寫作，如果很少看其它的文學(xué)作品，全靠自己埋頭苦想，沒(méi)有參照，沒(méi)有對(duì)比，是很難提升作文水平的。整理“六年級(jí)萬(wàn)圣節(jié)主題作文700字”，以供大家參考，希望可以幫助到大家，感謝大家的閱讀與支持！
1.六年級(jí)萬(wàn)圣節(jié)主題作文700字
這周，一直聽(tīng)到爸爸媽媽在說(shuō)關(guān)于萬(wàn)圣節(jié)小隊(duì)活動(dòng)的支言片語(yǔ)，可是每次問(wèn)爸爸媽媽具體有什么活動(dòng)的時(shí)候，他們都守口如瓶，搞得很神秘的樣子。雖然非常的生氣卻也讓我對(duì)萬(wàn)圣節(jié)的活動(dòng)充滿了期待。
萬(wàn)圣節(jié)終于如約而至，我們小隊(duì)的成員也都在夜幕降臨的18：30左右的時(shí)間，應(yīng)邀到達(dá)我們預(yù)先約定好的地點(diǎn)——小易家樓下。家長(zhǎng)們把我們分成了兩組，為了公平我們抽簽決定自己的組別，我和依依，喆喆，茅盾為第二組，其他成員為第一組。
我們兩組成員進(jìn)行了各項(xiàng)的競(jìng)賽。有萬(wàn)圣節(jié)相關(guān)知識(shí)的搶答，小區(qū)尋寶，戴披風(fēng)跳繩，Trick or treat。我覺(jué)得玩的是小區(qū)尋寶和Trick or treat的活動(dòng)。
小區(qū)尋寶就是家長(zhǎng)事先在小區(qū)內(nèi)藏有數(shù)十個(gè)氣球，讓我們兩組分頭尋找，看哪組在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)找到的氣球數(shù)量最多。沒(méi)有等家長(zhǎng)喊開(kāi)始，我們已經(jīng)如離弦的箭一樣飛奔出10米之外。我們每個(gè)人都提著極具萬(wàn)圣節(jié)特色的南瓜燈在夜色下仔細(xì)的尋找，草叢中，長(zhǎng)椅下，墻角，甚至是垃圾桶旁邊。每找到一個(gè)氣球我們都是那樣的歡呼雀躍，我們利用團(tuán)隊(duì)的力量最終找到了12只氣球。當(dāng)我們回到集合點(diǎn)的時(shí)候，也正好看到第一組的組員回來(lái)，他們組共找到8只。大家都是找得滿頭大汗，我看到男生們的汗都從頭發(fā)尖上“嘀嗒，嘀嗒”往下淌呢。
Trick or treat是本次活動(dòng)的高 潮部分，需要各自到小區(qū)的保安叔叔那里要糖吃。我們八個(gè)小朋友都換上了只有萬(wàn)圣節(jié)才有的裝備——萬(wàn)圣節(jié)披風(fēng)和帽子，我們走在路上，大家都給我們投來(lái)異樣的目光，大家還紛紛拿出手機(jī)給我們拍照呢!輪到我去要糖吃的時(shí)候，平時(shí)一向膽小的我也鼓起勇氣說(shuō)出了“Trick or treat”的話語(yǔ)，自然我也拿到了從保安叔叔手里遞過(guò)來(lái)的糖果，瞬間感覺(jué)到其實(shí)平時(shí)威武嚴(yán)厲的保安叔叔也是有很溫柔的一面的。我覺(jué)得今晚的糖果特別的香甜。
萬(wàn)圣節(jié)真好玩呀，要是每個(gè)月都有一個(gè)萬(wàn)圣節(jié)，那該有多好呀!
