工作報告主要是在匯報例行工作或臨時工作情況時使用，是報告中常見的一種。以下是整理的健康促進示范企業(yè)創(chuàng)建工作報告，歡迎閱讀！
1.健康促進示范企業(yè)創(chuàng)建工作報告
一、以構建全員參與的教育網(wǎng)絡為前提，營造學校健康教育的氛圍。
我校十分重視學生的身心健康，把增強學生體質(zhì)，培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)作為重要工作去抓。首先成立了“健康促進領導小組”，由校長擔任組長，所有校級領導和各部門負責人擔任組員。為了搞好健康促進工作，學校先后召開“創(chuàng)建市健康促進學?！眲訂T大會和學習健康促進學?；局R報告會，及時向全體教職工和學生傳達有關精神，各班級利用黑板報、自辦健康知識小報等形式，廣泛宣傳，全員發(fā)動，積極營造健康促進學校創(chuàng)建氛圍，使師生員工樹立了“健康第一，全面發(fā)展”的思想。在每學期制訂工作計劃時，都把創(chuàng)建“健康促進學?！奔{入學?？傮w計劃中，積極實施“健康第一”的戰(zhàn)略，使學生養(yǎng)成良好的健康習慣，不斷增強自我保護意識，保持強壯的體魄和健康的心理。
學生的健康成長和發(fā)展離不開學校、家庭、社會多方面的教育和影響。為了得到社會對學校開展健康促進活動的支持，我校召開了校內(nèi)外“三結(jié)合”座談會，共商創(chuàng)建健康促進學校的途徑和方法。校領導多次與有關部門接觸，解決有關問題；為了提高家長的參與意識、增強家長的教育觀念，配合學校開展健康促進教育活動，我校還不定期向家長派發(fā)有關健康衛(wèi)生的宣傳資料，例如結(jié)合世界地球日、世界無煙日、世界環(huán)境日、全國愛眼日、全國愛耳日、世界衛(wèi)生日、國際禁毒日、預防艾滋病日等向?qū)W生和家長宣傳健康知識，讓家長也從中懂得要從小培養(yǎng)孩子健康科學的生活方式，為他們未來的健康奠定堅實的基礎。在流行性傳染病多發(fā)的季節(jié)，都向家長致信，詳細介紹預防各種流行性傳染病的措施、辦法，希望家長配合學校教育子女做好預防的工作。
二、以健全制度，扎實推進為抓手，把健康教育工作落實到實處為了保證健康教育活動能有效進行，必須建立有效的監(jiān)督機制，因此，我們抓住關鍵，不斷建立和完善各項制度。
1、嚴格執(zhí)行學校體育工作條例，在上好“兩操兩課”的基礎上，學校堅持組織全體學生參加每周2次體育課外活動，堅持召開每年一度的校運會，積極開展田徑比賽、課間操比賽等活動。還堅持把健康教育課落實到實處，任課老師認真?zhèn)湔n、撰寫教案，充分利用多媒體進行教學，成效顯著，健康知識知曉率不斷提高；學生參加體育鍛煉的積極性和做“兩操”的質(zhì)量也不斷提高。學校田徑隊在重大比賽中取得了較好名次。
2、認真落實《全國學生常見病綜合防治方案》，學校制定了學生常見病防治工作計劃，做好“六病”（貧血、齲齒、沙眼、腸蠕蟲、肥胖、近視）的防治工作。在實際工作中，堅持以健康教育為首，以預防為主，利用“國旗下講話”、校會、年級班會、校園廣播等形式對全體師生進行健康教育，增強他們的健康意識，使他們充分認識疾病對人體的危害。我們還配合區(qū)疾控中必做好傳染病的預防工作，發(fā)現(xiàn)傳染病人及時上報區(qū)疾控中心，做到早發(fā)現(xiàn)，早隔離、早治療。在傳染病流行季節(jié)，學校根據(jù)情況對公共場所和各班教室進行消毒，教育學生開窗通風。學校衛(wèi)生室常備各種必需的藥品及常見藥品。
3、制定校園內(nèi)嚴禁吸煙制度。從老師做起，嚴禁教師在校園內(nèi)吸煙。全校教師及學生都能自覺遵守，家長積極配合，使我校成功創(chuàng)建“無煙學?！?。
4、健全衛(wèi)生檢查制度。校醫(yī)天天晨檢，發(fā)現(xiàn)生病學生及時處理。學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，每天堅持打掃教室以及保潔區(qū)的衛(wèi)生，堅持做好保潔工作，保證校園環(huán)境潔凈、優(yōu)美。衛(wèi)生員每天都進行衛(wèi)生檢查監(jiān)督。潔凈的校園培養(yǎng)了每一位學生的勞動觀念和集體榮譽感。
5、落實《學校衛(wèi)生工作條例》的要求，每年組織學生體檢，建立衛(wèi)生檔案。校醫(yī)及時參加有關部門組織的培訓班，掌握好衛(wèi)生保健常識，以便更好的為全體師生服務。
6、學校制定有關的政策，規(guī)范管理。例如：《健康促進學校章程》、《防控慢性病計劃與措施》、《預防和處置突發(fā)性事件預案》、《預防與控制傳染性非典型肺炎工作方案》、《傳染性疾病處理應急預案》、《食品衛(wèi)生安全制度》、《控煙制度》、《教學和活動設施使用規(guī)定》等。
三、以創(chuàng)設良好的育人環(huán)境為陣地，潛移默化地促進學生和諧發(fā)展。
