
7、交易無(wú)莊家操縱：全球每日黃金交易量超過(guò)20萬(wàn)億美元，任何人或任何財(cái)團(tuán)都沒(méi)有能力控制它。
7、交易無(wú)漲跌停板：與國(guó)際上金融交易市場(chǎng)接軌，漲跌波幅大，不限制市場(chǎng)影響產(chǎn)生的應(yīng)漲跌停收益情況。
8、保值增值強(qiáng)：黃金從古至今都是最佳保值產(chǎn)品之一，升值潛力大；現(xiàn)在世界上通貨膨脹加劇，由于信用危機(jī)而出現(xiàn)波動(dòng)貶值時(shí)，黃金就會(huì)升值，將推進(jìn)黃金增值。
9、投資趨勢(shì)好：炒黃金在國(guó)內(nèi)才剛剛興起，股票、房地產(chǎn)、基金等在都已經(jīng)淡漠的時(shí)候，黃金可令你耳目一新。
10、操作簡(jiǎn)單：?jiǎn)为?dú)一只投資品種，利于投資者深入研究，集中精力關(guān)注，不象選股那么麻煩。
11、價(jià)格受影響固定：黃金受國(guó)際上各種政治、經(jīng)濟(jì)、突發(fā)事件的影響，通常主要受原油、美元、歐元、白銀、外股、失業(yè)率、貨幣、通貨膨脹等影響較大，金價(jià)經(jīng)常處于劇烈的波動(dòng)之中，可以利用這差價(jià)進(jìn)行實(shí)盤黃金買賣。
區(qū)塊鏈平臺(tái)運(yùn)營(yíng)方案篇三
為豐富校園文化生活，發(fā)展學(xué)生興趣與特長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，以社團(tuán)活動(dòng)為平臺(tái)，以“豐富生活、展示個(gè)性、培養(yǎng)興趣，拓寬知識(shí)、開(kāi)發(fā)潛能”為宗旨，成立相應(yīng)的學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)小組，努力使學(xué)校成為學(xué)生愉快而有趣的生活學(xué)習(xí)的樂(lè)園。
二、社團(tuán)任務(wù)
1.培養(yǎng)學(xué)生興趣愛(ài)好，張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性，讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)習(xí)知識(shí)，增長(zhǎng)能力。
2.凸顯學(xué)校的辦學(xué)特色，塑造學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)的品牌。
3.積極參加各級(jí)演出和比賽，為校爭(zhēng)光。
4.通過(guò)多種方式吸收學(xué)生加入到組織中來(lái)，讓每一個(gè)學(xué)生都有成長(zhǎng)的舞臺(tái)。
三、具體工作及措施
(一)尊重主體，實(shí)行雙選。在社團(tuán)活動(dòng)實(shí)施過(guò)程中實(shí)行雙選制度，活動(dòng)前，學(xué)校根據(jù)每個(gè)教師的特點(diǎn)選擇好輔導(dǎo)項(xiàng)目，同時(shí)班主任根據(jù)課程的開(kāi)設(shè)情況鼓勵(lì)學(xué)生依據(jù)自身特長(zhǎng)，特別是興趣所向，選擇合適的社團(tuán)活動(dòng)。
(二)落實(shí)常規(guī)，健全制度
1.為加強(qiáng)常規(guī)管理，避免社團(tuán)活動(dòng)的隨意性和盲目性，我們要堅(jiān)持“六定”。一定活動(dòng)課程;二定活動(dòng)目標(biāo);三定活動(dòng)時(shí)間;四定活動(dòng)內(nèi)容;五定輔導(dǎo)老師;六定活動(dòng)地點(diǎn)。
2.做好輔導(dǎo)老師的準(zhǔn)備工作，絕不打無(wú)準(zhǔn)備的仗。正式開(kāi)課前，所有輔導(dǎo)老師制定切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃，安排好全學(xué)期的活動(dòng)內(nèi)容，并提前備好一周的課，上課前一天要通知好所在社團(tuán)學(xué)生準(zhǔn)備好相關(guān)活動(dòng)材料。
3.加強(qiáng)輔導(dǎo)老師的教學(xué)反思，開(kāi)座談會(huì)，總結(jié)工作中的成功之舉和敗筆之處。加強(qiáng)老師之間的交流探討，濃厚研究氣氛。努力提高社團(tuán)活動(dòng)的效果和效率。
(三)充分重視學(xué)生的個(gè)別差異，注重因材施教，在全面了解學(xué)生個(gè)性特征的基礎(chǔ)上，充分開(kāi)發(fā)他們的潛能。把社團(tuán)活動(dòng)作為學(xué)校實(shí)施特色教育的重要途徑。
(四)加強(qiáng)檢查督促，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)修改。
注重學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)的組織、檢查、指導(dǎo)開(kāi)展，以保證學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)課程建設(shè)順利進(jìn)行。
(五)構(gòu)建科學(xué)合理的社團(tuán)活動(dòng)評(píng)價(jià)方案。
“社團(tuán)活動(dòng)”課程的開(kāi)發(fā)與實(shí)施是對(duì)教師能力、精力、毅力等多方面的巨大考驗(yàn)，為此我們將建立規(guī)范的內(nèi)部評(píng)價(jià)與激勵(lì)改進(jìn)機(jī)制，把各自輔導(dǎo)的情況和成果納入教師的考評(píng)和獎(jiǎng)勵(lì)。
四、社團(tuán)活動(dòng)分類
20xx年學(xué)校扎實(shí)開(kāi)展好以下社團(tuán)活動(dòng)，以后逐年擴(kuò)充內(nèi)容和方式。主要包括運(yùn)河少年文學(xué)社(南湖晚報(bào)記者)、趣味數(shù)學(xué)、繪畫(huà)、硬筆書(shū)法、軟筆書(shū)法、棋類、電腦、快樂(lè)英語(yǔ)、小小科學(xué)家、跳繩等。
五、社團(tuán)活動(dòng)實(shí)施措施
1、成立學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，指導(dǎo)教師精心設(shè)計(jì)活動(dòng)，并全程監(jiān)督各社團(tuán)活動(dòng)過(guò)程和考核評(píng)價(jià)社團(tuán)活動(dòng)效果。
組 長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成 員：
2、保證社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間：校級(jí)共同活動(dòng)時(shí)間為每周五中午的午間活動(dòng)(冬令12點(diǎn)到12點(diǎn)40分，夏令12點(diǎn)10分到12點(diǎn)50分)。
六、本學(xué)期社團(tuán)活動(dòng)分以下三個(gè)階段進(jìn)行
第一準(zhǔn)備階段：
第1
-2周
(1)學(xué)校制定活動(dòng)定方案，宣傳動(dòng)員，組織實(shí)施。各社團(tuán)招聘負(fù)責(zé)老師及各社團(tuán)組織成員報(bào)名。
(2)社團(tuán)負(fù)責(zé)老師填報(bào)社團(tuán)名冊(cè)、制定活動(dòng)計(jì)劃(授課內(nèi)容)、確定活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)時(shí)間等。
第二社團(tuán)活動(dòng)階段：第3-16周
(1)指導(dǎo)教師認(rèn)真組織開(kāi)展活動(dòng)。
(2)做到“五有”：有計(jì)劃、有活動(dòng)設(shè)計(jì)(教案)、有名冊(cè)、有反饋、有總結(jié)。提前一周社團(tuán)負(fù)責(zé)老師備好簡(jiǎn)單的授課教案。注意積累電子稿和紙質(zhì)稿的素材，圖片資料，學(xué)校做好宣傳報(bào)道。
1、指導(dǎo)教師最后階段上交相關(guān)材料(計(jì)劃、活動(dòng)設(shè)計(jì)、點(diǎn)名冊(cè)、記錄本、學(xué)生作品、過(guò)程性資料、學(xué)生取得的成績(jī)、活動(dòng)總結(jié)等)。
2、社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)小組考核檢查學(xué)生活動(dòng)效果，評(píng)選最佳指導(dǎo)教師和最佳學(xué)生(由指導(dǎo)老師推薦)，并進(jìn)行“六一節(jié)”時(shí)的表彰。
