兒童聽的睡前童話故事大全【五篇】

字號(hào):

睡前故事除了能讓孩子更熟悉聲音、詞匯和語言,講故事還能讓孩子在上學(xué)期間更好地掌握閱讀理解技能,提高他們解決問題的能力。針對兒童的閱讀習(xí)慣,短的睡前童話小故事,已經(jīng)得到了廣泛的認(rèn)可,它能提升親情、有助孩子成長,同時(shí)還能豐富孩子的知識(shí)擴(kuò)大視野。下面是整理分享的兒童聽的睡前童話故事,歡迎閱讀與借鑒。
    1.兒童聽的睡前童話故事:咔嚓咔嚓剪頭發(fā)
    一天,剛在理發(fā)店里理完發(fā)的獅子來到池塘邊,在水里看自己的影子,忽然大聲哭了起來:“鳴嗚……我的頭這么難看,怎么見人哪……”
    大概是理發(fā)員的技術(shù)太差了,把獅子的頭發(fā)理得一縷長一縷短,太難看了!一只小螃蟹從小洞里爬出來,他聽到了獅子的哭聲。他很想幫獅子,可是,獅子太大了,又那么兇,他不敢過去。小螃蟹悄悄地爬過去,躲在一塊石頭背后,看看獅子。
    獅子哭了一會(huì)兒,就坐在那里嘆氣。
    小螃蟹把他的鉗子從石頭后面露出來,空剪了幾下:“咔嚓,咔嚓?!?BR>    獅子沒有聽到。
    小螃蟹又剪了幾下:“咔嚓,咔嚓?!?BR>    這時(shí),獅子才注意到了:“小螃蟹,你,是不是要給我剪頭發(fā)?那就來吧。”
    小螃蟹這才壯著膽走了出來。
    他爬到獅子的頭上,用他的鉗子,咔嚓咔嚓剪起來。對小螃蟹來說,獅子的頭實(shí)在是太大了。他很仔細(xì)地剪了好長時(shí)間,終于剪完了。
    獅子在水里照了一下,覺得非.常滿意。他很想拍小螃蟹一下,表示感謝,可是又怕把他拍扁了。
    小螃蟹趕緊鉗了一縷獅子的頭發(fā),逃回了自己的洞里。
    “嘿嘿,真怪,這只小螃蟹?!豹{子笑著搖搖頭,走了。
    小螃蟹帶著獅子那一縷頭發(fā)回到了自己的洞里。他將那一縷頭發(fā)小心地粘在墻上。
    這縷頭發(fā)就成了一件很出色的藝術(shù)壁掛。
    “我會(huì)給獅于剪頭發(fā)耶!”小螃蟹自己也覺得很吃驚,他沒想到自己會(huì)有這么大的膽子,也沒有想到,他能把獅子的一大頭頭發(fā)理得那么好看。
    2.兒童聽的睡前童話故事:風(fēng)雨小屋
    池塘邊有棵芭蕉樹,芭蕉樹上有一個(gè)烏的小屋。這是用兩片芭蕉葉縫起來的小屋,小巧玲瓏,懸掛在樹上,如果不仔細(xì)看,還以為是個(gè)綠色的果子呢。
    小屋里住著小鳥和他的媽媽。
    這一天,烏媽媽飛出去尋找食物,把剛出生不久的小鳥留在小屋里。
    小屋里悶熱得難受,小鳥把頭伸出小屋外,他看見天至烏云密布,有兩只大白鵝正從池塘里游上岸來。
    轟隆隆的雷聲一個(gè)接一個(gè)地滾過來。起風(fēng)了,芭蕉樹葉嘩啦嘩啦地響,小屋劇烈地?fù)u晃起來。
    雨落下來了,大顆大顆的雨點(diǎn)打在芭蕉葉上,吧嗒吧嗒地響。
    小鳥害怕了,他大聲地哭起來。
    正準(zhǔn)備回家的鵝哥哥和鵝妹妹停住了腳步?!拔衣犚娪行▲B的哭聲?!冰Z妹妹伸長脖子,四處張望。
    鵝哥哥放聲大叫:“小鳥小鳥,你在哪兒?”
