提高托??谡Z的小技巧

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托福口語,相對于其他三項,算是中國考生比較薄弱的一項。在托??谡Z的考試中,一共有六道題目,而對中國學生來說,難度較大的后四道題。以下是整理的提高托??谡Z的小技巧,歡迎閱讀!
    
    1.提高托福口語的小技巧
    托??谡Z融匯了讀、聽、說于一體,想要權衡把握好,并不是想象中的那么容易。
    1、不必陳述自己的觀點,而是用聽讀材料中的具體信息作答。這其實就是在考查學生是否具備了對先前讀到、聽到的材料進行快速歸納、總結(jié)、融合,然后再用口語復述的能力。很多考生反映,不適應的題型就是口語先聽后說部分。這"不適應"反映出了考生對新托福的新題型產(chǎn)生了嚴重的"水土不服"。
    新托福與舊托福相比較,增加了口語和綜合能力測試,對閱讀和寫作占優(yōu)勢的多數(shù)考生來說,新托福"放倒"一批考生也在情理之中。
    2、考生在強化口語表達能力的同時,切不可忽略了閱讀和聽力。建議,平時在上課時,可嘗試用英語做筆記,鍛煉漢語轉(zhuǎn)換成英語的反饋能力。
    很多考生在口語測試中,容易犯鵝、鵝、鵝的笑話,即不時卡殼。在新托福的口試中,考生要謹記放慢語速,如果用很快的語速作答,稍有停頓,考官會誤認為你是由于詞匯量不夠而卡殼。對此,建議,平時好有意識地鍛煉自己的詞語運用能力,如和同學一起做"句子接龍"游戲,以某句話為故事開端,每個人順勢接一個英語句子,情節(jié)足夠豐富后,即成一個有趣的故事。
    3、常用詞匯要熟記。新托福會經(jīng)常出現(xiàn)一些專用詞匯,如醫(yī)學類、生物類等。學生平時記單詞時要留意生僻的專用詞匯,即使不會拼寫,也要做到"眼熟"、"耳熟",不要讓這些生澀的詞匯影響了在口語考試里的表現(xiàn)。
    2.托??谡Z觀點題的方法
    在托??谡Z的備考過程中,常有考察觀點闡述的題型,這類題需要較好的語言組織能力,對考生現(xiàn)場反應能力的要求也挺高。那么,在應對這種類型的題目中,我們應該運用如何的方法呢?
    首先,大家都知道,西方人表達比較喜歡開門見山,所以我們建議大家盡量按照總分的結(jié)構進行敘述,這比較符合西方人的思維習慣和表達習慣。開頭拋出一句主題句,引出觀點與中心論點,讓考官能夠清晰地知道敘述的主題,從而為后面的說明打下良好的基礎。
    如果在考題中出現(xiàn)了問題,應該開門見山地回答問題,切入主題,闡明自己的觀點,從而為接下來的詳細敘述理清層次以及節(jié)約時間,如果有多余的時間,則可以再增添一句總結(jié)的話語,使敘述詳盡完整。切記不要回答的拐彎抹角、模糊不清。
    在敘述的過程中應該合理地利用邏輯詞匯,這樣使表達的邏輯順暢,條理清晰。西方人習慣用邏輯連接詞來表達句子關系,所以如果按照中國人的思維去說英語,在外國人看來就是一堆雜亂無章的句子羅列,這樣的分數(shù)常常會不好看。
    論點應該盡量在草稿上簡單羅列,講述時由淺至深,增強邏輯性與條理性。在描述時,應該盡量將抽象的話語具體化,不能很空泛地喊口號做呼吁,這樣常常收效甚微。西方人習慣十分具體生動的描述,可以多去描述細節(jié),增強表達的生動性。
    面對十分概括的問題時,許多考生會覺得十分難以開口,只能讓時間白白流失,痛失了分數(shù)。針對這類問題,就應該將問題縮小到一個具體的事物進行敘述和討論,縮小問題尋找突破口,這種方法也是所有寬泛問題的應對方式。
    3.托??谡Z的語段朗讀法
    在托福口語考試中的高分考生,往往都會有這樣的特點:標準的語音語調(diào)、表達的流利連貫、考場的自信大方,而想要達到這樣的標準,往往就要從朗讀的練習開始。
    任何考試都會自己的評分標準,托福口語也一樣,經(jīng)過一段時間的觀察和總結(jié),我發(fā)現(xiàn)托福口語拿到高分,比如說26分-30分的考生有共同的三大優(yōu)點:
    1、他們的語音語調(diào)比較標準,或者說非常標準。
    2、他們的語言表達非常的流利連貫。
    3、他們在考場上表現(xiàn)的自信和大方。
    對于正在備考的朋友來說,這三大優(yōu)點,是完全可以提前培養(yǎng)好的。給大家推薦的一個方法-"語段朗讀法"。用這個方法練發(fā)音,要注意六點:
    (1)段子的難度要適中!比如,你不要拿GRE閱讀來練發(fā)音朗讀。要想清楚,你要做的朗讀段子練發(fā)音,而不是練閱讀理解。
    (2)這個閱讀材料要有一個漂亮的音頻跟它相匹配,這樣你跟著音頻去跟讀,去朗讀。
    (3)了解語音語調(diào)知識。比如說哪些音和哪些音容易混淆。
    (4)朗讀時,聲音要端坐挺胸、大聲清晰、音調(diào)準確。
    (5)你在讀這個東西的時候,你可以把它錄下音來,讓你周圍的朋友,英語發(fā)音比較好的朋友去幫你聽一聽,把你的錯誤給你挑出來。
    (6)閱讀的材料,不在于你讀了多少段,而在于在讀每一段,每一遍,你是不是有所改進。你把10-20個段子,每個段子都讀得特別棒,就OK了。
    通過一段時間的朗讀練習,你的英語口語會從形式上得到巨大改觀。把這種"朗讀的感覺"利用到考前練題和考場答題,你的答案就能從眾多考生的答案里"脫穎而出",從而得到口語高分。