在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
中班放暑假家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿 暑假放假給家長(zhǎng)的一封信篇一
(一)防溺水安全
1、不要私自到水塘、水庫(kù)、大河中游泳或玩耍。
2、不要擅自與同學(xué)結(jié)伴去游泳。
3、不要在無(wú)家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)的情況下去游泳。
4、不要到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員的水域游泳。
(二)交通安全
1、教育孩子嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，不駕駛機(jī)動(dòng)車(chē)輛，12周歲以下不得騎自行車(chē)。
2、不乘坐無(wú)牌無(wú)證和已報(bào)廢車(chē)輛，不乘坐三輪車(chē)、農(nóng)用車(chē)和超載車(chē)輛。
(三)社會(huì)安全
1、教育孩子遵紀(jì)守法，遵守《小學(xué)生日常規(guī)范》、遵守社會(huì)公德，講文明、講禮貌，做一名合格的小學(xué)生。
2、提醒孩子外出遭遇雷雨時(shí)要注意預(yù)防雷擊，并找安全位置避雨。
3、教育孩子外出走親訪友一定要經(jīng)家長(zhǎng)同意，限時(shí)回家。
4、教育孩子不去網(wǎng)吧、游戲廳和少兒不易進(jìn)入的公共場(chǎng)所，保證孩子的身心健康。
(四)家庭安全
1、提醒孩子安全用電，注意防火，小心使用燃?xì)?，用后關(guān)閉閥門(mén)。
2、提高警惕，孩子單獨(dú)在家，不要為陌生人開(kāi)門(mén)，警惕不法分子欺詐、騷擾等。
3學(xué)會(huì)自救、求救。發(fā)生意外時(shí)，要在冷靜自救的同時(shí)撥打父母的電話或急救電話求救(110、120、122、119)
4、注意飲食衛(wèi)生，防止食物中毒，告誡孩子不亂吃零食，不買(mǎi)過(guò)期食品，不喝酒、不抽煙，養(yǎng)成良好生活習(xí)慣。
為使全體學(xué)生在假期能生活有規(guī)律、學(xué)習(xí)有效果，學(xué)校特向全體學(xué)生提出了“廣泛、自主、合作、有的放矢”的學(xué)習(xí)要求。
2、培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣，學(xué)生在假期中除了認(rèn)真完成教師布置的書(shū)面作業(yè)之外，還應(yīng)該在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下，多讀書(shū)，讀好書(shū)，尤其是名篇名著，也選擇一些優(yōu)秀期刊，培養(yǎng)寫(xiě)讀書(shū)筆記的習(xí)慣。
3、引導(dǎo)孩子關(guān)心國(guó)內(nèi)外大事和新聞，關(guān)注社會(huì)生活，要鼓勵(lì)他們多看中央電視臺(tái)的“新聞聯(lián)播”、“百家講壇”、“焦點(diǎn)訪談”等節(jié)目。
配合學(xué)校加強(qiáng)對(duì)子女的思想道德教育，督促學(xué)生在家認(rèn)真做各類(lèi)力所能及的事，參加村或社區(qū)舉行的愛(ài)心公益活動(dòng)，填好我校發(fā)放的“孝行月”活動(dòng)記錄單。
尊敬的家長(zhǎng)，為了共同的目標(biāo)-----我們的孩子!讓我們一起攜手合作，共同努力，為孩子創(chuàng)建一個(gè)安全、文明、和諧的成長(zhǎng)環(huán)境，承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任，付出應(yīng)有的努力。
順祝：
身體健康全家幸福
xx幼兒園
20xx年x月x日
中班放暑假家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿 暑假放假給家長(zhǎng)的一封信篇二
您好！
家長(zhǎng)應(yīng)鼓勵(lì)和指導(dǎo)孩子制定文明健康的作息計(jì)劃，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣：不睡懶覺(jué)、不私自購(gòu)買(mǎi)并亂吃零食、勤洗手洗澡勤換衣、更換衣物及時(shí)清洗、尊敬長(zhǎng)輩、不頂撞父母等;逐漸形成一種科學(xué)健康的家庭生活方式，創(chuàng)造一個(gè)清潔美麗、溫馨和諧的家庭環(huán)境。
安全注意事項(xiàng)：
為確保學(xué)生暑假生活平安，特制定暑假安全公約如下，請(qǐng)家長(zhǎng)進(jìn)行監(jiān)督指導(dǎo)，確保孩子假期安全。
1、電話號(hào)碼要牢記：火警119，匪警110，急救中心120。
2、暑假正值天熱的時(shí)間，因此，嚴(yán)禁到池塘、水庫(kù)、河等處私自玩耍游。
3、不用濕手摸電器，發(fā)現(xiàn)別人觸電不能用手拉，要用干木棒把電源打掉。
4、提醒孩子增強(qiáng)自我防范意識(shí)：防雷電、不玩火、不玩電、不去公路上、建筑工地等一切危險(xiǎn)的地方玩耍，不與陌生人打交道，在沒(méi)有大人監(jiān)護(hù)的情況下，不私自外出;特別提醒孩子外出時(shí)注意交通安全。
5、禁止上網(wǎng)，禁止到游戲室、臺(tái)球室、歌舞廳;杜絕邪教，禁止參加非法集會(huì)等不文明活動(dòng)。
安是福，安全第一。敬請(qǐng)各位家長(zhǎng)務(wù)必在百忙之中加強(qiáng)對(duì)孩子的安全監(jiān)督力度，時(shí)時(shí)提醒孩子注意安全，一切以安全為重，確保孩子度過(guò)一個(gè)安全、文明、健康、快樂(lè)的暑假吧!