    小鳥更大聲地哭。
    鵝哥哥和鵝妹妹跑到芭蕉樹下,他們發(fā)現(xiàn)了在風(fēng)雨中飄搖的小屋。
    “瞧!”鵝妹妹驚喜地叫道,“小鳥一定在里面。”
    “不好!”鵝哥哥發(fā)現(xiàn)小屋的葉柄已經(jīng)裂開,“小屋快掉下來了。”
    風(fēng)刮得更緊了,雨下得更大了,小屋在風(fēng)雨中劇烈地?fù)u晃著。
    “怎么辦?”鵝妹妹跺跺堅(jiān)硬的地面,“小屋掉下來,小鳥會(huì)被摔死的?!?BR>    小屋葉柄上的裂口越來越大,小屋眼看著就要掉下來了。風(fēng)雨中,小鳥的哭聲是那么地微弱。
    鵝哥哥平躺在小屋下的地上,展開了他那雪白的大翅膀。
    鵝妹妹明白了鵝哥哥的意思,他是為了小鳥摔下來不受傷。她也學(xué)著哥哥的樣子,平躺在地上,展開她那雪白的大翅膀。
    “來吧,小鳥!”
    小鳥聽到呼喚,停止了哭泣,他看見地上鋪著白白的、厚厚的“褥子”,知道那里一定很安全、很溫暖,像媽媽的懷抱。
    小鳥要跳下去。就在他使勁的時(shí)候,小屋掉下來了。
    正端端地落在鵝哥哥的翅膀里。
    風(fēng)還在刮,雨還在下。
    風(fēng)雨中,鵝哥哥展開他左邊的翅膀,鵝妹妹展開她右邊的翅膀,為小鳥搭起了一個(gè)小屋——一個(gè)能遮風(fēng)、能蔽雨的小屋。
    3.兒童聽的睡前童話故事:甜甜的淚珠
    小刺猬扎克在尋找食物的時(shí)候,突然生病了,一點(diǎn)兒力氣也沒有了。
    扎克躲在草叢里,把自己縮成一團(tuán),現(xiàn)在他口渴極了。
    小螞蟻馬丁背著一顆剛找到的小野果,正高高興興地往回走。
    馬丁發(fā)現(xiàn)了扎克,因?yàn)樵嗽?jīng)在蒼耳子上救過自己。
    “嘿,扎克!你怎么啦?”馬丁放下小野果問。
    “我很渴!”扎克吃力地說。
    “我正好找到一顆很大的野果!”馬丁把野果推到扎克的鼻子前。
    野果對小刺猬扎克來說,只那么一點(diǎn)點(diǎn)兒,根本不解渴。
    馬丁爬上扎克的鼻尖上,問:“你還渴嗎?”
    “是的,不過非常感謝你!”扎克眨了眨眼睛說。
    馬丁著急地說:“那可怎么辦呢?”說完就又傷心地哭了起來。
    馬丁哭哇哭哇,流下的淚珠滴到了扎克的嘴唇上。
    扎克伸出舌頭舔了舔,把淚珠咽了下去。
    突然,扎克驚喜地喊了起來:“啊,多么甜的淚珠呀!”
    馬丁抹了一下眼淚,用舌頭舔了舔手指,又苦又澀,一點(diǎn)兒也不甜啊。
    扎克眨了眨眼睛說:“我吃到了世界上最甜的淚珠啦,我現(xiàn)在一點(diǎn)兒也不渴啦,病也好了許多呢!”
    “這是為什么呢?”馬丁不明白。
    扎克說:“因?yàn)槟銥樾枰獛椭暮门笥蚜飨铝搜蹨I,你的好朋友是多么開心高興??!”