馬克思曾經(jīng)說過：“人創(chuàng)造環(huán)境，同樣環(huán)境也創(chuàng)造人。”學校努力創(chuàng)造優(yōu)美、衛(wèi)生、安全的育人環(huán)境。我校校園內(nèi)山水相依，花草相映，建筑新穎，環(huán)境優(yōu)美。我校對教學設施及設備進行了更新和配套，教室的使用面積、采光、通風等完全達到標準要求。設立了可加熱的飲用水設備凈水設備，使師生飲用水更安全衛(wèi)生。為了保護環(huán)境，科學設立了垃圾分類箱，既保持校園清潔，美化了校園，又增長了學生的環(huán)保知識。加強校園文化建設，進一步美化校園的育人環(huán)境，達到了潛移默化的教育效果。教學樓、實驗樓所有樓梯的墻壁和課室墻壁上都掛著注意安全、文明有禮、熱愛科學或激勵進步等內(nèi)容的名言和警句，鮮明的文化環(huán)境時時啟迪著、提醒著學生要努力學習、積極向上。
學校重視對校園周邊安全進行整治，積極爭取新區(qū)派出所的支持，進行警校共建，校門由保安24小時值勤、巡邏，保障師生出入的安全和校園的安全。
四、以課題研究為依托，探索多種形式的健康教育途徑。
學生要健康成長，必須要了解健康知識，掌握健康技能，養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習慣。在推進健康促進的過程中，我校把抓好這項工作作為全面推進素質(zhì)教育的重要舉措，精心組織，認真落實。
1、通過學科教學滲透健康知識教育。我們在各學科的教學中滲透環(huán)境健康教育。老師們結(jié)合教學內(nèi)容搜集相關的環(huán)境知識素材開展教學，既對學科知識進行深化，又發(fā)揮環(huán)境健康教育的作用。特別是通過綜合實踐活動課，對學生進行環(huán)境教育、消防安全教育、食品衛(wèi)生教育等。同時，以生動活潑的形式對各年級的學生進行了青春期健康教育，使大多數(shù)學生樹立了正確的道德觀和健全的人格觀，增強了對各種不良誘惑的免疫力，順利度過青春期。
2、積極組織教師參加心理健康課程公修課培訓，心理健康課程公修課培訓合格率100%。組織教師參加心理健康校本培訓聽講座，學校多次邀請心理學專家為同學們作心理健康講座。對全體教職員工和學生進行了健康促進實施和推廣的培訓。
3、著力抓好心理健康課題研究。我校還積極開展心理健康教育方面的教科研工作，與中科院心理所726課題組共同研究《發(fā)展性心理教育對構建和諧校園作用之研究》課題研究，得到了中科院心理所華教授的高度贊揚，課題研究的開展還極大地激發(fā)了我校教師教科研積極性，他們撰寫了大量心理健康教育論文，學校從事心理健康教育的教師已從當初的一人發(fā)展到現(xiàn)在的4人，其中已取得心理咨詢師執(zhí)業(yè)資格證書兩人。
我校的心理健康教育以多種形式和途徑向?qū)W生們普及心理健康知識。在德育處對面設置了面向全校學生的心理咨詢室；在日常教學中和與學生的交流過程中，教師還注意搜集相似心理問題，以廣播的形式對學生進行心理輔導；此外，又以健康小報、健康教育園地為媒介，定期向同學們介紹心理學知識，刊載學生習作，反映學生心聲。我校的心理健康教育一直堅持做到科學性與針對性相結(jié)合，面向全體學生與關注個別差異相結(jié)合，尊重、理解與真誠、同感相結(jié)合，預防、矯治和發(fā)展相結(jié)合，教師的科學輔導與學生的主動參與相結(jié)合以及助人與自助相結(jié)合，從而受到了廣大學生的支持與歡迎。
4、組織各項健康教育活動，實施素質(zhì)教育。我校利用共青團、少先隊活動或班會對學生進行健康教育或開展健康教育活動。例如：進行了“吸煙危害健康”、“抵制毒品，預防艾滋病”和“注意安全，珍愛生命”等主題教育活動，邀請法制副校長來學校給全體學生進行法制安全教育，我校還組織學生進行消防演習、疏散演習等。通過這些活動，師生的自我保護意識、法制意識不斷增強。德育處處和團委學生會聯(lián)合開展“五比”競賽活動，通過評比，激發(fā)了學生的衛(wèi)生意識。
積極開展各種科技、體育、文藝活動。如校運會、藝術節(jié)、科技活動周等等，這些活動既擴大了學生的視野，又增強了同學之間的合作精神和競爭意識，形成了科技教育、環(huán)境教育的辦學特色。有益的活動既活躍了學生的身心，又激發(fā)了學生的創(chuàng)新潛能，凸現(xiàn)了“健康第一，全面發(fā)展”辦學宗旨。
今后，我們將繼續(xù)以科學的教育發(fā)展觀為指導，深入開展素質(zhì)教育，積極滲透健康促進理念，實施“健康第一”戰(zhàn)略，以人為本，開拓創(chuàng)新，促進師生和諧發(fā)展，努力把我校辦成示范性、現(xiàn)代化的一流。
2.健康促進示范企業(yè)創(chuàng)建工作報告
在區(qū)委區(qū)政府的正確帶領下，在區(qū)愛衛(wèi)辦、區(qū)衛(wèi)健局指導下，我局積極開展健康促進企業(yè)工作，取得一定實效。
一、強化組織領導
我局領導班子高度重視健康促進企業(yè)工作，調(diào)整完善以局長作為組長，其他班子成員作為副組長，股室負責人為成員的健康促進企業(yè)工作領導小組。完善組織領導，以實現(xiàn)健康促進企業(yè)工作的高位推動。落實專人負責扶貧協(xié)作工作，細化工作任務，明確工作職責，認真落實上級交辦任務。
