總結(jié)是寫(xiě)給人看的，條理不清，人們就看不下去，即使看了也不知其所以然，這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎？下面是小編為大家?guī)?lái)的總結(jié)書(shū)優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡。
期末考試學(xué)生總結(jié)篇一
高一期末考試是學(xué)生人生中的重要時(shí)刻，考試成績(jī)不僅代表學(xué)生的學(xué)習(xí)水平，還直接關(guān)系到未來(lái)升學(xué)和就業(yè)的方向。經(jīng)歷了這場(chǎng)考試，我意識(shí)到，學(xué)習(xí)方法和心態(tài)同樣重要，只有全方位提升自己，才能在未來(lái)的學(xué)習(xí)中更上一層樓。
第一段：
學(xué)習(xí)方法的改變
在這次考試中，我認(rèn)為，學(xué)習(xí)方法的改變是最大的收獲。以前我總是盲目地記憶，感覺(jué)時(shí)間很緊張，因?yàn)樽鲥e(cuò)的題目需要反復(fù)看書(shū)、查閱答案，以至于沒(méi)有時(shí)間去泛讀。然而，這次考試之前，我嘗試?yán)蒙险n時(shí)間認(rèn)真聽(tīng)講，課后進(jìn)行及時(shí)復(fù)習(xí)，遇到不懂的知識(shí)點(diǎn)，及時(shí)向老師提問(wèn)或網(wǎng)上搜尋相關(guān)資料，加深理解和記憶。同時(shí)，我還嘗試尋找更多的實(shí)戰(zhàn)試題，有針對(duì)性地做習(xí)題，強(qiáng)化知識(shí)點(diǎn)，提高做題的速度和準(zhǔn)確度。
第二段：
心態(tài)的改變
考試除了要有扎實(shí)的基礎(chǔ)外，還必須具有良好的心態(tài)。以前我經(jīng)常因?yàn)榭荚嚨木o張和壓力而嚴(yán)重影響了發(fā)揮，導(dǎo)致成績(jī)不盡如人意。這次考試之前，我嘗試運(yùn)用放松自我的方法，如聽(tīng)輕音樂(lè)、做冥想、深呼吸、緩慢地?cái)?shù)數(shù)，來(lái)調(diào)整自己的心態(tài)，避免考試焦慮。我還瀏覽一些成功人士的故事，不斷鼓舞自己的信心，相信通過(guò)非凡的努力，我一定能夠做好這次考試。
第三段：
自我評(píng)估的重要性
在考試結(jié)束后，我對(duì)自己的答案進(jìn)行了反復(fù)的檢查和評(píng)估。這個(gè)階段很關(guān)鍵，不僅能夠發(fā)現(xiàn)自己答題的弱點(diǎn)和不足，也能夠體現(xiàn)出對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度。通過(guò)強(qiáng)化答題的過(guò)程，我發(fā)現(xiàn)自己在閱讀理解和語(yǔ)文寫(xiě)作上存在較多的不足，需要加強(qiáng)針對(duì)性的訓(xùn)練。自我評(píng)估使我意識(shí)到，細(xì)節(jié)很重要，只有做好每一道題目，才能得到理想的成績(jī)。
第四段：
時(shí)間分配的技巧
我們通常認(rèn)為，時(shí)間很緊張，但是實(shí)際上，時(shí)間是可以掌控的。在這次考試中，我采用了時(shí)間分配的技巧，將整個(gè)答題時(shí)間合理安排，準(zhǔn)備好每道題目的預(yù)留時(shí)間，合理地控制做題速度和正確率。這樣，不僅能夠減輕壓力，還能夠提高做題效率，提高及格率。
第五段：
總結(jié)和反思
