蒙特利爾大學(xué)建立于1878年,是一所綜合性大學(xué),也是世界上極大的法語(yǔ)授課大學(xué)。下面是分享的加拿大留學(xué)蒙特利爾大學(xué)排名。歡迎閱讀參考！
1.加拿大留學(xué)蒙特利爾大學(xué)排名
蒙特利爾大學(xué)（Université de Montréal；魁北克法語(yǔ)讀音：[ynivɛʁsi̥te dœ ˈmɔ̃.ˌʁe.al]）是一所主校區(qū)位于加拿大魁北克省蒙特利爾市的以法語(yǔ)為主要教學(xué)語(yǔ)言、提供少量以英語(yǔ)或西班牙語(yǔ)授課的課（Cours）或課程（Programme） 的公立的研究型大學(xué)，其前身是由羅馬教廷創(chuàng)辦于一八七八年的拉瓦爾大學(xué)蒙特利爾校區(qū)（Université Laval à Montréal），并于一九一九年五月八日變更為現(xiàn)名 。
該校由主校區(qū)、中心（MIL）校區(qū)、拉瓦爾（Laval）校區(qū)、圣·亞桑特（Saint-Hyacinthe）校區(qū)、牟希西（Mauricie）校區(qū)、隆格熱（Longueuil）校區(qū)、拉㝹地愛(ài)荷（Lanaudière）校區(qū)組成。其中，蒙特利爾工學(xué)院（Polytechnique Montréal）和蒙特利爾高等商學(xué)院（HEC Montréal）是根據(jù)與蒙特利爾大學(xué)之間的合作協(xié)議確立的在行政與財(cái)政上擁有自治權(quán)的附屬學(xué)院。
二〇一二年至二〇二二年間，蒙特利爾大學(xué)在泰晤士高等教育世界大學(xué)排名、QS世界大學(xué)排名、U.S.News世界大學(xué)排名、軟科世界大學(xué)學(xué)術(shù)排名中徘徊在世界第73名至第200名之間，而在麥克林雜志的大學(xué)排名中則是徘徊在加拿大國(guó)內(nèi)第10名至第12名之間的醫(yī)博類(lèi)大學(xué)，其科研經(jīng)費(fèi)總額在全加拿大位列第三，它同時(shí)也是世界上規(guī)模大的法語(yǔ)大學(xué)以及加拿大學(xué)術(shù)水平高的法語(yǔ)大學(xué)，是加拿大U15研究型大學(xué) 聯(lián)盟、國(guó)際公立大學(xué)論壇、加拿大研究型圖書(shū)館協(xié)會(huì)成員，學(xué)校的科研體量在加拿大位列第四，并培育過(guò)眾多影響魁北克省本地、加拿大國(guó)內(nèi)甚至世界的各領(lǐng)域要人。
2.加拿大留學(xué)四大主流城市
一、溫哥華
溫哥華是加拿大關(guān)注度極高的城市，也是很多留學(xué)生的第一意向城市，連續(xù)10年被評(píng)為全球適合移居的十大城市之一。
氣候環(huán)境和發(fā)達(dá)程度那就不言而喻了，溫哥華整體生活的便利程度也是受到留學(xué)生喜愛(ài)和贊揚(yáng)的，溫哥華四季如春，又是環(huán)海城市，花園城市，被譽(yù)為西海岸的明珠，有第二大好萊塢之稱(chēng)，所以吸引了大量的留學(xué)生。
溫哥華地區(qū)可以作為本科留學(xué)的首選城市，但是溫哥華在移民政策上更傾向于碩士和博士，而且有明確的移民專(zhuān)業(yè)名單。
二、多倫多
加拿大的經(jīng)濟(jì)中心，所處安省，和北京同緯度，四季分明，氣候相對(duì)是大多數(shù)留學(xué)生所接受的，是加拿大的經(jīng)濟(jì)和教育的核心，學(xué)校選擇的范圍很廣，又因?yàn)榻?jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)所以給留學(xué)生提供了大量的就業(yè)的機(jī)會(huì)，在移民政策上也相對(duì)寬松。
三、蒙特利爾
蒙特利爾被譽(yù)為北方巴黎，所處魁北克省，是加拿大的浪漫之都，漂亮的草坪和建筑讓人賞心悅目。蒙特利爾是加拿大第二富裕的城市，所以就業(yè)機(jī)會(huì)是非常多的，加上魁北克省的移民政策是由本省所決定，所以名額還是比較充裕的。
