我有一個(gè)好伙伴作文600字五年級(jí)

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    我想,每個(gè)人都有一個(gè)自己的好伙伴吧?當(dāng)然,我也不例外。為大家提供《我有一個(gè)好伙伴作文600字五年級(jí)》,歡迎閱讀。
    1.我有一個(gè)好伙伴作文600字五年級(jí)
    我有一個(gè)鄰家的好伙伴,她叫鄔明艷,白凈的瓜子臉,明亮的眼睛就像一泓清澈的湖水,真像她的名字。頭發(fā)黑黑,還有點(diǎn)自來(lái)卷。只是她的牙齒不太整齊,還有兩顆小虎牙,所以就露出兩個(gè)小酒窩來(lái)掩飾,有種格外的可愛(ài)!
    說(shuō)起她,那就還要說(shuō)說(shuō)上周日發(fā)生的事情吧。
    那天,我們到薈聚購(gòu)物中心游玩看電影,不一會(huì)兒,大家就被電子游戲吸引住了,不時(shí)傳來(lái)“嘻嘻哈哈”的笑聲。我和鄔明艷正被屏幕上的孫悟空逗得哈哈大笑。忽然,從身后傳來(lái)哭聲,我和明艷止住了笑,帶著疑問(wèn)轉(zhuǎn)過(guò)身。
    原來(lái)是鄰家的小弟弟志強(qiáng),經(jīng)過(guò)我們的安撫和詢(xún)問(wèn),才知他是因?yàn)橘I(mǎi)電影票時(shí),發(fā)現(xiàn)有二十元錢(qián)丟了,因此哭地非常傷心,我們也很同情他。這時(shí),站在我身旁的好伙伴明艷從自己的兜里掏出二十元錢(qián),給他說(shuō):“我剛才買(mǎi)票時(shí)看見(jiàn)地上二十元錢(qián),興許是你的?!?BR>    我感到納悶:明艷不是一直跟我在一起嗎?我怎么沒(méi)看到她撿到二十元錢(qián)的事呢?等離開(kāi)志強(qiáng)時(shí),她告訴了我,其實(shí)那是她自己的錢(qián)。我反而更納悶地問(wèn):“你為什么要騙她?”明艷笑笑說(shuō):“我要不這樣說(shuō),志強(qiáng)能收下嗎!”。
    話(huà)音一落,一股暖流涌上我心頭。我心里馬上想到在一本書(shū)上看過(guò)的一段話(huà):“要問(wèn)世界上 好的東西是什么?有人會(huì)說(shuō):‘是金錢(qián)!’因?yàn)橛辛私疱X(qián)吃喝就不用愁了;也有人說(shuō):‘是高貴的地位!’因?yàn)橛辛诉@高貴的地位,人人都會(huì)尊敬你……”可我的.觀(guān)點(diǎn)與這些人不同,我認(rèn)為助人為樂(lè)才是世界上 好的東西。她,就具有這樣的品質(zhì),這種品質(zhì)更為美麗的她增添幾分光彩。
    我為明艷這種助人為樂(lè)的好品質(zhì)而感動(dòng),我為有明艷這樣一位好伙伴而感到驕傲。她的行為不僅幫助了別人,也快樂(lè)感染了周邊的每一個(gè)人。我們要向她學(xué)習(xí),將助人為樂(lè)融入生活的每時(shí)每處,讓生活充滿(mǎn)愛(ài)和快樂(lè)。
    2.我有一個(gè)好伙伴作文600字五年級(jí)
    我有一個(gè)好伙伴,他叫趙俊杰。我們關(guān)系一直不錯(cuò)。但是,那次為了了塊五角錢(qián),我們鬧翻了。
    一天中午,趙俊杰在我家吃飯,媽媽給我們一共一塊五角錢(qián),我開(kāi)心地說(shuō):“走,咱倆去買(mǎi)東西去,我要一塊,你要五角?!壁w俊杰連忙說(shuō):“不行不行,我要一塊,你要五角?!蔽矣忠蓡?wèn)地說(shuō):“為什么是你要一塊錢(qián),我要五角?再說(shuō)了,這還是我媽媽的錢(qián)呢!”趙俊杰不開(kāi)心地說(shuō):“我是客人,你應(yīng)該給我一塊?!本瓦@樣,我倆鬧得很不愉快。
    就在我聽(tīng)不下去的時(shí)候,我打了趙俊杰一下,沒(méi)有打痛,但是他還是“啊”了一聲。就在這時(shí),媽媽看到這個(gè)場(chǎng)景就說(shuō)了我:“你在干什么?你不能打咱們家的客人!這樣不禮貌!”媽媽說(shuō)完就回屋炒菜了。
    我有一點(diǎn)傷心,這時(shí),趙俊杰看到了,他過(guò)來(lái)安慰我。我對(duì)趙俊杰說(shuō):“你還痛嗎?”趙俊杰拍拍胸脯說(shuō):“沒(méi)事,咱倆去買(mǎi)東西,買(mǎi)完?yáng)|西一起吃?!蔽覍?duì)他大聲說(shuō):“你真是我的好伙伴!”