中班放暑假家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿 暑假放假給家長(zhǎng)的一封信篇三
你們好！暑假來(lái)臨，為了讓您的孩子度過(guò)一個(gè)有意義的暑假，我想跟大家交流以下幾個(gè)內(nèi)容。
根據(jù)學(xué)校規(guī)定，今年暑假放假時(shí)間：xxxx年7月13日---8月23日。8月24日返校。
1、語(yǔ)文“暑假作業(yè)”認(rèn)真完成，每3頁(yè)要有一次家長(zhǎng)簽字。
2、閱讀書(shū)籍，陶冶情操。
每位學(xué)生在假期中最少要讀五本文學(xué)作品、科普讀物等有益書(shū)籍（這學(xué)期老師規(guī)定的書(shū)目），讀后給家長(zhǎng)講述書(shū)中的故事或有關(guān)內(nèi)容。家長(zhǎng)應(yīng)多鼓勵(lì)，以提高閱讀興趣，發(fā)揮書(shū)籍在人的成長(zhǎng)中冶情育人的重要作用，能寫(xiě)讀書(shū)筆記當(dāng)然更好。
3、申請(qǐng)了博客的同學(xué)能定期寫(xiě)博客,沒(méi)有博客的寫(xiě)好了文章可以發(fā)到老師的郵箱里（yuzhaoxia1104@)?？梢远鄬?xiě)，多發(fā)。希望我能看到更多更好的文章，相信在多彩的假期中，同學(xué)們的寫(xiě)作素材會(huì)更多，寫(xiě)作水平也會(huì)有巨大的提高。
4、定期瀏覽老師的博客，多跟老師匯報(bào)假期的情況。
5、字寫(xiě)得不太好的同學(xué)，最好能利用假期參加個(gè)書(shū)法班，練一練硬筆書(shū)法。
認(rèn)真完成“暑假作業(yè)”。
認(rèn)真完成“暑假作業(yè)”。
1、實(shí)踐作業(yè)。制作一份以“愛(ài)國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)”為主題的手抄報(bào)。開(kāi)學(xué)后我們首先在班內(nèi)評(píng)選出8份，然后推薦到學(xué)校里。（建議：可以參觀鐵人紀(jì)念館、石油博物館等，留下照片，或在報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)搜集相關(guān)信息，制作成手抄報(bào)。）
2、通過(guò)上網(wǎng)、查資料等方式了解并學(xué)習(xí)奧運(yùn)會(huì)方面的知識(shí)。
3、請(qǐng)學(xué)生在家每天打掃衛(wèi)生，整理自己的房間，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和勞動(dòng)習(xí)慣。
4、合理安排作息時(shí)間，保證充足睡眠，不要長(zhǎng)時(shí)間沉迷于電視或電腦。
5、遇到緊急情況，請(qǐng)撥打下面的電話。
公安：110急救：120火災(zāi)：119交通事故；122
1、遵守交通規(guī)則，注意交通安全，走路要走人行道，不橫穿馬路，不翻越欄桿。
2、暑期天氣炎熱，不要到禁止游泳的水域游泳。在正規(guī)的游泳場(chǎng)所游泳要由家長(zhǎng)陪同。
3、假期外出旅游的學(xué)生與家長(zhǎng)不要乘坐非法營(yíng)運(yùn)車(chē)輛。在乘車(chē)、轉(zhuǎn)車(chē)途中一定要遵守交通規(guī)則，要注意人身、行李安全，加強(qiáng)安全防范措施，防止意外傷害。
4、注意飲食衛(wèi)生，不暴飲暴食，做到飲食平衡；不買(mǎi)街頭或小店“三無(wú)”食品，不吃腐敗變質(zhì)的食物，以免食物中毒及感染疾病。
暑假對(duì)于每個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)，都是難得的快樂(lè)時(shí)光，它可以實(shí)現(xiàn)很多在上學(xué)期間不能實(shí)現(xiàn)的愿望。讓我們一起努力，讓孩子們過(guò)一個(gè)有意義的假期。最后，祝孩子們假期快樂(lè)！祝家長(zhǎng)朋友們工作順利！家庭幸福！
中班放暑假家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿 暑假放假給家長(zhǎng)的一封信篇四
以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為工作指針，嚴(yán)格遵循、貫徹《綱要》所提出的：“幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切合作，與小學(xué)相互銜接，綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件”這一精神，以“爭(zhēng)創(chuàng)江蘇省現(xiàn)代化示范幼兒園”為契機(jī)，進(jìn)一步樹(shù)立“服務(wù)第一、質(zhì)量至上”的觀念，本著尊重、平等、合作的原則，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解、支持和主動(dòng)參與，努力提高辦園聲譽(yù)，辦好家長(zhǎng)滿意的幼兒教育。
1、努力營(yíng)造家園合力的教育環(huán)境，提高親子關(guān)系、師生關(guān)系、家園關(guān)系的親密度和融洽度。
2、結(jié)合本園家長(zhǎng)的實(shí)際，找準(zhǔn)切入點(diǎn)，提高家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的參與度，豐富活動(dòng)內(nèi)容與參與方式，辦好家長(zhǎng)學(xué)校。
3、增強(qiáng)對(duì)家庭、社會(huì)的服務(wù)功能，明確服務(wù)意識(shí)，擴(kuò)大服務(wù)范圍，提高服務(wù)水平。
（一）更新觀念，轉(zhuǎn)換角色，營(yíng)造家園合力的教育環(huán)境第一，真正把家長(zhǎng)工作作為幼兒園工作的重要組成部分，高度重視，堅(jiān)決抓好落實(shí)。要建立健全幼兒園家長(zhǎng)工作制度，學(xué)期末將家長(zhǎng)工作列入教師考核的重要內(nèi)容，真正使家長(zhǎng)工作做到規(guī)范化、制度化、經(jīng)?；?。第二，要把家長(zhǎng)和教師作為共同促進(jìn)幼兒發(fā)展的主體來(lái)看待。在共同教育幼兒的問(wèn)題上，雙方要互相尊重、互相信任、平等合作，真誠(chéng)溝通，同心同德完成育兒的使命。第三，在家園溝通問(wèn)題上，教師要切實(shí)樹(shù)立為家長(zhǎng)服務(wù)的思想，把家長(zhǎng)作為平等的合作伙伴，真心實(shí)意做家長(zhǎng)的朋友，耐心傾聽(tīng)他們的意見(jiàn)，切實(shí)幫助家長(zhǎng)解決在育兒過(guò)程中遇到的問(wèn)題。同時(shí)要換位思考，對(duì)家長(zhǎng)產(chǎn)生的急躁情緒及沖動(dòng)要冷靜思考，學(xué)會(huì)體諒。只要我們態(tài)度誠(chéng)懇，方法得當(dāng)，就一定能贏得廣大家長(zhǎng)的擁護(hù)、支持。相信通過(guò)老師的努力，一定會(huì)營(yíng)造出一種相互尊重、平等合作的家園共育新天地。
（二）注重家長(zhǎng)工作的實(shí)效性家長(zhǎng)工作必須講求實(shí)效，不搞形式主義，目前，家園合作尚不夠深入，較多地停留在表面。表現(xiàn)在家長(zhǎng)雖然每天進(jìn)入幼兒園，進(jìn)入班級(jí)，但來(lái)往的多、參與的少；間接參與較多、直接參與不夠，尤其是很少深入到幼兒園教育過(guò)程的深層次緊密配合課程。為此，幼兒園的家長(zhǎng)工作應(yīng)讓家長(zhǎng)深入教育過(guò)程，并將之與提高家長(zhǎng)的教育水平、改善家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。本學(xué)期，將充分利用家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)園地、家長(zhǎng)長(zhǎng)工作的實(shí)效性。