二、細化工作方案
根據(jù)市、區(qū)關于開展健康促進示范區(qū)創(chuàng)建活動相關文件精神和健康促進企業(yè)建設標準，制定了《健康促進企業(yè)建設工作方案》和《健康促進企業(yè)工作督導報告》細化我局健康促進企業(yè)工作措施，明確責任分工，落實專人負責，確保健康促進企業(yè)工作有序開展工作。
三、強化企業(yè)指導
局班子成員到企業(yè)指導開展健康促進活動，動員企業(yè)有計劃、有目標地建設健康促進企業(yè)，公開開展健康促進企業(yè)建設，倡導全體員工積極參與，針對健康促進企業(yè)創(chuàng)建標準，不斷完善制度建設、健康教育、衛(wèi)生環(huán)境等工作，做好相關資料收集歸檔。班子成員全年到企業(yè)指導工作200余人次。
四、落實督導工作
于今年6月至7月，我局組織干部職工對重點企業(yè)開展健康促進企業(yè)督查工作，對照翠屏區(qū)創(chuàng)建全國健康促進示范區(qū)工作要求和翠屏區(qū)健康促進企業(yè)考評方案，對大中型企業(yè)的組織管理、健康環(huán)境建設、健康活動開展情況、健康促進企業(yè)建設效果四個方面進行督導。并針對督導過程中發(fā)現(xiàn)的問題，向企業(yè)提出了整改措施，著力推進部分健康促進工作開展滯后的企業(yè)抓緊抓實創(chuàng)建工作。
經(jīng)過健康促進企業(yè)創(chuàng)建活動，我區(qū)8家大中型工業(yè)企業(yè)中已有4家企業(yè)達到健康促進企業(yè)標準，滿足20%企業(yè)達標健康促進企業(yè)指標。在接下來的工作中，我局將繼續(xù)堅持推進健康促進企業(yè)創(chuàng)建工作，加強對重點企業(yè)的指導工作，加強企業(yè)健康促進工作隊伍建設，不斷完善健康促進工作的軟硬件建設，為全區(qū)建成健康促進示范區(qū)做貢獻。
3.健康促進示范企業(yè)創(chuàng)建工作報告
我校在健康促進學校創(chuàng)建活動中，以全民健身活動為切入點，以培養(yǎng)健康人才為宗旨，全方位提高學生綜合素質(zhì)。近年來，我校在營造健康環(huán)境、提供健康飲食、培養(yǎng)健康生活、普及健康鍛煉、培育健康心理、建立健康保障等等方面都已達到了健康促進學校的要求。通過建設健康促進學校的活動，提高了全校師生的健康意識，樹立了健康第一、全面發(fā)展的理念，培養(yǎng)了良好的健康行為，并將健康促進學校創(chuàng)建活動與學校教育工作相結(jié)合，全面貫徹黨的教育方針，推進努力形成學校新的辦學特色?，F(xiàn)根據(jù)我校健康促進學校建設工作情況，具體總結(jié)如下：
一、學校概況。
文家小學校是一所村辦完全小學，始建于六十年代，位于鎮(zhèn)安縣木王鎮(zhèn)米糧寺村三組，依山傍水，學校歷史悠久，空氣新鮮，環(huán)境優(yōu)幽美。生源覆蓋米糧寺、石灣村部分學生，服務半徑15公里。學校占地5600平方米，校舍建筑面積2178平方米，現(xiàn)有教學樓、師生宿舍樓、綜合樓3幢。目前學校擁有微機室、實驗室等8個標準化部室，藏書3750冊、計算機29臺、學生運動場面積1250㎡，設130多米環(huán)形跑道和50米直跑道。辦學條件得到了明顯改善?，F(xiàn)有教學班8個，在校學生188人，其中小學6個教學班，有學生123名，附設幼兒園兩個班，在園幼兒65名，專任教師12人。專科以上學歷達12人，學歷達標率未100%。近年來，學校致力于學生實踐能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，努力實施素質(zhì)教育，全力推進高效課堂改革，教育質(zhì)量不斷提升，先后獲“陜西省中小學勞動實踐示范基地”、“鎮(zhèn)安縣20xx-20xx教育教學質(zhì)量優(yōu)秀單位”等榮譽稱號。
二、爭創(chuàng)健康促進學校的指導思想和目標。
1、指導思想：以《陜西省中小學生健康促進縣試點工作要求》為指導，在全體師生中樹立起健康第一、全面發(fā)展的理念，推進學校素質(zhì)教育的進程，努力培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人，為學生的健康成長刨造良好的育人環(huán)境，進一步提升學校辦學品位。
2、目標：以改善學生學習生活環(huán)境、增強其體質(zhì)、提高其健康素養(yǎng)為目標，開展各種健康促進活動，把健康促進行動計劃與學校的各項工作、相關活動相結(jié)合，做到同步發(fā)展，整體推進。
三、健全組織機構，營造良好的爭創(chuàng)環(huán)境。
1、健全組織，加強領導。學校領導充分認識到爭創(chuàng)健康促進學校在實施素質(zhì)教育中的重要地位，多次召開會議專門研究該項創(chuàng)建工作，學校成立了以校長為組長的爭創(chuàng)健康促進學校工作領導小組。
