《手捧空花盆的孩子》講述了古代朝鮮國王挑選繼承人的故事，故事生動地描繪了主人公宋金的誠實，闡明了誠實是人們的美德。更多相關(guān)內(nèi)容請關(guān)注讀后感頻道！
1.《手捧空花盆的孩子》讀后感
我讀過很多書，書中的故事讓我感受深刻，而《手捧空花盆的孩子》這一篇卻使我難以忘懷。
書中講的是一個國王要選一個誠實的孩子做他的繼承人，他給全國每位孩子發(fā)一些花種，并宣布：誰能用這些種子培育中最美的花，誰就是他的繼承人。后來國王把他的王位給了一個手捧著空花盆的孩子，而不是給那些許許多多手捧美麗鮮花的孩子，因為國王給的那些種子是煮熟的，是根本不可能培育出鮮花的。
這個故事讓我最感到的是這個孩子的所作所為。我知道每個孩子都想當(dāng)國王，但這個孩子卻沒有像其他許許多多的孩子一樣，為了當(dāng)上國王的繼承人而說謊。我想這個孩子是傷心的，因為他沒有培育出國王所說的美麗鮮花，但同時也最幸運的，因為這個小孩的誠實守信。而當(dāng)小男孩最傷心最難過的時候，國王卻高興地找到了他想要的真正繼承人。
雖然這個孩子沒有種出最鮮艷的花朵，但他卻是一個誠實的孩子，而正因為他的誠實守信，卻種出了人生最美麗的花朵。
我記得康德說過：誠實比一切智謀更好，而且它是智謀的基本條件。是啊，我一定要誠實，做一個誠實守信的孩子。
2.《手捧空花盆的孩子》讀后感
我讀了《手捧空花盆的孩子》后，給我感受很大。
從前，有一個美麗的國家。這個國家的國王是一個聰明又賢良的人，很受人們的愛戴。但很遺憾的是他沒有一個孩子。于是，他決定在全國挑選一個好孩子，做他的義子。
他便叫大臣給每個孩子發(fā)一顆花種，并宣布：“誰能用這顆花種種出美麗的花朵，我就收他為義子?！焙⒆觽兌挤N下那顆花種，他們都很精心地照顧著花種。
有個叫宇旗的男孩，他也精心地照顧著花種。但好長時間過去了，仍不見發(fā)芽。
國王觀花的時間到了，孩子們手捧鮮花到皇宮門口。
但是，不知為什么，國王走過一個個手捧鮮花的孩子，卻一點也不高興。
忽然，國王看見一個流淚的男孩，他手捧空花盆，原來他就是宇旗。國王問他：“為什么你手捧空花盆呀？”宇旗把他種花的經(jīng)過一五一十地告訴了國王，國王立刻宣布“這就是我的義子?！?BR> “為什么您選了一個手捧空花盆的孩子當(dāng)接班人呢？”人們疑惑不解地問。國王解釋說：“我給孩子們的都是煮熟了的種子，是開不出花的?！蹦切┦峙貂r花的孩子們，一個個面紅耳赤，說不出話了。因為他們播下的是另外的花種。
我讀了這個故事，我知道了做人要誠實，不能撒謊，不能欺騙別人。那些播下另外花種的孩子，就是因為不誠實，而失去了做義子的機會。我決心要做一個像宇旗那樣誠實的好孩子。
3.《手捧空花盆的孩子》讀后感
故事中賢明的國王由于年邁需要挑選王位繼承人，于是他想出了一個辦法，給全國的小孩每人發(fā)了一顆花籽，并宣布：“誰能種出最美麗的花朵，這個孩子就是我的繼承人?！痹谝?guī)定期限那天，全國的小孩都捧著種了美麗鮮花的花盆來到國王面前，唯有宋金由于沒種出花朵而捧著空花盆，然而，國王卻挑選了宋金為王位繼承人。原來國王發(fā)給每位小孩的花種子都是煮熟了的種籽，根本不可能種出花朵，只有宋金種出了誠實，誠實是人類的美德，誠實是人間最美麗的花朵，只有宋金才具備國王接班人的條件。
賢明的國王把誠實作為國王的條件，可以想象，如果一個弄虛作假的人成為一國之君后，他還能夠誠實地面對人民嗎？能夠讓這個國家的人民誠實守信嗎？能給這個國家的人民帶來幸福嗎？宋金誠實地接受了挑選，種出了人間最美麗的鮮花，他當(dāng)之無愧。在現(xiàn)實生活中，我們同樣太需要誠實了，例如，每當(dāng)老師問我們是誰丟了紅領(lǐng)巾時，大家都會一口同聲地否認；又如，每當(dāng)老師追問是誰亂丟垃圾時，大家肯定表示與自己無關(guān)。這樣不誠實又怎能改正自己的缺點呢？其實不誠實就是為了避免批評，避免了別人對自己缺點的指出和批評又怎能進步呢？