（三）善于做個(gè)別家長(zhǎng)工作由于遺傳、環(huán)境和教育不同，孩子發(fā)展?fàn)顩r各不相同，家長(zhǎng)的素質(zhì)、教養(yǎng)水平也大相徑庭，因此教師做家長(zhǎng)工作，幫助家長(zhǎng)提高教育水平也要象教育幼兒一樣“因人而異”，根據(jù)家長(zhǎng)不同的性格、不同的素質(zhì)，采用不同措施。同時(shí)教師要具有敏銳的洞察力，能透過(guò)幼兒的情感、態(tài)度、言行，察覺(jué)到家長(zhǎng)在教育上的問(wèn)題，有針對(duì)性地開(kāi)展個(gè)別化家長(zhǎng)工作，繼續(xù)做好家訪工作，做好家訪記錄，特別是新生首次家訪。
（四）開(kāi)辟家園合作的有效途徑1、充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)家園通優(yōu)勢(shì)，交流溝通的作用。
1、根據(jù)家長(zhǎng)的需要，利用家園通和家長(zhǎng)交流幼兒的學(xué)習(xí)情況以及幼兒園最近的教育信息。將幼兒園的教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃，以及孩子的作品發(fā)給家長(zhǎng)。讓家長(zhǎng)能更加主動(dòng)、更加直接了解孩子的情況，涉及幼兒園的管理、教學(xué)、衛(wèi)生保健工作的調(diào)整、通知，我們都及時(shí)與家長(zhǎng)互通信息，使家園聯(lián)系更加快捷、頻繁。
2、家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)是我園的老傳統(tǒng)。家長(zhǎng)通過(guò)觀摩可以從中具體了解幼兒園教育工作的內(nèi)容、方法；可親眼看到自己孩子在各方面的表現(xiàn)，得知孩子的發(fā)展水平及與伙伴交往的狀況，特別是可看到自己的孩子在與同齡幼兒相比較中顯示出的優(yōu)勢(shì)與不足，從而有助于家長(zhǎng)深入了解孩子，與教師合作有針對(duì)性地教育孩子。同時(shí)，家長(zhǎng)在觀摩與參與活動(dòng)的過(guò)程中，還可以觀察到教師教養(yǎng)態(tài)度、教養(yǎng)方法、技能。但是，對(duì)家長(zhǎng)的參與活動(dòng)，教師要作必要的引導(dǎo)，告訴家長(zhǎng)活動(dòng)看什么，怎么看。比如要著重看孩子的主動(dòng)性、積極性與創(chuàng)造性，看孩子怎樣與同伴相處，看孩子在原有基礎(chǔ)上的發(fā)展，不要總是把自己的孩子與別的孩子作橫向的攀比，以免產(chǎn)生消極的后果。本學(xué)期將舉行全園性開(kāi)放活動(dòng)。
3、家長(zhǎng)助教探索家長(zhǎng)助教是我們利用家長(zhǎng)資源，實(shí)現(xiàn)家園互動(dòng)的又一項(xiàng)舉措。我們要求教師就家長(zhǎng)的興趣、特長(zhǎng)、工作性質(zhì)等進(jìn)行全面調(diào)查。根據(jù)家長(zhǎng)的特點(diǎn)，邀請(qǐng)某些家長(zhǎng)到幼兒園當(dāng)“老師”，設(shè)計(jì)組織活動(dòng)，使家長(zhǎng)教育資源猶如新鮮血液源源不斷地注入到幼兒園教育工作中。
4、家長(zhǎng)園地本學(xué)期，我們將重視各種宣傳工作，拓展原有家長(zhǎng)園地版面，鼓勵(lì)教師根據(jù)班級(jí)、家長(zhǎng)以及教學(xué)的需要設(shè)計(jì)新穎的家長(zhǎng)園地，形式多樣，突出新意，增加互動(dòng)內(nèi)容，辦出特色和品位。其中“互動(dòng)內(nèi)容”主要是根據(jù)班級(jí)幼兒實(shí)際情況提出各種家庭教育熱點(diǎn)問(wèn)題，再有針對(duì)性地吸引家長(zhǎng)積極參與討論，并將好的文章張貼在聯(lián)系欄中，實(shí)現(xiàn)家長(zhǎng)教育家長(zhǎng)的目的。
中班放暑假家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿 暑假放假給家長(zhǎng)的一封信篇五
家長(zhǎng)工作是幼兒園工作的重要組成部分，做好家長(zhǎng)工作是提高辦園水平和促進(jìn)幼兒健康、協(xié)調(diào)發(fā)展的重要保證。本學(xué)期我們將繼續(xù)努力，進(jìn)一步樹(shù)立家庭是幼兒園重要的合作伙伴的觀念，遵循“尊重、平等、合作的原則”，爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)我們工作的理解、支持和主動(dòng)參與。
一、注重早入園和離園兩大環(huán)節(jié)
家長(zhǎng)送孩子早入園時(shí)總是匆匆地離去，但有時(shí)也有家長(zhǎng)逗留在幼兒園門(mén)口。這給了我們一個(gè)訊號(hào)：有事要交代老師。碰到類(lèi)似情況時(shí)，我們會(huì)主動(dòng)迎上前詢問(wèn)，讓家長(zhǎng)感到老師的一種主動(dòng)負(fù)責(zé)和關(guān)懷，也會(huì)拉進(jìn)我們之間的距離。孩子進(jìn)教室以后，我們可以親親孩子的臉，主動(dòng)地向他問(wèn)早，那么孩子一天的心情會(huì)因?yàn)槲覀兊囊宦晢?wèn)候而快樂(lè)一天。然后放一些優(yōu)美的音樂(lè)，教師主動(dòng)地招呼孩子做做值日生、參與自然角的管理、整理物品。在勞動(dòng)的過(guò)程中，與幼兒交談，啟發(fā)孩子之間交往，使幼兒的精神始終處于愉快之中，體驗(yàn)與教師、同伴共同勞動(dòng)的快樂(lè)?？傊?，教師的精神風(fēng)貌、言談舉止影響著幼兒的情感和一天的精神，反射出教師對(duì)工作的態(tài)度和責(zé)任心和對(duì)孩子的愛(ài)。
如果說(shuō)入園、晨間活動(dòng)的是幼兒在園一天活動(dòng)的良好開(kāi)端，那么離園是幼兒在園內(nèi)一天活動(dòng)的延續(xù)，起著承上啟下的作用。離園前，我們?yōu)橛變赫砗梅?送孩子到指定的接送點(diǎn)，我們微笑著迎接每一位家長(zhǎng)，主動(dòng)、熱情地和他們打招呼，向家長(zhǎng)反饋孩子一天的學(xué)習(xí)、游戲情況，和家長(zhǎng)探討他們感興趣的問(wèn)題。并主動(dòng)和家長(zhǎng)孩子再見(jiàn)。另外組織好晚離園幼兒的活動(dòng)，使幼兒在高高興興的度過(guò)一天，在離園的整個(gè)過(guò)程中，我們始終把安全放在首位，樹(shù)立安全意識(shí)。
二、本學(xué)期家長(zhǎng)工作安排
九月份：1、新生及個(gè)別幼兒家訪工作。
十月份：1、召開(kāi)家委會(huì)(每班選出1-2名家長(zhǎng)為幼兒園家委會(huì)人員，它的職責(zé)就是參與討論審定幼兒園的一些工作計(jì)劃和一些大活動(dòng)的方案制定，同時(shí)家委會(huì)還可監(jiān)督幼兒園的衛(wèi)生保健及伙食的開(kāi)支)。
2、填寫(xiě)《成長(zhǎng)紀(jì)念冊(cè)》
十一月份：1、組織秋游活動(dòng)來(lái)擴(kuò)大幼兒的眼界，豐富幼兒的知識(shí)，激發(fā)幼兒熱愛(ài)大自然的感情。
十二、一月份：1、期末園務(wù)工作問(wèn)卷調(diào)查和教師問(wèn)卷調(diào)查。
2、填寫(xiě)《成長(zhǎng)紀(jì)念冊(cè)》
中班放暑假家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿 暑假放假給家長(zhǎng)的一封信篇六
分發(fā)問(wèn)卷讓家長(zhǎng)參與評(píng)價(jià)教師、生活教師，評(píng)價(jià)學(xué)校，參與助教。每學(xué)期至少家訪1次以上。
