通過閱讀童話故事，可提高兒童的閱讀能力。童話故事可以引導(dǎo)兒童學(xué)習(xí)知識(shí)，教給他們正確的是非對(duì)錯(cuò)觀念，童話故事，都是小孩的最愛，我們?cè)陂喿x故事給孩子聽的時(shí)候，要注意正確的引導(dǎo)孩子的思想教育，下面是整理分享的四年級(jí)孩子聽的睡前童話故事，歡迎閱讀與借鑒，查看更多請(qǐng)點(diǎn)擊兒童故事頻道。
1.四年級(jí)孩子聽的睡前童話故事：小刺猬的秘密
很久以前，小刺猬和小兔是一對(duì)好朋友，它倆無話不談。
小兔對(duì)小刺猬說：“你真有本領(lǐng)，蜷起身子，一身鋒利的尖刺，所有動(dòng)物都奈何不了你?！?BR> 小刺猬對(duì)著小兔的耳朵悄聲說：“我有個(gè)秘密，你決不能告訴別人，我蜷起身，會(huì)留個(gè)小氣眼，若往小氣眼里吹氣，我身體就會(huì)發(fā)癢，就蜷不住身子了?！?BR> 小兔對(duì)小刺猬發(fā)誓：“我一定保守秘密，如果違背誓言，爛我嘴唇?！?BR> 小兔和小鹿是一對(duì)好朋友，它倆無話不談。小兔和小鹿一起玩耍，小兔對(duì)著小鹿的耳朵悄聲說：“我有個(gè)秘密，你決不能告訴別人，小刺猬蜷起身，會(huì)留個(gè)小氣眼……”
小鹿把這個(gè)秘密告訴了喜鵲喜鵲告訴了青蛙，青蛙又告訴了猴子……終于，這個(gè)秘密讓大灰狼聽到了。
這天，小刺猬碰到大灰狼，小刺猬趕緊蜷起身子。大灰狼朝小刺猬的小氣眼吹氣，小刺猬打開了身子，大灰狼一口吞下小刺猬。
小兔因違背誓言，從此上嘴唇爛成了兩瓣。
2.四年級(jí)孩子聽的睡前童話故事：銀胡子爺爺與他的畫兒
城里有個(gè)銀胡子爺爺，小時(shí)候生活在鄉(xiāng)下，長(zhǎng)大后搬到了城里。他好想鄉(xiāng)下那些小鳥小獸啊，就找人畫了一幅畫，畫上有一座好大好大的森林。
銀胡子爺爺退休后，帶著那幅畫回到他小時(shí)候玩耍的山上露營(yíng)，可是，山上再也沒有郁郁蔥蔥的森林了，再也聽不見嘰嘰喳喳的鳥叫了。
晚上，銀胡子爺爺把畫掛在帳篷門口，自己躺在帳篷里回憶小時(shí)候的往事。
月亮掛在頂空的時(shí)候，忽然有幾只鳥兒“嘰嘰喳喳”地飛來，銀胡子爺爺以為是幻覺，睜大眼睛仔細(xì)看，豎著耳朵仔細(xì)聽，確實(shí)有幾只鳥兒飛來了。
嘿，奇怪，那幾只鳥兒全都站在帳篷門口的畫上。
“銀胡子爺爺，我們的家沒了，你就讓我們到你畫上的森林去生活吧?！庇幸恢圾B兒說起話來。
銀胡子爺爺聽到這話，激動(dòng)得要哭了，連忙說：“哎哎，去吧，去吧，我的畫兒就是你們的家呀！”
于是，鳥兒們高高興興地飛進(jìn)了畫里，在畫里的森林中飛來飛去。
過了一會(huì)兒，又有腳步聲傳到銀胡子爺爺?shù)膸づ窭铮瓉硎菐字恍∫矮F。這些沒有了家的小野獸，在銀胡子爺爺?shù)臒崆檠?qǐng)下，也進(jìn)了畫上的森林里。
過了幾天，銀胡子爺爺把他的畫帶回城，掛在房間里。
到了夜深人靜的時(shí)候，畫里的小鳥兒和小野獸就會(huì)從畫里出來，熱熱鬧鬧地陪銀胡子爺爺說話哩。
3.四年級(jí)孩子聽的睡前童話故事：果子精靈
這是一棵一百歲的蘋果樹，上面住著很多果子精靈。它們?nèi)チ颂O果樹的哪里，哪里就能結(jié)出一個(gè)好吃的蘋果。
小妮、小好、小呀就是蘋果樹上的三個(gè)小精靈，它們正在商量去哪里結(jié)果子呢。
“我想做最頂端的果子，這樣我就可以看到最美的風(fēng)景了?！毙∧菹日f出了自己的想法。
