周記是一個(gè)漢語(yǔ)詞匯，拼音為zhōu jì，基本意思是用文字記載一個(gè)星期以來(lái)自己的學(xué)習(xí)、生活情況或身邊發(fā)生的事、令你感動(dòng)的人、一件小物品、一處優(yōu)美的景色等，如同日記。以下是整理的《小學(xué)一年級(jí)又好又短的開(kāi)學(xué)周記》相關(guān)資料，希望幫助到您。
1.小學(xué)一年級(jí)又好又短的開(kāi)學(xué)周記
明天就要去學(xué)校報(bào)名了，我就要成為一個(gè)名副其實(shí)的一年級(jí)學(xué)生了。雖然我不舍得快樂(lè)的暑假這么快就結(jié)束了，但是“寸金難買(mǎi)寸光陰”啊，我要準(zhǔn)備上學(xué)了！希望我在新學(xué)期里能學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康，快快樂(lè)樂(lè)地度過(guò)每一天！
2.小學(xué)一年級(jí)又好又短的開(kāi)學(xué)周記
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，我很興奮，因?yàn)槲疑闲W(xué)一年級(jí)了。
吃了早飯，我和媽媽來(lái)到學(xué)校?？吹皆S多小朋友和我一樣背著嶄新的書(shū)包走向教室。
我們踏著輕快的腳步走向一（1）班的教室。一進(jìn)門(mén)，映入我眼簾的是許多同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍交作業(yè)，余老師忙著收作業(yè)，有幾位家長(zhǎng)幫忙收費(fèi)，還有些同學(xué)在座位上交頭接耳地談?wù)撝罴偕睢Ｎ?，好熱鬧！同時(shí)，我發(fā)現(xiàn)新的教室格外漂亮、舒適。有整齊的桌椅、高高的講臺(tái)、漂亮的盆景點(diǎn)綴著。
新學(xué)期，新的起點(diǎn)，我要好好學(xué)習(xí)，天天向上，爭(zhēng)當(dāng)一名優(yōu)秀的小學(xué)生。
3.小學(xué)一年級(jí)又好又短的開(kāi)學(xué)周記
今天是我開(kāi)學(xué)的第一天，我穿的整整齊齊，背上書(shū)包，興沖沖地踏上了去學(xué)校的路程。
一路上，我看見(jiàn)小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫著，好像在我來(lái)到學(xué)校，樹(shù)葉也在左右的搖動(dòng)，好像在和我打招呼。
當(dāng)我走進(jìn)校園時(shí)，清新的空氣迎面撲來(lái)，整個(gè)校園就像是新的一樣。我慢悠悠的走進(jìn)教室，看見(jiàn)了同學(xué)們都在自己的座位上大聲讀書(shū)，我還見(jiàn)到了新的老師，新的班級(jí)和許多可愛(ài)的新同學(xué)。
開(kāi)學(xué)的第一天，使我終身難忘。
4.小學(xué)一年級(jí)又好又短的開(kāi)學(xué)周記
今天是開(kāi)學(xué)上課的第一天，今天上午我們上了四節(jié)課，第一節(jié)課是數(shù)學(xué)，第二節(jié)課是語(yǔ)文，第三節(jié)課是語(yǔ)文，第四節(jié)課是英語(yǔ)。
上第三節(jié)課的時(shí)候，老師讓大家評(píng)班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、組長(zhǎng)，崔文凱被選成了班長(zhǎng)，劉美麟也是班長(zhǎng)。我被選成小組長(zhǎng)，我也很開(kāi)心?！?BR> 5.小學(xué)一年級(jí)又好又短的開(kāi)學(xué)周記
開(kāi)學(xué)一個(gè)星期了，我認(rèn)識(shí)了新老師，也認(rèn)識(shí)了新課程，開(kāi)始了新生活。
學(xué)校的食堂建好了，我們可以拿卡在學(xué)校吃飯。也許是因?yàn)闆](méi)有體驗(yàn)過(guò)這種生活，所以在學(xué)校吃飯的人特別多。經(jīng)常是逃命似的奔過(guò)去，結(jié)果還是要排好長(zhǎng)的隊(duì)，然后千辛萬(wàn)苦拿到飯?jiān)倮^續(xù)找位子，后才跟同學(xué)談天談地地開(kāi)心吃飯。之后經(jīng)過(guò)一個(gè)中午的休息便開(kāi)始了下午的“戰(zhàn)斗”。