1、通過(guò)“給家長(zhǎng)的信”、“電話家訪”、“班級(jí)公告”、“家園聯(lián)系單”、“家長(zhǎng)園地”等形式，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通。與家長(zhǎng)交流，及時(shí)反饋幼兒的發(fā)展情況，真正成為合作伙伴。
2、精心組織和安排家長(zhǎng)開(kāi)放日、慶元旦等家園活動(dòng)。
3、每周根據(jù)做工作重點(diǎn)布置家教園里，介紹幼兒教育方面的小文章，及時(shí)更換家教宣傳欄，向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)的。
4、鼓勵(lì)家長(zhǎng)撰寫(xiě)家教經(jīng)驗(yàn)文章，并在班級(jí)家教園地中粘貼，交流家教經(jīng)驗(yàn)。
5、認(rèn)真制作《家園聯(lián)系單》，對(duì)幼兒的優(yōu)點(diǎn)給予肯定，對(duì)幼兒的弊端寄予希望。
6、對(duì)于個(gè)別較特殊的幼兒，如嬌氣、自理能力較差、膽小等，給予個(gè)別交流，與家長(zhǎng)共同尋求教育方法。
7、分發(fā)問(wèn)卷讓家長(zhǎng)參與評(píng)價(jià)教師、生活教師，評(píng)價(jià)學(xué)校，參與助教。
8、每學(xué)期至少家訪1次以上。
9、對(duì)未來(lái)園一天的幼兒打電話詢問(wèn)，三天以上進(jìn)行家訪。
中班放暑假家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿 暑假放假給家長(zhǎng)的一封信篇七
您好！
根據(jù)林業(yè)局教育局的統(tǒng)一安排，我校定于7月6日進(jìn)行期末測(cè)試，7月20日取通知書(shū)正式放暑假，9月1日開(kāi)學(xué)。
1、遠(yuǎn)離河道不私自下水游泳;防止發(fā)生溺水事故;
2、做好自然災(zāi)害應(yīng)急避險(xiǎn)的教育，外出游玩要有家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人陪同;
5、注意交通安全以及用電、用火安全;
8、假期請(qǐng)家長(zhǎng)們?yōu)楹⒆又贫ㄕn外閱讀計(jì)劃，豐富孩子視野，陶冶情操。
各位家長(zhǎng)，讓我們攜起手來(lái)，克服麻痹僥幸心理，牢固樹(shù)立“安全第一，預(yù)防為主”的憂患意識(shí)，重視對(duì)孩子的安全教育與監(jiān)護(hù)，提高孩子安全防范的自覺(jué)性和識(shí)別險(xiǎn)情、緊急避險(xiǎn)、遇險(xiǎn)逃生的能力，共同承擔(dān)起呵護(hù)孩子生命的責(zé)任。
xxx學(xué)校
20xx年xx月xx日
中班放暑假家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿 暑假放假給家長(zhǎng)的一封信篇八
您好！
1、防溺水事故：暑假是孩子溺水事故高發(fā)期。家長(zhǎng)要切實(shí)監(jiān)控好孩子，隨時(shí)提醒教育孩子不準(zhǔn)單獨(dú)或與小朋友結(jié)伴私自下河游泳、戲水，不到河、溝、塘、渠邊玩耍，防止溺水傷亡悲慘事件的發(fā)生。孩子游泳必須在大人帶領(lǐng)下到有安全保障（有救生員、設(shè)施設(shè)備標(biāo)準(zhǔn)）的正規(guī)游泳池游泳。
2、防交通事故：外出要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，要反復(fù)教育您的孩子不乘座無(wú)牌、無(wú)證的“黑車(chē)”及超載車(chē)輛。不準(zhǔn)孩子在馬路上追逐打鬧、游戲。
3、防食物中毒事故：暑期氣溫高，食物容易腐蝕變質(zhì)，要教育您的孩子不買(mǎi)不吃無(wú)廠名廠址、無(wú)生產(chǎn)日期、無(wú)保質(zhì)期的產(chǎn)品（即“三無(wú)”產(chǎn)品）或腐蝕變質(zhì)食品；不與陌生人交談，不吃陌生人給的食物。
4、防氣象災(zāi)害事故：暑期是臺(tái)風(fēng)、雷電等極端惡劣氣象災(zāi)害的高發(fā)季節(jié)，要教育您的孩子在臺(tái)風(fēng)、雷電到來(lái)時(shí)，不到戶外活動(dòng)，特別是雷雨時(shí)不要在高樹(shù)下、房檐口躲雨。
5、防傳染病：要對(duì)您的孩子進(jìn)行傳染病防控知識(shí)教育，減少或避免前往人群擁擠場(chǎng)所；養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，注意飲食衛(wèi)生，關(guān)注孩子身心健康。
6、防人身侵害：要教育子女不走茂林、僻遠(yuǎn)小道，要走大路并努力做到3人以上結(jié)伴而行，在路上遇見(jiàn)生人不與搭話，不隨意聽(tīng)信別人的話，防止上當(dāng)受騙，確保子女路途中人身安全。
7、防其他安全事故：暑假期間必須十分重視防火、防盜工作，孩子在家不準(zhǔn)玩火、玩電，防止觸電傷亡、燒燙傷事件的發(fā)生。
8、希望各位家長(zhǎng)督促子女認(rèn)真完成老師布置的暑假作業(yè)外，還應(yīng)該幫助孩子制定一個(gè)科學(xué)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，讀好書(shū)，多讀書(shū)，同時(shí)暑假也是我們補(bǔ)學(xué)補(bǔ)差的最好時(shí)機(jī)，為下一階段的學(xué)習(xí)積蓄力量。
9、教育孩子愛(ài)護(hù)公共設(shè)施、遵守社會(huì)公德、維護(hù)公共秩序、增加環(huán)保意識(shí)，不做有損個(gè)人、家庭、學(xué)校名譽(yù)的事。要鼓勵(lì)孩子多做些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，并做到自己的事情自己做，讓暑假成為子女進(jìn)行有效勞動(dòng)實(shí)踐，養(yǎng)成良好勞動(dòng)習(xí)慣的好機(jī)會(huì)。
各位家長(zhǎng)，孩子的安全關(guān)系到孩子的一生，也維系著您一家的幸福。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，共同攜起手來(lái)，共同將學(xué)生的安全工作做好，共同為孩子撐起一片平安的藍(lán)天！
xxx
20xx年xx月xx日
中班放暑假家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿 暑假放假給家長(zhǎng)的一封信篇九
您好!學(xué)年第二學(xué)期已結(jié)束，在你們的大力支持和配合下，您的孩子在我校已經(jīng)圓滿的完成了本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)，在此年級(jí)班班主任，代表學(xué)校和各位任課老師，向各位家長(zhǎng)表示衷心的感謝，希望新的學(xué)期能繼續(xù)得到您的支持!根據(jù)區(qū)教委通知，我校今年暑假定于年月日正式放假，月日上午8點(diǎn)，學(xué)生正式報(bào)到。
要求攜帶：1、暑假作業(yè);2、本通知書(shū)(家長(zhǎng)簽字)
希望在暑假期間，家長(zhǎng)配合學(xué)校加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理，做好衛(wèi)生保健和安全工作，協(xié)助孩子制定好暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃，要求孩子認(rèn)真完成暑假作業(yè)，對(duì)自己所學(xué)知識(shí)進(jìn)行疏理和查缺補(bǔ)漏工作。暑假期間，如果您帶孩子外出,請(qǐng)注意安全，培養(yǎng)孩子遵守交通規(guī)則。暑假期間提倡勤儉節(jié)約，不亂花錢(qián)，學(xué)習(xí)計(jì)劃每天的生活。希望您和您的家人身體健康，萬(wàn)事如意!謝謝您的合作!