2.六年級(jí)萬(wàn)圣節(jié)主題作文700字
2點(diǎn)左右，萬(wàn)圣節(jié)開(kāi)始了。第一項(xiàng)是老師穿上自己的服裝，讓我們來(lái)猜這位老師是誰(shuí)。第一個(gè)上場(chǎng)的是吳校長(zhǎng)。吳校長(zhǎng)穿得花花綠綠的，像童話里的.小丑一樣，非常可愛(ài)。因?yàn)樗拿弊雍兔婢咄蝗槐伙L(fēng)吹走了，所以我們一下子就猜出這就是吳校長(zhǎng)了。接下來(lái)，我們又看到了郝老師、刁老師、外教老師……都穿著奇特的服裝，有的還帶著妖魔鬼怪的面具呢!然后，就輪到我們大顯身手了!我們要來(lái)一場(chǎng)走秀。我們是兩個(gè)班一起上場(chǎng)，走了好長(zhǎng)時(shí)間，眼看著就要到我們班了，我的心都跳到嗓子眼兒啦，心里真是太緊張了!
到了場(chǎng)上以后，我勉強(qiáng)擠出一絲笑容，擺了個(gè)超級(jí)幼稚的造型，走完兩趟后，便回到了我們班的位置。“這下心里放松多了!”我嘟嘟囔囔地說(shuō)。不一會(huì)兒，所有班級(jí)都走完秀了。張老師帶我們回到了教室，告訴我們哪個(gè)游戲場(chǎng)所在哪個(gè)地方以后，我們便跑得無(wú)影無(wú)蹤了。我不知道自己該去哪，真是巧巧的媽媽生巧巧——巧上加巧，李冠辰來(lái)了，他對(duì)我說(shuō)：“王晏如，你愿意和我一起玩兒?jiǎn)?”“愿意啊，走吧!”我跟在李冠辰的后面，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)，還有幾個(gè)同學(xué)也和李冠辰在一起。
我們想多拿些獎(jiǎng)劵，便參加了很多游戲，但是老天不幫我們，除了玩咬蘋果的時(shí)候，我們每一次都失敗了。咬蘋果可是我最拿手的了!在咬蘋果區(qū)里擺著許多盆，盆里盛滿了水，水中漂浮著一個(gè)個(gè)香甜可口的蘋果。咬蘋果的人需要憋氣，不能用手去抓蘋果，咬到的蘋果就歸自己啦。我們來(lái)到咬蘋果區(qū)，隨便找了個(gè)盆，便開(kāi)始咬。我咬咬咬，一下咬了7個(gè)蘋果，夠我吃一周了!
這一次的萬(wàn)圣節(jié)我太開(kāi)心了，希望下次還能這么開(kāi)心!
3.六年級(jí)萬(wàn)圣節(jié)主題作文700字
今天，萬(wàn)圣節(jié)。
沒(méi)有熱情洋溢的狂歡，有的只是一本本作業(yè);沒(méi)有想象中的面具和糖果，有的只是警告我學(xué)習(xí)的鈴聲;沒(méi)有同學(xué)們積極過(guò)節(jié)的笑臉，有的只是埋頭學(xué)習(xí)的身影。
我不由得又想起去年的萬(wàn)圣節(jié)。我和幾個(gè)小伙伴很有創(chuàng)意地開(kāi)了個(gè)“萬(wàn)圣派對(duì)”，那天正好也是好友的生日……
我們?nèi)チ撕糜鸭议_(kāi)的.茶館。包廂里有沙發(fā)，我們“毫不留情”地在上面跳呀鬧呀，拿著枕頭嬉戲著。被枕頭“吻”一下，我們也不在乎;打 到別人，我們哈哈大笑……整個(gè)房間洋溢著我們銀鈴般的笑聲，是只屬于兒童的笑聲。
“小壽星”想得挺周到的，特意買了兩個(gè)蛋糕：吃一個(gè)，玩一個(gè)。她假裝生氣：“你們看我多好，再不開(kāi)心，你們對(duì)得起我真誠(chéng)的心意嗎?”我們相互望望，都笑了。家長(zhǎng)也不介意，讓我們鬧翻天。蛋糕滿天飛，墻上，沙發(fā)上，桌子上……我們望著這些“杰作”，“嗤嗤”地笑了起來(lái)，那是發(fā)自內(nèi)心的笑。擺脫了作業(yè)考試，擺脫了老師家長(zhǎng)，盡情享受這只屬于我們的快樂(lè)游戲時(shí)間。
我們還關(guān)了燈，在透著絲絲夜光似乎很恐怖的房間里，做著“假面”，企圖嚇別人一大跳。開(kāi)燈后，我們的假面都閃亮登場(chǎng)了：有紙做的骷髏，有蛋糕抹的印地安人，還有搞怪的大野獸……沒(méi)有人會(huì)聯(lián)想到“幼稚”這個(gè)詞，這是大人們無(wú)法真正了解的樂(lè)趣。
那天真是個(gè)快樂(lè)的日子，我們笑著，叫著，玩著，鬧著，不知疲倦，那樣無(wú)憂無(wú)慮。現(xiàn)在想起來(lái)真是回味無(wú)盡啊!
