小學(xué)生作文我的同桌500字10篇

字號(hào):


    每個(gè)人都有自己的同桌,每個(gè)人的同桌都不一樣。為大家提供《小學(xué)生作文我的同桌500字10篇》,歡迎閱讀。
    1.小學(xué)生作文我的同桌500字
    我的新同桌是一個(gè)活潑、可愛(ài)、文靜的美少女,她叫小薇。
    小薇高165cm,有一頭烏黑又飄逸的秀發(fā),一張瓜子臉,和白皙的肌膚,但人非十全十美,她也有美中不足的地方——鼻子有點(diǎn)大。小微下課經(jīng)常和我在一起,我們一起拿作業(yè),一起買東西,一起上廁所。但有時(shí)會(huì)引來(lái)別人的閑話:“你們看,那個(gè)高個(gè)子的美少女竟然和一個(gè)矮冬瓜般的丑小鴨在一起?!贝_實(shí)小薇165厘米可我還不到150厘米,我還不到她肩頭了,但也不能說(shuō)我是丑小鴨??!有這么可愛(ài)的丑小鴨嗎?
    小微雖然是我的同桌和好朋友可我們的性格卻截然不同。小薇性格內(nèi)向,脾氣十分溫柔,對(duì)別人說(shuō)話輕言細(xì)語(yǔ)。而我的性格爽朗,脾氣有一點(diǎn)暴躁,對(duì)別人說(shuō)話有一點(diǎn)兇。我和小微有一個(gè)共同的缺點(diǎn):馬虎,她是小馬虎,我是大馬。她經(jīng)常把筆弄掉要不就忘記放在那里。而我了,我忘帶飯盒四次,勺子買了七八次,連課本都忘帶了十余次。有人會(huì)說(shuō)“有這樣的學(xué)生嗎?”的卻,我不是一個(gè)好學(xué)生,連課本都會(huì)忘帶,但我會(huì)改的,我已經(jīng)向小薇保證了。
    小微的愛(ài)好是:唱歌、跳舞、畫畫、記歌詞。如果學(xué)校要是舉辦文藝節(jié)目她一定會(huì)積極參加,而且她一定會(huì)被選上,她可是我們學(xué)校有名的才女哦。我的愛(ài)好是:打乒乓球、羽毛球和籃球。但是樣樣都打得不好。其實(shí)我也喜歡唱歌,可是我對(duì)音樂(lè)沒(méi)天賦五音不全,我連一首歌都不會(huì)唱。
    這就是我的同桌和我,如果你還發(fā)現(xiàn)我的同桌還有哪些優(yōu)點(diǎn),我還有哪些缺點(diǎn)就請(qǐng)告訴我,我會(huì)學(xué)習(xí)她身上的優(yōu)點(diǎn)改掉我身上的缺點(diǎn)。
    2.小學(xué)生作文我的同桌500字
    我的同桌,是一個(gè)幽默到極點(diǎn),活潑到極點(diǎn)的人。坐在他周圍的人,一天會(huì)被他都笑無(wú)數(shù)次,每笑,都是笑到肚子疼為止。知道是哪位“幽默大師”了吧!他就是金益涵!
    金益涵有一張近似的瓜子臉,眉毛淡了一點(diǎn),眼睛小了一點(diǎn),頭發(fā)亂了一點(diǎn)……總的來(lái)說(shuō),長(zhǎng)得還好吧!就是那一撮劉海怪了些。
    該來(lái)說(shuō)說(shuō)他的`成績(jī)了,大概在班上排個(gè)25左右。屬于中中級(jí)別。語(yǔ)文方面學(xué)地有些馬虎,作業(yè)上的紅圈圈比較多。要么少個(gè)字,要么是看錯(cuò)題,要么是寫反字……唉!有時(shí)真的很為他著急!數(shù)學(xué)和英語(yǔ)也就是上課不太認(rèn)真,老是做錯(cuò)。如果認(rèn)一丁點(diǎn)兒真,就會(huì)少錯(cuò)許多!
