小學二年級寫動物的作文六篇

字號:

動物(Animal)是生物的一個種類。它們一般以有機物為食,能感覺,可運動,能夠自主運動或能夠活動之物。包括人。以下是整理的《小學二年級寫動物的作文六篇》相關資料,希望幫助到您。
    1.小學二年級寫動物的作文
    我家有四只可愛的雞。兩只花的,白棕相間的,一個叫小球,一個叫大球。還有一白一黃,一個叫白球,一個叫黃球。
    你或許會問,為什么它們都有一個球字呢?因為它們頭小小的,脖子短短的,身體圓圓的,并且它們還是從圓圓的蛋里出來的嘛!
    它們很小,吃的也很少。我小心地用瓶蓋給它們喂食,就喂一小粒一小粒的面團,就這樣我也沒加水。
    一天天過去了,它們真是出乎意料的長大了!但也不可愛了,身上沒有什么花紋了,長上新毛了。
    我分不清它們誰是誰了,小絨毛掉光了,都長出微黃的干凈羽毛了。
    我有時也會放它們在后面的路上跑一跑。它們會在沙子里洗澡。我看看它們,它們總刨的我一身土。
    它們的雞冠都長了出來,就是嘴下的小肉贅有點小,我就拔,一拔是變大了,還好看了呢。
    這些小公雞雖還不大,但一走過去,它們還會撲著翅膀,踮著腳抬著頭,很威風的從你邊上跑過去呢!
    現在長大了什么都吃,希望它們快快長大變成威風的看家大公雞!
    2.小學二年級寫動物的作文
    在我五,六歲的時候曾經養(yǎng)過兩只小鴨子。
    他們長得非??蓯?,脖子長長的。雙眼黑黑發(fā)亮,像晶瑩透亮的小玻璃球。好似渴望我去抱抱它、給它溫暖。嘴巴扁扁小小的,上面還長著兩顆沙粒般大小的鼻孔。它微微張開,親親它多好呀。肚子的下方長著一雙橘紅色的小腳蹼。身上的羽毛毛茸茸的,是淺黃色的,柔軟柔軟的,摸起來舒服極了。
    小鴨子吃飯的時候可好笑了,因為小鴨子的脖子長,所以想把嘴巴里的食物吞到肚子里去,必須得先埋頭嚼兩三口食物,然后再高高地仰起頭將食物咬碎,接著,再慢慢地把嘴里的東西咽到胃里。小鴨子吃飽的時候,肚子比原來大多了,圓溜溜的,就像是它的肚子里裝了一個大的湯圓似的,有時肚子撐得脹,看起來就要“歪”到一邊的感覺,走起路來還不平衡呢!
    小鴨子吃飽了就要去游泳,小鴨子天生就會游泳,你可別看它個子小,可它一游起泳來速度可快了,“嘩啦!嘩啦!”的,幾下子它就能夠在水盆里轉了十幾圈了。小鴨子很喜歡玩水,它在玩水的時候,經常愛把頭埋在水里上下左右地看,它身上的羽毛是從來都不會沾水的,那是因為鴨子身上的羽毛有油,所以只要有水沾在它身上就會很快地滑下來。
    雖然鴨子后來送給外婆了,可是,它那可愛的樣子還經常浮現在我腦海之中。
    3.小學二年級寫動物的作文
    今天下課的時候,我和葉子粲在二樓的花壇里捉了兩只蝸牛。
    然后,我和葉子粲立刻去找空盒子。問了幾個同學,他們都沒有。但是,我們沒有放棄。這時,我看到姜知之同學有一個超輕粘土的空盒子,可是她要用的。葉子粲再問徐銘哲:“你有空盒子嗎?”他說:“有?。 比缓笏殉p粘土用完后的空盒子送給我們了。葉子粲把盒子洗干凈了。上完課,我們到花壇里采了一點葉子,在盒子里放了一點水,開始養(yǎng)這兩只蝸牛。
    楊家樞也捉了一只小蝸牛。我和葉子粲看到了,對她說:“我們一起養(yǎng)蝸牛吧!”楊家樞高興地說:“好?。 庇谑?,我們三個人開始仔細觀察這三只蝸牛。我們發(fā)現那兩只大蝸牛是夫妻,而那只小蝸牛是他們的幼蟲。因為,我們在一本科學課外書上看到:黑色蝸牛殼的蝸牛是雌性,而黃色蝸牛殼的是雄性。這兩只大蝸牛正好是黑色和黃色的蝸牛殼。還有,它們總是在一塊。而小蝸牛也總愛趴在雄性蝸牛的背上,所以這兩只大蝸牛是爸爸媽媽,而小蝸牛是他們的寶寶。
    這次養(yǎng)蝸牛的經歷告訴我們:只要仔細觀察大自然的一草一木、動物和植物,我們就會有新的發(fā)現和收獲!
