師范實習生自我鑒定2022

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自我鑒定就是把一個時期的個人情況進行全面系統(tǒng)的總結(jié),自我鑒定能夠提升我們的書面表達能力,讓我們一起來學習寫自我鑒定吧。以下是整理的師范實習生自我鑒定2022,歡迎閱讀!
    1.師范實習生自我鑒定2022
    實習的生活不經(jīng)意間就已經(jīng)過去了,在這一段實習中,我對這份事業(yè)又多了一些理解。以前想成為一名教師,只是因為覺得自己熱愛這一份工作,現(xiàn)在當我真正投入到這份事業(yè)上去才知道,原來成為一名教師,不只能依靠那一份熱情,更多的還要勇氣、決心、堅持。所以即使這一段實習的生活已經(jīng)結(jié)束了,但是我對接下來的日子仍是抱有很大的期望,對這份工作也抱有很大的期待和向往。
    剛剛進入實習的時候,我跟隨一名很有經(jīng)驗的老教師學習,我去聽過她的課,她是一位非常全能,非常謹慎的教師,面對著一份教育事業(yè),她沒有一絲一毫的放松過。即使有一些年紀了,但是我能感覺到她的心態(tài)是年輕的。她一直在跟著時代前行,在這份事業(yè)上也從未停下過腳步。這是我應該學習的一點,“終身學習”不能只是空口無憑,更應該付出實踐,付出自己的汗水和勞動。這是我進入實習的第一課,也是我在這份事業(yè)上的一個好的開端。
    后來自己快速走上工作之后,對各方面也有了一些把握。和學生們相處的也還算可以,所以平時工作也是比較順利的。和學生們相處的那段時間,我對師生之間的關(guān)系也有了一些感悟。因為我是一個看起來比較冷的人,說話做事都過于理性,所以一開始學生們很害怕我,直到相處久了之后,學生們才認識真正的我,對我的態(tài)度有了一些改變,不再是敬畏,多了一些親切。更親切之后,我對學生們的了解也就更多了,不止是知道他們的學習情況,也了解了他們一部分的生活,這對學生們的成長也是非常重要的。所以師生之間的關(guān)系也是一項必做的工作,不可輕視。
    這幾個月的實習,雖說我沒有完整的帶完一個班,但是真的很開心,能夠遇見這么多有趣的孩子,遇到這么多優(yōu)秀的教師。讓我成長了太多,這是一份緣分,同時也是我成長路上難得的機會。感謝學校愿意給我實習的機會,也感謝大學這幾年對我的培養(yǎng),更是感謝自己的那一份堅守和勇敢。我相信,不管未來多遠,我都會堅決的走下去,完成自己的學業(yè),完成自己的目標,實現(xiàn)自己的理想!實習雖然結(jié)束了,但是我相信,另一個新的世界即將開啟,我已經(jīng)做好準備了,隨時出發(fā)!
