小學(xué)六年級(jí)寫人作文450字左右

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    小學(xué)生怎樣寫好寫人作文?以下我談?wù)勎业目捶ǎ阂詫懭藶橹鞯挠洈⑽闹饕峭ㄟ^對(duì)人物外貌、語言、動(dòng)作、心理活動(dòng)的描寫和典型事例的敘述來反映人物的思想、性格、品質(zhì)、作風(fēng)等特點(diǎn)。為大家提供《小學(xué)六年級(jí)寫人作文450字左右》,歡迎閱讀。
    1.小學(xué)六年級(jí)寫人作文450字左右
    我喜歡的老師是我的班主任宋老師,她是在我緊張的四年級(jí)來接手教我們班語文的,雖然只教過我半個(gè)學(xué)期,卻給我留下了深刻的印象。
    我喜歡的是宋老師的語文課,每次上語文課時(shí),同學(xué)們都專心致致的聽著老師講課,我也是聽的如癡如醉,仿佛走進(jìn)了書的仙境,上課時(shí),如果有同學(xué)開小差,老師不需要批評(píng)他,只要走到他跟前,看他一眼,那位同學(xué)就會(huì)主動(dòng)坐好。
    我自幼膽小如鼠,什么事都不敢和老師講,也不敢主動(dòng)舉手回答問題,有老師叫我回答問題,可我卻因?yàn)榫o張而回答的聲音很輕,老師向我投來了鼓勵(lì)的目光,似乎在說“別怕,聲音大點(diǎn)”,看著老師的眼睛,我的膽子放大了,聲音也大了,這時(shí)老師又向我投來贊許的目光,好像在說:“回答的真好”,從這以后,我就很想上語文課,也能大膽舉手回答問題了。
    老師,我對(duì)你的愛似乎用千言萬語都無法表達(dá)出來,謝謝你對(duì)我們無私的奉獻(xiàn),我只能用我好的成績來回報(bào)你對(duì)我的教導(dǎo),我深情的對(duì)你說“老師,您辛苦了”!
    2.小學(xué)六年級(jí)寫人作文450字左右
    我的媽媽高高的個(gè)子,白凈的皮膚,一雙炯炯有神的眼睛架著一副眼鏡,顯得很斯文。但是因?yàn)檫^度的勞累,只有三十多歲的媽媽,眼角卻過早地出現(xiàn)了一道道皺紋,一根根銀發(fā)也特別顯眼。
    我媽媽是一個(gè)又善良又有愛心的人,也是一個(gè)對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的人。記得有,為了單位的事,媽媽剛進(jìn)家門,就拿出u盤,插進(jìn)電腦里,開始工作,連晚飯都沒有吃。晚上有媽媽喜歡看的電視劇,可是媽媽沒有看,手累了,也不休息一會(huì)兒。我看媽媽一會(huì)兒冥思苦想,一會(huì)兒又往電腦里輸者什么。直到我要睡覺了,媽媽還在電腦前忙著,媽媽對(duì)我說:“好了,你先睡吧。今天我的一個(gè)同事沒來,可是他的活還特別多,我要把他的'活接了過來做?!甭犕陭寢屧挘覐男睦锔吲d我有這樣的一個(gè)媽媽,上班干工作,回家后還要忙。躺在被窩里我還在想,如果我對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度向媽媽對(duì)工作似的,我的成績一定會(huì)很好。
    媽媽做完工作已經(jīng)很晚了,媽媽還要做家務(wù)活呢!在做家務(wù)活是時(shí),總是靜悄悄的,怕吵醒睡覺的人。在趕家務(wù)活時(shí),她把每一個(gè)角落都打掃得干干凈凈的,沒有留下一點(diǎn)灰塵。我記得媽媽說過:家務(wù)活也是一種工作,是家里的工作,要認(rèn)真做,如果不認(rèn)真做,還不如不做。所以,無論做什么事,都不能馬馬虎虎的,一定要認(rèn)真做,這樣才不會(huì)做錯(cuò)或做漏。
    早晨,我還在睡夢(mèng)中,一個(gè)熟悉的聲音響起,崢,該起床了,我把早點(diǎn)給你放桌子上了。我熟悉的媽媽上班去了,新的一天又開始了。
    3.小學(xué)六年級(jí)寫人作文450字左右
    我的同桌是一個(gè)特別的男孩,他有很多特點(diǎn):很自戀、愛唱歌、特幽默……
    他長的胖胖的,腦袋就像一個(gè)皮球一樣,臉頰還經(jīng)常是通紅的,說話好像沒經(jīng)過大腦思考一樣經(jīng)常念錯(cuò)詞。他雖然長的不怎么樣,但是他很自戀。我每次看到他都會(huì)想:這個(gè)小胖子該減肥了,可是他卻不這么認(rèn)為,老是覺得自己是個(gè)天才永遠(yuǎn)都長不胖。所以經(jīng)常向我們炫耀他小時(shí)候的“光榮事跡”:什么上幼兒園就會(huì)翻強(qiáng)了,小學(xué)一年級(jí)每次都拿100分……還時(shí)不時(shí)拿出鏡子照一照自己有多帥氣。
    他還有個(gè)愛好:唱歌。也許是因?yàn)樗詰?,使他從來都沒有認(rèn)為自己的歌聲像噪音一樣煩人。不論上課還是下課都能聽到他的歌聲。每次聽到他的歌聲,我就想把膠帶把他的嘴給封住。我們都感覺很奇怪:他的五音不全,唱起歌來怎么還那么有自信?他唱高音時(shí)常常唱到高的音,突然唱不上去,降了下來。所以他奇怪的調(diào)子張長英我們哈哈大笑。
    他這個(gè)人特比幽默,除了那令人哈哈大笑的音調(diào),還總愛用一些搞笑的動(dòng)作或話語來逗我們。
    想知道他是誰嗎?那就是我那個(gè)自戀,愛唱歌,又特別幽默的同桌!