3、展示成果：跟學(xué)校的校園文化藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)、匯報(bào)演出及展覽相結(jié)合。
展示的項(xiàng)目：
書(shū)法：社團(tuán)成員人人展示自己創(chuàng)作的書(shū)法作品，張貼在專用的展板上，并附上活動(dòng)的圖片。
電腦：人人展示自己創(chuàng)作的電子小報(bào)，張貼在專用的展板上，并附上活動(dòng)的圖片。
美術(shù)作品：人人展示自己創(chuàng)作的作品，張貼在專用的展板上，并附上活動(dòng)的圖片。
文學(xué)社：人人展示自己發(fā)表、撰寫的文學(xué)作品。
科技小組：展示學(xué)生的活動(dòng)資料、活動(dòng)情景、活動(dòng)積累的作品，各類競(jìng)賽的成績(jī)。
英語(yǔ)組：在提高口語(yǔ)水平，能在六一節(jié)中表演一個(gè)節(jié)目。
七、課程實(shí)施過(guò)程友情提醒
1、各班主任要配合輔導(dǎo)老師，告知學(xué)生具體的活動(dòng)地點(diǎn)，定好帶隊(duì)學(xué)生，保證每個(gè)學(xué)生都能及時(shí)到達(dá)上課地點(diǎn)，尤其是低年。
2、 各輔導(dǎo)老師課前對(duì)自己活動(dòng)的教室預(yù)先落實(shí)好，如桌椅、多媒體、教具，保證社團(tuán)活動(dòng)單位時(shí)間的有效性。
3、 各輔導(dǎo)老師對(duì)本課程參加的學(xué)生每次都要點(diǎn)名，做好記錄。對(duì)活動(dòng)積極性不高、課程任務(wù)不能及時(shí)按要求完成的同學(xué)不能聽(tīng)之任之，要及時(shí)和其談心交流，明確活動(dòng)的目的性，以達(dá)到預(yù)期的活動(dòng)目的。
區(qū)塊鏈平臺(tái)運(yùn)營(yíng)方案篇四
認(rèn)為：輔導(dǎo)是工作員給予另一個(gè)人的協(xié)助，使其能夠明智地作出抉擇和適應(yīng)，并解決問(wèn)題。
詹維明認(rèn)為：從狹義看，輔導(dǎo)最簡(jiǎn)單的定義是幫助一個(gè)人自助。具體而言，輔導(dǎo)是兩個(gè)人在一種特別情況下的溝通。兩個(gè)人中一個(gè)是輔導(dǎo)員，受過(guò)專業(yè)訓(xùn)練，明白工作原則，與人建立融洽***的關(guān)系，糾正短處，發(fā)揮特長(zhǎng)，成為一個(gè)內(nèi)心平安，滿足于現(xiàn)狀，對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。從廣義看，輔導(dǎo)是全人發(fā)展，受輔導(dǎo)者藉著輔導(dǎo)過(guò)程學(xué)會(huì)面對(duì)難題和解決難題的原則，從而全面均衡地發(fā)展他的人生。
本書(shū)對(duì)“學(xué)生輔導(dǎo)”的定義是，受過(guò)專業(yè)訓(xùn)練的工作人員秉承著專業(yè)的理念和價(jià)值，在專業(yè)理論的指導(dǎo)下，運(yùn)用相應(yīng)的方法和技巧，為學(xué)生提供各種正確面對(duì)困難、解決問(wèn)題、恢復(fù)正常功能和促進(jìn)全面發(fā)展及潛能發(fā)揮的服務(wù)活動(dòng)和服務(wù)過(guò)程。
根據(jù)問(wèn)題的性質(zhì)和嚴(yán)重性的各不相同，學(xué)生輔導(dǎo)可以分成不同的層次。
（1）初級(jí)預(yù)防層次。對(duì)于學(xué)生的許多適應(yīng)性問(wèn)題，如果提前給他們傳授相關(guān)的知識(shí)和技巧，使他們有所準(zhǔn)備，完全可以有效地避免問(wèn)題的發(fā)生。例如，處于生長(zhǎng)發(fā)育期的青少年學(xué)生，很多人都有過(guò)兩性關(guān)系上的困惑，一方面，青春期的羞澀和驕傲使他們會(huì)在表面上拒絕異性朋友；另一方面，處在青春期的少男少女又迫切地想了解與異性有關(guān)的各種知識(shí)，結(jié)交異性朋友。所以，如何同異性相處成為青少年學(xué)生的一個(gè)關(guān)注。對(duì)此，學(xué)生輔導(dǎo)者可以利用講座、演講和開(kāi)討論會(huì)等多種形式，及時(shí)澄清學(xué)生有關(guān)兩性關(guān)系的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，教導(dǎo)他們?nèi)绾瓮愋哉_相處，范文，。青少年學(xué)生具備了這些知識(shí)，同異性相處時(shí)，就可以減少不必要的困惑和障礙，達(dá)到無(wú)形地消除問(wèn)題的目的。
（2）次級(jí)預(yù)防層次。有時(shí)，雖然學(xué)生具備相應(yīng)的知識(shí)和技巧，還是不可避免問(wèn)題的產(chǎn)生。此時(shí)，就需要次級(jí)預(yù)防層次的輔導(dǎo)工作。這個(gè)層面的輔導(dǎo)工作，著重在早期發(fā)現(xiàn)問(wèn)題癥候，及早予以處理，將問(wèn)題消除在萌芽階段。次級(jí)預(yù)防層次的對(duì)象是具有生活適應(yīng)問(wèn)題的學(xué)生或者已有問(wèn)題但是尚不嚴(yán)重者，它藉著直接接觸或父母和教師的合作，減少不良事件的發(fā)生或減輕問(wèn)題的嚴(yán)重性。例如，誘使青少年學(xué)生越軌者的越軌行為發(fā)生的一個(gè)極其重要的原因是好奇和尋求刺激，而為了不斷滿足好奇感和尋求新的刺激，青少年學(xué)生會(huì)繼續(xù)嘗試越軌行為。因此，只要對(duì)他們的這種心理加以說(shuō)服，并輔之以嚴(yán)重后果的說(shuō)明，極大程度上可以阻止青少年學(xué)生越軌行為的多次重復(fù)發(fā)生。次級(jí)預(yù)防層面的輔導(dǎo)工作可以防止問(wèn)題的激化和情況的惡化。
（3）診斷與治療。這個(gè)層面的輔導(dǎo)工作著重在危機(jī)調(diào)適，對(duì)象是已經(jīng)出了問(wèn)題，而且問(wèn)題相當(dāng)嚴(yán)重的青少年學(xué)生，要設(shè)法將他們安置在特殊環(huán)境中，如感化所的感化服務(wù)，接受特殊課程或是由專家、心理醫(yī)師直接施以個(gè)別矯治，協(xié)助他們解決適應(yīng)的`問(wèn)題和輔導(dǎo)他們重新開(kāi)始有規(guī)律的生活。
（2）協(xié)助青少年學(xué)生做好準(zhǔn)備，克服在成長(zhǎng)中所遇到的困難、煩惱和危機(jī)，使他們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中能建立自信，并能順利度過(guò)動(dòng)蕩的青少年期及建立成熟的人格。
（3）提高學(xué)生對(duì)自我認(rèn)識(shí)和自我接受的能力，從而確立及發(fā)揮內(nèi)在潛能，學(xué)習(xí)及掌握解決問(wèn)題的能力，使能達(dá)致個(gè)人的成長(zhǎng)。
（三）學(xué)生輔導(dǎo)的步驟
通常把學(xué)生輔導(dǎo)分為四個(gè)階段：聆聽(tīng)、反應(yīng)、個(gè)人化和引入，這個(gè)過(guò)程可以用下圖示之。
區(qū)塊鏈平臺(tái)運(yùn)營(yíng)方案篇五
七年級(jí)共8個(gè)班，我擔(dān)任的是（7）、（8）二個(gè)班，學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)一般，大部分學(xué)生對(duì)生物有濃厚的學(xué)習(xí)興趣，具有一定的科學(xué)探究和實(shí)踐能力，能養(yǎng)成科學(xué)思維的習(xí)慣。
以全面提高學(xué)生的生物科學(xué)素養(yǎng)為宗旨，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以促進(jìn)學(xué)生轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式——變被動(dòng)接受式學(xué)習(xí)生物為主動(dòng)探究式學(xué)習(xí)為突破口，學(xué)生在生物知識(shí)、能力、情感、態(tài)度和價(jià)值觀等方面全面發(fā)展。同時(shí)，學(xué)生通過(guò)生物課的學(xué)習(xí)，更多地了解生物自身的結(jié)構(gòu)和生理，以及衛(wèi)生和保健，學(xué)會(huì)健康的生活。