很久沒(méi)和劉紫焉聯(lián)系了，打個(gè)電話給她：“喂，劉紫焉嗎?”“誰(shuí)?”“劉戀啊，怎么都不記得了!”“哦，有什么事?”“今天萬(wàn)圣節(jié)啊!”“就這?沒(méi)事我掛了，我還有好多作業(yè)呢?！薄拔梗皇前?喂?喂?”嘟嘟嘟……
電話掛了。
我的童年，再見(jiàn)了。
4.六年級(jí)萬(wàn)圣節(jié)主題作文700字
你知道萬(wàn)圣節(jié)嗎?今天是10月31日，是十月的最后一天;11月的前一天，同時(shí)也是非我國(guó)的節(jié)日——萬(wàn)圣節(jié)。
“哈哈哈，不給糖果就搗亂!”一位帶著鬼面具，身穿白色飄飄裙，披著碳素黑長(zhǎng)頭發(fā)的小女孩對(duì)著一個(gè)陌生的大哥哥索要糖果，而我的補(bǔ)習(xí)班里也展開(kāi)了一場(chǎng)激烈的糖果爭(zhēng)奪戰(zhàn)!
帶著糖果的潘小純和陳昊卻渾然不知，一場(chǎng)糖果大戰(zhàn)即將打響。潘小純和平常一樣，收拾一下書(shū)包，霸占走了一張桌子，歪著腦袋，挺著身子寫作業(yè)，我走過(guò)去，說(shuō)了一句：“不給糖果就搗蛋!”潘小純估計(jì)是怕我搗亂，就塞給我一個(gè)用塑料透明包裹成糖果狀，糖是圓形一層，那一層是黃色的，可能是香蕉或菠蘿味的吧。中間是白底的，更中間是菠蘿的樣子的，我心里一下就有底了。我想著，心里美滋滋的，嘴里甜蜜蜜的，突然，覺(jué)得什么東西沒(méi)了，我低頭一看，我的.小糖果不見(jiàn)了，抬頭一看，我的糖果被王集琨拐走了。“這個(gè)‘搶劫犯’一定沒(méi)跑遠(yuǎn)，他真可惡!”我小聲嘀咕著，心里為那顆糖果打抱不平，我?guī)缀醪槐梢暼耍F(xiàn)在，我強(qiáng)烈的鄙視他!因?yàn)椋阂粋€(gè)普通二年級(jí)的小學(xué)生，竟敢搶一個(gè)四年級(jí)，四年級(jí)學(xué)生的糖!所以，我強(qiáng)烈的鄙視他!可是他還說(shuō)：“誰(shuí)讓今天是萬(wàn)圣節(jié)，我就以小欺大”
“交出糖果我就不搗亂，否則。我就要?jiǎng)邮至?”我對(duì)陳昊大聲說(shuō)，陳昊無(wú)動(dòng)于衷，我便開(kāi)始搗亂，不是將烏龜貼紙貼在他的背上，就是把它說(shuō)成好衰、大衰哥、圓包子……他受不了，就抓起一把5顆糖果塞到我手里，我得到了上次的教訓(xùn)，這次學(xué)聰明了，拿起一顆，剝了“皮”，塞進(jìn)嘴巴里。這糖果的味道還不一般呢!還沒(méi)等我細(xì)細(xì)品味，糖就已經(jīng)消失在我的嘴巴里了，吃了一顆又一顆，5顆糖就都“光榮犧牲了”，完了，這下沒(méi)糖果吃了，沒(méi)了糖果，這個(gè)萬(wàn)圣節(jié)而還怎么過(guò)呀!我放眼望去，看看還有什么人有糖果。我看見(jiàn)，只有潘小純和陳昊有，我再一看，咦，那是?——王集琨，我走過(guò)去，一口氣搶走了糖果，你們一定說(shuō)我以大欺小，我那是迫不得已之策啊!估計(jì)還問(wèn)：這什么不得已之策啊!因?yàn)樗孕∑鄞?我要報(bào)復(fù)他，當(dāng)然，我只會(huì)干這一次!