“我想去中間的樹干，不高也不低?！毙『孟氘?dāng)一個(gè)最平常的果子。
“我想去低一些的地方?！毙⊙讲幌矚g那么高，它喜歡和大地靠得近一點(diǎn)。
商量完，果子精靈們就去了自己想去的地方。從初夏到初秋，果子們一點(diǎn)點(diǎn)成熟了。
小妮如愿站在了樹梢，它看到了整片的蘋果林，還有遠(yuǎn)處蜿蜒的山脈。
蘋果樹的中間結(jié)了許許多多的果子，非常熱鬧，小好有了很多新的蘋果伙伴。
在蘋果樹下，小呀認(rèn)識(shí)了很多的動(dòng)物朋友，動(dòng)物們還沒見過長(zhǎng)得這么矮的蘋果呢。
深秋漸漸來臨，蘋果們都熟透了。
一只小刺猬帶著小呀離開了蘋果樹，小呀成了小刺猬過冬的食物。
小好被果農(nóng)摘了下來，和很多蘋果一起被裝進(jìn)筐里，陸陸續(xù)續(xù)送到了水果店，又被裝進(jìn)了人們的購(gòu)物袋里。
小妮呢？蘋果樹的頂端實(shí)在是太高了，誰也摘不到它。于是，小妮在樹枝上站了一整個(gè)秋天。初雪夾雜著寒風(fēng)，把小妮吹落了下來。雪一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地覆蓋小妮的身子，把它埋進(jìn)了土地媽媽的懷抱里。
每一個(gè)果子精靈都有了自己的歸宿，它們都是蘋果樹上結(jié)出的幸福果子。
4.四年級(jí)孩子聽的睡前童話故事：耳環(huán)兔的四季風(fēng)鈴
耳環(huán)兔是個(gè)美麗的兔姑娘，她長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵上，戴著兩個(gè)大耳環(huán)，別提多漂亮了。
耳環(huán)兔想買一個(gè)美麗的風(fēng)鈴，掛在自己的窗前，這樣風(fēng)吹來的時(shí)候，就有清脆的鈴聲了。
兔媽媽說：“今年下雨少，媽媽沒采到多少蘑菇，女兒呀，咱們明年再買風(fēng)鈴好嗎？”耳環(huán)兔懂事地點(diǎn)點(diǎn)頭。
春天來了，耳環(huán)兔上學(xué)時(shí)，路過一片槐樹林，她聞到一股槐花的清香。耳環(huán)兔抬頭一看，槐樹上開滿了槐花，多像一串串美麗的風(fēng)鈴??！于是，耳環(huán)兔搬來梯子爬上樹，采了幾串槐花，回家掛在自己的窗前。從此，耳環(huán)兔就有了春天的風(fēng)鈴，雖然這風(fēng)鈴不會(huì)響，卻有一股淡淡的清香呢。
夏天到了，下起了小雨，耳環(huán)兔出不了門，就在窗前托著下巴看雨。細(xì)密的雨點(diǎn)從天上落下來，連成了線，多像美麗的風(fēng)鈴??！
秋天是豐收的季節(jié)。這一天，兔媽媽給耳環(huán)兔帶回了一串紫葡萄，耳環(huán)兔舍不得立刻吃，把它掛在自己的窗前。這串葡萄又大又圓，還是可以吃的風(fēng)鈴呢。
北風(fēng)吹來了冬天，耳環(huán)兔看到許多冰柱從屋檐上垂下來，長(zhǎng)短不一地掛在窗前。耳環(huán)兔想：就讓這些冰柱當(dāng)我的風(fēng)鈴吧，雖然它們沒有聲音，也沒有清香，卻晶瑩剔透，像一串串美麗的水晶呢。
新的一年又要到了，兔媽媽對(duì)耳環(huán)兔說：“女兒啊，今年媽媽采的蘑菇多，可以買一串美麗的風(fēng)鈴當(dāng)作你的新年禮物了?！?BR> 耳環(huán)兔擺擺手說：“不用了，媽媽，我覺得大自然送給我的四季風(fēng)鈴太美了，我已經(jīng)不需要再買任何風(fēng)鈴了?！?BR> 5.四年級(jí)孩子聽的睡前童話故事：松鼠儲(chǔ)糧