此致
敬禮
班主任：
日期：
中班放暑假家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿 暑假放假給家長(zhǎng)的一封信篇一
(一)防溺水安全
1、不要私自到水塘、水庫(kù)、大河中游泳或玩耍。
2、不要擅自與同學(xué)結(jié)伴去游泳。
3、不要在無(wú)家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)的情況下去游泳。
4、不要到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員的水域游泳。
(二)交通安全
1、教育孩子嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，不駕駛機(jī)動(dòng)車(chē)輛，12周歲以下不得騎自行車(chē)。
2、不乘坐無(wú)牌無(wú)證和已報(bào)廢車(chē)輛，不乘坐三輪車(chē)、農(nóng)用車(chē)和超載車(chē)輛。
(三)社會(huì)安全
1、教育孩子遵紀(jì)守法，遵守《小學(xué)生日常規(guī)范》、遵守社會(huì)公德，講文明、講禮貌，做一名合格的小學(xué)生。
2、提醒孩子外出遭遇雷雨時(shí)要注意預(yù)防雷擊，并找安全位置避雨。
3、教育孩子外出走親訪友一定要經(jīng)家長(zhǎng)同意，限時(shí)回家。
4、教育孩子不去網(wǎng)吧、游戲廳和少兒不易進(jìn)入的公共場(chǎng)所，保證孩子的身心健康。
(四)家庭安全
1、提醒孩子安全用電，注意防火，小心使用燃?xì)?，用后關(guān)閉閥門(mén)。
2、提高警惕，孩子單獨(dú)在家，不要為陌生人開(kāi)門(mén)，警惕不法分子欺詐、騷擾等。
3學(xué)會(huì)自救、求救。發(fā)生意外時(shí)，要在冷靜自救的同時(shí)撥打父母的電話或急救電話求救(110、120、122、119)
4、注意飲食衛(wèi)生，防止食物中毒，告誡孩子不亂吃零食，不買(mǎi)過(guò)期食品，不喝酒、不抽煙，養(yǎng)成良好生活習(xí)慣。
為使全體學(xué)生在假期能生活有規(guī)律、學(xué)習(xí)有效果，學(xué)校特向全體學(xué)生提出了“廣泛、自主、合作、有的放矢”的學(xué)習(xí)要求。
2、培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣，學(xué)生在假期中除了認(rèn)真完成教師布置的書(shū)面作業(yè)之外，還應(yīng)該在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下，多讀書(shū)，讀好書(shū)，尤其是名篇名著，也選擇一些優(yōu)秀期刊，培養(yǎng)寫(xiě)讀書(shū)筆記的習(xí)慣。
3、引導(dǎo)孩子關(guān)心國(guó)內(nèi)外大事和新聞，關(guān)注社會(huì)生活，要鼓勵(lì)他們多看中央電視臺(tái)的“新聞聯(lián)播”、“百家講壇”、“焦點(diǎn)訪談”等節(jié)目。
配合學(xué)校加強(qiáng)對(duì)子女的思想道德教育，督促學(xué)生在家認(rèn)真做各類(lèi)力所能及的事，參加村或社區(qū)舉行的愛(ài)心公益活動(dòng)，填好我校發(fā)放的“孝行月”活動(dòng)記錄單。
尊敬的家長(zhǎng)，為了共同的目標(biāo)-----我們的孩子!讓我們一起攜手合作，共同努力，為孩子創(chuàng)建一個(gè)安全、文明、和諧的成長(zhǎng)環(huán)境，承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任，付出應(yīng)有的努力。
順祝：
身體健康全家幸福
xx幼兒園
20xx年x月x日
中班放暑假家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿 暑假放假給家長(zhǎng)的一封信篇二
您好！
家長(zhǎng)應(yīng)鼓勵(lì)和指導(dǎo)孩子制定文明健康的作息計(jì)劃，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣：不睡懶覺(jué)、不私自購(gòu)買(mǎi)并亂吃零食、勤洗手洗澡勤換衣、更換衣物及時(shí)清洗、尊敬長(zhǎng)輩、不頂撞父母等;逐漸形成一種科學(xué)健康的家庭生活方式，創(chuàng)造一個(gè)清潔美麗、溫馨和諧的家庭環(huán)境。
安全注意事項(xiàng)：
為確保學(xué)生暑假生活平安，特制定暑假安全公約如下，請(qǐng)家長(zhǎng)進(jìn)行監(jiān)督指導(dǎo)，確保孩子假期安全。
1、電話號(hào)碼要牢記：火警119，匪警110，急救中心120。
2、暑假正值天熱的時(shí)間，因此，嚴(yán)禁到池塘、水庫(kù)、河等處私自玩耍游。
3、不用濕手摸電器，發(fā)現(xiàn)別人觸電不能用手拉，要用干木棒把電源打掉。
4、提醒孩子增強(qiáng)自我防范意識(shí)：防雷電、不玩火、不玩電、不去公路上、建筑工地等一切危險(xiǎn)的地方玩耍，不與陌生人打交道，在沒(méi)有大人監(jiān)護(hù)的情況下，不私自外出;特別提醒孩子外出時(shí)注意交通安全。
5、禁止上網(wǎng)，禁止到游戲室、臺(tái)球室、歌舞廳;杜絕邪教，禁止參加非法集會(huì)等不文明活動(dòng)。
安是福，安全第一。敬請(qǐng)各位家長(zhǎng)務(wù)必在百忙之中加強(qiáng)對(duì)孩子的安全監(jiān)督力度，時(shí)時(shí)提醒孩子注意安全，一切以安全為重，確保孩子度過(guò)一個(gè)安全、文明、健康、快樂(lè)的暑假吧!