他問(wèn)我：黃新巧!你憑什么搶我的糖!?我懷著輕松地心情和他坦白了事實(shí)：你聽(tīng)過(guò)一報(bào)還一報(bào)嗎?你搶我的，以小欺大，那不符合常理，那我就搶回來(lái)!以大欺小，這，才符合常理!而，剛好平等，你搶我的，我搶你的，這才公平嘛!王集琨被氣得說(shuō)不出話來(lái)……最后，周老師給了我們所有人幾顆糖，這場(chǎng)糖果風(fēng)波才平息下來(lái)……
這個(gè)糖果萬(wàn)圣節(jié)，我過(guò)的心滿意足，哦不不不，是吃得心滿意足，簡(jiǎn)直可以和春節(jié)媲美，也是我過(guò)過(guò)的最開(kāi)心、最美好的萬(wàn)圣節(jié)，雖然我們渾身上下全是汗，但是我們過(guò)得很開(kāi)心，很充實(shí)!我愛(ài)我萬(wàn)圣節(jié)!祝老師萬(wàn)圣節(jié)快樂(lè)!
1.六年級(jí)萬(wàn)圣節(jié)主題作文700字
這周，一直聽(tīng)到爸爸媽媽在說(shuō)關(guān)于萬(wàn)圣節(jié)小隊(duì)活動(dòng)的支言片語(yǔ)，可是每次問(wèn)爸爸媽媽具體有什么活動(dòng)的時(shí)候，他們都守口如瓶，搞得很神秘的樣子。雖然非常的生氣卻也讓我對(duì)萬(wàn)圣節(jié)的活動(dòng)充滿了期待。
萬(wàn)圣節(jié)終于如約而至，我們小隊(duì)的成員也都在夜幕降臨的18：30左右的時(shí)間，應(yīng)邀到達(dá)我們預(yù)先約定好的地點(diǎn)——小易家樓下。家長(zhǎng)們把我們分成了兩組，為了公平我們抽簽決定自己的組別，我和依依，喆喆，茅盾為第二組，其他成員為第一組。
我們兩組成員進(jìn)行了各項(xiàng)的競(jìng)賽。有萬(wàn)圣節(jié)相關(guān)知識(shí)的搶答，小區(qū)尋寶，戴披風(fēng)跳繩，Trick or treat。我覺(jué)得玩的是小區(qū)尋寶和Trick or treat的活動(dòng)。
小區(qū)尋寶就是家長(zhǎng)事先在小區(qū)內(nèi)藏有數(shù)十個(gè)氣球，讓我們兩組分頭尋找，看哪組在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)找到的氣球數(shù)量最多。沒(méi)有等家長(zhǎng)喊開(kāi)始，我們已經(jīng)如離弦的箭一樣飛奔出10米之外。我們每個(gè)人都提著極具萬(wàn)圣節(jié)特色的南瓜燈在夜色下仔細(xì)的尋找，草叢中，長(zhǎng)椅下，墻角，甚至是垃圾桶旁邊。每找到一個(gè)氣球我們都是那樣的歡呼雀躍，我們利用團(tuán)隊(duì)的力量最終找到了12只氣球。當(dāng)我們回到集合點(diǎn)的時(shí)候，也正好看到第一組的組員回來(lái)，他們組共找到8只。大家都是找得滿頭大汗，我看到男生們的汗都從頭發(fā)尖上“嘀嗒，嘀嗒”往下淌呢。