同學(xué)們今天特別高興，因?yàn)槔蠋熞獛麄內(nèi)ド止珗@看松鼠。臨走的時(shí)候，老師還特意提了個(gè)小布袋。
森林公園很美，樹很綠，花很紅，同學(xué)們樂樂呵呵地走著、看著。老師一邊在前面帶路，一邊叮囑說：“松鼠是人類的朋友，這里的松鼠不怕人，還會(huì)和人一起照相呢。不過大家要記著，不要用手去抓松鼠，也不要嚇唬松鼠，也不能亂喂松鼠?！?BR> “記住了！”小朋友們拉著長(zhǎng)音回答。
到了松鼠出沒的地方，同學(xué)們就看見三五成群的松鼠，跑著、跳著，還有的圍著游人轉(zhuǎn)圈，伸出小手到游人的手里拿食物。
“老師，我們也想喂松鼠。”同學(xué)們紛紛說。
老師笑著打開小布袋，抓出一把花生，說：“還是老師來喂吧！你們觀察一下松鼠是怎么吃花生的！”
老師剛伸出手，一只大松鼠就奔了過來，到老師手上抓花生。只見它抓起一顆放在嘴里，再抓，再放……把老師手上的花生都抓完了，大松鼠跑到一顆大樹后，竟然挖坑把花生埋了進(jìn)去……
老師喂了一只又一只，松鼠們都是這樣。
“孩子們，看清楚了嗎？”老師問。
“看清楚了，松鼠沒有直接吃花生，而是把花生埋在土坑里了?！蓖瑢W(xué)們回答。
老師接著問：“松鼠為什么要把花生埋進(jìn)土里呢？”
“估計(jì)是等餓了再吃。”
老師笑著說：“對(duì)！這是松鼠儲(chǔ)糧的習(xí)慣。它們會(huì)在秋天的時(shí)候儲(chǔ)夠一冬的糧食！”
“那我們要向松鼠學(xué)習(xí)，”同學(xué)們都說，“學(xué)習(xí)松鼠儲(chǔ)糧。”
老師夸獎(jiǎng)?wù)f：“同學(xué)們真聰明！平時(shí)不浪費(fèi)、多儲(chǔ)備，這樣在餓的時(shí)候才能手里有糧、心里不慌！”
1.四年級(jí)孩子聽的睡前童話故事：小刺猬的秘密
很久以前，小刺猬和小兔是一對(duì)好朋友，它倆無話不談。
小兔對(duì)小刺猬說：“你真有本領(lǐng)，蜷起身子，一身鋒利的尖刺，所有動(dòng)物都奈何不了你?！?BR> 小刺猬對(duì)著小兔的耳朵悄聲說：“我有個(gè)秘密，你決不能告訴別人，我蜷起身，會(huì)留個(gè)小氣眼，若往小氣眼里吹氣，我身體就會(huì)發(fā)癢，就蜷不住身子了?！?BR> 小兔對(duì)小刺猬發(fā)誓：“我一定保守秘密，如果違背誓言，爛我嘴唇?！?BR> 小兔和小鹿是一對(duì)好朋友，它倆無話不談。小兔和小鹿一起玩耍，小兔對(duì)著小鹿的耳朵悄聲說：“我有個(gè)秘密，你決不能告訴別人，小刺猬蜷起身，會(huì)留個(gè)小氣眼……”
小鹿把這個(gè)秘密告訴了喜鵲喜鵲告訴了青蛙，青蛙又告訴了猴子……終于，這個(gè)秘密讓大灰狼聽到了。
這天，小刺猬碰到大灰狼，小刺猬趕緊蜷起身子。大灰狼朝小刺猬的小氣眼吹氣，小刺猬打開了身子，大灰狼一口吞下小刺猬。
小兔因違背誓言，從此上嘴唇爛成了兩瓣。
2.四年級(jí)孩子聽的睡前童話故事：銀胡子爺爺與他的畫兒
城里有個(gè)銀胡子爺爺，小時(shí)候生活在鄉(xiāng)下，長(zhǎng)大后搬到了城里。他好想鄉(xiāng)下那些小鳥小獸啊，就找人畫了一幅畫，畫上有一座好大好大的森林。
