花是被子植物的繁殖器官，其生物學(xué)功能是結(jié)合雄性精細胞與雌性卵細胞以產(chǎn)生種子。這一進程始于傳粉，然后是受精，從而形成種子并加以傳播。對于高等植物而言，種子便是其下一代，而且是各物種在自然分布的主要手段。同一植物上著生的花的組合稱為花序。以下是整理的《小學(xué)二年級描寫花的小短文》相關(guān)資料，希望幫助到您。
1.小學(xué)二年級描寫花的小短文
冬天來了，學(xué)校里的山茶花開得可漂亮了。
山茶花的葉子很有趣，形狀是橢圓形的，外面還有小齒。葉子的顏色綠油油的，下過雨后葉子更是油亮亮的。這么多葉子，擠在一起，密密麻麻的。山茶花的顏色可好看了，是玫紅色的，在綠葉的映襯下顯得更加鮮艷。山茶花的形狀真是千姿百態(tài)：有些才展開一兩片花瓣，像一個害羞的小女孩；有些大部份展開了，像一位俏麗的姑娘；有些全展開了，露出燦爛的笑臉；還有些還是花骨朵兒，像一個個粉紅色的水晶球。山茶花沒桂花那么香，只有你靠近它才能聞到一股淡淡的香氣。
我喜歡山茶花，喜歡它那不怕嚴寒的精神。
2.小學(xué)二年級描寫花的小短文
教室后面的柜子上有許多盆花，各種各樣。有多肉、有綠蘿，還有紅蜻蜓和吊蘭……
我喜歡長壽花，它的葉子非常厚，邊緣波浪似的。葉子亮得發(fā)光，就像涂了一層蠟燭油似的。長壽花的顏色各種各樣，有粉的、紅的、黃的，還有紫的。它們聚在一起，好像在說悄悄話。
我也喜歡紅掌。它的葉子比長壽花大多了！有些比我的手掌還要大，形狀就像一個愛心。紅掌的花有紅的，也有粉的，花蕊就像一根手指頭，花瓣也跟它的葉子一樣，是愛心形的。紅掌也是個魔術(shù)家。它的顏色先是嫩綠的，再是黃色的，接著是淡紅色的，最后是大紅色的。
我更喜歡仙人蟲，本來以為它是仙人掌，但是它不像仙人掌那么平。我們又猜了起來：“是不是仙人球。”但它也不像仙人球那么圓。到底是什么呢？老師告訴我們：“這是仙人蟲?！彼┲患腥さ囊路??！吧椒濉薄皪{谷”，“山峰”“峽谷”，有規(guī)律地排著。每一個山峰上，都整齊地排列著一個個大太陽，刺就像太陽光一樣射了出來。
花兒可真有趣
3.小學(xué)二年級描寫花的小短文
我們學(xué)校有許多桂花樹。其中的一棵就長在我們教室后面。
這顆桂花樹很高大，樹干粗壯，呈灰褐色，上面布滿了大大小小的斑點摸上去很粗糙，感覺它的年紀已經(jīng)很大很大了。秋天到了，桂花開了，金黃的花朵一團團、一簇簇，開滿枝頭。仔細一看，花瓣只有米粒這么大。那五片柔嫩的花瓣就像是用玉石精心雕刻出來的一樣，那么小巧玲瓏！散發(fā)著濃濃的香味，令人情不自禁地陶醉在濃郁的花香中，聞著那濃郁的花香，所有的煩惱都煙消云散了。
啊，我愛這美麗的桂花！
4.小學(xué)二年級描寫花的小短文
說起我喜歡的花，那就要屬迎春花了。
迎春花的花瓣呈卵形或圓錐形，質(zhì)地非常薄。
有一次，我在公園里玩，走著走著，被一片迎春花園給吸引住了。我湊了上去，迎春花散發(fā)出淡淡的清香，絢麗明亮的黃色，令人難忘。
后來，我從手機上知道，迎春花喜歡溫暖的氣候，根系怕水澇，具有一定的耐寒性。
還有一次，我看到家里迎春花的葉子枯萎了，我就趕緊給它澆了水。過了一天，它又筆直地站在了那里。
啊，多么美麗的迎春花呀！被春雨滋潤過的你，更加美麗。
5.小學(xué)二年級描寫花的小短文
我家院子里種了一盆月季花，他給我們帶來了美好的生活。
月季花的莖又細又長，呈深綠色，它身上長滿了許多棕色的小刺。當我們想要摘，它仿佛說：“月季花多么好看，不能摘它?！彼娜~子是呈橢圓形，顏色是墨綠色。