2、加強宣傳，提高認識。在全體教師會議上傳達了學校建設健康促進學校的各項舉措和系統(tǒng)地學習上級有關健康促進學校建設的文件精神，同時還印發(fā)了《文家小學健康促進學校創(chuàng)建工作方案》及其它相關宣傳資料。學校還充分利用墻報、宣傳欄、例會等宣傳陣地，宣傳建設健康促進學校的重要意義，形成良好的氛圍。
四、落實各項措施，全面開展健康促進學校建設工作。
1、完善學校各項健康政策，認真貫徹落實。
學校把健康促進學校創(chuàng)建工作納入整個教育工作計劃并有專人負責，學校制定教育過程衛(wèi)生政策，規(guī)定學生每天不超過8個小時的'學習時間，不得以任何理由加重學生負擔，保證學生每天有一個小時的體育活動時間，促進學生身心得到健康發(fā)展。為充分保證學生的身心安全，學校專門制定相應的應急措施，包括文家小學突發(fā)性重大事件應急預案等。
2、改善學校硬件環(huán)境，保證師生健康發(fā)展。
①完善體育活動設施，師生體育鍛煉有保障。
學校有設施較好的操、籃球場、面積1250m2的室外操場，用于學生體育器材充足。學校每年都要舉辦田徑運動會、趣味運動會等，為學生提供運動的平臺。同時還積極組織教師參與各類趣味體育比賽。20xx年下半年始，我校大課間時間，由原先傳統(tǒng)的做集體舞改為健身武術操，增加了學生的運動量，加大了學生的鍛煉強度。
②加強食堂、飲用水管理，保證師生飲食安全營養(yǎng)。
學校十分重視食堂管理工作，把飲食安全當作學校安全工作的重要內(nèi)容。學校食堂工作人員每年體檢，并有“健康證”和培訓證，個人衛(wèi)生良好。每天深入食堂督促、檢查食品衛(wèi)生情況。食堂在原材料采購上根據(jù)相關規(guī)定，做到定點采購，堅持從符合規(guī)定的企業(yè)商戶進貨，并保留相關憑證，嚴格執(zhí)行國家相關衛(wèi)生標準。食堂絕不出售無衛(wèi)生許可證企業(yè)生產(chǎn)的食品和過期食品。同時學校還就學生集體用餐進行了嚴格管理，保證用餐過程中不出現(xiàn)安全問題，幾年來沒有發(fā)生師生食物中毒事件。
③加強清潔綠化，保證校園綠化、美化、凈化。
學校的環(huán)境清潔衛(wèi)生實行班級責任制的辦法，通過分工和有效監(jiān)督管理，學校樓道整潔干凈，廁所衛(wèi)生，做到無異味和污垢。各班級建立班級衛(wèi)生制度，教室、清潔區(qū)實行一天三掃，由值周班級每天檢查評分，監(jiān)督員不定時進行檢查、評分，記入每周班級考核分并公布。寢室管理有序，生活環(huán)境良好。
3、營造和諧環(huán)境，促進師生健康。
良好和諧的校園環(huán)境不僅依賴于學校優(yōu)美的自然環(huán)境，更主要地體現(xiàn)在師生間良好的雙邊關系，教師工作負責，關愛學生，學生學習安心，生活愉快。為了師生在校園的活動和諧融洽，一方面強化教師的師德修養(yǎng)，另一方面增強學生的自我約束能力、培養(yǎng)自我管理能力。學校不斷加強師德師風教育，全校教師體現(xiàn)出良好的是師德形象。教師能夠從自己的崗位工作出發(fā)，認真執(zhí)教，專心于教學工作。在德育工作中，我校全員德育的理念深入人心，每一個教師都是德育工作者，從校長到學校工作人員，都能夠為學生的健康成長努力工作。
4、辦好家長學校，加強與社區(qū)的聯(lián)系。
學校一年兩次組織各年級的家長會，既對學生家長如何對孩子進行生活教育，如何與孩子心靈溝通，如何幫助關心孩子學業(yè)進步等方面進行培訓，又對家長匯報孩子在學校生活學習的情況，還對家長征求對學校管理、教學、發(fā)展等方面的意見和建議。期末邀請部分家長來校參加座談會，共商促進學生全面發(fā)展的辦法、思路。暑假寒假里向家長發(fā)放《告家長書》和進行家訪，積極向家長宣傳教育新理念，主動爭取學生家長對學校教育工作的理解、支持與配合。
5、開設體育與健康課，培養(yǎng)學生健康觀念。
學校為教師和學生發(fā)放健康教育讀本，每周一節(jié)體育與健康課，每天確保一小時活動時間。學校醫(yī)務室積極配合學校的健康教育，定期對全體學生進行預防性體檢，并建立健康檔案。
6、健康教育工作得到加強，學校健康服務進一步改善。
學校積極為學校師生的健康發(fā)展提供各種服務，在宣傳健康知識、培訓健康技能，預防疾病等方面做了以下工作。
①加強了常見病、傳染病的防治和管理，創(chuàng)建了預防機制和監(jiān)督網(wǎng)絡，有效地防控了傳染病的傳播。學校宣傳專欄根據(jù)季節(jié)變化，宣傳春季、冬季傳染病防控知識。
②認真做好一年一度的師生體檢，建立完善師生健康檔案，建檔率達到100%。
五、控煙宣傳和措施到位，效果明顯。
控煙是爭創(chuàng)健康促進學校的基本條件之一，為此學校領導高度重視，把控煙工作作為整個爭創(chuàng)工作的重要環(huán)節(jié)來抓，成立了控煙工作小組，制定了控煙相關制度和規(guī)定，使我校的控煙工作取得了明顯的成效。學校還利用升旗儀式、例會等形式進行衛(wèi)生健康知識的宣傳，在學校顯目位置張貼宣傳標語、禁煙標志；并通過校園宣傳櫥窗，黑板報等宣傳陣地進行宣傳。為了將控煙落到實處，學校采取一系列的措施。學校規(guī)定教師不得在學生面前吸煙、開會時禁煙、公共場所不得吸煙。