1、通過(guò)觀察、思考、探究、實(shí)驗(yàn)和資料分析等活動(dòng)，加深體驗(yàn)科學(xué)探究的一般過(guò)程，進(jìn)一步提高提出問(wèn)題，作出假設(shè)，制定并實(shí)施探究計(jì)劃，記錄和分析探究結(jié)果等技能和發(fā)展科學(xué)探究能力。
2、注重從學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，避免從理論到理論，從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
3、要促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，更多地關(guān)注如何誘導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，提出問(wèn)題，自主探究。
4、通過(guò)作業(yè)題加強(qiáng)引導(dǎo)學(xué)生的知識(shí)遷移和發(fā)散思維。
第一至五周：第一單元生物和生物圈
第一章：第一節(jié)生物的特征（2課時(shí)）
第二節(jié)調(diào)查周邊環(huán)境中的生物（1課時(shí)）
第二章：第一節(jié)生物與環(huán)境的關(guān)系（3課時(shí)）
第二節(jié)生物與環(huán)境組成生態(tài)系統(tǒng)（3課時(shí)）
第三節(jié)生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)（1課時(shí)）
第六周至第十周：第二單元生物體的結(jié)構(gòu)層次
第一章：第一節(jié)練習(xí)使用顯微鏡（3課時(shí)）
第二節(jié)植物細(xì)胞（2課時(shí)）
第三節(jié)動(dòng)物細(xì)胞（1課時(shí)）
第四節(jié)細(xì)胞的生活（2課時(shí)）
第二章：第一節(jié)細(xì)胞通過(guò)分裂產(chǎn)生新細(xì)胞（1課時(shí)）
第二節(jié)動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次（2課時(shí)）
第三節(jié)植物體的結(jié)構(gòu)層次（2課時(shí)）
第四節(jié)單細(xì)胞生物（2課時(shí)）
第十二至二十周第三單元生物圈中的綠色植物
第一章：第一節(jié)藻類、苔
區(qū)塊鏈平臺(tái)運(yùn)營(yíng)方案篇六
商業(yè)物業(yè)是房地產(chǎn)業(yè)里經(jīng)濟(jì)價(jià)值最高的物業(yè)形態(tài)，在動(dòng)態(tài)的經(jīng)濟(jì)大環(huán)境中，商用物業(yè)疲憊的活躍著——高回報(bào)刺激著巨資開(kāi)發(fā)；而經(jīng)營(yíng)的艱難加大了風(fēng)險(xiǎn)。要讓商業(yè)物業(yè)從“炙手”向“可熱”轉(zhuǎn)化，就要在分析大的物業(yè)環(huán)境下，結(jié)合項(xiàng)目本身，步步為營(yíng)，攻克風(fēng)險(xiǎn)的城堡。商鋪時(shí)代的來(lái)臨，催化了商業(yè)市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)，加速了城市商業(yè)的繁榮，新興商圈挑戰(zhàn)傳統(tǒng)商圈，隨著城市改造步伐的加快和商鋪概念的深化推廣，市中心商圈和洪城大市場(chǎng)的商圈的局面被打破，香江、鴻順德紛紛涌現(xiàn)。本項(xiàng)目要在激烈的商戰(zhàn)中占據(jù)最高點(diǎn)，就要做好工作中的每一環(huán)，而招商在工作環(huán)中是關(guān)健的一環(huán)，它贏與否關(guān)系著銷售戰(zhàn)的再打策略。要做好招商工作就要有一個(gè)好的招商策略來(lái)指導(dǎo)。我們的招商策略在“贏了再打”的總策略下，各工作環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣，做好“贏”的工作后，然后“再打”下一戰(zhàn)役。項(xiàng)目要生存，必須做好招商工作，積累前期客戶；而招商的成功要有一個(gè)好的策略才能得以保證。但策略不是憑空而生的，是在市場(chǎng)的基礎(chǔ)上，對(duì)商業(yè)準(zhǔn)確定位后，在概念上創(chuàng)意不行，在經(jīng)營(yíng)上還要有思想。
本項(xiàng)目不是一個(gè)簡(jiǎn)單的商業(yè)地產(chǎn)或商業(yè)經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目，因而在對(duì)它進(jìn)行評(píng)介和探索其商業(yè)價(jià)值所在時(shí)，是在宏觀區(qū)域市場(chǎng)范疇和大流通領(lǐng)域里尋找恰當(dāng)?shù)某雎?。前期?bào)告在充分的市場(chǎng)調(diào)查基礎(chǔ)上，深入研究了南昌市的商業(yè)發(fā)展格局，并創(chuàng)造性的提出了“批發(fā)mall”的市場(chǎng)形象定位概念和物流中心定位。但是在市場(chǎng)定位方面，報(bào)告并未提出更多可供參考的選擇。沒(méi)有能夠充分體現(xiàn)出本案的相對(duì)市場(chǎng)優(yōu)勢(shì)，“批發(fā)mall”的市場(chǎng)定位同樣無(wú)法全面體現(xiàn)本案的核心競(jìng)爭(zhēng)力，缺乏足夠的市場(chǎng)引爆力。鑒于此，我們針對(duì)前期市場(chǎng)調(diào)研報(bào)告中的部分內(nèi)容進(jìn)行了深度分析。由于南昌市批零業(yè)總體競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境在不斷惡化，商戰(zhàn)一觸即發(fā)。為避免正面火拼，尋求更高層面的'邊緣性競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，本項(xiàng)目在前期報(bào)告中采取“洛克菲勒不淘金”策略，跳出圈外，在產(chǎn)業(yè)選擇方面獨(dú)辟蹊徑，針對(duì)市場(chǎng)特點(diǎn)和本項(xiàng)目自身的優(yōu)勢(shì)，為加強(qiáng)市場(chǎng)引爆力，我司在原方案的基礎(chǔ)上進(jìn)一步對(duì)物流中心定位提升出主題物流概念。
本項(xiàng)目立足于服務(wù)周邊市場(chǎng)，集批發(fā)、零商品展示交易、物流配送功能等為一體，具有強(qiáng)大輻射的大型現(xiàn)代化的主題物流中心。
展示、交易功能區(qū)該功能區(qū)是本案的主功能區(qū)。展示功能與交易功能區(qū)，形成了前“展”后“店”的格局，依托南昌對(duì)于江西極強(qiáng)的輻射作用，通過(guò)動(dòng)態(tài)的展覽展示提升本項(xiàng)目的輻射半徑。同當(dāng)前批發(fā)市場(chǎng)的主要差異表現(xiàn)在：集中主題規(guī)劃，導(dǎo)購(gòu)便利（吸收零售商業(yè)的優(yōu)點(diǎn)）；增加了展示的設(shè)計(jì)，為交易提供了一個(gè)動(dòng)態(tài)的展示平臺(tái)（有利于展示商品的風(fēng)采，便于看樣定貨）；經(jīng)營(yíng)產(chǎn)品以品牌商品為主導(dǎo)（通過(guò)展覽展示為品牌企業(yè)提供一個(gè)推廣新品和展示企業(yè)的平臺(tái)，有助于吸引品牌企業(yè)進(jìn)入本項(xiàng)目，體現(xiàn)本項(xiàng)目的中檔商品交易中心的定位）；銷售形式以開(kāi)架式銷售為主，統(tǒng)一結(jié)算，營(yíng)造了良好的購(gòu)物環(huán)境（良好的購(gòu)物環(huán)境有利于吸引品牌或名牌企業(yè)進(jìn)入、擴(kuò)大零售和批發(fā)交易量；減輕經(jīng)營(yíng)人員工作壓抑，營(yíng)造舒適的工作環(huán)境）#61548；對(duì)于小的代理商可將倉(cāng)儲(chǔ)和批發(fā)、零售一體化，但需達(dá)到展示功能要求（設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)模式、類似街面專賣店）；可配計(jì)算機(jī)，進(jìn)行客戶管理，倉(cāng)儲(chǔ)管理（mis系統(tǒng)）—預(yù)留管線。
區(qū)塊鏈平臺(tái)運(yùn)營(yíng)方案篇七
一、加強(qiáng)教育培訓(xùn)