這學(xué)期教我們信息的老師給人第一印象很?chē)?yán)肅，也很?chē)?yán)格，似乎我們不能再像以前一樣痛痛快快地玩游戲了。數(shù)學(xué)老師講話細(xì)細(xì)的，講題都是一題接一題，仿佛都不能呼吸了。語(yǔ)文老師是位男老師，他上課很有趣，容易帶動(dòng)上課的氣氛。他的課有趣、活潑，同學(xué)們總是笑聲不斷。我原本以為物理是一門(mén)枯燥乏味的課，但沒(méi)想到老師卻常帶我們做實(shí)驗(yàn)，使我們懂了很多知識(shí)，開(kāi)闊了我們的眼界。
開(kāi)學(xué)后要處理很多事情，但我們的學(xué)校生活變得更加精彩，開(kāi)學(xué)第一周很快便過(guò)去了，到了周末，約上三五個(gè)好朋友出去逛一逛、玩一玩，一個(gè)小假期便流水似的走了，眨眼又開(kāi)始了新一周的生活，或許這一周更加有趣。
6.小學(xué)一年級(jí)又好又短的開(kāi)學(xué)周記
一個(gè)多月的暑假過(guò)去了，總算盼到了新學(xué)期的開(kāi)始。那輕松愉快的開(kāi)學(xué)第一周，讓我很快就適應(yīng)了學(xué)校的環(huán)境。
在第一周里，我一直在努力，雖然還有不足之處，但我相信，通過(guò)老師的幫助和學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，更有同學(xué)的支持，我會(huì)做得更好！
我愿意為同學(xué)們做些力所能及的事，更愿成為老師的好幫手。協(xié)助老師工作，幫助有困難的同學(xué)，為班級(jí)這個(gè)大家庭獻(xiàn)出一份力量。
雖然我認(rèn)為我的現(xiàn)狀不錯(cuò)，但也有需要改進(jìn)的地方。例如我學(xué)習(xí)還不夠認(rèn)真，與同學(xué)之間還缺乏互相交流等等，這些毛病都不利于我與同學(xué)之間的學(xué)習(xí)進(jìn)步，更不利于我們班的整體素質(zhì)的提高。
我相信我能克服缺點(diǎn)，做到好，也能讓我們班級(jí)更加輝煌。
7.小學(xué)一年級(jí)又好又短的開(kāi)學(xué)周記
開(kāi)學(xué)的那一天，老師發(fā)了很多新書(shū)，有課堂作業(yè)本、配套、語(yǔ)文書(shū)……多得我連名字都來(lái)不及寫(xiě)了！拿到新書(shū)，我非常開(kāi)心，因?yàn)檫@些新書(shū)能幫我學(xué)到很多知識(shí)。
老師說(shuō)，我們要保護(hù)好書(shū)，于是我就去小店買(mǎi)了書(shū)的封面，把本書(shū)都包得漂漂亮亮的。以后，我一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上。
1.小學(xué)一年級(jí)又好又短的開(kāi)學(xué)周記
明天就要去學(xué)校報(bào)名了，我就要成為一個(gè)名副其實(shí)的一年級(jí)學(xué)生了。雖然我不舍得快樂(lè)的暑假這么快就結(jié)束了，但是“寸金難買(mǎi)寸光陰”啊，我要準(zhǔn)備上學(xué)了！希望我在新學(xué)期里能學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康，快快樂(lè)樂(lè)地度過(guò)每一天！
2.小學(xué)一年級(jí)又好又短的開(kāi)學(xué)周記
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，我很興奮，因?yàn)槲疑闲W(xué)一年級(jí)了。
吃了早飯，我和媽媽來(lái)到學(xué)校?？吹皆S多小朋友和我一樣背著嶄新的書(shū)包走向教室。
我們踏著輕快的腳步走向一（1）班的教室。一進(jìn)門(mén)，映入我眼簾的是許多同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍交作業(yè)，余老師忙著收作業(yè)，有幾位家長(zhǎng)幫忙收費(fèi)，還有些同學(xué)在座位上交頭接耳地談?wù)撝罴偕睢Ｎ?，好熱鬧！同時(shí)，我發(fā)現(xiàn)新的教室格外漂亮、舒適。有整齊的桌椅、高高的講臺(tái)、漂亮的盆景點(diǎn)綴著。
新學(xué)期，新的起點(diǎn)，我要好好學(xué)習(xí)，天天向上，爭(zhēng)當(dāng)一名優(yōu)秀的小學(xué)生。
3.小學(xué)一年級(jí)又好又短的開(kāi)學(xué)周記
今天是我開(kāi)學(xué)的第一天，我穿的整整齊齊，背上書(shū)包，興沖沖地踏上了去學(xué)校的路程。
一路上，我看見(jiàn)小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫著，好像在我來(lái)到學(xué)校，樹(shù)葉也在左右的搖動(dòng)，好像在和我打招呼。