誠實是人類的美德，是人間最美麗的鮮花。今后，我要從自己做起，努力地培養(yǎng)誠實的美德。
4.《手捧空花盆的孩子》讀后感
人們普遍認為《手捧空花盆的孩子》的含義一目了然：誠實的品質(zhì)最可貴。人教版的教師用書中就是這么認為的。這實在是個誤讀。
為什么會這樣呢？一種情況就是上了作者障眼法的當(dāng)了。因為在文中敘述了這樣兩個情節(jié)：雄日回答國王種花的過程和國王說那些種子都是煮熟了的。確實用煮熟了的種子去種花，怎么做也是種不出花來的。因而那些捧著鮮花的孩子是用從別處得來的別人的花來給國王看，他們在騙國王。于是人們就認為雄日是誠實的。另一種情況就是教材的編者認為一年級的小學(xué)生能從這個故事認識到誠實這個層面上就可以了。
但問題是，這個故事根本就沒有誠實這個層面。細細想想，雄日誠實嗎？細細想想，國王誠實嗎？國王說，在規(guī)定的日子，比誰的花最美麗，雄日他沒有花，也就是說根本沒有參加的資格，卻捧著個空花盆來了。國王呢？說好了比誰的花最美麗，卻給孩子們發(fā)煮熟了的種子，且最后選了一個捧著空花盆的孩子做繼承人。在最后，所有在場的孩子沒話說了，是因為自己在騙人，可國王先騙了人的呀！所以孩子們沒話說，是東方文化中替尊者隱的。并不是孩子們真的沒話說了。
現(xiàn)在我們回過頭再來看這個故事，國王以這樣一種方式來選繼承人，沒錯。雄日以這樣一種方式作答，沒錯。國王選定雄日，也沒錯。如果，國王真給孩子們發(fā)的是好種子，最后選一個能培育出最美麗鮮花的孩子做繼承人，那就是以選花匠的方式來選繼承人。可現(xiàn)在的雄日，只要手捧空花盆站在國王的面前，就等于說國王您在騙人。這絕不是誠實所能做到的。如果雄日是一個國王讓種花他就種花，國王說來比誰的花最美麗他就捧著空花盆來了，而國王選定了他，這不是選了一個阿斗是什么呢？
那錯在哪兒呢？錯在我們誤讀了這個故事。如果硬要說有誠實的成份，我只能說：敢于堅持本原的東西不能簡單的等同于誠實。
5.《手捧空花盆的孩子》讀后感
本文講的是從前有一個國王想在全國的少年中挑選一位少年來繼承自己的王位。于是，給每位少年都發(fā)了一?；ǚN，看誰種出的花最漂亮，就由誰來繼承王位。
有個叫宋金的少年也領(lǐng)到了一粒花種，可是無論他怎么照料，花盆里就是種不出什么花，他也想不出什么好辦法。
看花的日子到了，國王從一盆盆美麗的.花前走過，可是國王的神色卻越來越凝重。當(dāng)他走到宋金面前，卻停下了腳步，問：“你的花盆怎么是空的呢？”宋金哭喪著臉說：“我也不知道，我已經(jīng)盡力了，可能是報應(yīng)吧！我曾經(jīng)偷吃過鄰居果園里的一個蘋果?！眹趼冻隽诵θ荩f：“這不是報應(yīng)，花種是煮熟過的，怎么可能種出花來呢？你是個誠實的孩子，你有資格當(dāng)未來的國王。”
原來是這樣，宋金用一顆誠實的心，種出最美麗的花，并且贏得了美好的未來。
看了這篇文章，撇開宋金的誠實和國王的明智不談，我有幾點要說，第一，在古代那個條件下，沒有電腦，沒有手機，飛機，他們是怎么做到，在全國范圍內(nèi)同時給每個少年發(fā)?；ǚN呢？第二，偌大一個國家，只有一個手捧空花盆的孩子，也就是說，只有一個誠實的孩子，那怎么可能呢？第三，在這之前固然重要，但作為，還要有智慧，勇氣等品質(zhì)，怎么能單憑誠實來決定一個國家的命運呢？