高一期末考試的經(jīng)歷讓我深刻認(rèn)識(shí)到，學(xué)習(xí)方法和心態(tài)同樣重要，需要全方位的提升。通過(guò)時(shí)間分配的技巧，我更好地掌控了時(shí)間，在答題過(guò)程中更加深入的剖析自己的結(jié)構(gòu)。同時(shí)，通過(guò)自我評(píng)估的方式，我發(fā)現(xiàn)自己存在的問(wèn)題和不足，并且及時(shí)進(jìn)行改正。期末考試的經(jīng)歷同樣也是一個(gè)對(duì)自己和未來(lái)的一個(gè)重要的挑戰(zhàn)，希望在今后的學(xué)習(xí)過(guò)程中能夠不斷提高自己，成為更好的自己。
期末考試學(xué)生總結(jié)篇二
星期天晚上，李老師發(fā)了一條期末考試成績(jī)的短信，我的語(yǔ)文考了94.8分，數(shù)學(xué)考了93分。老師表?yè)P(yáng)我這次考試比上次考試有進(jìn)步。但是，說(shuō)心里話(huà)，這個(gè)成績(jī)沒(méi)有我想像得好，說(shuō)明我還有一些不足的地方，需要我認(rèn)真地改正過(guò)來(lái)，需要我更加努力。
一：我的寫(xiě)作水平逐漸提高了，這次語(yǔ)文考試我是滿(mǎn)分作文，李老師表?yè)P(yáng)了我?；氐郊液?，媽媽和我一起分析作文提高的原因，一方面是李老師平時(shí)在寫(xiě)作上對(duì)我們細(xì)致的指導(dǎo)，另一方面我讀的書(shū)越來(lái)越多，寫(xiě)起作文來(lái)很得心應(yīng)手，有輕車(chē)熟路般的感覺(jué)。
二：數(shù)學(xué)解決問(wèn)題方面的知識(shí)，我學(xué)會(huì)了思考。我的方法是：在遇到稍微“困難”的問(wèn)題時(shí)，我就開(kāi)動(dòng)了思維，認(rèn)真審題，在理解問(wèn)題的意思后，再用簡(jiǎn)便的方法靈活運(yùn)用起來(lái)。
同樣，我也存在著不足之處：數(shù)學(xué)方面的選擇題，我沒(méi)有用排除法來(lái)判斷它的對(duì)錯(cuò);語(yǔ)文方面的閱讀短文，回答問(wèn)題回答得不太準(zhǔn)確和完整，這是我失分的原因。
媽媽告訴我：只要進(jìn)步都是好孩子!找到不足，迎頭追趕，更是好孩子!
通過(guò)這次考試，我更要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在以后的學(xué)習(xí)中取得更大的成績(jī)!我相信自己是最棒的!加油!
期末考試學(xué)生總結(jié)篇三
高一期末考試結(jié)束了，這是我們一年級(jí)學(xué)生第一次面對(duì)真正的高中期末考試。雖然在備考過(guò)程中學(xué)習(xí)了很多，但考試時(shí)的緊張和壓力還是讓很多同學(xué)感到困難和不適應(yīng)。 在這篇文章中，我想分享一些我對(duì)這次考試的個(gè)人總結(jié)和感受。
第二段：備考過(guò)程的困難與挑戰(zhàn)
在備考過(guò)程中，我遇到了很多困難和挑戰(zhàn)。首先，需要花費(fèi)很多時(shí)間去合理規(guī)劃和安排復(fù)習(xí)計(jì)劃，尤其是在備考高考的方向上更需要精心謀劃。其次，我們的課程涉及范圍廣泛，學(xué)科知識(shí)點(diǎn)和考試需要的能力也難度較大。在復(fù)習(xí)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)自己在數(shù)學(xué)、英語(yǔ)和物理這些科目上需要更多的時(shí)間和精力，這讓我感到比較苦惱。
在高一期末考試時(shí)，我的心態(tài)相當(dāng)不穩(wěn)定。由于緊張和壓力，我時(shí)常犯下低級(jí)錯(cuò)誤，比如粗心大意的同音字拼寫(xiě)錯(cuò)誤等等。而正常情況下我很少犯這些錯(cuò)誤，但在高考的緊張環(huán)境下，我就犯了很多這樣的低級(jí)錯(cuò)誤。再加上考試時(shí)間有限，我沒(méi)有充分發(fā)揮出自己的實(shí)力，這讓我感到十分遺憾。