1、科室每月組織一次醫(yī)院感染相關(guān)知識(shí)培訓(xùn)，并做好記錄。
2、院感科全年組織院感知識(shí)講課兩次，采取多種形式進(jìn)行全員培訓(xùn)，試卷考核，提高醫(yī)務(wù)人員醫(yī)院感染防范意識(shí)。
3、落實(shí)新職工崗前培訓(xùn)。
4、對(duì)衛(wèi)生員進(jìn)行醫(yī)療廢物收集及職業(yè)防護(hù)知識(shí)培訓(xùn)。
5、院感專職人員參加省、市級(jí)舉辦的院感繼續(xù)教育培訓(xùn)班，以了解全省及全國(guó)醫(yī)院感染管理工作發(fā)展的新趨勢(shì)，新動(dòng)態(tài)，提高我院感染管理水平。
二、落實(shí)消毒隔離制度，加強(qiáng)消毒滅菌效果監(jiān)測(cè)與評(píng)價(jià)
1、各科使用的消毒液根 據(jù)性能按時(shí)更換，器械按規(guī)定及時(shí)消毒滅菌，合格率達(dá)100%。使用中的各種導(dǎo)管按規(guī)定進(jìn)行消毒更換。
2、加強(qiáng)醫(yī)務(wù)人員手衛(wèi)生的管理工作，不定期下科室檢查醫(yī)務(wù)人員洗手的依從性。
三、加強(qiáng)院感監(jiān)測(cè)，實(shí)行醫(yī)院暴發(fā)預(yù)警報(bào)告
1、嚴(yán)格《醫(yī)院手術(shù)部位管理規(guī)范》執(zhí)行，每月進(jìn)行手術(shù)切口感染監(jiān)測(cè)。
2、充分發(fā)揮臨床監(jiān)控管理小組作用，及時(shí)發(fā)現(xiàn)醫(yī)院感染病例，落實(shí)24小時(shí)報(bào)告制度。
3、臨床出現(xiàn)醫(yī)院感染聚集性病例(同類病例3例)實(shí)行醫(yī)院感染暴發(fā)預(yù)警報(bào)告，分析并調(diào)查傳染源，采取有效措施控制傳播途徑，杜絕惡性院感案件的發(fā)生。
4、做好醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)防護(hù)工作，各科室將每次出現(xiàn)的職業(yè)暴露及損傷的人員上報(bào)院感科，院感科做好登記，保護(hù)易感人群，有效控制醫(yī)院感染。
四、嚴(yán)格醫(yī)療廢物分類、收集、遠(yuǎn)送、儲(chǔ)存、外運(yùn)管理，杜絕泄漏事件
1、醫(yī)療廢物按要求分類放置，密閉，包裝袋有標(biāo)識(shí)，出科有登記，專人回收有簽字，送醫(yī)療廢物暫存處集中放置。
2、醫(yī)療廢物轉(zhuǎn)移單由專職人員填寫，并保存存根備查。
區(qū)塊鏈平臺(tái)運(yùn)營(yíng)方案篇一
近日，河北、貴州、湖南、北京、廣州、贛州等多省市發(fā)布區(qū)塊鏈發(fā)展行動(dòng)規(guī)劃，對(duì)區(qū)塊鏈平臺(tái)建設(shè)、促進(jìn)企業(yè)“上鏈”方面進(jìn)行規(guī)劃，國(guó)內(nèi)區(qū)塊鏈產(chǎn)業(yè)正迎來(lái)難得的發(fā)展機(jī)遇。當(dāng)前，區(qū)塊鏈技術(shù)已在司法存證、政務(wù)管理、民生服務(wù)、食品溯源、供應(yīng)鏈管理等場(chǎng)景中落地，未來(lái)或?qū)⒃谛禄?、產(chǎn)業(yè)鏈改造、公共服務(wù)等領(lǐng)域大展身手，為高質(zhì)量發(fā)展蓄勢(shì)賦能。
在此背景下，國(guó)內(nèi)多省市近來(lái)接連印發(fā)區(qū)塊鏈發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃。在規(guī)劃中，建設(shè)區(qū)塊鏈開(kāi)放創(chuàng)新平臺(tái)，促進(jìn)重點(diǎn)企業(yè)“上鏈”成為各地下一步工作重點(diǎn)。例如，北京市7月初印發(fā)的《北京市區(qū)塊鏈創(chuàng)新發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃》提出，到2022年率先形成區(qū)塊鏈賦能經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的“北京方案”；貴州省5月初印發(fā)的《關(guān)于加快區(qū)塊鏈技術(shù)應(yīng)用和產(chǎn)業(yè)發(fā)展的意見(jiàn)》提出，到2022年，將建設(shè)3至5個(gè)區(qū)塊鏈開(kāi)放創(chuàng)新平臺(tái)及公共服務(wù)平臺(tái)，引進(jìn)培育100戶以上成長(zhǎng)型區(qū)塊鏈企業(yè)；湖南省在4月底印發(fā)的《湖南省區(qū)塊鏈產(chǎn)業(yè)發(fā)展三年行動(dòng)計(jì)劃(2020-2022年)》提出，到2022年建成10個(gè)以上區(qū)塊鏈公共服務(wù)平臺(tái)，推動(dòng)3萬(wàn)家企業(yè)上鏈；廣東廣州、江西贛州也提出將培育一批區(qū)塊鏈重點(diǎn)企業(yè)，并推廣典型應(yīng)用示范場(chǎng)景。
疫情期間，進(jìn)各地“加碼”區(qū)塊鏈技術(shù)發(fā)展。專家表示，今年以來(lái)，數(shù)字化的社會(huì)治理創(chuàng)新和軟硬基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)需求大幅提升，區(qū)塊鏈技術(shù)在產(chǎn)業(yè)鏈和政務(wù)治理的技術(shù)性改造等方面潛力更為凸顯。
“當(dāng)越來(lái)越多人意識(shí)并享受到數(shù)字化生活帶來(lái)的便利后，更堅(jiān)定了進(jìn)行數(shù)字化改革、積極‘上鏈’的決心?！敝心县?cái)經(jīng)政法大學(xué)數(shù)字經(jīng)濟(jì)研究院執(zhí)行院長(zhǎng)盤和林說(shuō)，防疫期間，區(qū)塊鏈技術(shù)在信息管理、應(yīng)急物資和食品安全追溯以及身份認(rèn)證管理等方面優(yōu)勢(shì)明顯。對(duì)于數(shù)字經(jīng)濟(jì)或者區(qū)塊鏈技術(shù)來(lái)說(shuō)，此次疫情是一次發(fā)展機(jī)遇，在疫情催生大量數(shù)字化需求之后，區(qū)塊鏈將在生產(chǎn)與供應(yīng)鏈協(xié)同、公共安全預(yù)警、中小企業(yè)融資等方面發(fā)揮出更大能量。
運(yùn)用區(qū)塊鏈技術(shù)打造南康家具“虛擬工廠”，進(jìn)行贛南臍橙產(chǎn)品溯源……近年來(lái)，贛州區(qū)塊鏈企業(yè)不斷涌現(xiàn)，涉及的數(shù)字證照、數(shù)字票據(jù)、防偽溯源、備案公證、版權(quán)保護(hù)、數(shù)字金融等業(yè)務(wù)也越來(lái)越多。為此，當(dāng)?shù)亟粘闪^(qū)塊鏈服務(wù)大廳，確保這些業(yè)務(wù)集中辦理。
據(jù)贛州市相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，該服務(wù)大廳一方面關(guān)注教育、就業(yè)、精準(zhǔn)脫貧等民生領(lǐng)域的區(qū)塊鏈服務(wù)應(yīng)用推廣，另一方面注重與實(shí)體經(jīng)濟(jì)結(jié)合，通過(guò)實(shí)地測(cè)試、試用，引入一些與實(shí)體經(jīng)濟(jì)結(jié)合緊密又易于推廣的區(qū)塊鏈服務(wù)平臺(tái)，加快實(shí)體經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)。
有專家表示，從全國(guó)范圍看，這種進(jìn)行區(qū)塊鏈服務(wù)模式創(chuàng)新，破解區(qū)塊鏈技術(shù)與民生、實(shí)體經(jīng)濟(jì)結(jié)合難的嘗試正在逐漸增多。作為數(shù)字經(jīng)濟(jì)時(shí)代的新興技術(shù)，區(qū)塊鏈技術(shù)在科研、落地等方面同樣面臨諸多難點(diǎn)堵點(diǎn)，包括技術(shù)方面，區(qū)塊鏈加密技術(shù)面臨被推斷乃至追溯等技術(shù)風(fēng)險(xiǎn)；落地方面，存在應(yīng)用領(lǐng)域有限、產(chǎn)業(yè)集聚效應(yīng)低等問(wèn)題；另外還存在缺少專業(yè)人才等瓶頸問(wèn)題。