秋天，月季花開出來的花有的是全部開放，有的半開半閉，還有的只是一個花骨朵兒。月季花顏色有很多，有紅色的、粉色、黃色。月季花忙著招待蜜蜂和蝴蝶來采蜜。
我愛月季花，它不僅好看，而且它的花可以泡茶喝，還可以做藥。
6.小學(xué)二年級描寫花的小短文
在我的生日到來之際，家里多了一位“新成員”——一棵高高的杜鵑花，這是爸爸送給我的特別禮物，真是彌足珍貴，我打心眼兒里高興。
聽爸爸講，杜鵑花有“花中西施”的美譽，剛買回來的時候，雖只見粗粗的樹干和枝葉，但是，當春天來臨，經(jīng)過我和媽媽精心照料，今年植樹節(jié)前后，一朵朵白的、紅的杜鵑花次第綻放，盛開的杜鵑花猶如孩子們的笑臉，柔嫩可愛。紅的像火，白的像雪，在陽光的映襯下十分美麗、嫵媚動人，格外引人注目。
杜鵑花一天到晚總是那么精神，即使在火辣辣的陽光照射下，仍舊昂首挺胸，我愛杜鵑花，喜愛它柔美的身姿與堅強的精神，喜愛它的熱情與奔放，更欣賞它一往無前的積極向上的精神。
7.小學(xué)二年級描寫花的小短文
沁人心脾的桂花香你們一定聞過吧！我也聞過。
記得有一次，堂妹家門口的桂花樹，開花兒了。我把腦袋伸進桂花葉中，尋找小小的、黃黃的桂花。它聞起來沁人心脾，那香味讓人聞了忘不了。
我又從桂花樹上摘了一些桂花，把它們洗干凈，再曬干。過了幾天，我把我曬的那些桂花，收了起來泡茶。那些桂花就像一個個活蹦亂跳的“小精靈”浮在水面上。過了許久這些“小精靈”陸陸續(xù)續(xù)地沉了下去。我喝了一口。哎，又香又甜，真好喝。
桂花的好處還有很多，比如說：提神、開胃、去口臭、養(yǎng)顏、止咳、化痰等多種好處。
如果你沒有聞過桂花的香味，那就去一些公園聞聞它那沁人心脾的香吧！
8.小學(xué)二年級描寫花的小短文
茉莉花的葉子是嫩綠色的，形狀是橢圓的，就像一把把小小的扇子。
茉莉花的莖是黃褐色的，直直地立在土里，它雖然不起眼，可它的作用很大，茉莉花沒有它，就不能生存。
茉莉花的花朵小而潔白，花瓣像一個個小碗交錯重疊在一起。它沒有牡丹的富貴，也沒有玫瑰的艷麗，但它卻有一種眾花不能相比的獨特的清香。
1.小學(xué)二年級描寫花的小短文
冬天來了，學(xué)校里的山茶花開得可漂亮了。
山茶花的葉子很有趣，形狀是橢圓形的，外面還有小齒。葉子的顏色綠油油的，下過雨后葉子更是油亮亮的。這么多葉子，擠在一起，密密麻麻的。山茶花的顏色可好看了，是玫紅色的，在綠葉的映襯下顯得更加鮮艷。山茶花的形狀真是千姿百態(tài)：有些才展開一兩片花瓣，像一個害羞的小女孩；有些大部份展開了，像一位俏麗的姑娘；有些全展開了，露出燦爛的笑臉；還有些還是花骨朵兒，像一個個粉紅色的水晶球。山茶花沒桂花那么香，只有你靠近它才能聞到一股淡淡的香氣。
我喜歡山茶花，喜歡它那不怕嚴寒的精神。
2.小學(xué)二年級描寫花的小短文
教室后面的柜子上有許多盆花，各種各樣。有多肉、有綠蘿，還有紅蜻蜓和吊蘭……
我喜歡長壽花，它的葉子非常厚，邊緣波浪似的。葉子亮得發(fā)光，就像涂了一層蠟燭油似的。長壽花的顏色各種各樣，有粉的、紅的、黃的，還有紫的。它們聚在一起，好像在說悄悄話。
我也喜歡紅掌。它的葉子比長壽花大多了！有些比我的手掌還要大，形狀就像一個愛心。紅掌的花有紅的，也有粉的，花蕊就像一根手指頭，花瓣也跟它的葉子一樣，是愛心形的。紅掌也是個魔術(shù)家。它的顏色先是嫩綠的，再是黃色的，接著是淡紅色的，最后是大紅色的。
我更喜歡仙人蟲，本來以為它是仙人掌，但是它不像仙人掌那么平。我們又猜了起來：“是不是仙人球。”但它也不像仙人球那么圓。到底是什么呢？老師告訴我們：“這是仙人蟲?！彼┲患腥さ囊路??！吧椒濉薄皪{谷”，“山峰”“峽谷”，有規(guī)律地排著。每一個山峰上，都整齊地排列著一個個大太陽，刺就像太陽光一樣射了出來。