美中不足就是建議大家會(huì)講 法語(yǔ)，如果你不排斥或者是喜歡學(xué)習(xí)一門(mén)外語(yǔ)，你會(huì)愛(ài)上蒙特利爾。
四、埃德蒙頓
加拿大的四大城市之一，所處魁北克省，盛產(chǎn)石油和天然氣，非常富裕，地大物博，經(jīng)濟(jì)也是非常發(fā)達(dá)的，生活成本較上述的三個(gè)要低很多，是一個(gè)留學(xué)性?xún)r(jià)比極高的城市。
因?yàn)槭歉呔暥人远鞠鄬?duì)漫長(zhǎng)，不過(guò)由于盛產(chǎn)石油，所以室內(nèi)的供暖設(shè)施非常完善，市政除雪做的也很贊，如果喜歡雪上項(xiàng)目和冬日雪花飛舞的浪漫，那么埃德蒙頓值得我們選擇。
3.加拿大留學(xué)如何選擇導(dǎo)師
1、第一種導(dǎo)師叫Manager。
Manager的典型特點(diǎn)是把加拿大碩士留學(xué)的任務(wù)劃分得很詳細(xì)很具體，指導(dǎo)學(xué)生踏踏實(shí)實(shí)把每一步作完了，也就成功地完成了科研課題。這種導(dǎo)師的優(yōu)點(diǎn)，是不會(huì)不知道要做什么，老師也會(huì)緊跟學(xué)生，隨時(shí)討論進(jìn)展。
但是這種類(lèi)型研究也存在有缺點(diǎn)，那就是學(xué)生會(huì)特別依賴(lài)導(dǎo)師，在manager型導(dǎo)師手下，有些人沒(méi)什么機(jī)會(huì)真正鍛煉自己獨(dú)立完成工作的能力。因此，申請(qǐng)加拿大研究生的申請(qǐng)人如果渴望動(dòng)手鍛煉的話(huà)這種類(lèi)型的導(dǎo)師不是合適的人群選擇。
2、第二種導(dǎo)師叫Builder。
加拿大留學(xué)讀研選擇Builder的典型特點(diǎn)就是老師主要提供大體的方向，具體的工作步驟不會(huì)確定，讓學(xué)生進(jìn)行自由選擇。跟這種導(dǎo)師的優(yōu)點(diǎn)非常明顯，知道怎么獨(dú)立地完成一個(gè)科研任務(wù)，很深入地理解里面的方方面面。
可以這樣說(shuō)，manager告訴你如何去做，builder讓你自己領(lǐng)悟，而自己領(lǐng)悟往往比別人說(shuō)教來(lái)的收獲更多。缺點(diǎn)是學(xué)生很容易找不到方向，有的人做得很失敗，受挫折比較多。加拿大研究生專(zhuān)業(yè)就讀，如果申請(qǐng)人對(duì)于研究方向沒(méi)有很好的認(rèn)知能力，那么很容易迷失自己。
3、第三種導(dǎo)師是Hybrid。
Hybrid前期作為Manager簡(jiǎn)單帶你一兩個(gè)學(xué)期，然后就放手作Builder，這個(gè)應(yīng)該是理想的類(lèi)型。有的學(xué)科課程指導(dǎo)老師，也會(huì)因材施教，根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)來(lái)決定側(cè)重某種類(lèi)型，或者混合使用一些授課方式幫助學(xué)生成長(zhǎng)。加拿大讀研究生的目的就是培養(yǎng)自己更高階段的身心素質(zhì)，所以加拿大留學(xué)生一定要認(rèn)真抉擇。
去加拿大讀研究生，如何選擇導(dǎo)師的類(lèi)型，留學(xué)生一定要結(jié)合自己的情況來(lái)考慮。大部分中國(guó)學(xué)生更適合選擇Manager的導(dǎo)師，中國(guó)教育體制下培養(yǎng)的學(xué)生似乎更適合布置具體任務(wù)，傳達(dá)研究工作的方式。
同時(shí)，也要看自己的目標(biāo)是什么。如果將來(lái)是想選擇去公司工作，跟個(gè)Manager反而跟公司的整個(gè)氛圍或者模式更適合，在職業(yè)的初期，做好一個(gè)職業(yè)規(guī)劃，明確下一步做什么工作是十分必要的。從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看，有獨(dú)立能力的人，無(wú)論是科研還是其他方面，更容易獲得成功更容易完成得出色。