多地發(fā)布的行動(dòng)計(jì)劃也瞄準(zhǔn)了這些難點(diǎn)堵點(diǎn)。例如，《北京市區(qū)塊鏈創(chuàng)新發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃》提出了4項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)：創(chuàng)新引領(lǐng)，打造區(qū)塊鏈理論與技術(shù)平臺(tái)；需求帶動(dòng)，建設(shè)落地一批多領(lǐng)域應(yīng)用場(chǎng)景；集聚發(fā)展，培育融合聯(lián)動(dòng)的區(qū)塊鏈產(chǎn)業(yè)；要素保障，建設(shè)領(lǐng)先的區(qū)塊鏈人才梯隊(duì)。
受疫情影響，一些行業(yè)下游工程項(xiàng)目賬期變久，上游中小供應(yīng)商的壓力隨之增大。這一度讓一些小企業(yè)主很焦慮，碰上大單子也不敢接了。
如何打通商流、物流和資金流，讓產(chǎn)業(yè)鏈上下游一起“轉(zhuǎn)”起來(lái)？浙江的做法是打造區(qū)塊鏈應(yīng)收款鏈平臺(tái)。該平臺(tái)將供應(yīng)鏈沉淀的應(yīng)收賬款上線為“區(qū)塊鏈應(yīng)收款”，解決了傳統(tǒng)應(yīng)收款融資難以防范的造假風(fēng)險(xiǎn)。上游供應(yīng)商收到供應(yīng)鏈企業(yè)在線簽發(fā)的區(qū)塊鏈應(yīng)收款后，當(dāng)天就能向銀行轉(zhuǎn)讓變現(xiàn)，省去以往核保核簽、見(jiàn)證確權(quán)等繁瑣手續(xù)，產(chǎn)業(yè)鏈上下游間的“板結(jié)”資金被盤活了。
目前，區(qū)塊鏈應(yīng)用仍處于早期、小眾和試運(yùn)行階段。隨著5g技術(shù)落地，市場(chǎng)數(shù)據(jù)量提升以及技術(shù)問(wèn)題改進(jìn)，未來(lái)有望出現(xiàn)更多應(yīng)用案例。
專家表示，區(qū)塊鏈技術(shù)要實(shí)現(xiàn)安全可持續(xù)發(fā)展，首先要解決其中的技術(shù)難題，尤其是實(shí)現(xiàn)技術(shù)安全性、去中心化、可延展性等問(wèn)題，這需要各方通力合作；其次要及時(shí)通過(guò)立法保障區(qū)塊鏈技術(shù)發(fā)展過(guò)程中可能面臨的法律問(wèn)題，同時(shí)嚴(yán)厲打擊利用區(qū)塊鏈技術(shù)進(jìn)行違法犯罪行為。
區(qū)塊鏈平臺(tái)運(yùn)營(yíng)方案篇二
險(xiǎn)的首選。而現(xiàn)貨黃金投資相比股票而言又有很大的靈活性，國(guó)內(nèi)黃金市場(chǎng)飛速發(fā)展。
交易時(shí)間：買賣時(shí)間為每周一至周五（國(guó)家法定節(jié)假日除外）；周一上午8：00－周六凌晨4：00（凌晨4：00-6：00結(jié)算，不報(bào)價(jià)也不交易）；注：交易時(shí)間將根據(jù)天津貴金屬交易所有關(guān)規(guī)定的變動(dòng)相應(yīng)調(diào)整。
交易方式：交易所受理客戶的委托申報(bào)后，不用等待，即時(shí)全額成交。
南寧金湖路63號(hào)金源cbd現(xiàn)代城b座1137室。）
公司擁有一支具備高尚職業(yè)操守及優(yōu)秀專業(yè)能力,經(jīng)驗(yàn)豐富的貴金屬投資管理團(tuán)隊(duì)，專注于打造穩(wěn)健專業(yè)的貴金屬投資平臺(tái)，有效把握和傳遞國(guó)際、國(guó)內(nèi)最新的行情資訊，為客戶提供專業(yè)、安全、快捷、周到的貴金屬投資交易、投資管理等全方位的服務(wù)。
公司以東盟國(guó)際商貿(mào)中心城市——總部南寧為基點(diǎn)，將逐步拓展到浙江等其他城市，成為一家全國(guó)性的專業(yè)貴金屬投資咨詢管理公司。
公司秉承“誠(chéng)信構(gòu)筑卓越，服務(wù)創(chuàng)造價(jià)值”的經(jīng)營(yíng)理念，與高速發(fā)展的中國(guó)貴金屬市場(chǎng)并肩前進(jìn)。
宗旨：將客戶利益放在首位，以誠(chéng)待客，憑借專業(yè)精神和快捷周到的服務(wù)，贏取客戶信任，維護(hù)客戶在控制風(fēng)險(xiǎn)的基礎(chǔ)上獲取最大收益。
公司為客戶提供全方位的投資資訊、個(gè)性化的投資方案及優(yōu)質(zhì)高效的專業(yè)顧問(wèn)式服務(wù)。本公司堅(jiān)持“公開(kāi)、公平、公正”的原則，受天津貴金屬交易所嚴(yán)格監(jiān)督，力推天津貴金屬交易所貴金屬現(xiàn)貨及現(xiàn)貨延期交收交易業(yè)務(wù)，為黃金等貴金屬投資者提供便捷的業(yè)務(wù)通道以及標(biāo)準(zhǔn)的產(chǎn)品交割和回購(gòu)。
1、交易服務(wù)模式好：國(guó)內(nèi)唯一采用國(guó)際上最先進(jìn)的otc交易模式，見(jiàn)價(jià)就交，促進(jìn)交易量增大增多，無(wú)撮合競(jìng)價(jià)存在的問(wèn)題。
2、交易服務(wù)時(shí)間長(zhǎng)：天津貴金屬交易時(shí)間基本上與國(guó)際同步，最長(zhǎng)每天可達(dá)24小時(shí)交易結(jié)算，涵蓋國(guó)際上所有主要的黃金交易市場(chǎng)時(shí)間，為國(guó)內(nèi)其他交易場(chǎng)所不可比擬。
3、交易服務(wù)速度快：t+0交易方式，資金結(jié)算時(shí)間短，買了馬上可以賣，賣了可以馬上買，當(dāng)日可進(jìn)行多次交易，提供更多投資機(jī)遇。
4、交易方向?yàn)殡p向：買漲買跌，只要判斷準(zhǔn)確都可獲利。賺錢機(jī)會(huì)多，黃金漲，您做多，賺；黃金跌，你做空，也賺?。ü善敝挥袧q才會(huì)賺，跌則虧或只能觀望）
5、交易保證金低：保證金低至8%，正規(guī)途徑下目前國(guó)內(nèi)最低開(kāi)戶資金10萬(wàn)元，每一手交易約2萬(wàn)元，按12.5倍的資金杠桿，以小博大，使小資金也可以獲取大利潤(rùn)。
6、交易風(fēng)險(xiǎn)可控制：可預(yù)設(shè)止損點(diǎn)，把損失風(fēng)險(xiǎn)控制在一定范圍內(nèi)；也可設(shè)置止盈位，方便客戶獲利出場(chǎng)。
7、交易無(wú)莊家操縱：全球每日黃金交易量超過(guò)20萬(wàn)億美元，任何人或任何財(cái)團(tuán)都沒(méi)有能力控制它。
7、交易無(wú)漲跌停板：與國(guó)際上金融交易市場(chǎng)接軌，漲跌波幅大，不限制市場(chǎng)影響產(chǎn)生的應(yīng)漲跌停收益情況。
8、保值增值強(qiáng)：黃金從古至今都是最佳保值產(chǎn)品之一，升值潛力大；現(xiàn)在世界上通貨膨脹加劇，由于信用危機(jī)而出現(xiàn)波動(dòng)貶值時(shí)，黃金就會(huì)升值，將推進(jìn)黃金增值。
9、投資趨勢(shì)好：炒黃金在國(guó)內(nèi)才剛剛興起，股票、房地產(chǎn)、基金等在都已經(jīng)淡漠的時(shí)候，黃金可令你耳目一新。
10、操作簡(jiǎn)單：?jiǎn)为?dú)一只投資品種，利于投資者深入研究，集中精力關(guān)注，不象選股那么麻煩。
11、價(jià)格受影響固定：黃金受國(guó)際上各種政治、經(jīng)濟(jì)、突發(fā)事件的影響，通常主要受原油、美元、歐元、白銀、外股、失業(yè)率、貨幣、通貨膨脹等影響較大，金價(jià)經(jīng)常處于劇烈的波動(dòng)之中，可以利用這差價(jià)進(jìn)行實(shí)盤黃金買賣。
區(qū)塊鏈平臺(tái)運(yùn)營(yíng)方案篇三
為豐富校園文化生活，發(fā)展學(xué)生興趣與特長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，以社團(tuán)活動(dòng)為平臺(tái)，以“豐富生活、展示個(gè)性、培養(yǎng)興趣，拓寬知識(shí)、開(kāi)發(fā)潛能”為宗旨，成立相應(yīng)的學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)小組，努力使學(xué)校成為學(xué)生愉快而有趣的生活學(xué)習(xí)的樂(lè)園。
二、社團(tuán)任務(wù)
1.培養(yǎng)學(xué)生興趣愛(ài)好，張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性，讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)習(xí)知識(shí)，增長(zhǎng)能力。
2.凸顯學(xué)校的辦學(xué)特色，塑造學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)的品牌。