    我的同桌金益涵有時(shí)真的很讓人惱火,比如:上課時(shí)走神了,有作業(yè)不會(huì),就兇巴巴地問(wèn)我:“這個(gè)填什么?”,如果我說(shuō):“不知道?!蹦敲矗覀兙陀忠臣芰?。如果我把答案告訴了他,那么,將會(huì)有更多的問(wèn)題來(lái)問(wèn)我!
    不過(guò),每個(gè)人都有長(zhǎng)處,金益涵就有,他拿手的還是畫漫畫,什么海綿寶寶,阿衰,都在他筆下誕生。當(dāng)然不是自創(chuàng)的,而是模仿的,但是,卻像真的一樣,令人佩服!
    金益涵有時(shí)會(huì)問(wèn)一些莫名其妙的搞笑問(wèn)題,使我們幾個(gè)人笑而不止,像得了“瘋笑病”一樣。而且,這往往是在上課的時(shí)候,就連老師,也會(huì)被他逗得哈哈大笑。我們?nèi)喽疾挥X(jué)得他故意打亂課堂秩序,只認(rèn)為他太天真了,太幽默了!
    這個(gè)好玩,有趣的同桌雖然成績(jī)差了一點(diǎn)點(diǎn),但是,他每天做的事都問(wèn)心無(wú)愧,還算得上是一個(gè)品德好的學(xué)生。可惜,他貌似沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這一優(yōu)點(diǎn),如果發(fā)現(xiàn)了,那他一定會(huì)努力把成績(jī)也提上去,后變成一個(gè)三好學(xué)生,
    這個(gè)天真的同桌,將伴隨我走過(guò)小學(xué),走過(guò)童年!
    3.小學(xué)生作文我的同桌500字
    我的同桌,雖然不昰紅遍全球的名星,但絕處是一朵奇葩。為何說(shuō)他是奇葩呢,請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。
    我的同桌是一個(gè)吃貨,離開(kāi)了零食,簡(jiǎn)直過(guò)不成曰子。每天都會(huì)準(zhǔn)時(shí)地拎一大包零食進(jìn)學(xué)校,這似乎已經(jīng)成了他的一項(xiàng)工作。學(xué)校每個(gè)星期,都會(huì)搜查零食。換作正常人都會(huì)提前藏起來(lái),而他像開(kāi)展覽會(huì)似的。在我的記憶里,他好像每次都中大獎(jiǎng)了。老師搜查完后,就會(huì)把“戰(zhàn)果″拿到辦公室。你們見(jiàn)過(guò)光天化曰之下,敢偷偷地潛八辦公室,拿回自己零食的人嗎?我想大多數(shù)人昰不會(huì)的,還沒(méi)進(jìn)去,就被老師嚇?biāo)懒?。可我的同桌天不怕地不怕,只要辦公室沒(méi)人,他什么都敢做,而且也非常敏捷,一聽(tīng)見(jiàn)不對(duì)的聲音,迅速撤回,也沒(méi)被人發(fā)現(xiàn)。走辦公室像走自己家似的,那么輕松,那么熟煉。我的同桌奇葩嗎
    我的同桌不僅敢在辦公室來(lái)回穿梭找零食,而且天天睡覺(jué),不做任何事,成績(jī)卻在中等。
    大家可能不敢相信吧!我們起初也是不相信的,但現(xiàn)在也相信了。作為學(xué)生而言,學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞,與自己的付?有著密切的關(guān)系。一份耗耘,一份收獲,想要考得好,平時(shí)肯定是要費(fèi)功夫的。伹我的同桌,可以說(shuō)在學(xué)習(xí)上,付出的幾乎為零。
    他純屬那種好吃懶做的人,天天來(lái)學(xué)校,只做一件事:睡覺(jué)。無(wú)論春夏秋冬,無(wú)畏嚴(yán)寒酉告暑,無(wú)論何時(shí)何地,任何聲音都是他的催眠樂(lè),已經(jīng)不知被老師敎訓(xùn)了多少次,但仍屢教不改。都快臨近中考了,一點(diǎn)危急感都沒(méi)有,反倒睡得更香了。作業(yè)基本不做,書上比臉還干凈。
    但成績(jī)卻不差,每次當(dāng)老師念分?jǐn)?shù)時(shí),大家都不敢相信他考得那么高,都向他投來(lái)驚異的目光,議論聲不斷。有的人付出的是他的幾倍,但成績(jī)卻總是那么不如意。莫非我的同桌有天生的悟性。我的同桌奇葩嗎?