1.健康促進示范企業(yè)創(chuàng)建工作報告
一、以構建全員參與的教育網(wǎng)絡為前提，營造學校健康教育的氛圍。
我校十分重視學生的身心健康，把增強學生體質(zhì)，培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)作為重要工作去抓。首先成立了“健康促進領導小組”，由校長擔任組長，所有校級領導和各部門負責人擔任組員。為了搞好健康促進工作，學校先后召開“創(chuàng)建市健康促進學?！眲訂T大會和學習健康促進學?；局R報告會，及時向全體教職工和學生傳達有關精神，各班級利用黑板報、自辦健康知識小報等形式，廣泛宣傳，全員發(fā)動，積極營造健康促進學校創(chuàng)建氛圍，使師生員工樹立了“健康第一，全面發(fā)展”的思想。在每學期制訂工作計劃時，都把創(chuàng)建“健康促進學?！奔{入學?？傮w計劃中，積極實施“健康第一”的戰(zhàn)略，使學生養(yǎng)成良好的健康習慣，不斷增強自我保護意識，保持強壯的體魄和健康的心理。
學生的健康成長和發(fā)展離不開學校、家庭、社會多方面的教育和影響。為了得到社會對學校開展健康促進活動的支持，我校召開了校內(nèi)外“三結(jié)合”座談會，共商創(chuàng)建健康促進學校的途徑和方法。校領導多次與有關部門接觸，解決有關問題；為了提高家長的參與意識、增強家長的教育觀念，配合學校開展健康促進教育活動，我校還不定期向家長派發(fā)有關健康衛(wèi)生的宣傳資料，例如結(jié)合世界地球日、世界無煙日、世界環(huán)境日、全國愛眼日、全國愛耳日、世界衛(wèi)生日、國際禁毒日、預防艾滋病日等向?qū)W生和家長宣傳健康知識，讓家長也從中懂得要從小培養(yǎng)孩子健康科學的生活方式，為他們未來的健康奠定堅實的基礎。在流行性傳染病多發(fā)的季節(jié)，都向家長致信，詳細介紹預防各種流行性傳染病的措施、辦法，希望家長配合學校教育子女做好預防的工作。
二、以健全制度，扎實推進為抓手，把健康教育工作落實到實處為了保證健康教育活動能有效進行，必須建立有效的監(jiān)督機制，因此，我們抓住關鍵，不斷建立和完善各項制度。
1、嚴格執(zhí)行學校體育工作條例，在上好“兩操兩課”的基礎上，學校堅持組織全體學生參加每周2次體育課外活動，堅持召開每年一度的校運會，積極開展田徑比賽、課間操比賽等活動。還堅持把健康教育課落實到實處，任課老師認真?zhèn)湔n、撰寫教案，充分利用多媒體進行教學，成效顯著，健康知識知曉率不斷提高；學生參加體育鍛煉的積極性和做“兩操”的質(zhì)量也不斷提高。學校田徑隊在重大比賽中取得了較好名次。
2、認真落實《全國學生常見病綜合防治方案》，學校制定了學生常見病防治工作計劃，做好“六病”（貧血、齲齒、沙眼、腸蠕蟲、肥胖、近視）的防治工作。在實際工作中，堅持以健康教育為首，以預防為主，利用“國旗下講話”、校會、年級班會、校園廣播等形式對全體師生進行健康教育，增強他們的健康意識，使他們充分認識疾病對人體的危害。我們還配合區(qū)疾控中必做好傳染病的預防工作，發(fā)現(xiàn)傳染病人及時上報區(qū)疾控中心，做到早發(fā)現(xiàn)，早隔離、早治療。在傳染病流行季節(jié)，學校根據(jù)情況對公共場所和各班教室進行消毒，教育學生開窗通風。學校衛(wèi)生室常備各種必需的藥品及常見藥品。
3、制定校園內(nèi)嚴禁吸煙制度。從老師做起，嚴禁教師在校園內(nèi)吸煙。全校教師及學生都能自覺遵守，家長積極配合，使我校成功創(chuàng)建“無煙學?！?。
4、健全衛(wèi)生檢查制度。校醫(yī)天天晨檢，發(fā)現(xiàn)生病學生及時處理。學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，每天堅持打掃教室以及保潔區(qū)的衛(wèi)生，堅持做好保潔工作，保證校園環(huán)境潔凈、優(yōu)美。衛(wèi)生員每天都進行衛(wèi)生檢查監(jiān)督。潔凈的校園培養(yǎng)了每一位學生的勞動觀念和集體榮譽感。
5、落實《學校衛(wèi)生工作條例》的要求，每年組織學生體檢，建立衛(wèi)生檔案。校醫(yī)及時參加有關部門組織的培訓班，掌握好衛(wèi)生保健常識，以便更好的為全體師生服務。
6、學校制定有關的政策，規(guī)范管理。例如：《健康促進學校章程》、《防控慢性病計劃與措施》、《預防和處置突發(fā)性事件預案》、《預防與控制傳染性非典型肺炎工作方案》、《傳染性疾病處理應急預案》、《食品衛(wèi)生安全制度》、《控煙制度》、《教學和活動設施使用規(guī)定》等。
三、以創(chuàng)設良好的育人環(huán)境為陣地，潛移默化地促進學生和諧發(fā)展。