3.積極參加各級(jí)演出和比賽，為校爭(zhēng)光。
4.通過(guò)多種方式吸收學(xué)生加入到組織中來(lái)，讓每一個(gè)學(xué)生都有成長(zhǎng)的舞臺(tái)。
三、具體工作及措施
(一)尊重主體，實(shí)行雙選。在社團(tuán)活動(dòng)實(shí)施過(guò)程中實(shí)行雙選制度，活動(dòng)前，學(xué)校根據(jù)每個(gè)教師的特點(diǎn)選擇好輔導(dǎo)項(xiàng)目，同時(shí)班主任根據(jù)課程的開(kāi)設(shè)情況鼓勵(lì)學(xué)生依據(jù)自身特長(zhǎng)，特別是興趣所向，選擇合適的社團(tuán)活動(dòng)。
(二)落實(shí)常規(guī)，健全制度
1.為加強(qiáng)常規(guī)管理，避免社團(tuán)活動(dòng)的隨意性和盲目性，我們要堅(jiān)持“六定”。一定活動(dòng)課程;二定活動(dòng)目標(biāo);三定活動(dòng)時(shí)間;四定活動(dòng)內(nèi)容;五定輔導(dǎo)老師;六定活動(dòng)地點(diǎn)。
2.做好輔導(dǎo)老師的準(zhǔn)備工作，絕不打無(wú)準(zhǔn)備的仗。正式開(kāi)課前，所有輔導(dǎo)老師制定切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃，安排好全學(xué)期的活動(dòng)內(nèi)容，并提前備好一周的課，上課前一天要通知好所在社團(tuán)學(xué)生準(zhǔn)備好相關(guān)活動(dòng)材料。
3.加強(qiáng)輔導(dǎo)老師的教學(xué)反思，開(kāi)座談會(huì)，總結(jié)工作中的成功之舉和敗筆之處。加強(qiáng)老師之間的交流探討，濃厚研究氣氛。努力提高社團(tuán)活動(dòng)的效果和效率。
(三)充分重視學(xué)生的個(gè)別差異，注重因材施教，在全面了解學(xué)生個(gè)性特征的基礎(chǔ)上，充分開(kāi)發(fā)他們的潛能。把社團(tuán)活動(dòng)作為學(xué)校實(shí)施特色教育的重要途徑。
(四)加強(qiáng)檢查督促，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)修改。
注重學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)的組織、檢查、指導(dǎo)開(kāi)展，以保證學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)課程建設(shè)順利進(jìn)行。
(五)構(gòu)建科學(xué)合理的社團(tuán)活動(dòng)評(píng)價(jià)方案。
“社團(tuán)活動(dòng)”課程的開(kāi)發(fā)與實(shí)施是對(duì)教師能力、精力、毅力等多方面的巨大考驗(yàn)，為此我們將建立規(guī)范的內(nèi)部評(píng)價(jià)與激勵(lì)改進(jìn)機(jī)制，把各自輔導(dǎo)的情況和成果納入教師的考評(píng)和獎(jiǎng)勵(lì)。
四、社團(tuán)活動(dòng)分類
20xx年學(xué)校扎實(shí)開(kāi)展好以下社團(tuán)活動(dòng)，以后逐年擴(kuò)充內(nèi)容和方式。主要包括運(yùn)河少年文學(xué)社(南湖晚報(bào)記者)、趣味數(shù)學(xué)、繪畫(huà)、硬筆書(shū)法、軟筆書(shū)法、棋類、電腦、快樂(lè)英語(yǔ)、小小科學(xué)家、跳繩等。
五、社團(tuán)活動(dòng)實(shí)施措施
1、成立學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，指導(dǎo)教師精心設(shè)計(jì)活動(dòng)，并全程監(jiān)督各社團(tuán)活動(dòng)過(guò)程和考核評(píng)價(jià)社團(tuán)活動(dòng)效果。
組 長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成 員：
2、保證社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間：校級(jí)共同活動(dòng)時(shí)間為每周五中午的午間活動(dòng)(冬令12點(diǎn)到12點(diǎn)40分，夏令12點(diǎn)10分到12點(diǎn)50分)。
六、本學(xué)期社團(tuán)活動(dòng)分以下三個(gè)階段進(jìn)行
第一準(zhǔn)備階段：
第1
-2周
(1)學(xué)校制定活動(dòng)定方案，宣傳動(dòng)員，組織實(shí)施。各社團(tuán)招聘負(fù)責(zé)老師及各社團(tuán)組織成員報(bào)名。
(2)社團(tuán)負(fù)責(zé)老師填報(bào)社團(tuán)名冊(cè)、制定活動(dòng)計(jì)劃(授課內(nèi)容)、確定活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)時(shí)間等。
第二社團(tuán)活動(dòng)階段：第3-16周
(1)指導(dǎo)教師認(rèn)真組織開(kāi)展活動(dòng)。
(2)做到“五有”：有計(jì)劃、有活動(dòng)設(shè)計(jì)(教案)、有名冊(cè)、有反饋、有總結(jié)。提前一周社團(tuán)負(fù)責(zé)老師備好簡(jiǎn)單的授課教案。注意積累電子稿和紙質(zhì)稿的素材，圖片資料，學(xué)校做好宣傳報(bào)道。
1、指導(dǎo)教師最后階段上交相關(guān)材料(計(jì)劃、活動(dòng)設(shè)計(jì)、點(diǎn)名冊(cè)、記錄本、學(xué)生作品、過(guò)程性資料、學(xué)生取得的成績(jī)、活動(dòng)總結(jié)等)。
2、社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)小組考核檢查學(xué)生活動(dòng)效果，評(píng)選最佳指導(dǎo)教師和最佳學(xué)生(由指導(dǎo)老師推薦)，并進(jìn)行“六一節(jié)”時(shí)的表彰。
3、展示成果：跟學(xué)校的校園文化藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)、匯報(bào)演出及展覽相結(jié)合。
展示的項(xiàng)目：
書(shū)法：社團(tuán)成員人人展示自己創(chuàng)作的書(shū)法作品，張貼在專用的展板上，并附上活動(dòng)的圖片。
電腦：人人展示自己創(chuàng)作的電子小報(bào)，張貼在專用的展板上，并附上活動(dòng)的圖片。
美術(shù)作品：人人展示自己創(chuàng)作的作品，張貼在專用的展板上，并附上活動(dòng)的圖片。
文學(xué)社：人人展示自己發(fā)表、撰寫的文學(xué)作品。
科技小組：展示學(xué)生的活動(dòng)資料、活動(dòng)情景、活動(dòng)積累的作品，各類競(jìng)賽的成績(jī)。
英語(yǔ)組：在提高口語(yǔ)水平，能在六一節(jié)中表演一個(gè)節(jié)目。
七、課程實(shí)施過(guò)程友情提醒
1、各班主任要配合輔導(dǎo)老師，告知學(xué)生具體的活動(dòng)地點(diǎn)，定好帶隊(duì)學(xué)生，保證每個(gè)學(xué)生都能及時(shí)到達(dá)上課地點(diǎn)，尤其是低年。
2、 各輔導(dǎo)老師課前對(duì)自己活動(dòng)的教室預(yù)先落實(shí)好，如桌椅、多媒體、教具，保證社團(tuán)活動(dòng)單位時(shí)間的有效性。
3、 各輔導(dǎo)老師對(duì)本課程參加的學(xué)生每次都要點(diǎn)名，做好記錄。對(duì)活動(dòng)積極性不高、課程任務(wù)不能及時(shí)按要求完成的同學(xué)不能聽(tīng)之任之，要及時(shí)和其談心交流，明確活動(dòng)的目的性，以達(dá)到預(yù)期的活動(dòng)目的。
區(qū)塊鏈平臺(tái)運(yùn)營(yíng)方案篇四
認(rèn)為：輔導(dǎo)是工作員給予另一個(gè)人的協(xié)助，使其能夠明智地作出抉擇和適應(yīng)，并解決問(wèn)題。