    聽(tīng)完我的介紹,大家覺(jué)得我的同桌奇葩嗎?
    4.小學(xué)生作文我的同桌500字
    新學(xué)期到了,我轉(zhuǎn)到了這所學(xué)校。在這里,這認(rèn)識(shí)了很多同學(xué),他們都成為了我的好朋友。而好的朋友就是我的同桌—呂佳樂(lè)。
    她個(gè)子大概有一米五幾吧,那本來(lái)就很小的眼睛在戴上眼鏡的情況下就更小了。稍微有點(diǎn)尖,但乍一看又有點(diǎn)圓的臉?lè)浅F?。梳著可?ài)的學(xué)生頭。一笑那兩個(gè)甜甜的小酒窩就露出來(lái)。她不僅長(zhǎng)得漂亮,還樂(lè)于助人,而且學(xué)習(xí)也很好,班上大多數(shù)同學(xué)都很喜歡她,
    就拿我剛進(jìn)這個(gè)班的事兒來(lái)說(shuō)吧。那天,我才來(lái)到這個(gè)班,有點(diǎn)擔(dān)心,擔(dān)心同學(xué)們會(huì)不會(huì)喜歡我。忽然,老師叫住了我,給我發(fā)了課本,讓我坐呂佳樂(lè)旁邊。于是,我背起書包,往她身邊走去。剛坐下,她就滿面笑容的對(duì)我說(shuō):“你好,你叫什么名字?從哪個(gè)學(xué)校轉(zhuǎn)來(lái)的?我們交個(gè)朋友吧!”我對(duì)她的問(wèn)題一一作了回答,并且對(duì)她說(shuō):“好啊,我們交個(gè)朋友!”忽然,老師說(shuō):“安靜,請(qǐng)大家安靜!我介紹一下新同學(xué)—龔曉萱,希望大家多多關(guān)照她!接下來(lái)請(qǐng)大家拿出課本?!蔽野颜n本拿出來(lái),掏了掏書包。咦,作業(yè)本呢?一定是昨天晚上太匆忙,忘記帶了。怎么辦?這可是開(kāi)學(xué)第一天??!問(wèn)同桌要,她好像只有一本啊。同桌好像看出了我的心思,二話沒(méi)說(shuō)就把她那嶄新的作業(yè)本遞給我。“可是你……”“沒(méi)事,我可以借別人的?!闭f(shuō)著,她向后面的同學(xué)說(shuō)了幾句,拿著一個(gè)作業(yè)本,笑著對(duì)我說(shuō):你看,這不借來(lái)了嗎!”
    她不僅樂(lè)于助人,而且學(xué)習(xí)特別好,更重要的是她的學(xué)習(xí)方式很正確,很值得我學(xué)習(xí)。有,老師正在講課,而我,卻在課桌下面玩我新買的橡皮泥。同桌看見(jiàn)了,用批評(píng)的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):“上課不好好聽(tīng)講,期中考試也不會(huì)考好。你覺(jué)得考不好是一件很光榮的事嗎?”我聽(tīng)了,慚愧的低下了頭,從今以后再也沒(méi)有在課堂上玩玩具。
    我很喜歡我的同桌,她是我的榜樣。我要向她學(xué)習(xí)!