馬克思曾經(jīng)說過：“人創(chuàng)造環(huán)境，同樣環(huán)境也創(chuàng)造人。”學校努力創(chuàng)造優(yōu)美、衛(wèi)生、安全的育人環(huán)境。我校校園內(nèi)山水相依，花草相映，建筑新穎，環(huán)境優(yōu)美。我校對教學設施及設備進行了更新和配套，教室的使用面積、采光、通風等完全達到標準要求。設立了可加熱的飲用水設備凈水設備，使師生飲用水更安全衛(wèi)生。為了保護環(huán)境，科學設立了垃圾分類箱，既保持校園清潔，美化了校園，又增長了學生的環(huán)保知識。加強校園文化建設，進一步美化校園的育人環(huán)境，達到了潛移默化的教育效果。教學樓、實驗樓所有樓梯的墻壁和課室墻壁上都掛著注意安全、文明有禮、熱愛科學或激勵進步等內(nèi)容的名言和警句，鮮明的文化環(huán)境時時啟迪著、提醒著學生要努力學習、積極向上。
學校重視對校園周邊安全進行整治，積極爭取新區(qū)派出所的支持，進行警校共建，校門由保安24小時值勤、巡邏，保障師生出入的安全和校園的安全。
四、以課題研究為依托，探索多種形式的健康教育途徑。
學生要健康成長，必須要了解健康知識，掌握健康技能，養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習慣。在推進健康促進的過程中，我校把抓好這項工作作為全面推進素質(zhì)教育的重要舉措，精心組織，認真落實。
1、通過學科教學滲透健康知識教育。我們在各學科的教學中滲透環(huán)境健康教育。老師們結(jié)合教學內(nèi)容搜集相關的環(huán)境知識素材開展教學，既對學科知識進行深化，又發(fā)揮環(huán)境健康教育的作用。特別是通過綜合實踐活動課，對學生進行環(huán)境教育、消防安全教育、食品衛(wèi)生教育等。同時，以生動活潑的形式對各年級的學生進行了青春期健康教育，使大多數(shù)學生樹立了正確的道德觀和健全的人格觀，增強了對各種不良誘惑的免疫力，順利度過青春期。
2、積極組織教師參加心理健康課程公修課培訓，心理健康課程公修課培訓合格率100%。組織教師參加心理健康校本培訓聽講座，學校多次邀請心理學專家為同學們作心理健康講座。對全體教職員工和學生進行了健康促進實施和推廣的培訓。
3、著力抓好心理健康課題研究。我校還積極開展心理健康教育方面的教科研工作，與中科院心理所726課題組共同研究《發(fā)展性心理教育對構建和諧校園作用之研究》課題研究，得到了中科院心理所華教授的高度贊揚，課題研究的開展還極大地激發(fā)了我校教師教科研積極性，他們撰寫了大量心理健康教育論文，學校從事心理健康教育的教師已從當初的一人發(fā)展到現(xiàn)在的4人，其中已取得心理咨詢師執(zhí)業(yè)資格證書兩人。
我校的心理健康教育以多種形式和途徑向?qū)W生們普及心理健康知識。在德育處對面設置了面向全校學生的心理咨詢室；在日常教學中和與學生的交流過程中，教師還注意搜集相似心理問題，以廣播的形式對學生進行心理輔導；此外，又以健康小報、健康教育園地為媒介，定期向同學們介紹心理學知識，刊載學生習作，反映學生心聲。我校的心理健康教育一直堅持做到科學性與針對性相結(jié)合，面向全體學生與關注個別差異相結(jié)合，尊重、理解與真誠、同感相結(jié)合，預防、矯治和發(fā)展相結(jié)合，教師的科學輔導與學生的主動參與相結(jié)合以及助人與自助相結(jié)合，從而受到了廣大學生的支持與歡迎。
4、組織各項健康教育活動，實施素質(zhì)教育。我校利用共青團、少先隊活動或班會對學生進行健康教育或開展健康教育活動。例如：進行了“吸煙危害健康”、“抵制毒品，預防艾滋病”和“注意安全，珍愛生命”等主題教育活動，邀請法制副校長來學校給全體學生進行法制安全教育，我校還組織學生進行消防演習、疏散演習等。通過這些活動，師生的自我保護意識、法制意識不斷增強。德育處處和團委學生會聯(lián)合開展“五比”競賽活動，通過評比，激發(fā)了學生的衛(wèi)生意識。
積極開展各種科技、體育、文藝活動。如校運會、藝術節(jié)、科技活動周等等，這些活動既擴大了學生的視野，又增強了同學之間的合作精神和競爭意識，形成了科技教育、環(huán)境教育的辦學特色。有益的活動既活躍了學生的身心，又激發(fā)了學生的創(chuàng)新潛能，凸現(xiàn)了“健康第一，全面發(fā)展”辦學宗旨。
今后，我們將繼續(xù)以科學的教育發(fā)展觀為指導，深入開展素質(zhì)教育，積極滲透健康促進理念，實施“健康第一”戰(zhàn)略，以人為本，開拓創(chuàng)新，促進師生和諧發(fā)展，努力把我校辦成示范性、現(xiàn)代化的一流。
2.健康促進示范企業(yè)創(chuàng)建工作報告
在區(qū)委區(qū)政府的正確帶領下，在區(qū)愛衛(wèi)辦、區(qū)衛(wèi)健局指導下，我局積極開展健康促進企業(yè)工作，取得一定實效。
一、強化組織領導
我局領導班子高度重視健康促進企業(yè)工作，調(diào)整完善以局長作為組長，其他班子成員作為副組長，股室負責人為成員的健康促進企業(yè)工作領導小組。完善組織領導，以實現(xiàn)健康促進企業(yè)工作的高位推動。落實專人負責扶貧協(xié)作工作，細化工作任務，明確工作職責，認真落實上級交辦任務。
二、細化工作方案