    4.小學二年級寫動物的作文
    在我家里,有一只調皮可愛的小鸚鵡,一提起它,我還真有說不完的話。
    小鸚鵡長得可真可愛呀!一雙黑黑的眼睛,白白的眼圈,有一張紅艷艷的小嘴。脖子上有紅黃相間的羽毛,身上還有一雙碧綠的翅膀,都十分漂亮。
    小鸚鵡可直機靈呀!一天晚上我去看小鸚鵡,它正在睡覺,我趕快放慢腳步,走到它面前。它的眼睛緊緊的閉著,好像在熟睡,我便把它的食碗放了進去。突然,它一下子跳了起來,并沖我友好的叫了幾聲。從此以后,我更喜歡它了,因為它又機靈又可愛。
    我非常喜歡這只小鸚鵡,因為它給我的生活帶來了許多快樂,成了我好的朋友。
    5.小學二年級寫動物的作文
    螞蟻是一種非常有智慧的昆蟲。而且他們比較團結,面對困難,他們想盡一切辦法都要把它解決。
    一天我為了近距離觀察螞蟻如何運送大型食物,便準備了一個10厘米左右的燒餅塊兒。投放到螞蟻窩對面。我想看看,面對如此大的食物,螞蟻群會如何解決呢?嗨,不一會兒一只小螞蟻似乎聞到了食物的香味兒,急急忙忙從螞蟻窩爬了出來,向食物方向爬去,小螞蟻不一會兒就爬到了食物哪里,他輕輕觸碰著燒餅塊,見燒餅沒有什么反應,便小心翼翼的咬了一口。恩,好吃他便留下了氣味標記,便心滿意足的回去“回剿喚蟻”召喚伙伴兒來辦來搬運這塊天降美食。不一會兒一群螞蟻潮水般爬過來,這群螞蟻爬滿在食物周圍。這個現象令我百思不得其解。這群螞蟻難道不準備把食物搬運回去。在這里吃完把燒餅就地解決嗎?就在我疑惑的時候,我發(fā)現燒餅一點點變小了。螞蟻一點點都離開了。而且不一會兒又跑回來啦。我仔細一看,原來螞蟻把那燒餅咬成一點點的小餅粒,來回反復的一點點運輸回螞蟻窩,
    原來這就是傳說中的螞蟻搬家呀,小螞蟻太聰明了,真是一群智慧團結的小生物啊。
    6.小學二年級寫動物的作文
    哥哥家的小白兔非??蓯郏幸粚﹂L長的耳朵,紅紅的眼睛,還有那可愛的小尾巴。小白兔又一個特點,就是愛吃東西,尤其是甜的。我和哥哥給它起了兩個名字,一個叫吃貨,而另一個名字叫甜貨。
    吃貨非常懶,它每天都躺在籠子里。雙手抱著一個樹葉,樣子非??蓯?。記得有我和哥哥一人拿著一個豆角,當我把豆角放到它的嘴邊時,它那個Y形小嘴一下子把豆角咬了過去,我本來想把那個豆角拿回來來,可誰知小白兔轉過身來把尾巴朝我搖了搖。當時我和哥哥笑的都上氣不接下氣了,這時奶奶過來了給它幾個地瓜皮吃,可誰知,它又搖了搖尾巴,當我和哥哥看到這一幕時笑的都和不上嘴了。這時小白兔轉過身來好像在說:“要是你在打擾我吃飯我就使是上絕招放個*給你們嘗嘗。”我和哥哥異口同聲的說:“我們以后再也不打擾你了。”
    這就是我哥哥的小白兔,又調皮又可愛,我也希望有這樣的一個小白兔。