可能是我也長成了一個小小少年，懂得了思考，慢慢遠離了稚嫩的童話，所以才會“雞蛋里找骨頭”吧！嗯，大概就是這樣的！
1.《手捧空花盆的孩子》讀后感
我讀過很多書，書中的故事讓我感受深刻，而《手捧空花盆的孩子》這一篇卻使我難以忘懷。
書中講的是一個國王要選一個誠實的孩子做他的繼承人，他給全國每位孩子發(fā)一些花種，并宣布：誰能用這些種子培育中最美的花，誰就是他的繼承人。后來國王把他的王位給了一個手捧著空花盆的孩子，而不是給那些許許多多手捧美麗鮮花的孩子，因為國王給的那些種子是煮熟的，是根本不可能培育出鮮花的。
這個故事讓我最感到的是這個孩子的所作所為。我知道每個孩子都想當(dāng)國王，但這個孩子卻沒有像其他許許多多的孩子一樣，為了當(dāng)上國王的繼承人而說謊。我想這個孩子是傷心的，因為他沒有培育出國王所說的美麗鮮花，但同時也最幸運的，因為這個小孩的誠實守信。而當(dāng)小男孩最傷心最難過的時候，國王卻高興地找到了他想要的真正繼承人。
雖然這個孩子沒有種出最鮮艷的花朵，但他卻是一個誠實的孩子，而正因為他的誠實守信，卻種出了人生最美麗的花朵。
我記得康德說過：誠實比一切智謀更好，而且它是智謀的基本條件。是啊，我一定要誠實，做一個誠實守信的孩子。
2.《手捧空花盆的孩子》讀后感
我讀了《手捧空花盆的孩子》后，給我感受很大。
從前，有一個美麗的國家。這個國家的國王是一個聰明又賢良的人，很受人們的愛戴。但很遺憾的是他沒有一個孩子。于是，他決定在全國挑選一個好孩子，做他的義子。
他便叫大臣給每個孩子發(fā)一顆花種，并宣布：“誰能用這顆花種種出美麗的花朵，我就收他為義子?！焙⒆觽兌挤N下那顆花種，他們都很精心地照顧著花種。
有個叫宇旗的男孩，他也精心地照顧著花種。但好長時間過去了，仍不見發(fā)芽。
國王觀花的時間到了，孩子們手捧鮮花到皇宮門口。
但是，不知為什么，國王走過一個個手捧鮮花的孩子，卻一點也不高興。
忽然，國王看見一個流淚的男孩，他手捧空花盆，原來他就是宇旗。國王問他：“為什么你手捧空花盆呀？”宇旗把他種花的經(jīng)過一五一十地告訴了國王，國王立刻宣布“這就是我的義子?！?BR> “為什么您選了一個手捧空花盆的孩子當(dāng)接班人呢？”人們疑惑不解地問。國王解釋說：“我給孩子們的都是煮熟了的種子，是開不出花的?！蹦切┦峙貂r花的孩子們，一個個面紅耳赤，說不出話了。因為他們播下的是另外的花種。
我讀了這個故事，我知道了做人要誠實，不能撒謊，不能欺騙別人。那些播下另外花種的孩子，就是因為不誠實，而失去了做義子的機會。我決心要做一個像宇旗那樣誠實的好孩子。
3.《手捧空花盆的孩子》讀后感
故事中賢明的國王由于年邁需要挑選王位繼承人，于是他想出了一個辦法，給全國的小孩每人發(fā)了一顆花籽，并宣布：“誰能種出最美麗的花朵，這個孩子就是我的繼承人?！痹谝?guī)定期限那天，全國的小孩都捧著種了美麗鮮花的花盆來到國王面前，唯有宋金由于沒種出花朵而捧著空花盆，然而，國王卻挑選了宋金為王位繼承人。原來國王發(fā)給每位小孩的花種子都是煮熟了的種籽，根本不可能種出花朵，只有宋金種出了誠實，誠實是人類的美德，誠實是人間最美麗的花朵，只有宋金才具備國王接班人的條件。
賢明的國王把誠實作為國王的條件，可以想象，如果一個弄虛作假的人成為一國之君后，他還能夠誠實地面對人民嗎？能夠讓這個國家的人民誠實守信嗎？能給這個國家的人民帶來幸福嗎？宋金誠實地接受了挑選，種出了人間最美麗的鮮花，他當(dāng)之無愧。在現(xiàn)實生活中，我們同樣太需要誠實了，例如，每當(dāng)老師問我們是誰丟了紅領(lǐng)巾時，大家都會一口同聲地否認；又如，每當(dāng)老師追問是誰亂丟垃圾時，大家肯定表示與自己無關(guān)。這樣不誠實又怎能改正自己的缺點呢？其實不誠實就是為了避免批評，避免了別人對自己缺點的指出和批評又怎能進步呢？