    5.小學(xué)生作文我的同桌500字
    我的同桌有一頭烏黑光亮的披肩長(zhǎng)發(fā),眉毛濃得像毛筆寫的兩個(gè)“一”字。雙眼皮的眼睛顯得非??蓯?ài),高高的鼻梁下長(zhǎng)著一張櫻桃小嘴。
    我的同桌是不是很可愛(ài)?你們可不要被她的外表迷惑了,她可是一個(gè)十足的淘氣包。有,她聽(tīng)見(jiàn)語(yǔ)文作業(yè)只寫一頁(yè),高興得活蹦亂跳,把教室弄成一團(tuán)糟。等老師回來(lái)了,發(fā)現(xiàn)教室這模樣,害得當(dāng)天值日的我花了半個(gè)小時(shí)才把教室打掃得一塵不染。可她不但不幫我,還對(duì)我做鬼臉,弄得我哭笑不得。還有上體育課時(shí),老師叫我們集合,大家都站好了,只有她還在舞臺(tái)上玩,還把籃球到位扔呢!我們?nèi)?duì)她說(shuō):“你別再扔了,好嗎?”她卻把我們的話當(dāng)耳邊風(fēng)。我們男生用了很大力氣,才把她拉到老師面前。
    她雖然淘氣,但是也有優(yōu)點(diǎn)。她的優(yōu)點(diǎn)是拾金不昧。有,在學(xué)校拾到一部手機(jī),她在原地等了很久,都沒(méi)有人來(lái)領(lǐng)取。她趕緊把這部手機(jī)交給了老師。老師讓她去一個(gè)班一個(gè)班地問(wèn)問(wèn)。她很有耐心地去問(wèn),她一會(huì)兒跑到這個(gè)班說(shuō):“這部手機(jī)是誰(shuí)的?”一會(huì)兒跑到那個(gè)班說(shuō):“你們班有這部手機(jī)嗎?”后,她花了很長(zhǎng)的時(shí)間才找到失主。還有,她在教室門口拾到160元錢,她猜,可能是誰(shuí)的生活費(fèi)掉了,丟錢的人一定很著急,于是,她趕緊問(wèn)班上的同學(xué)誰(shuí)掉了生活費(fèi)。我一摸口袋,“哇!我的生活費(fèi)呢?”原來(lái)她撿的正是我的生活費(fèi),我一個(gè)勁地向她道謝,她卻樂(lè)呵呵地跑開(kāi)了。
    這就是我的同桌,一個(gè)淘氣的同桌,但她那種拾金不昧的精神值得我們學(xué)習(xí)。
    6.小學(xué)生作文我的同桌500字
    她中等個(gè)子,長(zhǎng)著一頭烏黑的披肩長(zhǎng)發(fā),一雙水靈靈的大眼睛,高高的鼻梁下面長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴,她就是小青,我的同桌。
    我的同桌很樂(lè)于助人。有,我和小青一起回家,我們看見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺要過(guò)馬路,剛好是綠燈。只見(jiàn)小青飛快地跑過(guò)去,把老爺爺慢慢地扶過(guò)去。過(guò)去了以后,老爺爺連聲說(shuō):“謝謝你、謝謝你!”小青說(shuō):“不用謝,因?yàn)槲沂巧傧汝?duì)員,這是我應(yīng)該做的?!?BR>    記得還有,她在車上看見(jiàn)座位就坐了下來(lái),便看見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老人,還拄著拐杖,顫顫巍巍地走上來(lái)。小青很擔(dān)心他。因?yàn)槿绻囈欢叮@位老爺爺就會(huì)倒在地上。他想起老師說(shuō)過(guò)要尊老愛(ài)幼。立刻把座位讓給老爺爺了。老爺爺坐下后,直感謝小青。小青卻說(shuō):“尊老愛(ài)幼、助人為樂(lè)是應(yīng)該的,不用這么謝我!”