Trick or treat是本次活動(dòng)的高 潮部分，需要各自到小區(qū)的保安叔叔那里要糖吃。我們八個(gè)小朋友都換上了只有萬(wàn)圣節(jié)才有的裝備——萬(wàn)圣節(jié)披風(fēng)和帽子，我們走在路上，大家都給我們投來(lái)異樣的目光，大家還紛紛拿出手機(jī)給我們拍照呢!輪到我去要糖吃的時(shí)候，平時(shí)一向膽小的我也鼓起勇氣說(shuō)出了“Trick or treat”的話語(yǔ)，自然我也拿到了從保安叔叔手里遞過(guò)來(lái)的糖果，瞬間感覺(jué)到其實(shí)平時(shí)威武嚴(yán)厲的保安叔叔也是有很溫柔的一面的。我覺(jué)得今晚的糖果特別的香甜。
萬(wàn)圣節(jié)真好玩呀，要是每個(gè)月都有一個(gè)萬(wàn)圣節(jié)，那該有多好呀!
2.六年級(jí)萬(wàn)圣節(jié)主題作文700字
2點(diǎn)左右，萬(wàn)圣節(jié)開(kāi)始了。第一項(xiàng)是老師穿上自己的服裝，讓我們來(lái)猜這位老師是誰(shuí)。第一個(gè)上場(chǎng)的是吳校長(zhǎng)。吳校長(zhǎng)穿得花花綠綠的，像童話里的.小丑一樣，非常可愛(ài)。因?yàn)樗拿弊雍兔婢咄蝗槐伙L(fēng)吹走了，所以我們一下子就猜出這就是吳校長(zhǎng)了。接下來(lái)，我們又看到了郝老師、刁老師、外教老師……都穿著奇特的服裝，有的還帶著妖魔鬼怪的面具呢!然后，就輪到我們大顯身手了!我們要來(lái)一場(chǎng)走秀。我們是兩個(gè)班一起上場(chǎng)，走了好長(zhǎng)時(shí)間，眼看著就要到我們班了，我的心都跳到嗓子眼兒啦，心里真是太緊張了!
到了場(chǎng)上以后，我勉強(qiáng)擠出一絲笑容，擺了個(gè)超級(jí)幼稚的造型，走完兩趟后，便回到了我們班的位置。“這下心里放松多了!”我嘟嘟囔囔地說(shuō)。不一會(huì)兒，所有班級(jí)都走完秀了。張老師帶我們回到了教室，告訴我們哪個(gè)游戲場(chǎng)所在哪個(gè)地方以后，我們便跑得無(wú)影無(wú)蹤了。我不知道自己該去哪，真是巧巧的媽媽生巧巧——巧上加巧，李冠辰來(lái)了，他對(duì)我說(shuō)：“王晏如，你愿意和我一起玩兒?jiǎn)?”“愿意啊，走吧!”我跟在李冠辰的后面，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)，還有幾個(gè)同學(xué)也和李冠辰在一起。
我們想多拿些獎(jiǎng)劵，便參加了很多游戲，但是老天不幫我們，除了玩咬蘋果的時(shí)候，我們每一次都失敗了。咬蘋果可是我最拿手的了!在咬蘋果區(qū)里擺著許多盆，盆里盛滿了水，水中漂浮著一個(gè)個(gè)香甜可口的蘋果。咬蘋果的人需要憋氣，不能用手去抓蘋果，咬到的蘋果就歸自己啦。我們來(lái)到咬蘋果區(qū)，隨便找了個(gè)盆，便開(kāi)始咬。我咬咬咬，一下咬了7個(gè)蘋果，夠我吃一周了!