第四段：考試中發(fā)現(xiàn)的不足
通過(guò)這次考試，我發(fā)現(xiàn)自己存在著不足和缺陷。首先，我在備考過(guò)程中沒(méi)有時(shí)間上的合理規(guī)劃，導(dǎo)致在考前緊張和焦慮，影響了自己的考試表現(xiàn)。其次，我在一些知識(shí)點(diǎn)上的掌握不夠扎實(shí)，如果花更多的時(shí)間去加強(qiáng)這些薄弱環(huán)節(jié)，相信我能得到更好的成績(jī)。最后，我在考試中沒(méi)有把握好時(shí)間，有些題目一直沉浸在其中，而有些題目則沒(méi)有認(rèn)真仔細(xì)地閱讀和思考，從而影響了我的成績(jī)。
第五段：下一步的努力目標(biāo)
接下來(lái)，我將更加努力地去補(bǔ)充自己的知識(shí)缺陷，時(shí)常進(jìn)行知識(shí)點(diǎn)積累；在備考高考的過(guò)程中，會(huì)更加用心地規(guī)劃更加合理的備考計(jì)劃。同時(shí)，會(huì)重視心態(tài)問(wèn)題，在考前讓自己放松，保持積極的心態(tài)，提高自己的心理素質(zhì)，以便更好地迎接高考的挑戰(zhàn)。
總之，在這次高一期末考試中我學(xué)會(huì)了很多，不僅僅是學(xué)科知識(shí)方面，更重要的是學(xué)到了如何在高考中合理規(guī)劃時(shí)間，進(jìn)一步了解自己的薄弱點(diǎn)，并在未來(lái)備考路上更加高效地掌控自己的時(shí)光和機(jī)遇。我相信，只要我們繼續(xù)保持這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度，相信在不久的未來(lái)我們一定會(huì)收獲自己想要的成果。
期末考試學(xué)生總結(jié)篇四
這次期中考試我覺(jué)得數(shù)學(xué)考得不是太理想，在這次考試中我明白了單單書(shū)面上的知識(shí)是不夠的，要多做一些課外習(xí)題，擴(kuò)展知識(shí)面，這樣數(shù)學(xué)成績(jī)才能節(jié)節(jié)攀升。除了課外的輔導(dǎo)，還要細(xì)心，因?yàn)橛锌赡茉诳荚嚂r(shí)，一道題的列式正確，可最后的計(jì)算卻錯(cuò)了，這也是時(shí)常發(fā)生的，所以一定不能馬虎，不能掉以輕心，否則后悔都來(lái)不及。
在各科成績(jī)中，我的英語(yǔ)算較差的一門(mén)，其中聽(tīng)力、閱讀也是最薄弱的。所以，我想我可以利用周末的時(shí)間，做一些聽(tīng)力、閱讀的輔導(dǎo)材料，來(lái)提高我的英語(yǔ)成績(jī)。
我想紙上談兵是不夠的，我應(yīng)該從現(xiàn)在做起，施行我的計(jì)劃。還需要持之以恒的精神，這也是最重要的一點(diǎn)，我想我假如做到了這一點(diǎn)，我的英語(yǔ)成績(jī)一定能進(jìn)步。
要想語(yǔ)文成績(jī)變好，就應(yīng)該多看一點(diǎn)課外書(shū)，提高寫(xiě)作水平。因?yàn)楝F(xiàn)在語(yǔ)文考試寫(xiě)作占很多分，要想語(yǔ)文成績(jī)變好，首先寫(xiě)作水平必須得提高，這樣才能抓到分?jǐn)?shù)。還應(yīng)該多積累一些好詞好句，和古詩(shī)，這些都是有百益而無(wú)一害的，對(duì)語(yǔ)文考試也都有一定的幫助。
這次考試雖然沒(méi)有考好，但是我相信，我只要照著我上面寫(xiě)的學(xué)習(xí)方法做，我的成績(jī)一定會(huì)變好。俗話(huà)說(shuō)得好，世上無(wú)難事，只怕有心人。我下次的目標(biāo)是全年級(jí)150名之前。
相信我一定能成功!