詹維明認(rèn)為：從狹義看，輔導(dǎo)最簡(jiǎn)單的定義是幫助一個(gè)人自助。具體而言，輔導(dǎo)是兩個(gè)人在一種特別情況下的溝通。兩個(gè)人中一個(gè)是輔導(dǎo)員，受過(guò)專業(yè)訓(xùn)練，明白工作原則，與人建立融洽***的關(guān)系，糾正短處，發(fā)揮特長(zhǎng)，成為一個(gè)內(nèi)心平安，滿足于現(xiàn)狀，對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。從廣義看，輔導(dǎo)是全人發(fā)展，受輔導(dǎo)者藉著輔導(dǎo)過(guò)程學(xué)會(huì)面對(duì)難題和解決難題的原則，從而全面均衡地發(fā)展他的人生。
本書(shū)對(duì)“學(xué)生輔導(dǎo)”的定義是，受過(guò)專業(yè)訓(xùn)練的工作人員秉承著專業(yè)的理念和價(jià)值，在專業(yè)理論的指導(dǎo)下，運(yùn)用相應(yīng)的方法和技巧，為學(xué)生提供各種正確面對(duì)困難、解決問(wèn)題、恢復(fù)正常功能和促進(jìn)全面發(fā)展及潛能發(fā)揮的服務(wù)活動(dòng)和服務(wù)過(guò)程。
根據(jù)問(wèn)題的性質(zhì)和嚴(yán)重性的各不相同，學(xué)生輔導(dǎo)可以分成不同的層次。
（1）初級(jí)預(yù)防層次。對(duì)于學(xué)生的許多適應(yīng)性問(wèn)題，如果提前給他們傳授相關(guān)的知識(shí)和技巧，使他們有所準(zhǔn)備，完全可以有效地避免問(wèn)題的發(fā)生。例如，處于生長(zhǎng)發(fā)育期的青少年學(xué)生，很多人都有過(guò)兩性關(guān)系上的困惑，一方面，青春期的羞澀和驕傲使他們會(huì)在表面上拒絕異性朋友；另一方面，處在青春期的少男少女又迫切地想了解與異性有關(guān)的各種知識(shí)，結(jié)交異性朋友。所以，如何同異性相處成為青少年學(xué)生的一個(gè)關(guān)注。對(duì)此，學(xué)生輔導(dǎo)者可以利用講座、演講和開(kāi)討論會(huì)等多種形式，及時(shí)澄清學(xué)生有關(guān)兩性關(guān)系的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，教導(dǎo)他們?nèi)绾瓮愋哉_相處，范文，。青少年學(xué)生具備了這些知識(shí)，同異性相處時(shí)，就可以減少不必要的困惑和障礙，達(dá)到無(wú)形地消除問(wèn)題的目的。
（2）次級(jí)預(yù)防層次。有時(shí)，雖然學(xué)生具備相應(yīng)的知識(shí)和技巧，還是不可避免問(wèn)題的產(chǎn)生。此時(shí)，就需要次級(jí)預(yù)防層次的輔導(dǎo)工作。這個(gè)層面的輔導(dǎo)工作，著重在早期發(fā)現(xiàn)問(wèn)題癥候，及早予以處理，將問(wèn)題消除在萌芽階段。次級(jí)預(yù)防層次的對(duì)象是具有生活適應(yīng)問(wèn)題的學(xué)生或者已有問(wèn)題但是尚不嚴(yán)重者，它藉著直接接觸或父母和教師的合作，減少不良事件的發(fā)生或減輕問(wèn)題的嚴(yán)重性。例如，誘使青少年學(xué)生越軌者的越軌行為發(fā)生的一個(gè)極其重要的原因是好奇和尋求刺激，而為了不斷滿足好奇感和尋求新的刺激，青少年學(xué)生會(huì)繼續(xù)嘗試越軌行為。因此，只要對(duì)他們的這種心理加以說(shuō)服，并輔之以嚴(yán)重后果的說(shuō)明，極大程度上可以阻止青少年學(xué)生越軌行為的多次重復(fù)發(fā)生。次級(jí)預(yù)防層面的輔導(dǎo)工作可以防止問(wèn)題的激化和情況的惡化。
（3）診斷與治療。這個(gè)層面的輔導(dǎo)工作著重在危機(jī)調(diào)適，對(duì)象是已經(jīng)出了問(wèn)題，而且問(wèn)題相當(dāng)嚴(yán)重的青少年學(xué)生，要設(shè)法將他們安置在特殊環(huán)境中，如感化所的感化服務(wù)，接受特殊課程或是由專家、心理醫(yī)師直接施以個(gè)別矯治，協(xié)助他們解決適應(yīng)的`問(wèn)題和輔導(dǎo)他們重新開(kāi)始有規(guī)律的生活。
（2）協(xié)助青少年學(xué)生做好準(zhǔn)備，克服在成長(zhǎng)中所遇到的困難、煩惱和危機(jī)，使他們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中能建立自信，并能順利度過(guò)動(dòng)蕩的青少年期及建立成熟的人格。
（3）提高學(xué)生對(duì)自我認(rèn)識(shí)和自我接受的能力，從而確立及發(fā)揮內(nèi)在潛能，學(xué)習(xí)及掌握解決問(wèn)題的能力，使能達(dá)致個(gè)人的成長(zhǎng)。
（三）學(xué)生輔導(dǎo)的步驟
通常把學(xué)生輔導(dǎo)分為四個(gè)階段：聆聽(tīng)、反應(yīng)、個(gè)人化和引入，這個(gè)過(guò)程可以用下圖示之。
區(qū)塊鏈平臺(tái)運(yùn)營(yíng)方案篇五
七年級(jí)共8個(gè)班，我擔(dān)任的是（7）、（8）二個(gè)班，學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)一般，大部分學(xué)生對(duì)生物有濃厚的學(xué)習(xí)興趣，具有一定的科學(xué)探究和實(shí)踐能力，能養(yǎng)成科學(xué)思維的習(xí)慣。
以全面提高學(xué)生的生物科學(xué)素養(yǎng)為宗旨，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以促進(jìn)學(xué)生轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式——變被動(dòng)接受式學(xué)習(xí)生物為主動(dòng)探究式學(xué)習(xí)為突破口，學(xué)生在生物知識(shí)、能力、情感、態(tài)度和價(jià)值觀等方面全面發(fā)展。同時(shí)，學(xué)生通過(guò)生物課的學(xué)習(xí)，更多地了解生物自身的結(jié)構(gòu)和生理，以及衛(wèi)生和保健，學(xué)會(huì)健康的生活。
1、通過(guò)觀察、思考、探究、實(shí)驗(yàn)和資料分析等活動(dòng)，加深體驗(yàn)科學(xué)探究的一般過(guò)程，進(jìn)一步提高提出問(wèn)題，作出假設(shè)，制定并實(shí)施探究計(jì)劃，記錄和分析探究結(jié)果等技能和發(fā)展科學(xué)探究能力。
2、注重從學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，避免從理論到理論，從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
3、要促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，更多地關(guān)注如何誘導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，提出問(wèn)題，自主探究。
4、通過(guò)作業(yè)題加強(qiáng)引導(dǎo)學(xué)生的知識(shí)遷移和發(fā)散思維。
第一至五周：第一單元生物和生物圈
第一章：第一節(jié)生物的特征（2課時(shí)）
第二節(jié)調(diào)查周邊環(huán)境中的生物（1課時(shí)）
第二章：第一節(jié)生物與環(huán)境的關(guān)系（3課時(shí)）
第二節(jié)生物與環(huán)境組成生態(tài)系統(tǒng)（3課時(shí)）
第三節(jié)生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)（1課時(shí)）
第六周至第十周：第二單元生物體的結(jié)構(gòu)層次
第一章：第一節(jié)練習(xí)使用顯微鏡（3課時(shí)）
第二節(jié)植物細(xì)胞（2課時(shí)）
第三節(jié)動(dòng)物細(xì)胞（1課時(shí)）
第四節(jié)細(xì)胞的生活（2課時(shí)）
第二章：第一節(jié)細(xì)胞通過(guò)分裂產(chǎn)生新細(xì)胞（1課時(shí)）
第二節(jié)動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次（2課時(shí)）
第三節(jié)植物體的結(jié)構(gòu)層次（2課時(shí)）
第四節(jié)單細(xì)胞生物（2課時(shí)）
第十二至二十周第三單元生物圈中的綠色植物
第一章：第一節(jié)藻類、苔
區(qū)塊鏈平臺(tái)運(yùn)營(yíng)方案篇六