誠實是人類的美德，是人間最美麗的鮮花。今后，我要從自己做起，努力地培養(yǎng)誠實的美德。
4.《手捧空花盆的孩子》讀后感
人們普遍認為《手捧空花盆的孩子》的含義一目了然：誠實的品質(zhì)最可貴。人教版的教師用書中就是這么認為的。這實在是個誤讀。
為什么會這樣呢？一種情況就是上了作者障眼法的當(dāng)了。因為在文中敘述了這樣兩個情節(jié)：雄日回答國王種花的過程和國王說那些種子都是煮熟了的。確實用煮熟了的種子去種花，怎么做也是種不出花來的。因而那些捧著鮮花的孩子是用從別處得來的別人的花來給國王看，他們在騙國王。于是人們就認為雄日是誠實的。另一種情況就是教材的編者認為一年級的小學(xué)生能從這個故事認識到誠實這個層面上就可以了。
但問題是，這個故事根本就沒有誠實這個層面。細細想想，雄日誠實嗎？細細想想，國王誠實嗎？國王說，在規(guī)定的日子，比誰的花最美麗，雄日他沒有花，也就是說根本沒有參加的資格，卻捧著個空花盆來了。國王呢？說好了比誰的花最美麗，卻給孩子們發(fā)煮熟了的種子，且最后選了一個捧著空花盆的孩子做繼承人。在最后，所有在場的孩子沒話說了，是因為自己在騙人，可國王先騙了人的呀！所以孩子們沒話說，是東方文化中替尊者隱的。并不是孩子們真的沒話說了。
現(xiàn)在我們回過頭再來看這個故事，國王以這樣一種方式來選繼承人，沒錯。雄日以這樣一種方式作答，沒錯。國王選定雄日，也沒錯。如果，國王真給孩子們發(fā)的是好種子，最后選一個能培育出最美麗鮮花的孩子做繼承人，那就是以選花匠的方式來選繼承人。可現(xiàn)在的雄日，只要手捧空花盆站在國王的面前，就等于說國王您在騙人。這絕不是誠實所能做到的。如果雄日是一個國王讓種花他就種花，國王說來比誰的花最美麗他就捧著空花盆來了，而國王選定了他，這不是選了一個阿斗是什么呢？
那錯在哪兒呢？錯在我們誤讀了這個故事。如果硬要說有誠實的成份，我只能說：敢于堅持本原的東西不能簡單的等同于誠實。
5.《手捧空花盆的孩子》讀后感
本文講的是從前有一個國王想在全國的少年中挑選一位少年來繼承自己的王位。于是，給每位少年都發(fā)了一?；ǚN，看誰種出的花最漂亮，就由誰來繼承王位。
有個叫宋金的少年也領(lǐng)到了一粒花種，可是無論他怎么照料，花盆里就是種不出什么花，他也想不出什么好辦法。
看花的日子到了，國王從一盆盆美麗的.花前走過，可是國王的神色卻越來越凝重。當(dāng)他走到宋金面前，卻停下了腳步，問：“你的花盆怎么是空的呢？”宋金哭喪著臉說：“我也不知道，我已經(jīng)盡力了，可能是報應(yīng)吧！我曾經(jīng)偷吃過鄰居果園里的一個蘋果?！眹趼冻隽诵θ荩f：“這不是報應(yīng)，花種是煮熟過的，怎么可能種出花來呢？你是個誠實的孩子，你有資格當(dāng)未來的國王。”
原來是這樣，宋金用一顆誠實的心，種出最美麗的花，并且贏得了美好的未來。
看了這篇文章，撇開宋金的誠實和國王的明智不談，我有幾點要說，第一，在古代那個條件下，沒有電腦，沒有手機，飛機，他們是怎么做到，在全國范圍內(nèi)同時給每個少年發(fā)?；ǚN呢？第二，偌大一個國家，只有一個手捧空花盆的孩子，也就是說，只有一個誠實的孩子，那怎么可能呢？第三，在這之前固然重要，但作為，還要有智慧，勇氣等品質(zhì)，怎么能單憑誠實來決定一個國家的命運呢？
可能是我也長成了一個小小少年，懂得了思考，慢慢遠離了稚嫩的童話，所以才會“雞蛋里找骨頭”吧！嗯，大概就是這樣的！