    2.師范實習生自我鑒定2022
    為期四個月的到河西中學實習生活轉(zhuǎn)眼即逝。這是我大學生涯中的師范實習生活,也是對我三年來所學師范專業(yè)知識的大檢驗。在中學實習的每一天,我努力地做好從學生到教師的角色轉(zhuǎn)換。
    在穿著上大方得體,言談舉止,自然端莊,盡力給學生一種道德修養(yǎng)好,文化水平高的印象。在教學工作方面,認真?zhèn)湔n,用心修改教案,確保教案、教學課件規(guī)范,內(nèi)容準確。了解學生的學習情況,針對不同的特點進行教學,課堂上積極面對,教學語言表達清晰流暢,虛心聽取指導老師的意見,彌補自己在教學工作上的不足。
    在代理班主任工作期間,與學生形成良好的師生關(guān)系,熱心真誠面對每位學生,尊重他們,深入細致了解他們。在班級管理上,積極負責。從早自習的監(jiān)督,每位學生是否按時到校,是否有認真讀課文;到課間操、眼保健操的監(jiān)督;課堂紀律,課間紀律,通知班級規(guī)定的日常事務等,都予以高度的責任,認真對待。
    在實習過程中,我也發(fā)現(xiàn)了自身在教學工作上的.不足。講課時聲音不夠洪亮,粉筆字寫得不夠好,未能在學生中建立起足夠的威信等,教學的基本功不扎實。實習對每位準老師來說,是至關(guān)重要的過程。通過本次實習,使我明白,在未來,我還得加倍努力,不斷改進,完善自己。
    3.師范實習生自我鑒定2022
    我在xx市第六中學七(2)班進行了為期近兩個月的實習。實習的基本內(nèi)容包括兩部分:課堂教學、班主任工作計劃。在原任指導老師武老師和班主任孫老師的耐心指導、幫助下,我較好地完成了教育實習任務。
    實習期間,在武老師的指導和支持下,我總計聽了8節(jié)課,上了32節(jié)課。教學實習中,總的來說,我能認真?zhèn)湔n,所設計的教案規(guī)范準確。課堂教學中,教學效果好,教學內(nèi)容能當堂消化、鞏固,教學重點突出,明確,能夠順利地完成教學任務。同時,課外輔導耐心細致,批改作業(yè)仔細認真,還經(jīng)常請武老師指出缺點和不足,以不斷地提升自己。在實習過程中,我深刻的感受到:上一堂課容易,但要想上一堂精彩的課很難!需要下很大的工夫。在教學之前,我都認真聽了指導老師的課。從中我也學到了很多教學方法和技巧!同時我都準備好每次課的詳細教案和課件資料,并全部交給指導老師修改。
    實習期間,作為實習班主任,每天課間操時維持秩序,監(jiān)督到位,耐心地做學生的思想工作。教師節(jié)期間,我在班主任孫老師的指導支持以及學生的積極配合下,籌辦了以"尊師重教"為主題的班刊展覽活動,得到了老師和學生的極大肯定。
    在整個實習生涯中,我本著對學生負責的態(tài)度盡心盡力做好每一件事情。自己在實踐活動中得到了極大的提升,學到了許多書本上根本學不到的東西,受益匪淺,為以后做一名光榮的人民教師積累了寶貴的教學經(jīng)驗。但是,在教學過程中,時間把握不當,不能在有限的45分鐘內(nèi)完成教學目標任務,教學過程和教學環(huán)節(jié)常常出現(xiàn)疏漏的地方,給學生造成一定的理解困難。所以,我想,作為一范生,要真正走向了工作崗位,還需要自己以后兩個月的實習不斷地努力實踐,追求進步。
    實習盡管辛苦忙碌,但卻是對我人生的一大有益的嘗試和磨練。后,我要特別感謝辛勤指導我的武老師,是他讓我學到了很多的教學知識,使我從稚嫩的教學走向了成熟的教學。同時,我也要向指導和勉勵我的孫老師以及六中的老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意!
    4.師范實習生自我鑒定2022
    我在xx市第六中學七(2)班進行了為期近兩個月的實習。實習的基本內(nèi)容包括兩部分:課堂教學、班主任工作計劃。在原任指導老師武老師和班主任孫老師的耐心指導、幫助下,我較好地完成了教育實習任務。
    實習期間,在武老師的指導和支持下,我總計聽了8節(jié)課,上了32節(jié)課。教學實習中,總的來說,我能認真?zhèn)湔n,所設計的教案規(guī)范準確。課堂教學中,教學效果好,教學內(nèi)容能當堂消化、鞏固,教學重點突出,明確,能夠順利地完成教學任務。同時,課外輔導耐心細致,批改作業(yè)仔細認真,還經(jīng)常請武老師指出缺點和不足,以不斷地提升自己。在實習過程中,我深刻的感受到:上一堂課容易,但要想上一堂精彩的課很難!需要下很大的工夫。在教學之前,我都認真聽了指導老師的課。從中我也學到了很多教學方法和技巧!同時我都準備好每次課的詳細教案和課件資料,并全部交給指導老師修改。
    實習期間,作為實習班主任,每天課間操時維持秩序,監(jiān)督到位,耐心地做學生的思想工作。教師節(jié)期間,我在班主任孫老師的指導支持以及學生的積極配合下,籌辦了以"尊師重教"為主題的班刊展覽活動,得到了老師和學生的極大肯定。
    在整個實習生涯中,我本著對學生負責的態(tài)度盡心盡力做好每一件事情。自己在實踐活動中得到了極大的提升,學到了許多書本上根本學不到的東西,受益匪淺,為以后做一名光榮的人民教師積累了寶貴的教學經(jīng)驗。但是,在教學過程中,時間把握不當,不能在有限的45分鐘內(nèi)完成教學目標任務,教學過程和教學環(huán)節(jié)常常出現(xiàn)疏漏的地方,給學生造成一定的理解困難。所以,我想,作為一范生,要真正走向了工作崗位,還需要自己以后兩個月的實習不斷地努力實踐,追求進步。
    實習盡管辛苦忙碌,但卻是對我人生的一大有益的嘗試和磨練。后,我要特別感謝辛勤指導我的武老師,是他讓我學到了很多的教學知識,使我從稚嫩的教學走向了成熟的教學。同時,我也要向指導和勉勵我的孫老師以及六中的老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意!