    “是這樣呀!”馬丁擦擦眼睛說,“那我繼續(xù)哭吧!”
    扎克趕緊說:“不要哭了,一會(huì)兒就要下雨啦,你快回家看看吧,可能要搬家呢!”
    馬丁拍拍腦袋想了一下說:“那好吧,等我忙完了,再來看你!”
    4.兒童聽的睡前童話故事:鱷魚護(hù)草
    河里生活著鱷魚一家,它們每天都要吃很多魚,可河里的魚卻越來越少了。
    “媽媽,我們到更大的河流去吧,不然會(huì)餓死的?!币粭l小鱷魚說。
    “可是我們在這里生活了好幾年,怎么舍得走呢?”另一條小鱷魚說。
    “我們不走!”鱷魚媽媽笑了,帶著小鱷魚們爬到岸上,“我們來看護(hù)小草吧,讓它長得更茂盛些。”
    “天啦,難道我們要改吃草了嗎?”一條小鱷魚哭了。
    “我們不吃草,只是讓草長得更好,然后請河馬一家來吃?!眿寢屨f。
    “媽媽你怎么了?自己都要挨餓了,怎么反倒為別人著想呢?”小鱷魚很吃驚。
    岸上的草在鱷魚的護(hù)理下,長勢喜人。
    鱷魚媽媽請來了河馬一家,河馬餓了就上岸吃草,吃飽了就到水里游玩,生活過得有滋有味。
    “媽媽,你不為我們著想了嗎?”小鱷魚都不明白媽媽為什么對河馬一家那么好,而任由他們挨餓。鱷魚哥哥準(zhǔn)備帶著弟弟妹妹們離開媽媽。
    這時(shí),奇跡出現(xiàn)了,一群群魚兒游了過來。小鱷魚們可開心了,放開了肚子吃。
    吃飽后,小鱷魚才來得及問媽媽:“哪里來的這么多的魚呢?”
    “是河馬的糞便引來了魚群?!眿寢屨Z重心長地說,“幫助別人,也就幫助了自己?!?BR>    聽了媽媽的話,小鱷魚慚愧地低下了頭。
    從此,鱷魚和河馬一起生活在這條河里,親如一家。
    5.兒童聽的睡前童話故事:小星星的耳環(huán)
    小星星在天空玩耍,一摸耳朵,壞了,一只耳環(huán)不知什么時(shí)候掉了。那可是媽媽送給它的禮物。小星星著急了,化作一顆流星來到了地面,想找回失落的耳環(huán)。
    小星星請樹上采松果的小松鼠幫忙找。小松鼠很樂意地答應(yīng)了,可每一片樹葉都找過了,卻沒有找到小星星的耳環(huán)。
    小松鼠有點(diǎn)失望,它請草地上拔蘿卜的小白兔幫忙找。小白兔熱情地答應(yīng)了,可翻遍了每一棵小草,還是沒有找到小星星的耳環(huán)。
    小松鼠很失望,它請池塘里的小金魚幫忙找,小金魚爽快地答應(yīng)了,尾巴一甩,在池塘里仔仔細(xì)細(xì)找了個(gè)遍,可仍然沒有找到小星星的耳環(huán)。
    “我的耳環(huán)沒有了。”小星星失望極了,傷心的哭起來,哭聲驚動(dòng)了洞里的田鼠奶奶:“是找耳環(huán)呀,昨天晚上我撿到了,還把它當(dāng)做手電筒呢。”
    原來田鼠奶奶眼睛不好,小星星眨眨眼,想了想,從耳朵上取下另一個(gè)耳環(huán),遞給天數(shù)奶奶說:“我把這只耳環(huán)也送給你吧,這樣,夜里走路你看的更清楚了?!薄爸x謝你,可愛的小星星?!碧锸竽棠谈袆?dòng)極了。
    小星星重新飛上了天,雖然沒有了媽媽給她的耳環(huán),可心里卻開心極了。