銀胡子爺爺退休后，帶著那幅畫回到他小時(shí)候玩耍的山上露營(yíng)，可是，山上再也沒有郁郁蔥蔥的森林了，再也聽不見嘰嘰喳喳的鳥叫了。
晚上，銀胡子爺爺把畫掛在帳篷門口，自己躺在帳篷里回憶小時(shí)候的往事。
月亮掛在頂空的時(shí)候，忽然有幾只鳥兒“嘰嘰喳喳”地飛來，銀胡子爺爺以為是幻覺，睜大眼睛仔細(xì)看，豎著耳朵仔細(xì)聽，確實(shí)有幾只鳥兒飛來了。
嘿，奇怪，那幾只鳥兒全都站在帳篷門口的畫上。
“銀胡子爺爺，我們的家沒了，你就讓我們到你畫上的森林去生活吧?！庇幸恢圾B兒說起話來。
銀胡子爺爺聽到這話，激動(dòng)得要哭了，連忙說：“哎哎，去吧，去吧，我的畫兒就是你們的家呀！”
于是，鳥兒們高高興興地飛進(jìn)了畫里，在畫里的森林中飛來飛去。
過了一會(huì)兒，又有腳步聲傳到銀胡子爺爺?shù)膸づ窭铮瓉硎菐字恍∫矮F。這些沒有了家的小野獸，在銀胡子爺爺?shù)臒崆檠?qǐng)下，也進(jìn)了畫上的森林里。
過了幾天，銀胡子爺爺把他的畫帶回城，掛在房間里。
到了夜深人靜的時(shí)候，畫里的小鳥兒和小野獸就會(huì)從畫里出來，熱熱鬧鬧地陪銀胡子爺爺說話哩。
3.四年級(jí)孩子聽的睡前童話故事：果子精靈
這是一棵一百歲的蘋果樹，上面住著很多果子精靈。它們?nèi)チ颂O果樹的哪里，哪里就能結(jié)出一個(gè)好吃的蘋果。
小妮、小好、小呀就是蘋果樹上的三個(gè)小精靈，它們正在商量去哪里結(jié)果子呢。
“我想做最頂端的果子，這樣我就可以看到最美的風(fēng)景了?！毙∧菹日f出了自己的想法。
“我想去中間的樹干，不高也不低?！毙『孟氘?dāng)一個(gè)最平常的果子。
“我想去低一些的地方?！毙⊙讲幌矚g那么高，它喜歡和大地靠得近一點(diǎn)。
商量完，果子精靈們就去了自己想去的地方。從初夏到初秋，果子們一點(diǎn)點(diǎn)成熟了。
小妮如愿站在了樹梢，它看到了整片的蘋果林，還有遠(yuǎn)處蜿蜒的山脈。
蘋果樹的中間結(jié)了許許多多的果子，非常熱鬧，小好有了很多新的蘋果伙伴。
在蘋果樹下，小呀認(rèn)識(shí)了很多的動(dòng)物朋友，動(dòng)物們還沒見過長(zhǎng)得這么矮的蘋果呢。
深秋漸漸來臨，蘋果們都熟透了。
一只小刺猬帶著小呀離開了蘋果樹，小呀成了小刺猬過冬的食物。
小好被果農(nóng)摘了下來，和很多蘋果一起被裝進(jìn)筐里，陸陸續(xù)續(xù)送到了水果店，又被裝進(jìn)了人們的購(gòu)物袋里。
小妮呢？蘋果樹的頂端實(shí)在是太高了，誰也摘不到它。于是，小妮在樹枝上站了一整個(gè)秋天。初雪夾雜著寒風(fēng)，把小妮吹落了下來。雪一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地覆蓋小妮的身子，把它埋進(jìn)了土地媽媽的懷抱里。
每一個(gè)果子精靈都有了自己的歸宿，它們都是蘋果樹上結(jié)出的幸福果子。
4.四年級(jí)孩子聽的睡前童話故事：耳環(huán)兔的四季風(fēng)鈴
耳環(huán)兔是個(gè)美麗的兔姑娘，她長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵上，戴著兩個(gè)大耳環(huán)，別提多漂亮了。
耳環(huán)兔想買一個(gè)美麗的風(fēng)鈴，掛在自己的窗前，這樣風(fēng)吹來的時(shí)候，就有清脆的鈴聲了。