中班放暑假家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿 暑假放假給家長(zhǎng)的一封信篇三
你們好！暑假來(lái)臨，為了讓您的孩子度過(guò)一個(gè)有意義的暑假，我想跟大家交流以下幾個(gè)內(nèi)容。
根據(jù)學(xué)校規(guī)定，今年暑假放假時(shí)間：xxxx年7月13日---8月23日。8月24日返校。
1、語(yǔ)文“暑假作業(yè)”認(rèn)真完成，每3頁(yè)要有一次家長(zhǎng)簽字。
2、閱讀書(shū)籍，陶冶情操。
每位學(xué)生在假期中最少要讀五本文學(xué)作品、科普讀物等有益書(shū)籍（這學(xué)期老師規(guī)定的書(shū)目），讀后給家長(zhǎng)講述書(shū)中的故事或有關(guān)內(nèi)容。家長(zhǎng)應(yīng)多鼓勵(lì)，以提高閱讀興趣，發(fā)揮書(shū)籍在人的成長(zhǎng)中冶情育人的重要作用，能寫(xiě)讀書(shū)筆記當(dāng)然更好。
3、申請(qǐng)了博客的同學(xué)能定期寫(xiě)博客,沒(méi)有博客的寫(xiě)好了文章可以發(fā)到老師的郵箱里（yuzhaoxia1104@)?？梢远鄬?xiě)，多發(fā)。希望我能看到更多更好的文章，相信在多彩的假期中，同學(xué)們的寫(xiě)作素材會(huì)更多，寫(xiě)作水平也會(huì)有巨大的提高。
4、定期瀏覽老師的博客，多跟老師匯報(bào)假期的情況。
5、字寫(xiě)得不太好的同學(xué)，最好能利用假期參加個(gè)書(shū)法班，練一練硬筆書(shū)法。
認(rèn)真完成“暑假作業(yè)”。
認(rèn)真完成“暑假作業(yè)”。
1、實(shí)踐作業(yè)。制作一份以“愛(ài)國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)”為主題的手抄報(bào)。開(kāi)學(xué)后我們首先在班內(nèi)評(píng)選出8份，然后推薦到學(xué)校里。（建議：可以參觀鐵人紀(jì)念館、石油博物館等，留下照片，或在報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)搜集相關(guān)信息，制作成手抄報(bào)。）
2、通過(guò)上網(wǎng)、查資料等方式了解并學(xué)習(xí)奧運(yùn)會(huì)方面的知識(shí)。
3、請(qǐng)學(xué)生在家每天打掃衛(wèi)生，整理自己的房間，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和勞動(dòng)習(xí)慣。
4、合理安排作息時(shí)間，保證充足睡眠，不要長(zhǎng)時(shí)間沉迷于電視或電腦。
5、遇到緊急情況，請(qǐng)撥打下面的電話。
公安：110急救：120火災(zāi)：119交通事故；122
1、遵守交通規(guī)則，注意交通安全，走路要走人行道，不橫穿馬路，不翻越欄桿。
2、暑期天氣炎熱，不要到禁止游泳的水域游泳。在正規(guī)的游泳場(chǎng)所游泳要由家長(zhǎng)陪同。
3、假期外出旅游的學(xué)生與家長(zhǎng)不要乘坐非法營(yíng)運(yùn)車(chē)輛。在乘車(chē)、轉(zhuǎn)車(chē)途中一定要遵守交通規(guī)則，要注意人身、行李安全，加強(qiáng)安全防范措施，防止意外傷害。
4、注意飲食衛(wèi)生，不暴飲暴食，做到飲食平衡；不買(mǎi)街頭或小店“三無(wú)”食品，不吃腐敗變質(zhì)的食物，以免食物中毒及感染疾病。
暑假對(duì)于每個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)，都是難得的快樂(lè)時(shí)光，它可以實(shí)現(xiàn)很多在上學(xué)期間不能實(shí)現(xiàn)的愿望。讓我們一起努力，讓孩子們過(guò)一個(gè)有意義的假期。最后，祝孩子們假期快樂(lè)！祝家長(zhǎng)朋友們工作順利！家庭幸福！
中班放暑假家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿 暑假放假給家長(zhǎng)的一封信篇四
以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為工作指針，嚴(yán)格遵循、貫徹《綱要》所提出的：“幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切合作，與小學(xué)相互銜接，綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件”這一精神，以“爭(zhēng)創(chuàng)江蘇省現(xiàn)代化示范幼兒園”為契機(jī)，進(jìn)一步樹(shù)立“服務(wù)第一、質(zhì)量至上”的觀念，本著尊重、平等、合作的原則，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解、支持和主動(dòng)參與，努力提高辦園聲譽(yù)，辦好家長(zhǎng)滿意的幼兒教育。
1、努力營(yíng)造家園合力的教育環(huán)境，提高親子關(guān)系、師生關(guān)系、家園關(guān)系的親密度和融洽度。
2、結(jié)合本園家長(zhǎng)的實(shí)際，找準(zhǔn)切入點(diǎn)，提高家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的參與度，豐富活動(dòng)內(nèi)容與參與方式，辦好家長(zhǎng)學(xué)校。
3、增強(qiáng)對(duì)家庭、社會(huì)的服務(wù)功能，明確服務(wù)意識(shí)，擴(kuò)大服務(wù)范圍，提高服務(wù)水平。
（一）更新觀念，轉(zhuǎn)換角色，營(yíng)造家園合力的教育環(huán)境第一，真正把家長(zhǎng)工作作為幼兒園工作的重要組成部分，高度重視，堅(jiān)決抓好落實(shí)。要建立健全幼兒園家長(zhǎng)工作制度，學(xué)期末將家長(zhǎng)工作列入教師考核的重要內(nèi)容，真正使家長(zhǎng)工作做到規(guī)范化、制度化、經(jīng)?；?。第二，要把家長(zhǎng)和教師作為共同促進(jìn)幼兒發(fā)展的主體來(lái)看待。在共同教育幼兒的問(wèn)題上，雙方要互相尊重、互相信任、平等合作，真誠(chéng)溝通，同心同德完成育兒的使命。第三，在家園溝通問(wèn)題上，教師要切實(shí)樹(shù)立為家長(zhǎng)服務(wù)的思想，把家長(zhǎng)作為平等的合作伙伴，真心實(shí)意做家長(zhǎng)的朋友，耐心傾聽(tīng)他們的意見(jiàn)，切實(shí)幫助家長(zhǎng)解決在育兒過(guò)程中遇到的問(wèn)題。同時(shí)要換位思考，對(duì)家長(zhǎng)產(chǎn)生的急躁情緒及沖動(dòng)要冷靜思考，學(xué)會(huì)體諒。只要我們態(tài)度誠(chéng)懇，方法得當(dāng)，就一定能贏得廣大家長(zhǎng)的擁護(hù)、支持。相信通過(guò)老師的努力，一定會(huì)營(yíng)造出一種相互尊重、平等合作的家園共育新天地。
（二）注重家長(zhǎng)工作的實(shí)效性家長(zhǎng)工作必須講求實(shí)效，不搞形式主義，目前，家園合作尚不夠深入，較多地停留在表面。表現(xiàn)在家長(zhǎng)雖然每天進(jìn)入幼兒園，進(jìn)入班級(jí)，但來(lái)往的多、參與的少；間接參與較多、直接參與不夠，尤其是很少深入到幼兒園教育過(guò)程的深層次緊密配合課程。為此，幼兒園的家長(zhǎng)工作應(yīng)讓家長(zhǎng)深入教育過(guò)程，并將之與提高家長(zhǎng)的教育水平、改善家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。本學(xué)期，將充分利用家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)園地、家長(zhǎng)長(zhǎng)工作的實(shí)效性。