這一次的萬(wàn)圣節(jié)我太開(kāi)心了，希望下次還能這么開(kāi)心!
3.六年級(jí)萬(wàn)圣節(jié)主題作文700字
今天，萬(wàn)圣節(jié)。
沒(méi)有熱情洋溢的狂歡，有的只是一本本作業(yè);沒(méi)有想象中的面具和糖果，有的只是警告我學(xué)習(xí)的鈴聲;沒(méi)有同學(xué)們積極過(guò)節(jié)的笑臉，有的只是埋頭學(xué)習(xí)的身影。
我不由得又想起去年的萬(wàn)圣節(jié)。我和幾個(gè)小伙伴很有創(chuàng)意地開(kāi)了個(gè)“萬(wàn)圣派對(duì)”，那天正好也是好友的生日……
我們?nèi)チ撕糜鸭议_(kāi)的.茶館。包廂里有沙發(fā)，我們“毫不留情”地在上面跳呀鬧呀，拿著枕頭嬉戲著。被枕頭“吻”一下，我們也不在乎;打 到別人，我們哈哈大笑……整個(gè)房間洋溢著我們銀鈴般的笑聲，是只屬于兒童的笑聲。
“小壽星”想得挺周到的，特意買了兩個(gè)蛋糕：吃一個(gè)，玩一個(gè)。她假裝生氣：“你們看我多好，再不開(kāi)心，你們對(duì)得起我真誠(chéng)的心意嗎?”我們相互望望，都笑了。家長(zhǎng)也不介意，讓我們鬧翻天。蛋糕滿天飛，墻上，沙發(fā)上，桌子上……我們望著這些“杰作”，“嗤嗤”地笑了起來(lái)，那是發(fā)自內(nèi)心的笑。擺脫了作業(yè)考試，擺脫了老師家長(zhǎng)，盡情享受這只屬于我們的快樂(lè)游戲時(shí)間。
我們還關(guān)了燈，在透著絲絲夜光似乎很恐怖的房間里，做著“假面”，企圖嚇別人一大跳。開(kāi)燈后，我們的假面都閃亮登場(chǎng)了：有紙做的骷髏，有蛋糕抹的印地安人，還有搞怪的大野獸……沒(méi)有人會(huì)聯(lián)想到“幼稚”這個(gè)詞，這是大人們無(wú)法真正了解的樂(lè)趣。
那天真是個(gè)快樂(lè)的日子，我們笑著，叫著，玩著，鬧著，不知疲倦，那樣無(wú)憂無(wú)慮。現(xiàn)在想起來(lái)真是回味無(wú)盡啊!
很久沒(méi)和劉紫焉聯(lián)系了，打個(gè)電話給她：“喂，劉紫焉嗎?”“誰(shuí)?”“劉戀啊，怎么都不記得了!”“哦，有什么事?”“今天萬(wàn)圣節(jié)啊!”“就這?沒(méi)事我掛了，我還有好多作業(yè)呢?！薄拔梗皇前?喂?喂?”嘟嘟嘟……
電話掛了。
我的童年，再見(jiàn)了。
4.六年級(jí)萬(wàn)圣節(jié)主題作文700字
你知道萬(wàn)圣節(jié)嗎?今天是10月31日，是十月的最后一天;11月的前一天，同時(shí)也是非我國(guó)的節(jié)日——萬(wàn)圣節(jié)。
“哈哈哈，不給糖果就搗亂!”一位帶著鬼面具，身穿白色飄飄裙，披著碳素黑長(zhǎng)頭發(fā)的小女孩對(duì)著一個(gè)陌生的大哥哥索要糖果，而我的補(bǔ)習(xí)班里也展開(kāi)了一場(chǎng)激烈的糖果爭(zhēng)奪戰(zhàn)!