兔媽媽說：“今年下雨少，媽媽沒采到多少蘑菇，女兒呀，咱們明年再買風(fēng)鈴好嗎？”耳環(huán)兔懂事地點(diǎn)點(diǎn)頭。
春天來了，耳環(huán)兔上學(xué)時(shí)，路過一片槐樹林，她聞到一股槐花的清香。耳環(huán)兔抬頭一看，槐樹上開滿了槐花，多像一串串美麗的風(fēng)鈴??！于是，耳環(huán)兔搬來梯子爬上樹，采了幾串槐花，回家掛在自己的窗前。從此，耳環(huán)兔就有了春天的風(fēng)鈴，雖然這風(fēng)鈴不會(huì)響，卻有一股淡淡的清香呢。
夏天到了，下起了小雨，耳環(huán)兔出不了門，就在窗前托著下巴看雨。細(xì)密的雨點(diǎn)從天上落下來，連成了線，多像美麗的風(fēng)鈴??！
秋天是豐收的季節(jié)。這一天，兔媽媽給耳環(huán)兔帶回了一串紫葡萄，耳環(huán)兔舍不得立刻吃，把它掛在自己的窗前。這串葡萄又大又圓，還是可以吃的風(fēng)鈴呢。
北風(fēng)吹來了冬天，耳環(huán)兔看到許多冰柱從屋檐上垂下來，長(zhǎng)短不一地掛在窗前。耳環(huán)兔想：就讓這些冰柱當(dāng)我的風(fēng)鈴吧，雖然它們沒有聲音，也沒有清香，卻晶瑩剔透，像一串串美麗的水晶呢。
新的一年又要到了，兔媽媽對(duì)耳環(huán)兔說：“女兒啊，今年媽媽采的蘑菇多，可以買一串美麗的風(fēng)鈴當(dāng)作你的新年禮物了?！?BR> 耳環(huán)兔擺擺手說：“不用了，媽媽，我覺得大自然送給我的四季風(fēng)鈴太美了，我已經(jīng)不需要再買任何風(fēng)鈴了?！?BR> 5.四年級(jí)孩子聽的睡前童話故事：松鼠儲(chǔ)糧
同學(xué)們今天特別高興，因?yàn)槔蠋熞獛麄內(nèi)ド止珗@看松鼠。臨走的時(shí)候，老師還特意提了個(gè)小布袋。
森林公園很美，樹很綠，花很紅，同學(xué)們樂樂呵呵地走著、看著。老師一邊在前面帶路，一邊叮囑說：“松鼠是人類的朋友，這里的松鼠不怕人，還會(huì)和人一起照相呢。不過大家要記著，不要用手去抓松鼠，也不要嚇唬松鼠，也不能亂喂松鼠?！?BR> “記住了！”小朋友們拉著長(zhǎng)音回答。
到了松鼠出沒的地方，同學(xué)們就看見三五成群的松鼠，跑著、跳著，還有的圍著游人轉(zhuǎn)圈，伸出小手到游人的手里拿食物。
“老師，我們也想喂松鼠。”同學(xué)們紛紛說。
老師笑著打開小布袋，抓出一把花生，說：“還是老師來喂吧！你們觀察一下松鼠是怎么吃花生的！”
老師剛伸出手，一只大松鼠就奔了過來，到老師手上抓花生。只見它抓起一顆放在嘴里，再抓，再放……把老師手上的花生都抓完了，大松鼠跑到一顆大樹后，竟然挖坑把花生埋了進(jìn)去……
老師喂了一只又一只，松鼠們都是這樣。
“孩子們，看清楚了嗎？”老師問。
“看清楚了，松鼠沒有直接吃花生，而是把花生埋在土坑里了?！蓖瑢W(xué)們回答。
老師接著問：“松鼠為什么要把花生埋進(jìn)土里呢？”
“估計(jì)是等餓了再吃。”
老師笑著說：“對(duì)！這是松鼠儲(chǔ)糧的習(xí)慣。它們會(huì)在秋天的時(shí)候儲(chǔ)夠一冬的糧食！”
“那我們要向松鼠學(xué)習(xí)，”同學(xué)們都說，“學(xué)習(xí)松鼠儲(chǔ)糧。”
老師夸獎(jiǎng)?wù)f：“同學(xué)們真聰明！平時(shí)不浪費(fèi)、多儲(chǔ)備，這樣在餓的時(shí)候才能手里有糧、心里不慌！”