商業(yè)物業(yè)是房地產(chǎn)業(yè)里經(jīng)濟(jì)價(jià)值最高的物業(yè)形態(tài)，在動(dòng)態(tài)的經(jīng)濟(jì)大環(huán)境中，商用物業(yè)疲憊的活躍著——高回報(bào)刺激著巨資開(kāi)發(fā)；而經(jīng)營(yíng)的艱難加大了風(fēng)險(xiǎn)。要讓商業(yè)物業(yè)從“炙手”向“可熱”轉(zhuǎn)化，就要在分析大的物業(yè)環(huán)境下，結(jié)合項(xiàng)目本身，步步為營(yíng)，攻克風(fēng)險(xiǎn)的城堡。商鋪時(shí)代的來(lái)臨，催化了商業(yè)市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)，加速了城市商業(yè)的繁榮，新興商圈挑戰(zhàn)傳統(tǒng)商圈，隨著城市改造步伐的加快和商鋪概念的深化推廣，市中心商圈和洪城大市場(chǎng)的商圈的局面被打破，香江、鴻順德紛紛涌現(xiàn)。本項(xiàng)目要在激烈的商戰(zhàn)中占據(jù)最高點(diǎn)，就要做好工作中的每一環(huán)，而招商在工作環(huán)中是關(guān)健的一環(huán)，它贏與否關(guān)系著銷售戰(zhàn)的再打策略。要做好招商工作就要有一個(gè)好的招商策略來(lái)指導(dǎo)。我們的招商策略在“贏了再打”的總策略下，各工作環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣，做好“贏”的工作后，然后“再打”下一戰(zhàn)役。項(xiàng)目要生存，必須做好招商工作，積累前期客戶；而招商的成功要有一個(gè)好的策略才能得以保證。但策略不是憑空而生的，是在市場(chǎng)的基礎(chǔ)上，對(duì)商業(yè)準(zhǔn)確定位后，在概念上創(chuàng)意不行，在經(jīng)營(yíng)上還要有思想。
本項(xiàng)目不是一個(gè)簡(jiǎn)單的商業(yè)地產(chǎn)或商業(yè)經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目，因而在對(duì)它進(jìn)行評(píng)介和探索其商業(yè)價(jià)值所在時(shí)，是在宏觀區(qū)域市場(chǎng)范疇和大流通領(lǐng)域里尋找恰當(dāng)?shù)某雎?。前期?bào)告在充分的市場(chǎng)調(diào)查基礎(chǔ)上，深入研究了南昌市的商業(yè)發(fā)展格局，并創(chuàng)造性的提出了“批發(fā)mall”的市場(chǎng)形象定位概念和物流中心定位。但是在市場(chǎng)定位方面，報(bào)告并未提出更多可供參考的選擇。沒(méi)有能夠充分體現(xiàn)出本案的相對(duì)市場(chǎng)優(yōu)勢(shì)，“批發(fā)mall”的市場(chǎng)定位同樣無(wú)法全面體現(xiàn)本案的核心競(jìng)爭(zhēng)力，缺乏足夠的市場(chǎng)引爆力。鑒于此，我們針對(duì)前期市場(chǎng)調(diào)研報(bào)告中的部分內(nèi)容進(jìn)行了深度分析。由于南昌市批零業(yè)總體競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境在不斷惡化，商戰(zhàn)一觸即發(fā)。為避免正面火拼，尋求更高層面的'邊緣性競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，本項(xiàng)目在前期報(bào)告中采取“洛克菲勒不淘金”策略，跳出圈外，在產(chǎn)業(yè)選擇方面獨(dú)辟蹊徑，針對(duì)市場(chǎng)特點(diǎn)和本項(xiàng)目自身的優(yōu)勢(shì)，為加強(qiáng)市場(chǎng)引爆力，我司在原方案的基礎(chǔ)上進(jìn)一步對(duì)物流中心定位提升出主題物流概念。
本項(xiàng)目立足于服務(wù)周邊市場(chǎng)，集批發(fā)、零商品展示交易、物流配送功能等為一體，具有強(qiáng)大輻射的大型現(xiàn)代化的主題物流中心。
展示、交易功能區(qū)該功能區(qū)是本案的主功能區(qū)。展示功能與交易功能區(qū)，形成了前“展”后“店”的格局，依托南昌對(duì)于江西極強(qiáng)的輻射作用，通過(guò)動(dòng)態(tài)的展覽展示提升本項(xiàng)目的輻射半徑。同當(dāng)前批發(fā)市場(chǎng)的主要差異表現(xiàn)在：集中主題規(guī)劃，導(dǎo)購(gòu)便利（吸收零售商業(yè)的優(yōu)點(diǎn)）；增加了展示的設(shè)計(jì)，為交易提供了一個(gè)動(dòng)態(tài)的展示平臺(tái)（有利于展示商品的風(fēng)采，便于看樣定貨）；經(jīng)營(yíng)產(chǎn)品以品牌商品為主導(dǎo)（通過(guò)展覽展示為品牌企業(yè)提供一個(gè)推廣新品和展示企業(yè)的平臺(tái)，有助于吸引品牌企業(yè)進(jìn)入本項(xiàng)目，體現(xiàn)本項(xiàng)目的中檔商品交易中心的定位）；銷售形式以開(kāi)架式銷售為主，統(tǒng)一結(jié)算，營(yíng)造了良好的購(gòu)物環(huán)境（良好的購(gòu)物環(huán)境有利于吸引品牌或名牌企業(yè)進(jìn)入、擴(kuò)大零售和批發(fā)交易量；減輕經(jīng)營(yíng)人員工作壓抑，營(yíng)造舒適的工作環(huán)境）#61548；對(duì)于小的代理商可將倉(cāng)儲(chǔ)和批發(fā)、零售一體化，但需達(dá)到展示功能要求（設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)模式、類似街面專賣店）；可配計(jì)算機(jī)，進(jìn)行客戶管理，倉(cāng)儲(chǔ)管理（mis系統(tǒng)）—預(yù)留管線。
區(qū)塊鏈平臺(tái)運(yùn)營(yíng)方案篇七
一、加強(qiáng)教育培訓(xùn)
1、科室每月組織一次醫(yī)院感染相關(guān)知識(shí)培訓(xùn)，并做好記錄。
2、院感科全年組織院感知識(shí)講課兩次，采取多種形式進(jìn)行全員培訓(xùn)，試卷考核，提高醫(yī)務(wù)人員醫(yī)院感染防范意識(shí)。
3、落實(shí)新職工崗前培訓(xùn)。
4、對(duì)衛(wèi)生員進(jìn)行醫(yī)療廢物收集及職業(yè)防護(hù)知識(shí)培訓(xùn)。
5、院感專職人員參加省、市級(jí)舉辦的院感繼續(xù)教育培訓(xùn)班，以了解全省及全國(guó)醫(yī)院感染管理工作發(fā)展的新趨勢(shì)，新動(dòng)態(tài)，提高我院感染管理水平。
二、落實(shí)消毒隔離制度，加強(qiáng)消毒滅菌效果監(jiān)測(cè)與評(píng)價(jià)
1、各科使用的消毒液根 據(jù)性能按時(shí)更換，器械按規(guī)定及時(shí)消毒滅菌，合格率達(dá)100%。使用中的各種導(dǎo)管按規(guī)定進(jìn)行消毒更換。
2、加強(qiáng)醫(yī)務(wù)人員手衛(wèi)生的管理工作，不定期下科室檢查醫(yī)務(wù)人員洗手的依從性。
三、加強(qiáng)院感監(jiān)測(cè)，實(shí)行醫(yī)院暴發(fā)預(yù)警報(bào)告
1、嚴(yán)格《醫(yī)院手術(shù)部位管理規(guī)范》執(zhí)行，每月進(jìn)行手術(shù)切口感染監(jiān)測(cè)。
2、充分發(fā)揮臨床監(jiān)控管理小組作用，及時(shí)發(fā)現(xiàn)醫(yī)院感染病例，落實(shí)24小時(shí)報(bào)告制度。
3、臨床出現(xiàn)醫(yī)院感染聚集性病例(同類病例3例)實(shí)行醫(yī)院感染暴發(fā)預(yù)警報(bào)告，分析并調(diào)查傳染源，采取有效措施控制傳播途徑，杜絕惡性院感案件的發(fā)生。
4、做好醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)防護(hù)工作，各科室將每次出現(xiàn)的職業(yè)暴露及損傷的人員上報(bào)院感科，院感科做好登記，保護(hù)易感人群，有效控制醫(yī)院感染。
四、嚴(yán)格醫(yī)療廢物分類、收集、遠(yuǎn)送、儲(chǔ)存、外運(yùn)管理，杜絕泄漏事件
1、醫(yī)療廢物按要求分類放置，密閉，包裝袋有標(biāo)識(shí)，出科有登記，專人回收有簽字，送醫(yī)療廢物暫存處集中放置。
2、醫(yī)療廢物轉(zhuǎn)移單由專職人員填寫，并保存存根備查。