    4.小學(xué)六年級(jí)寫人作文450字左右
    我家有個(gè)“瘋子”,就是我的妹妹。她做作業(yè)“瘋”,練字時(shí)“瘋”,看書“瘋”……反正她做什么事都瘋,她走起路來極不正規(guī),蹦蹦跳跳的,沒有一點(diǎn)淑女形象。
    一天晚上,我正在做作業(yè),“哥哥,是不是你把我的作業(yè)拿走了?是不是?快點(diǎn)說!馬上!”話音剛落,她沖了出來,拿出她的“兇器”,又是抓我又是打我,打完之后,又打開我的書包,翻了個(gè)底朝天,還生氣地大聲喊道:“是不是你把我的作業(yè)偷走了,又不還?”我反駁:“不是!”她生氣地走了,只留下我無奈地整理書包。
    放風(fēng)箏的時(shí)候,我的風(fēng)箏好好地飛著。突然,聽見妹妹又大叫“繩打結(jié)了!繩打結(jié)了!哥哥,繩打結(jié)了!”我覺得真奇怪,繩子打結(jié)就打結(jié)了唄,用得著一驚一乍的嗎?這還不夠呢,她還去媽媽那里告狀,為什么挨罵的總是我。
    令人奇怪的是,她竟然看書時(shí)也瘋。今天,我在書房津津有味地看書,一個(gè)可怕的聲音從我的耳邊傳來:“書呢?我的書呢?”這時(shí),她一下子從我的身后冒出來,我說:“我沒有拿你的書?!笨墒寝q駁是沒有用的,我又被媽媽罵了一頓。
    唉!這個(gè)“瘋子”,為什么所有的事情都要怪我,我又沒有對(duì)不起她。
    不過,不管她如何搗蛋,如何“瘋”,我都不會(huì)介意的,我也不會(huì)不喜歡她的,因?yàn)樵谖业男睦?,她永遠(yuǎn)都是我愛的妹妹!
    5.小學(xué)六年級(jí)寫人作文450字左右
    我有一個(gè)漂亮文靜的姐姐,她很有學(xué)問!
    我的姐姐有雙水汪汪的大眼睛,頭發(fā)是順順的,滑滑的,有一個(gè)櫻桃小嘴,非常的美麗!她不僅美麗,而且非常的文靜。每,我在玩的時(shí)候,總是可以看見她在床邊看書,或者是在電腦前安靜地打電腦。
    我姐姐大的特點(diǎn)就是有學(xué)問了。
    有,我在看一本《優(yōu)秀小學(xué)生應(yīng)答問題》時(shí),想趁這個(gè)機(jī)會(huì)考一考姐姐的學(xué)問到底是怎么樣的,就問書中的一個(gè)問題。姐姐想了一下,然后用手算了下,又寫了點(diǎn)什么……然后說:答案應(yīng)該是48吧。我就把書翻到了后有參考答案的一頁,一看,喔,答案果然就是48??!“你真是厲害啊,姐姐,你是怎么算的啊??!”我不由自主地贊嘆道。接著,我又一連問了好幾個(gè)問題,姐姐在我問的十個(gè)問題里面就只錯(cuò)了一個(gè),我真是很佩服她啊!可是我的姐姐卻說:“這個(gè)其實(shí)沒什么的啦,你爸爸也會(huì)的啊。”
    于是,第二天我就去問了我的爸爸,但是昨天姐姐就想了一會(huì)的問題,我爸爸卻想了很久,后說出來的很多問題還是錯(cuò)誤的答案。等我告訴他答案時(shí),他才恍然大悟!
    由此我也知道姐姐說的小意思其實(shí)是她謙虛的表現(xiàn)。
    我為自己有這么一個(gè)姐姐而感到無比的驕傲!