根據(jù)市、區(qū)關于開展健康促進示范區(qū)創(chuàng)建活動相關文件精神和健康促進企業(yè)建設標準，制定了《健康促進企業(yè)建設工作方案》和《健康促進企業(yè)工作督導報告》細化我局健康促進企業(yè)工作措施，明確責任分工，落實專人負責，確保健康促進企業(yè)工作有序開展工作。
三、強化企業(yè)指導
局班子成員到企業(yè)指導開展健康促進活動，動員企業(yè)有計劃、有目標地建設健康促進企業(yè)，公開開展健康促進企業(yè)建設，倡導全體員工積極參與，針對健康促進企業(yè)創(chuàng)建標準，不斷完善制度建設、健康教育、衛(wèi)生環(huán)境等工作，做好相關資料收集歸檔。班子成員全年到企業(yè)指導工作200余人次。
四、落實督導工作
于今年6月至7月，我局組織干部職工對重點企業(yè)開展健康促進企業(yè)督查工作，對照翠屏區(qū)創(chuàng)建全國健康促進示范區(qū)工作要求和翠屏區(qū)健康促進企業(yè)考評方案，對大中型企業(yè)的組織管理、健康環(huán)境建設、健康活動開展情況、健康促進企業(yè)建設效果四個方面進行督導。并針對督導過程中發(fā)現(xiàn)的問題，向企業(yè)提出了整改措施，著力推進部分健康促進工作開展滯后的企業(yè)抓緊抓實創(chuàng)建工作。
經(jīng)過健康促進企業(yè)創(chuàng)建活動，我區(qū)8家大中型工業(yè)企業(yè)中已有4家企業(yè)達到健康促進企業(yè)標準，滿足20%企業(yè)達標健康促進企業(yè)指標。在接下來的工作中，我局將繼續(xù)堅持推進健康促進企業(yè)創(chuàng)建工作，加強對重點企業(yè)的指導工作，加強企業(yè)健康促進工作隊伍建設，不斷完善健康促進工作的軟硬件建設，為全區(qū)建成健康促進示范區(qū)做貢獻。
3.健康促進示范企業(yè)創(chuàng)建工作報告
我校在健康促進學校創(chuàng)建活動中，以全民健身活動為切入點，以培養(yǎng)健康人才為宗旨，全方位提高學生綜合素質(zhì)。近年來，我校在營造健康環(huán)境、提供健康飲食、培養(yǎng)健康生活、普及健康鍛煉、培育健康心理、建立健康保障等等方面都已達到了健康促進學校的要求。通過建設健康促進學校的活動，提高了全校師生的健康意識，樹立了健康第一、全面發(fā)展的理念，培養(yǎng)了良好的健康行為，并將健康促進學校創(chuàng)建活動與學校教育工作相結(jié)合，全面貫徹黨的教育方針，推進努力形成學校新的辦學特色?，F(xiàn)根據(jù)我校健康促進學校建設工作情況，具體總結(jié)如下：
一、學校概況。
文家小學校是一所村辦完全小學，始建于六十年代，位于鎮(zhèn)安縣木王鎮(zhèn)米糧寺村三組，依山傍水，學校歷史悠久，空氣新鮮，環(huán)境優(yōu)幽美。生源覆蓋米糧寺、石灣村部分學生，服務半徑15公里。學校占地5600平方米，校舍建筑面積2178平方米，現(xiàn)有教學樓、師生宿舍樓、綜合樓3幢。目前學校擁有微機室、實驗室等8個標準化部室，藏書3750冊、計算機29臺、學生運動場面積1250㎡，設130多米環(huán)形跑道和50米直跑道。辦學條件得到了明顯改善?，F(xiàn)有教學班8個，在校學生188人，其中小學6個教學班，有學生123名，附設幼兒園兩個班，在園幼兒65名，專任教師12人。專科以上學歷達12人，學歷達標率未100%。近年來，學校致力于學生實踐能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，努力實施素質(zhì)教育，全力推進高效課堂改革，教育質(zhì)量不斷提升，先后獲“陜西省中小學勞動實踐示范基地”、“鎮(zhèn)安縣20xx-20xx教育教學質(zhì)量優(yōu)秀單位”等榮譽稱號。
二、爭創(chuàng)健康促進學校的指導思想和目標。
1、指導思想：以《陜西省中小學生健康促進縣試點工作要求》為指導，在全體師生中樹立起健康第一、全面發(fā)展的理念，推進學校素質(zhì)教育的進程，努力培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人，為學生的健康成長刨造良好的育人環(huán)境，進一步提升學校辦學品位。
2、目標：以改善學生學習生活環(huán)境、增強其體質(zhì)、提高其健康素養(yǎng)為目標，開展各種健康促進活動，把健康促進行動計劃與學校的各項工作、相關活動相結(jié)合，做到同步發(fā)展，整體推進。
三、健全組織機構，營造良好的爭創(chuàng)環(huán)境。
1、健全組織，加強領導。學校領導充分認識到爭創(chuàng)健康促進學校在實施素質(zhì)教育中的重要地位，多次召開會議專門研究該項創(chuàng)建工作，學校成立了以校長為組長的爭創(chuàng)健康促進學校工作領導小組。