花兒可真有趣
3.小學(xué)二年級描寫花的小短文
我們學(xué)校有許多桂花樹。其中的一棵就長在我們教室后面。
這顆桂花樹很高大，樹干粗壯，呈灰褐色，上面布滿了大大小小的斑點摸上去很粗糙，感覺它的年紀已經(jīng)很大很大了。秋天到了，桂花開了，金黃的花朵一團團、一簇簇，開滿枝頭。仔細一看，花瓣只有米粒這么大。那五片柔嫩的花瓣就像是用玉石精心雕刻出來的一樣，那么小巧玲瓏！散發(fā)著濃濃的香味，令人情不自禁地陶醉在濃郁的花香中，聞著那濃郁的花香，所有的煩惱都煙消云散了。
啊，我愛這美麗的桂花！
4.小學(xué)二年級描寫花的小短文
說起我喜歡的花，那就要屬迎春花了。
迎春花的花瓣呈卵形或圓錐形，質(zhì)地非常薄。
有一次，我在公園里玩，走著走著，被一片迎春花園給吸引住了。我湊了上去，迎春花散發(fā)出淡淡的清香，絢麗明亮的黃色，令人難忘。
后來，我從手機上知道，迎春花喜歡溫暖的氣候，根系怕水澇，具有一定的耐寒性。
還有一次，我看到家里迎春花的葉子枯萎了，我就趕緊給它澆了水。過了一天，它又筆直地站在了那里。
啊，多么美麗的迎春花呀！被春雨滋潤過的你，更加美麗。
5.小學(xué)二年級描寫花的小短文
我家院子里種了一盆月季花，他給我們帶來了美好的生活。
月季花的莖又細又長，呈深綠色，它身上長滿了許多棕色的小刺。當我們想要摘，它仿佛說：“月季花多么好看，不能摘它?！彼娜~子是呈橢圓形，顏色是墨綠色。
秋天，月季花開出來的花有的是全部開放，有的半開半閉，還有的只是一個花骨朵兒。月季花顏色有很多，有紅色的、粉色、黃色。月季花忙著招待蜜蜂和蝴蝶來采蜜。
我愛月季花，它不僅好看，而且它的花可以泡茶喝，還可以做藥。
6.小學(xué)二年級描寫花的小短文
在我的生日到來之際，家里多了一位“新成員”——一棵高高的杜鵑花，這是爸爸送給我的特別禮物，真是彌足珍貴，我打心眼兒里高興。
聽爸爸講，杜鵑花有“花中西施”的美譽，剛買回來的時候，雖只見粗粗的樹干和枝葉，但是，當春天來臨，經(jīng)過我和媽媽精心照料，今年植樹節(jié)前后，一朵朵白的、紅的杜鵑花次第綻放，盛開的杜鵑花猶如孩子們的笑臉，柔嫩可愛。紅的像火，白的像雪，在陽光的映襯下十分美麗、嫵媚動人，格外引人注目。
杜鵑花一天到晚總是那么精神，即使在火辣辣的陽光照射下，仍舊昂首挺胸，我愛杜鵑花，喜愛它柔美的身姿與堅強的精神，喜愛它的熱情與奔放，更欣賞它一往無前的積極向上的精神。
7.小學(xué)二年級描寫花的小短文
沁人心脾的桂花香你們一定聞過吧！我也聞過。
記得有一次，堂妹家門口的桂花樹，開花兒了。我把腦袋伸進桂花葉中，尋找小小的、黃黃的桂花。它聞起來沁人心脾，那香味讓人聞了忘不了。
我又從桂花樹上摘了一些桂花，把它們洗干凈，再曬干。過了幾天，我把我曬的那些桂花，收了起來泡茶。那些桂花就像一個個活蹦亂跳的“小精靈”浮在水面上。過了許久這些“小精靈”陸陸續(xù)續(xù)地沉了下去。我喝了一口。哎，又香又甜，真好喝。
桂花的好處還有很多，比如說：提神、開胃、去口臭、養(yǎng)顏、止咳、化痰等多種好處。
如果你沒有聞過桂花的香味，那就去一些公園聞聞它那沁人心脾的香吧！
8.小學(xué)二年級描寫花的小短文
茉莉花的葉子是嫩綠色的，形狀是橢圓的，就像一把把小小的扇子。
茉莉花的莖是黃褐色的，直直地立在土里，它雖然不起眼，可它的作用很大，茉莉花沒有它，就不能生存。
茉莉花的花朵小而潔白，花瓣像一個個小碗交錯重疊在一起。它沒有牡丹的富貴，也沒有玫瑰的艷麗，但它卻有一種眾花不能相比的獨特的清香。