帶著糖果的潘小純和陳昊卻渾然不知，一場(chǎng)糖果大戰(zhàn)即將打響。潘小純和平常一樣，收拾一下書(shū)包，霸占走了一張桌子，歪著腦袋，挺著身子寫作業(yè)，我走過(guò)去，說(shuō)了一句：“不給糖果就搗蛋!”潘小純估計(jì)是怕我搗亂，就塞給我一個(gè)用塑料透明包裹成糖果狀，糖是圓形一層，那一層是黃色的，可能是香蕉或菠蘿味的吧。中間是白底的，更中間是菠蘿的樣子的，我心里一下就有底了。我想著，心里美滋滋的，嘴里甜蜜蜜的，突然，覺(jué)得什么東西沒(méi)了，我低頭一看，我的.小糖果不見(jiàn)了，抬頭一看，我的糖果被王集琨拐走了。“這個(gè)‘搶劫犯’一定沒(méi)跑遠(yuǎn)，他真可惡!”我小聲嘀咕著，心里為那顆糖果打抱不平，我?guī)缀醪槐梢暼耍F(xiàn)在，我強(qiáng)烈的鄙視他!因?yàn)椋阂粋€(gè)普通二年級(jí)的小學(xué)生，竟敢搶一個(gè)四年級(jí)，四年級(jí)學(xué)生的糖!所以，我強(qiáng)烈的鄙視他!可是他還說(shuō)：“誰(shuí)讓今天是萬(wàn)圣節(jié)，我就以小欺大”
“交出糖果我就不搗亂，否則。我就要?jiǎng)邮至?”我對(duì)陳昊大聲說(shuō)，陳昊無(wú)動(dòng)于衷，我便開(kāi)始搗亂，不是將烏龜貼紙貼在他的背上，就是把它說(shuō)成好衰、大衰哥、圓包子……他受不了，就抓起一把5顆糖果塞到我手里，我得到了上次的教訓(xùn)，這次學(xué)聰明了，拿起一顆，剝了“皮”，塞進(jìn)嘴巴里。這糖果的味道還不一般呢!還沒(méi)等我細(xì)細(xì)品味，糖就已經(jīng)消失在我的嘴巴里了，吃了一顆又一顆，5顆糖就都“光榮犧牲了”，完了，這下沒(méi)糖果吃了，沒(méi)了糖果，這個(gè)萬(wàn)圣節(jié)而還怎么過(guò)呀!我放眼望去，看看還有什么人有糖果。我看見(jiàn)，只有潘小純和陳昊有，我再一看，咦，那是?——王集琨，我走過(guò)去，一口氣搶走了糖果，你們一定說(shuō)我以大欺小，我那是迫不得已之策啊!估計(jì)還問(wèn)：這什么不得已之策啊!因?yàn)樗孕∑鄞?我要報(bào)復(fù)他，當(dāng)然，我只會(huì)干這一次!
他問(wèn)我：黃新巧!你憑什么搶我的糖!?我懷著輕松地心情和他坦白了事實(shí)：你聽(tīng)過(guò)一報(bào)還一報(bào)嗎?你搶我的，以小欺大，那不符合常理，那我就搶回來(lái)!以大欺小，這，才符合常理!而，剛好平等，你搶我的，我搶你的，這才公平嘛!王集琨被氣得說(shuō)不出話來(lái)……最后，周老師給了我們所有人幾顆糖，這場(chǎng)糖果風(fēng)波才平息下來(lái)……
這個(gè)糖果萬(wàn)圣節(jié)，我過(guò)的心滿意足，哦不不不，是吃得心滿意足，簡(jiǎn)直可以和春節(jié)媲美，也是我過(guò)過(guò)的最開(kāi)心、最美好的萬(wàn)圣節(jié)，雖然我們渾身上下全是汗，但是我們過(guò)得很開(kāi)心，很充實(shí)!我愛(ài)我萬(wàn)圣節(jié)!祝老師萬(wàn)圣節(jié)快樂(lè)!