    還有,她撿到一個(gè)錢包,一直等到了晚上也沒(méi)有等到失主,她就把錢包交給老師,讓老師幫助查一查是誰(shuí)掉的。終于有一天,老師查到了,她很高興地說(shuō):“這件事啊,我終于可以放心了。”
    這就是我的同桌,一個(gè)樂(lè)于助人的同桌。
    7.小學(xué)生作文我的同桌500字
    瘦高的個(gè)子,短短的頭發(fā),長(zhǎng)著一雙大眼睛外加一副眼鏡,這是誰(shuí)?對(duì)啦!這就是我的同桌——阿微美。
    阿微美是個(gè)“暴力女”,非常仗義,男生都怕她。不過(guò),我覺(jué)得她十分愛(ài)幫助人,也喜歡和我做對(duì)手,在成績(jī)上一較高下,不禁成績(jī)不錯(cuò),她還喜歡搞怪。
    有數(shù)學(xué)考試,我突然發(fā)現(xiàn)我的筆沒(méi)水了。于是我向阿微美求借。她故意賣關(guān)子:“我只有一支。”我明明看見(jiàn)她有好幾支的嘛!我假裝學(xué)皇帝的樣子小聲說(shuō)“”大膽阿微美,竟敢撒謊不借我筆!“說(shuō)著,我抓起她另外那支筆就寫。她急忙舉起手。我趕緊把筆還給她,不停地打躬作揖:”好阿微美,大方的阿微美,美麗的阿微美,求求你了,就發(fā)發(fā)您觀世音的慈悲,借我一支筆吧,我會(huì)永世感謝您的恩情!“她被我弄得哭笑不得,故意學(xué)著觀音的樣子說(shuō):“悟空,好好用吧!”說(shuō)完扔過(guò)來(lái)一支筆。我管不了那么多了,趕緊寫起來(lái)。
    還有,老師發(fā)卷子給我們寫。前排同學(xué)轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)問(wèn):“這題咋寫?”我剛要張嘴,阿微美“當(dāng)”“當(dāng)”敲了我們兩下,一本正經(jīng)地學(xué)著盧老師的樣子,說(shuō):“這是考試,班長(zhǎng)居然告密!”前排同學(xué)不屈不撓的問(wèn)。阿微美義正詞嚴(yán)地一字一句說(shuō):“你們私通答案,我這就告訴老師!”一聽(tīng)到“老師”兩個(gè)字,前排同學(xué)以迅雷不及掩耳的速度轉(zhuǎn)過(guò)去,再也不敢問(wèn)了。你說(shuō),阿微美的威懾力多強(qiáng)。
    這就是阿微美,我的同桌。
    8.小學(xué)生作文我的同桌500字
    我的同桌叫張麗,她長(zhǎng)得十分秀氣,兩只大眼睛,忽閃忽閃的,仿佛顆水靈發(fā)亮的黑石;薄薄的嘴唇,笑的時(shí)候露出兩個(gè)惹人喜愛(ài)的小酒窩。大家都喜歡和她玩。
    她無(wú)論做什么事都為別人著想,從不為自己著想。有一天,在回家的路上,因?yàn)閯倓傁铝艘粓?chǎng)大雨,所以路很難走。張麗正慢慢地走著,一不小心踏進(jìn)了水坑,摔了一跤。當(dāng)她爬起來(lái)的時(shí)侯,胳膊被擦傷了,衣服濕了。她站起來(lái)說(shuō):“這水坑這么深,要是小孩子不小心掉進(jìn)去就不好了,如果不及時(shí)填補(bǔ),別人還會(huì)繼續(xù)摔倒的。想到這里,張麗不顧胳膊的疼痛和濕透的衣服馬上回家取一把鏟子,從路邊鏟泥來(lái)填水坑。水坑離路邊有3米多遠(yuǎn),她就這樣來(lái)來(lái)回回地搬運(yùn)泥土。20分鐘過(guò)去了,水坑已經(jīng)被填了一大半了,張麗累得快要趴下了,不停地喘氣,不知是汗水還是泥水不停地從她額頭上淌下來(lái)。她想:”只要我再堅(jiān)持一會(huì)兒,就能填好了,到時(shí)侯,人們就不再在這里摔倒進(jìn)坑里了。張麗又站了起來(lái),拿起鏟子繼續(xù)挖土填坑,10分鐘過(guò)去了,20分鐘又過(guò)去了張麗終于填平了坑,后,她還重重地踩了幾腳,看著那填滿泥土的水坑,嘴里才露出滿意的笑容。從那從后再也沒(méi)有人摔入那個(gè)水坑里了。