    這就是我的好伙伴,他非常寬容。我也要向他學(xué)習(xí)。
    3.我有一個(gè)好伙伴作文600字五年級(jí)
    我有一個(gè)好朋友,我們同住一個(gè)小區(qū),他叫逢小明。他長(zhǎng)得不算高,但跑得很快??墒?,他數(shù)學(xué)很不好。
    在我四年級(jí)上學(xué)期時(shí),我和他一起學(xué)溜冰。他總是拿班級(jí)第一名,而我在班級(jí)里拿第二名。有一天,一個(gè)小弟弟問(wèn):“你怎么連三年級(jí)的逢小明都比不過(guò)呢?”我沒(méi)有回答他提的問(wèn)題,走開(kāi)了。
    我坐到了一旁的椅子上,穿溜冰鞋。逢小明溜到我面前,問(wèn):“你在干啥呢,是不是有心事,告訴我吧?”我本來(lái)想直接說(shuō)沒(méi)有心事,但我又不想騙他,我只好輕輕回答:“嗯?!彼穯?wèn)我:“是什么呀?”我告訴他:“有一些人嘲諷我,說(shuō)我比不過(guò)你一個(gè)三年級(jí)的?!彼参课艺f(shuō):“你不要傷心,你只要練習(xí)跑步就可以了。你跑得越快,溜得就越快。明天比賽,我們一起加油?!?BR>    第二天,我們坐車(chē)來(lái)到比賽現(xiàn)場(chǎng)。我們已經(jīng)準(zhǔn)備好了?!皌hree、two、one,go!”我們像風(fēng)一樣沖了出去。一開(kāi)始,我在前面,我以為這次我可以拿第一了呢?可是在后一刻時(shí),逢小明超過(guò)了我,拿了第一。
    在回去的路上,逢小明對(duì)我說(shuō):“等我們回昆山花園的時(shí)候,我來(lái)教你。從今天起,我們要互幫互助,成為永久的好朋友,永遠(yuǎn)不分開(kāi)?!甭?tīng)到他這樣說(shuō),我連忙點(diǎn)頭說(shuō):“好?!?BR>    我們回到家,就開(kāi)始互幫互助。我教他數(shù)學(xué),他教我溜冰和跑步。我們的友誼就是這樣“教”出來(lái)的。
    這就是我 好的小伙伴——逢小明。
    4.我有一個(gè)好伙伴作文600字五年級(jí)
    我們每個(gè)人都在慢慢地成長(zhǎng),但是在成長(zhǎng)的路上,我們總是會(huì)有幾個(gè)與你風(fēng)雨同舟,同甘共苦,共同進(jìn)退的幾個(gè)好朋友,那我就來(lái)說(shuō)一下我的一個(gè)好朋友,他的名字叫葉宇帆。大家是不是很想了解他呀?那就看我是怎么介紹他的吧。葉宇帆矮矮的,個(gè)子不高,但他足球技術(shù)高超,有一雙炯炯有神的雙眼,看起來(lái)十分精神,他穿著一件黃色的足球服,腳上穿著一雙足球鞋,皮膚黑黑的,嘴巴小小的,但他非常和善,我們班級(jí)里許多人都喜歡和他做朋友。