（三）善于做個(gè)別家長(zhǎng)工作由于遺傳、環(huán)境和教育不同，孩子發(fā)展?fàn)顩r各不相同，家長(zhǎng)的素質(zhì)、教養(yǎng)水平也大相徑庭，因此教師做家長(zhǎng)工作，幫助家長(zhǎng)提高教育水平也要象教育幼兒一樣“因人而異”，根據(jù)家長(zhǎng)不同的性格、不同的素質(zhì)，采用不同措施。同時(shí)教師要具有敏銳的洞察力，能透過(guò)幼兒的情感、態(tài)度、言行，察覺(jué)到家長(zhǎng)在教育上的問(wèn)題，有針對(duì)性地開(kāi)展個(gè)別化家長(zhǎng)工作，繼續(xù)做好家訪工作，做好家訪記錄，特別是新生首次家訪。
（四）開(kāi)辟家園合作的有效途徑1、充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)家園通優(yōu)勢(shì)，交流溝通的作用。
1、根據(jù)家長(zhǎng)的需要，利用家園通和家長(zhǎng)交流幼兒的學(xué)習(xí)情況以及幼兒園最近的教育信息。將幼兒園的教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃，以及孩子的作品發(fā)給家長(zhǎng)。讓家長(zhǎng)能更加主動(dòng)、更加直接了解孩子的情況，涉及幼兒園的管理、教學(xué)、衛(wèi)生保健工作的調(diào)整、通知，我們都及時(shí)與家長(zhǎng)互通信息，使家園聯(lián)系更加快捷、頻繁。
2、家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)是我園的老傳統(tǒng)。家長(zhǎng)通過(guò)觀摩可以從中具體了解幼兒園教育工作的內(nèi)容、方法；可親眼看到自己孩子在各方面的表現(xiàn)，得知孩子的發(fā)展水平及與伙伴交往的狀況，特別是可看到自己的孩子在與同齡幼兒相比較中顯示出的優(yōu)勢(shì)與不足，從而有助于家長(zhǎng)深入了解孩子，與教師合作有針對(duì)性地教育孩子。同時(shí)，家長(zhǎng)在觀摩與參與活動(dòng)的過(guò)程中，還可以觀察到教師教養(yǎng)態(tài)度、教養(yǎng)方法、技能。但是，對(duì)家長(zhǎng)的參與活動(dòng)，教師要作必要的引導(dǎo)，告訴家長(zhǎng)活動(dòng)看什么，怎么看。比如要著重看孩子的主動(dòng)性、積極性與創(chuàng)造性，看孩子怎樣與同伴相處，看孩子在原有基礎(chǔ)上的發(fā)展，不要總是把自己的孩子與別的孩子作橫向的攀比，以免產(chǎn)生消極的后果。本學(xué)期將舉行全園性開(kāi)放活動(dòng)。
3、家長(zhǎng)助教探索家長(zhǎng)助教是我們利用家長(zhǎng)資源，實(shí)現(xiàn)家園互動(dòng)的又一項(xiàng)舉措。我們要求教師就家長(zhǎng)的興趣、特長(zhǎng)、工作性質(zhì)等進(jìn)行全面調(diào)查。根據(jù)家長(zhǎng)的特點(diǎn)，邀請(qǐng)某些家長(zhǎng)到幼兒園當(dāng)“老師”，設(shè)計(jì)組織活動(dòng)，使家長(zhǎng)教育資源猶如新鮮血液源源不斷地注入到幼兒園教育工作中。
4、家長(zhǎng)園地本學(xué)期，我們將重視各種宣傳工作，拓展原有家長(zhǎng)園地版面，鼓勵(lì)教師根據(jù)班級(jí)、家長(zhǎng)以及教學(xué)的需要設(shè)計(jì)新穎的家長(zhǎng)園地，形式多樣，突出新意，增加互動(dòng)內(nèi)容，辦出特色和品位。其中“互動(dòng)內(nèi)容”主要是根據(jù)班級(jí)幼兒實(shí)際情況提出各種家庭教育熱點(diǎn)問(wèn)題，再有針對(duì)性地吸引家長(zhǎng)積極參與討論，并將好的文章張貼在聯(lián)系欄中，實(shí)現(xiàn)家長(zhǎng)教育家長(zhǎng)的目的。
中班放暑假家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿 暑假放假給家長(zhǎng)的一封信篇五
家長(zhǎng)工作是幼兒園工作的重要組成部分，做好家長(zhǎng)工作是提高辦園水平和促進(jìn)幼兒健康、協(xié)調(diào)發(fā)展的重要保證。本學(xué)期我們將繼續(xù)努力，進(jìn)一步樹(shù)立家庭是幼兒園重要的合作伙伴的觀念，遵循“尊重、平等、合作的原則”，爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)我們工作的理解、支持和主動(dòng)參與。
一、注重早入園和離園兩大環(huán)節(jié)
家長(zhǎng)送孩子早入園時(shí)總是匆匆地離去，但有時(shí)也有家長(zhǎng)逗留在幼兒園門(mén)口。這給了我們一個(gè)訊號(hào)：有事要交代老師。碰到類(lèi)似情況時(shí)，我們會(huì)主動(dòng)迎上前詢問(wèn)，讓家長(zhǎng)感到老師的一種主動(dòng)負(fù)責(zé)和關(guān)懷，也會(huì)拉進(jìn)我們之間的距離。孩子進(jìn)教室以后，我們可以親親孩子的臉，主動(dòng)地向他問(wèn)早，那么孩子一天的心情會(huì)因?yàn)槲覀兊囊宦晢?wèn)候而快樂(lè)一天。然后放一些優(yōu)美的音樂(lè)，教師主動(dòng)地招呼孩子做做值日生、參與自然角的管理、整理物品。在勞動(dòng)的過(guò)程中，與幼兒交談，啟發(fā)孩子之間交往，使幼兒的精神始終處于愉快之中，體驗(yàn)與教師、同伴共同勞動(dòng)的快樂(lè)?？傊?，教師的精神風(fēng)貌、言談舉止影響著幼兒的情感和一天的精神，反射出教師對(duì)工作的態(tài)度和責(zé)任心和對(duì)孩子的愛(ài)。
如果說(shuō)入園、晨間活動(dòng)的是幼兒在園一天活動(dòng)的良好開(kāi)端，那么離園是幼兒在園內(nèi)一天活動(dòng)的延續(xù)，起著承上啟下的作用。離園前，我們?yōu)橛變赫砗梅?送孩子到指定的接送點(diǎn)，我們微笑著迎接每一位家長(zhǎng)，主動(dòng)、熱情地和他們打招呼，向家長(zhǎng)反饋孩子一天的學(xué)習(xí)、游戲情況，和家長(zhǎng)探討他們感興趣的問(wèn)題。并主動(dòng)和家長(zhǎng)孩子再見(jiàn)。另外組織好晚離園幼兒的活動(dòng)，使幼兒在高高興興的度過(guò)一天，在離園的整個(gè)過(guò)程中，我們始終把安全放在首位，樹(shù)立安全意識(shí)。
二、本學(xué)期家長(zhǎng)工作安排
九月份：1、新生及個(gè)別幼兒家訪工作。
十月份：1、召開(kāi)家委會(huì)(每班選出1-2名家長(zhǎng)為幼兒園家委會(huì)人員，它的職責(zé)就是參與討論審定幼兒園的一些工作計(jì)劃和一些大活動(dòng)的方案制定，同時(shí)家委會(huì)還可監(jiān)督幼兒園的衛(wèi)生保健及伙食的開(kāi)支)。
2、填寫(xiě)《成長(zhǎng)紀(jì)念冊(cè)》
十一月份：1、組織秋游活動(dòng)來(lái)擴(kuò)大幼兒的眼界，豐富幼兒的知識(shí)，激發(fā)幼兒熱愛(ài)大自然的感情。
十二、一月份：1、期末園務(wù)工作問(wèn)卷調(diào)查和教師問(wèn)卷調(diào)查。
2、填寫(xiě)《成長(zhǎng)紀(jì)念冊(cè)》
中班放暑假家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿 暑假放假給家長(zhǎng)的一封信篇六
分發(fā)問(wèn)卷讓家長(zhǎng)參與評(píng)價(jià)教師、生活教師，評(píng)價(jià)學(xué)校，參與助教。每學(xué)期至少家訪1次以上。