1.加拿大留學(xué)蒙特利爾大學(xué)排名
蒙特利爾大學(xué)（Université de Montréal；魁北克法語(yǔ)讀音：[ynivɛʁsi̥te dœ ˈmɔ̃.ˌʁe.al]）是一所主校區(qū)位于加拿大魁北克省蒙特利爾市的以法語(yǔ)為主要教學(xué)語(yǔ)言、提供少量以英語(yǔ)或西班牙語(yǔ)授課的課（Cours）或課程（Programme） 的公立的研究型大學(xué)，其前身是由羅馬教廷創(chuàng)辦于一八七八年的拉瓦爾大學(xué)蒙特利爾校區(qū)（Université Laval à Montréal），并于一九一九年五月八日變更為現(xiàn)名 。
該校由主校區(qū)、中心（MIL）校區(qū)、拉瓦爾（Laval）校區(qū)、圣·亞桑特（Saint-Hyacinthe）校區(qū)、牟希西（Mauricie）校區(qū)、隆格熱（Longueuil）校區(qū)、拉㝹地愛(ài)荷（Lanaudière）校區(qū)組成。其中，蒙特利爾工學(xué)院（Polytechnique Montréal）和蒙特利爾高等商學(xué)院（HEC Montréal）是根據(jù)與蒙特利爾大學(xué)之間的合作協(xié)議確立的在行政與財(cái)政上擁有自治權(quán)的附屬學(xué)院。
二〇一二年至二〇二二年間，蒙特利爾大學(xué)在泰晤士高等教育世界大學(xué)排名、QS世界大學(xué)排名、U.S.News世界大學(xué)排名、軟科世界大學(xué)學(xué)術(shù)排名中徘徊在世界第73名至第200名之間，而在麥克林雜志的大學(xué)排名中則是徘徊在加拿大國(guó)內(nèi)第10名至第12名之間的醫(yī)博類(lèi)大學(xué)，其科研經(jīng)費(fèi)總額在全加拿大位列第三，它同時(shí)也是世界上規(guī)模大的法語(yǔ)大學(xué)以及加拿大學(xué)術(shù)水平高的法語(yǔ)大學(xué)，是加拿大U15研究型大學(xué) 聯(lián)盟、國(guó)際公立大學(xué)論壇、加拿大研究型圖書(shū)館協(xié)會(huì)成員，學(xué)校的科研體量在加拿大位列第四，并培育過(guò)眾多影響魁北克省本地、加拿大國(guó)內(nèi)甚至世界的各領(lǐng)域要人。
2.加拿大留學(xué)四大主流城市
一、溫哥華
溫哥華是加拿大關(guān)注度極高的城市，也是很多留學(xué)生的第一意向城市，連續(xù)10年被評(píng)為全球適合移居的十大城市之一。
氣候環(huán)境和發(fā)達(dá)程度那就不言而喻了，溫哥華整體生活的便利程度也是受到留學(xué)生喜愛(ài)和贊揚(yáng)的，溫哥華四季如春，又是環(huán)海城市，花園城市，被譽(yù)為西海岸的明珠，有第二大好萊塢之稱(chēng)，所以吸引了大量的留學(xué)生。
溫哥華地區(qū)可以作為本科留學(xué)的首選城市，但是溫哥華在移民政策上更傾向于碩士和博士，而且有明確的移民專(zhuān)業(yè)名單。
二、多倫多
加拿大的經(jīng)濟(jì)中心，所處安省，和北京同緯度，四季分明，氣候相對(duì)是大多數(shù)留學(xué)生所接受的，是加拿大的經(jīng)濟(jì)和教育的核心，學(xué)校選擇的范圍很廣，又因?yàn)榻?jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)所以給留學(xué)生提供了大量的就業(yè)的機(jī)會(huì)，在移民政策上也相對(duì)寬松。
三、蒙特利爾
蒙特利爾被譽(yù)為北方巴黎，所處魁北克省，是加拿大的浪漫之都，漂亮的草坪和建筑讓人賞心悅目。蒙特利爾是加拿大第二富裕的城市，所以就業(yè)機(jī)會(huì)是非常多的，加上魁北克省的移民政策是由本省所決定，所以名額還是比較充裕的。