    有,我們?cè)隗w育課上踢球,我瞄準(zhǔn)球猛的一踢,可一腳沒(méi)踢在球上,而是我踢歪了,踢在了葉宇帆腳上,我心想:他一定非常痛吧。我也不是故意的,呆會(huì)兒去向他說(shuō)一聲對(duì)不起吧!可我看葉宇帆沒(méi)有走回教室,而是繼續(xù),我沒(méi)有想到他這么有毅力,忍著疼痛還在踢,我被他的毅力給震驚了,我頓時(shí)變得十分內(nèi)疚,后便還是沒(méi)能對(duì)他說(shuō)出“對(duì)不起”這三個(gè)字,我覺(jué)得他在生我的氣,所以我近幾天根本沒(méi)有跟他說(shuō)話(huà),怕他會(huì)怪罪于我,但我仔細(xì)想想,該面對(duì)的還是要面對(duì),不管怎樣都無(wú)法逃避,那還不如趁早去面對(duì),或許這樣子葉宇帆他是會(huì)原諒我的。所以我鼓起了勇氣對(duì)他說(shuō):“對(duì)不起,葉宇帆,那天我一不小心踢到了你,我感到十分內(nèi)疚,我這么遲才來(lái)向你說(shuō)對(duì)不起。”葉宇帆說(shuō):“沒(méi)事的。玩的時(shí)候,會(huì)有一點(diǎn)兒碰撞,是很正常的。其實(shí)你根本不用和我說(shuō)對(duì)不起,我們還是朋友,對(duì)嗎?”我感動(dòng)的說(shuō):“好!”
    葉宇帆就是這樣一個(gè)人,心靈是多么的純潔,別人不管犯了什么小錯(cuò),他都會(huì)原諒別人的!
    5.我有一個(gè)好伙伴作文600字五年級(jí)
    在我的童年中,有許許多多的小伙伴,其中,令我印象深的,就是我的同班同學(xué)——韓桐。
    他有烏黑的頭發(fā),一個(gè)圓圓的,白里透紅的小臉蛋,仿佛是一個(gè)掛在枝頭上的蘋(píng)果。一雙水汪汪的大眼睛,好像是一個(gè)水晶球。
    一張櫻桃似的小嘴,一天就能說(shuō)出成千上萬(wàn)句幽默的話(huà)語(yǔ)把同學(xué)們逗笑,再加上一排潔白的牙齒,顯得更加可愛(ài)了。告訴你,他還是被同學(xué)們公認(rèn)的幽默大王呢!
    又,同學(xué)們?cè)谏纤囆g(shù)活動(dòng)課,老師讓同學(xué)們上臺(tái)表演節(jié)目,同學(xué)們支持讓韓桐上去表演,韓桐聽(tīng)了說(shuō):“怎么是我呢,不干嘛,不干嘛!”但在同學(xué)們的強(qiáng)烈要求下,他終于肯上臺(tái)表演了。他走上講臺(tái),說(shuō)到:“我為大家表演的是:兩只老虎。說(shuō)罷,他便大聲的唱了起來(lái):”兩只老虎,兩只老虎。”他一邊唱,還一邊用手比成兔子耳朵的形狀放在自己的頭上,身體也在不停地?fù)u晃,逗得同學(xué)們哈哈大笑。還有,老師讓同學(xué)們上唱幾首歌,放松一下。幾個(gè)男同學(xué)大膽的舉起了手老師挨個(gè)的點(diǎn)上去但他們表演的并不是很精彩。輪到韓桐了,韓桐一溜煙地跑到教室后面去,拿了一把掃帚就往講臺(tái)上沖。只見(jiàn),他將帚倒過(guò)來(lái),一只手拿著掃帚,另一只手放在上面。大家見(jiàn)了都紛紛議論起來(lái),猜他到底要干嘛。韓桐見(jiàn)了這情形,清了清嗓子,大聲說(shuō)道:“同學(xué)們,別鬧了,我要開(kāi)唱了啊!”然后,他就大聲唱了起來(lái):“大河向東流啊。"他一邊唱,一邊用手在“吉他”上不停的彈同學(xué)們見(jiàn)了,都非常吃驚,不禁哈哈大笑起來(lái)。
    韓桐幽默大王的稱(chēng)號(hào)就是這樣得來(lái)的。韓桐就是這樣一個(gè)活潑開(kāi)朗,幽默的人!