2、加強宣傳，提高認識。在全體教師會議上傳達了學校建設健康促進學校的各項舉措和系統(tǒng)地學習上級有關健康促進學校建設的文件精神，同時還印發(fā)了《文家小學健康促進學校創(chuàng)建工作方案》及其它相關宣傳資料。學校還充分利用墻報、宣傳欄、例會等宣傳陣地，宣傳建設健康促進學校的重要意義，形成良好的氛圍。
四、落實各項措施，全面開展健康促進學校建設工作。
1、完善學校各項健康政策，認真貫徹落實。
學校把健康促進學校創(chuàng)建工作納入整個教育工作計劃并有專人負責，學校制定教育過程衛(wèi)生政策，規(guī)定學生每天不超過8個小時的'學習時間，不得以任何理由加重學生負擔，保證學生每天有一個小時的體育活動時間，促進學生身心得到健康發(fā)展。為充分保證學生的身心安全，學校專門制定相應的應急措施，包括文家小學突發(fā)性重大事件應急預案等。
2、改善學校硬件環(huán)境，保證師生健康發(fā)展。
①完善體育活動設施，師生體育鍛煉有保障。
學校有設施較好的操、籃球場、面積1250m2的室外操場，用于學生體育器材充足。學校每年都要舉辦田徑運動會、趣味運動會等，為學生提供運動的平臺。同時還積極組織教師參與各類趣味體育比賽。20xx年下半年始，我校大課間時間，由原先傳統(tǒng)的做集體舞改為健身武術操，增加了學生的運動量，加大了學生的鍛煉強度。
②加強食堂、飲用水管理，保證師生飲食安全營養(yǎng)。
學校十分重視食堂管理工作，把飲食安全當作學校安全工作的重要內(nèi)容。學校食堂工作人員每年體檢，并有“健康證”和培訓證，個人衛(wèi)生良好。每天深入食堂督促、檢查食品衛(wèi)生情況。食堂在原材料采購上根據(jù)相關規(guī)定，做到定點采購，堅持從符合規(guī)定的企業(yè)商戶進貨，并保留相關憑證，嚴格執(zhí)行國家相關衛(wèi)生標準。食堂絕不出售無衛(wèi)生許可證企業(yè)生產(chǎn)的食品和過期食品。同時學校還就學生集體用餐進行了嚴格管理，保證用餐過程中不出現(xiàn)安全問題，幾年來沒有發(fā)生師生食物中毒事件。
③加強清潔綠化，保證校園綠化、美化、凈化。
學校的環(huán)境清潔衛(wèi)生實行班級責任制的辦法，通過分工和有效監(jiān)督管理，學校樓道整潔干凈，廁所衛(wèi)生，做到無異味和污垢。各班級建立班級衛(wèi)生制度，教室、清潔區(qū)實行一天三掃，由值周班級每天檢查評分，監(jiān)督員不定時進行檢查、評分，記入每周班級考核分并公布。寢室管理有序，生活環(huán)境良好。
3、營造和諧環(huán)境，促進師生健康。
良好和諧的校園環(huán)境不僅依賴于學校優(yōu)美的自然環(huán)境，更主要地體現(xiàn)在師生間良好的雙邊關系，教師工作負責，關愛學生，學生學習安心，生活愉快。為了師生在校園的活動和諧融洽，一方面強化教師的師德修養(yǎng)，另一方面增強學生的自我約束能力、培養(yǎng)自我管理能力。學校不斷加強師德師風教育，全校教師體現(xiàn)出良好的是師德形象。教師能夠從自己的崗位工作出發(fā)，認真執(zhí)教，專心于教學工作。在德育工作中，我校全員德育的理念深入人心，每一個教師都是德育工作者，從校長到學校工作人員，都能夠為學生的健康成長努力工作。
4、辦好家長學校，加強與社區(qū)的聯(lián)系。
學校一年兩次組織各年級的家長會，既對學生家長如何對孩子進行生活教育，如何與孩子心靈溝通，如何幫助關心孩子學業(yè)進步等方面進行培訓，又對家長匯報孩子在學校生活學習的情況，還對家長征求對學校管理、教學、發(fā)展等方面的意見和建議。期末邀請部分家長來校參加座談會，共商促進學生全面發(fā)展的辦法、思路。暑假寒假里向家長發(fā)放《告家長書》和進行家訪，積極向家長宣傳教育新理念，主動爭取學生家長對學校教育工作的理解、支持與配合。
5、開設體育與健康課，培養(yǎng)學生健康觀念。
學校為教師和學生發(fā)放健康教育讀本，每周一節(jié)體育與健康課，每天確保一小時活動時間。學校醫(yī)務室積極配合學校的健康教育，定期對全體學生進行預防性體檢，并建立健康檔案。
6、健康教育工作得到加強，學校健康服務進一步改善。
學校積極為學校師生的健康發(fā)展提供各種服務，在宣傳健康知識、培訓健康技能，預防疾病等方面做了以下工作。
①加強了常見病、傳染病的防治和管理，創(chuàng)建了預防機制和監(jiān)督網(wǎng)絡，有效地防控了傳染病的傳播。學校宣傳專欄根據(jù)季節(jié)變化，宣傳春季、冬季傳染病防控知識。
②認真做好一年一度的師生體檢，建立完善師生健康檔案，建檔率達到100%。
五、控煙宣傳和措施到位，效果明顯。
控煙是爭創(chuàng)健康促進學校的基本條件之一，為此學校領導高度重視，把控煙工作作為整個爭創(chuàng)工作的重要環(huán)節(jié)來抓，成立了控煙工作小組，制定了控煙相關制度和規(guī)定，使我校的控煙工作取得了明顯的成效。學校還利用升旗儀式、例會等形式進行衛(wèi)生健康知識的宣傳，在學校顯目位置張貼宣傳標語、禁煙標志；并通過校園宣傳櫥窗，黑板報等宣傳陣地進行宣傳。為了將控煙落到實處，學校采取一系列的措施。學校規(guī)定教師不得在學生面前吸煙、開會時禁煙、公共場所不得吸煙。