    5.師范實習生自我鑒定2022
    我在學校經(jīng)過了多次面試,終于得到工作機會,去xx市xxx小學教學。我準備妥當之后就到學校上班。來到學校接受了眾多老師熱烈歡迎,也看到了很多小朋友。成為一名新班主任。
    以前在學校我總覺得,教學很簡單,只要把該安排的學習任務安排下去就行。真的這樣做,得到結(jié)果反饋,才明白自己犯的錯有多么離譜,與實際情況不符,學生沒有多少自律,尤其都是小學生,他們還處于打基礎關(guān)鍵階段,任何一點問題都會有很重影響。我發(fā)現(xiàn),給學生很多學習任務,如果我不催促,他們就不會自己學習,一旦我稍有疏忽,他們就會忘記學習任務,不是學生故意這樣做只是學生太好動。
    我擔任班主任,需要教導學生學習,還需要經(jīng)常查看學生學習情況,如果學生上課不努力還必須要批評,不能任由學生浪費時間,每天都非常忙碌,沒有什么時間休息,只要有空閑,就必須要盯緊自己班級。我也不敢放任學生自己學。他們需要我時刻監(jiān)督提醒,缺乏自我約束,所以教學也不容易。
    我也擔任本班語文課教學,因為我是班主任,他們還是聽我的話,但是想要教導好學生,需要讓學生喜歡學習,光靠監(jiān)督壓迫學生學習,學生提升成績速度很慢而且也沒有太大改變,要學會發(fā)掘?qū)W生特長,找到學生優(yōu)點,同時上課有風趣,這更能讓學生集中精神聽課。
    上課前,再多準備都不為過,只有準備充分,才能交到教導好學生,不浪費一節(jié)課時間,有時候為了準備課件,我需要查閱很多資料,做很多準備,上課時的問題,學習的重點,一些需要背誦的文章,都需要點明標注,同時讓學生認真學習。學生愛玩,調(diào)皮是天性,不能抹殺,那就要引導,減少時間浪費。
    我還需要關(guān)心學生平時在學校生活,他們生病了,我需要帶他們看病,他們有什么煩心事也需要我開導,對于家庭情況不好的學生更是需要多關(guān)注,多輔導每天忙碌中分析每個學生,為學生制定不同學習方案。雖然累了些但是完全和學校不同,我接觸到了崗位中真實情況,也明白了教學責任。
    實習總有結(jié)束之時,回想自己實習中,收獲大的就是各位老師傳授的教學經(jīng)驗,他們讓我明白了學習不是按部就班照本宣科就可以教導好學生,要學會因材施教,要學會發(fā)掘?qū)W生的閃光點,任何學生都應該給予尊重,不能拿有色眼鏡看學生,平等才能夠讓學生感到公平讓他們心安,讓他們接受教導。對待學生不能缺少耐心,不能對學生發(fā)脾氣,這其中很多只有在經(jīng)歷實習才明白,這次實習對我未來教學幫助很大,我也會繼續(xù)努力。