1、通過(guò)“給家長(zhǎng)的信”、“電話家訪”、“班級(jí)公告”、“家園聯(lián)系單”、“家長(zhǎng)園地”等形式，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通。與家長(zhǎng)交流，及時(shí)反饋幼兒的發(fā)展情況，真正成為合作伙伴。
2、精心組織和安排家長(zhǎng)開(kāi)放日、慶元旦等家園活動(dòng)。
3、每周根據(jù)做工作重點(diǎn)布置家教園里，介紹幼兒教育方面的小文章，及時(shí)更換家教宣傳欄，向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)的。
4、鼓勵(lì)家長(zhǎng)撰寫(xiě)家教經(jīng)驗(yàn)文章，并在班級(jí)家教園地中粘貼，交流家教經(jīng)驗(yàn)。
5、認(rèn)真制作《家園聯(lián)系單》，對(duì)幼兒的優(yōu)點(diǎn)給予肯定，對(duì)幼兒的弊端寄予希望。
6、對(duì)于個(gè)別較特殊的幼兒，如嬌氣、自理能力較差、膽小等，給予個(gè)別交流，與家長(zhǎng)共同尋求教育方法。
7、分發(fā)問(wèn)卷讓家長(zhǎng)參與評(píng)價(jià)教師、生活教師，評(píng)價(jià)學(xué)校，參與助教。
8、每學(xué)期至少家訪1次以上。
9、對(duì)未來(lái)園一天的幼兒打電話詢問(wèn)，三天以上進(jìn)行家訪。
中班放暑假家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿 暑假放假給家長(zhǎng)的一封信篇七
您好！
根據(jù)林業(yè)局教育局的統(tǒng)一安排，我校定于7月6日進(jìn)行期末測(cè)試，7月20日取通知書(shū)正式放暑假，9月1日開(kāi)學(xué)。
1、遠(yuǎn)離河道不私自下水游泳;防止發(fā)生溺水事故;
2、做好自然災(zāi)害應(yīng)急避險(xiǎn)的教育，外出游玩要有家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人陪同;
5、注意交通安全以及用電、用火安全;
8、假期請(qǐng)家長(zhǎng)們?yōu)楹⒆又贫ㄕn外閱讀計(jì)劃，豐富孩子視野，陶冶情操。
各位家長(zhǎng)，讓我們攜起手來(lái)，克服麻痹僥幸心理，牢固樹(shù)立“安全第一，預(yù)防為主”的憂患意識(shí)，重視對(duì)孩子的安全教育與監(jiān)護(hù)，提高孩子安全防范的自覺(jué)性和識(shí)別險(xiǎn)情、緊急避險(xiǎn)、遇險(xiǎn)逃生的能力，共同承擔(dān)起呵護(hù)孩子生命的責(zé)任。
xxx學(xué)校
20xx年xx月xx日
中班放暑假家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿 暑假放假給家長(zhǎng)的一封信篇八
您好！
1、防溺水事故：暑假是孩子溺水事故高發(fā)期。家長(zhǎng)要切實(shí)監(jiān)控好孩子，隨時(shí)提醒教育孩子不準(zhǔn)單獨(dú)或與小朋友結(jié)伴私自下河游泳、戲水，不到河、溝、塘、渠邊玩耍，防止溺水傷亡悲慘事件的發(fā)生。孩子游泳必須在大人帶領(lǐng)下到有安全保障（有救生員、設(shè)施設(shè)備標(biāo)準(zhǔn)）的正規(guī)游泳池游泳。
2、防交通事故：外出要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，要反復(fù)教育您的孩子不乘座無(wú)牌、無(wú)證的“黑車(chē)”及超載車(chē)輛。不準(zhǔn)孩子在馬路上追逐打鬧、游戲。
3、防食物中毒事故：暑期氣溫高，食物容易腐蝕變質(zhì)，要教育您的孩子不買(mǎi)不吃無(wú)廠名廠址、無(wú)生產(chǎn)日期、無(wú)保質(zhì)期的產(chǎn)品（即“三無(wú)”產(chǎn)品）或腐蝕變質(zhì)食品；不與陌生人交談，不吃陌生人給的食物。
4、防氣象災(zāi)害事故：暑期是臺(tái)風(fēng)、雷電等極端惡劣氣象災(zāi)害的高發(fā)季節(jié)，要教育您的孩子在臺(tái)風(fēng)、雷電到來(lái)時(shí)，不到戶外活動(dòng)，特別是雷雨時(shí)不要在高樹(shù)下、房檐口躲雨。
5、防傳染病：要對(duì)您的孩子進(jìn)行傳染病防控知識(shí)教育，減少或避免前往人群擁擠場(chǎng)所；養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，注意飲食衛(wèi)生，關(guān)注孩子身心健康。
6、防人身侵害：要教育子女不走茂林、僻遠(yuǎn)小道，要走大路并努力做到3人以上結(jié)伴而行，在路上遇見(jiàn)生人不與搭話，不隨意聽(tīng)信別人的話，防止上當(dāng)受騙，確保子女路途中人身安全。
7、防其他安全事故：暑假期間必須十分重視防火、防盜工作，孩子在家不準(zhǔn)玩火、玩電，防止觸電傷亡、燒燙傷事件的發(fā)生。
8、希望各位家長(zhǎng)督促子女認(rèn)真完成老師布置的暑假作業(yè)外，還應(yīng)該幫助孩子制定一個(gè)科學(xué)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，讀好書(shū)，多讀書(shū)，同時(shí)暑假也是我們補(bǔ)學(xué)補(bǔ)差的最好時(shí)機(jī)，為下一階段的學(xué)習(xí)積蓄力量。
9、教育孩子愛(ài)護(hù)公共設(shè)施、遵守社會(huì)公德、維護(hù)公共秩序、增加環(huán)保意識(shí)，不做有損個(gè)人、家庭、學(xué)校名譽(yù)的事。要鼓勵(lì)孩子多做些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，并做到自己的事情自己做，讓暑假成為子女進(jìn)行有效勞動(dòng)實(shí)踐，養(yǎng)成良好勞動(dòng)習(xí)慣的好機(jī)會(huì)。
各位家長(zhǎng)，孩子的安全關(guān)系到孩子的一生，也維系著您一家的幸福。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，共同攜起手來(lái)，共同將學(xué)生的安全工作做好，共同為孩子撐起一片平安的藍(lán)天！
xxx
20xx年xx月xx日
中班放暑假家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿 暑假放假給家長(zhǎng)的一封信篇九
您好!學(xué)年第二學(xué)期已結(jié)束，在你們的大力支持和配合下，您的孩子在我校已經(jīng)圓滿的完成了本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)，在此年級(jí)班班主任，代表學(xué)校和各位任課老師，向各位家長(zhǎng)表示衷心的感謝，希望新的學(xué)期能繼續(xù)得到您的支持!根據(jù)區(qū)教委通知，我校今年暑假定于年月日正式放假，月日上午8點(diǎn)，學(xué)生正式報(bào)到。
要求攜帶：1、暑假作業(yè);2、本通知書(shū)(家長(zhǎng)簽字)
希望在暑假期間，家長(zhǎng)配合學(xué)校加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理，做好衛(wèi)生保健和安全工作，協(xié)助孩子制定好暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃，要求孩子認(rèn)真完成暑假作業(yè)，對(duì)自己所學(xué)知識(shí)進(jìn)行疏理和查缺補(bǔ)漏工作。暑假期間，如果您帶孩子外出,請(qǐng)注意安全，培養(yǎng)孩子遵守交通規(guī)則。暑假期間提倡勤儉節(jié)約，不亂花錢(qián)，學(xué)習(xí)計(jì)劃每天的生活。希望您和您的家人身體健康，萬(wàn)事如意!謝謝您的合作!
此致
敬禮
班主任：
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