    這就是我的同桌,一個(gè)處處為別人著想的人,我一定要向她學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她的雷鋒精神,他直得讓我們學(xué)習(xí)。
    9.小學(xué)生作文我的同桌500字
    我的同桌叫小紅,大家都喊她“小辣椒”。她長(zhǎng)著炯炯有神的眼睛,小小的嘴,潔白的牙齒,一張瓜子臉。我和小紅總是為了點(diǎn)雞毛蒜皮的小事?tīng)?zhēng)吵個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。
    有上課時(shí),老師讓我們寫作業(yè),我無(wú)意中把胳膊肘伸到了她那邊。她二話沒(méi)說(shuō),在我的胳膊上重重地砸了一下,還喋喋不休地說(shuō):“打擊侵略者!”當(dāng)時(shí),我的肺都?xì)庹?,拿起她的本子扔得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的.。她眼睛一瞪,雙手插腰,氣沖沖地說(shuō):“你憑什么扔我的本子?”就這樣,我和她你一言我一語(yǔ)地吵了起來(lái)。很快就下課了,可我倆連一個(gè)字也沒(méi)有寫。
    這樣的事時(shí)常發(fā)生,而我們總是“銅盆碰上鐵掃帚——誰(shuí)也不饒誰(shuí)”。有一天,我對(duì)她說(shuō):“我們劃個(gè)分界線?!薄皠澗蛣?!”
    就這樣,在我們的桌子中間有了一條紅色分界線,十分引人注目。
    盡管老師再三批評(píng)我們,也只是“瞎子點(diǎn)燈籠——白費(fèi)蠟”。
    自從學(xué)校開(kāi)展“爭(zhēng)做紅花少年活動(dòng)”后,我覺(jué)得這個(gè)分界線有些礙眼,便往小紅那邊湊了湊。小紅看了看我,笑了笑,也把本子往她那邊挪了挪。有一天,我悄悄地問(wèn)她:“這分界線該不該……”
    從此,我們的手又緊緊地握在一起,成為了好朋友。
    10.小學(xué)生作文我的同桌500字
    我的同桌是一個(gè)性格偏內(nèi)向的男生,有一個(gè)小巧玲瓏的耳朵,一個(gè)會(huì)發(fā)出一種奇特聲音的嘴巴,他常說(shuō)的一句話是:“老師來(lái)了,快坐好”。
    在學(xué)校里,他很聽(tīng)老師的話,也很守規(guī)矩,每天他都積極發(fā)言,認(rèn)真聽(tīng)講。
    一天,我和他約了幾個(gè)同學(xué)出去玩,每個(gè)同學(xué)都帶了零食和玩具,但是同學(xué)們一路上邊吃邊扔,而他卻不一樣,給同學(xué)們說(shuō):“你們不能亂丟垃圾,會(huì)破壞自然環(huán)境的”。說(shuō)著就把垃圾撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾箱。后來(lái)我們?nèi)ケ荣愘愜?,每個(gè)賽車都有一個(gè)盒子,大家都把盒子隨地一扔,而卻默默地?fù)炱饋?lái)扔在垃圾箱里。還有我們出去玩,我們給他取了一個(gè)外號(hào)叫“殷子”,他沒(méi)說(shuō)什么,還很樂(lè)意的接受了,到了目的地,我們各自拿出自己帶來(lái)的吃的就開(kāi)始吃了起來(lái),吃完之后,我們幾個(gè)都把垃圾扔在了地上,而“殷子”找了一個(gè)口袋,認(rèn)真的撿起我們?nèi)釉诘厣系睦?,還是把垃圾扔在了垃圾箱里。
    我覺(jué)得殷子是一個(gè)很講衛(wèi)生,很愛(ài)護(hù)環(huán)境的人,我以后要向他學(xué)習(xí),也要做一個(gè)樂(lè)于助人的人。