美中不足就是建議大家會(huì)講 法語(yǔ)，如果你不排斥或者是喜歡學(xué)習(xí)一門(mén)外語(yǔ)，你會(huì)愛(ài)上蒙特利爾。
四、埃德蒙頓
加拿大的四大城市之一，所處魁北克省，盛產(chǎn)石油和天然氣，非常富裕，地大物博，經(jīng)濟(jì)也是非常發(fā)達(dá)的，生活成本較上述的三個(gè)要低很多，是一個(gè)留學(xué)性?xún)r(jià)比極高的城市。
因?yàn)槭歉呔暥人远鞠鄬?duì)漫長(zhǎng)，不過(guò)由于盛產(chǎn)石油，所以室內(nèi)的供暖設(shè)施非常完善，市政除雪做的也很贊，如果喜歡雪上項(xiàng)目和冬日雪花飛舞的浪漫，那么埃德蒙頓值得我們選擇。
3.加拿大留學(xué)如何選擇導(dǎo)師
1、第一種導(dǎo)師叫Manager。
Manager的典型特點(diǎn)是把加拿大碩士留學(xué)的任務(wù)劃分得很詳細(xì)很具體，指導(dǎo)學(xué)生踏踏實(shí)實(shí)把每一步作完了，也就成功地完成了科研課題。這種導(dǎo)師的優(yōu)點(diǎn)，是不會(huì)不知道要做什么，老師也會(huì)緊跟學(xué)生，隨時(shí)討論進(jìn)展。
但是這種類(lèi)型研究也存在有缺點(diǎn)，那就是學(xué)生會(huì)特別依賴(lài)導(dǎo)師，在manager型導(dǎo)師手下，有些人沒(méi)什么機(jī)會(huì)真正鍛煉自己獨(dú)立完成工作的能力。因此，申請(qǐng)加拿大研究生的申請(qǐng)人如果渴望動(dòng)手鍛煉的話(huà)這種類(lèi)型的導(dǎo)師不是合適的人群選擇。
2、第二種導(dǎo)師叫Builder。
加拿大留學(xué)讀研選擇Builder的典型特點(diǎn)就是老師主要提供大體的方向，具體的工作步驟不會(huì)確定，讓學(xué)生進(jìn)行自由選擇。跟這種導(dǎo)師的優(yōu)點(diǎn)非常明顯，知道怎么獨(dú)立地完成一個(gè)科研任務(wù)，很深入地理解里面的方方面面。
可以這樣說(shuō)，manager告訴你如何去做，builder讓你自己領(lǐng)悟，而自己領(lǐng)悟往往比別人說(shuō)教來(lái)的收獲更多。缺點(diǎn)是學(xué)生很容易找不到方向，有的人做得很失敗，受挫折比較多。加拿大研究生專(zhuān)業(yè)就讀，如果申請(qǐng)人對(duì)于研究方向沒(méi)有很好的認(rèn)知能力，那么很容易迷失自己。
3、第三種導(dǎo)師是Hybrid。
Hybrid前期作為Manager簡(jiǎn)單帶你一兩個(gè)學(xué)期，然后就放手作Builder，這個(gè)應(yīng)該是理想的類(lèi)型。有的學(xué)科課程指導(dǎo)老師，也會(huì)因材施教，根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)來(lái)決定側(cè)重某種類(lèi)型，或者混合使用一些授課方式幫助學(xué)生成長(zhǎng)。加拿大讀研究生的目的就是培養(yǎng)自己更高階段的身心素質(zhì)，所以加拿大留學(xué)生一定要認(rèn)真抉擇。
去加拿大讀研究生，如何選擇導(dǎo)師的類(lèi)型，留學(xué)生一定要結(jié)合自己的情況來(lái)考慮。大部分中國(guó)學(xué)生更適合選擇Manager的導(dǎo)師，中國(guó)教育體制下培養(yǎng)的學(xué)生似乎更適合布置具體任務(wù)，傳達(dá)研究工作的方式。
同時(shí)，也要看自己的目標(biāo)是什么。如果將來(lái)是想選擇去公司工作，跟個(gè)Manager反而跟公司的整個(gè)氛圍或者模式更適合，在職業(yè)的初期，做好一個(gè)職業(yè)規(guī)劃，明確下一步做什么工作是十分必要的。從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看，有獨(dú)立能力的人，無(wú)論是科研還是其他方面，更容易獲得成功更容易完成得出色。