當(dāng)我走進(jìn)校園時(shí)，清新的空氣迎面撲來(lái)，整個(gè)校園就像是新的一樣。我慢悠悠的走進(jìn)教室，看見(jiàn)了同學(xué)們都在自己的座位上大聲讀書(shū)，我還見(jiàn)到了新的老師，新的班級(jí)和許多可愛(ài)的新同學(xué)。
開(kāi)學(xué)的第一天，使我終身難忘。
4.小學(xué)一年級(jí)又好又短的開(kāi)學(xué)周記
今天是開(kāi)學(xué)上課的第一天，今天上午我們上了四節(jié)課，第一節(jié)課是數(shù)學(xué)，第二節(jié)課是語(yǔ)文，第三節(jié)課是語(yǔ)文，第四節(jié)課是英語(yǔ)。
上第三節(jié)課的時(shí)候，老師讓大家評(píng)班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、組長(zhǎng)，崔文凱被選成了班長(zhǎng)，劉美麟也是班長(zhǎng)。我被選成小組長(zhǎng)，我也很開(kāi)心?！?BR> 5.小學(xué)一年級(jí)又好又短的開(kāi)學(xué)周記
開(kāi)學(xué)一個(gè)星期了，我認(rèn)識(shí)了新老師，也認(rèn)識(shí)了新課程，開(kāi)始了新生活。
學(xué)校的食堂建好了，我們可以拿卡在學(xué)校吃飯。也許是因?yàn)闆](méi)有體驗(yàn)過(guò)這種生活，所以在學(xué)校吃飯的人特別多。經(jīng)常是逃命似的奔過(guò)去，結(jié)果還是要排好長(zhǎng)的隊(duì)，然后千辛萬(wàn)苦拿到飯?jiān)倮^續(xù)找位子，后才跟同學(xué)談天談地地開(kāi)心吃飯。之后經(jīng)過(guò)一個(gè)中午的休息便開(kāi)始了下午的“戰(zhàn)斗”。
這學(xué)期教我們信息的老師給人第一印象很?chē)?yán)肅，也很?chē)?yán)格，似乎我們不能再像以前一樣痛痛快快地玩游戲了。數(shù)學(xué)老師講話細(xì)細(xì)的，講題都是一題接一題，仿佛都不能呼吸了。語(yǔ)文老師是位男老師，他上課很有趣，容易帶動(dòng)上課的氣氛。他的課有趣、活潑，同學(xué)們總是笑聲不斷。我原本以為物理是一門(mén)枯燥乏味的課，但沒(méi)想到老師卻常帶我們做實(shí)驗(yàn)，使我們懂了很多知識(shí)，開(kāi)闊了我們的眼界。
開(kāi)學(xué)后要處理很多事情，但我們的學(xué)校生活變得更加精彩，開(kāi)學(xué)第一周很快便過(guò)去了，到了周末，約上三五個(gè)好朋友出去逛一逛、玩一玩，一個(gè)小假期便流水似的走了，眨眼又開(kāi)始了新一周的生活，或許這一周更加有趣。
6.小學(xué)一年級(jí)又好又短的開(kāi)學(xué)周記
一個(gè)多月的暑假過(guò)去了，總算盼到了新學(xué)期的開(kāi)始。那輕松愉快的開(kāi)學(xué)第一周，讓我很快就適應(yīng)了學(xué)校的環(huán)境。
在第一周里，我一直在努力，雖然還有不足之處，但我相信，通過(guò)老師的幫助和學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，更有同學(xué)的支持，我會(huì)做得更好！
我愿意為同學(xué)們做些力所能及的事，更愿成為老師的好幫手。協(xié)助老師工作，幫助有困難的同學(xué)，為班級(jí)這個(gè)大家庭獻(xiàn)出一份力量。
雖然我認(rèn)為我的現(xiàn)狀不錯(cuò)，但也有需要改進(jìn)的地方。例如我學(xué)習(xí)還不夠認(rèn)真，與同學(xué)之間還缺乏互相交流等等，這些毛病都不利于我與同學(xué)之間的學(xué)習(xí)進(jìn)步，更不利于我們班的整體素質(zhì)的提高。
我相信我能克服缺點(diǎn)，做到好，也能讓我們班級(jí)更加輝煌。
7.小學(xué)一年級(jí)又好又短的開(kāi)學(xué)周記
開(kāi)學(xué)的那一天，老師發(fā)了很多新書(shū)，有課堂作業(yè)本、配套、語(yǔ)文書(shū)……多得我連名字都來(lái)不及寫(xiě)了！拿到新書(shū)，我非常開(kāi)心，因?yàn)檫@些新書(shū)能幫我學(xué)到很多知識(shí)。
老師說(shuō)，我們要保護(hù)好書(shū)，于是我就去小店買(mǎi)了書(shū)的封面，把本書(shū)都包得漂漂亮亮的。以后，我一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上。