期末考試學(xué)生總結(jié)篇五
作為一名高一學(xué)生，期末考試對(duì)于我們來(lái)說(shuō)意義非凡。在這場(chǎng)考試中，我們經(jīng)歷了緊張、焦慮、疲憊等種種情緒。但是，同時(shí)也收獲了不少收獲和體驗(yàn)，下面將從幾個(gè)方面談一談我對(duì)這場(chǎng)考試的見(jiàn)解和感悟。
一、認(rèn)真?zhèn)淇迹盐諘r(shí)間
期末考試是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，我們要從剛開(kāi)始的滾瓜燙熟到最后的火候得當(dāng)。這需要我們?cè)趯W(xué)期間認(rèn)真聽(tīng)課，勤奮學(xué)習(xí)，做好筆記，以便在考試前能夠復(fù)習(xí)得更加有針對(duì)性。同時(shí)，我們要善于把握時(shí)間，將時(shí)間分配得當(dāng)，做好時(shí)間的規(guī)劃和掌控。期末考試是一個(gè)反映我們學(xué)習(xí)成果的試驗(yàn)，認(rèn)真?zhèn)淇疾攀亲詈玫牟呗浴?BR> 二、心態(tài)調(diào)整，保持穩(wěn)定
考試期間心態(tài)的起伏非常大，急躁和緊張會(huì)讓我們?cè)诳荚囍蟹稿e(cuò)。因此心態(tài)的調(diào)整非常關(guān)鍵，我們需要保持內(nèi)心的平靜和穩(wěn)定，采取有效的放松和調(diào)整方法，如聽(tīng)音樂(lè)、看書(shū)、運(yùn)動(dòng)等，這樣能夠幫助我們更好地進(jìn)入考試狀態(tài)。
三、做題技巧，務(wù)實(shí)穩(wěn)妥
期末考試是一場(chǎng)全面的知識(shí)考核，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)不僅要掌握好知識(shí)點(diǎn)，還要對(duì)做題技巧有一定的了解。我們要做到務(wù)實(shí)穩(wěn)妥，在考試中運(yùn)用積累的做題經(jīng)驗(yàn)，遵循一定的思路和策略，降低出錯(cuò)的幾率。另外，在考試過(guò)程中應(yīng)該盡量避免盲目猜測(cè)和抄襲，這樣容易出現(xiàn)不必要的失誤。
四、胸懷大度，從容應(yīng)對(duì)
考試中遇到一些難題尤其是沒(méi)有頭緒的題目，容易讓人產(chǎn)生無(wú)從下手、心情愁?lèi)?。此時(shí)，我們要有胸懷大度，保持從容應(yīng)對(duì)的心態(tài)，從多方面進(jìn)行推敲，并盡量將試卷全部做完。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)期末考試不應(yīng)該是一場(chǎng)爭(zhēng)高低輸贏的考試，而是一場(chǎng)檢驗(yàn)自己掌握知識(shí)的考試，胸懷大度，從容應(yīng)對(duì)，才能避免過(guò)多的焦慮和心理壓力。
五、繼續(xù)總結(jié)，接力未來(lái)
期末考試結(jié)束并不意味著一切的結(jié)束，我們應(yīng)該在考試后對(duì)自己做一次總結(jié)，查找考試中的漏洞和不足，并做好及時(shí)的糾正和補(bǔ)救措施。在下一個(gè)學(xué)期中，我們要繼續(xù)努力，持之以恒地學(xué)習(xí)，為未來(lái)的學(xué)習(xí)和發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
總之，期末考試是我們高一生活中的一個(gè)重要經(jīng)歷，通過(guò)這場(chǎng)考試的經(jīng)歷，我們?cè)鲩L(zhǎng)了經(jīng)驗(yàn)和見(jiàn)識(shí)，收獲了成果和體驗(yàn)。希望我們吸取這場(chǎng)考試的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，通過(guò)努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。
期末考試學(xué)生總結(jié)篇六
歲月匆匆，轉(zhuǎn)眼間高一就要結(jié)束了。
如今想起高一剛?cè)雽W(xué)時(shí)的我和6班，一切都還歷歷在目。
時(shí)間，摧殘人，也磨煉人。重要的是在經(jīng)歷過(guò)時(shí)間的洗煉和沖刷中，我們學(xué)會(huì)了什么，領(lǐng)悟了什么，銘記了什么。
學(xué)習(xí)，是要我們透過(guò)不斷努力奮斗而得到其精華所在，從而轉(zhuǎn)成屬于自己的東西。因此，學(xué)習(xí)靠自己，也為自己;生活，是要我們透過(guò)在自主自立成長(zhǎng)中學(xué)會(huì)維系自己身邊的人際關(guān)系和事物，從而使自己懂得朋友和團(tuán)結(jié)的重要性。因此，學(xué)會(huì)理解生活比學(xué)會(huì)生活要重要;夢(mèng)想，是連接現(xiàn)實(shí)與未來(lái)的紐帶，有了夢(mèng)想從而使我們朝著它不斷走去，或許坎坷崎嶇，但是堅(jiān)定不移!
高一，是初中對(duì)高中轉(zhuǎn)折的一年。告別了初中的幼稚青嫩，我們都要學(xué)會(huì)長(zhǎng)大。在新的群眾，認(rèn)識(shí)了新的朋友和同學(xué)，感受了新的學(xué)習(xí)情景和氛圍，自身也得到了新的感悟和發(fā)展。
學(xué)習(xí)上，要學(xué)習(xí)的知識(shí)越來(lái)越豐富而卻也越來(lái)越難。剛剛開(kāi)始的無(wú)所謂造成了之后趕不上的后悔，因?yàn)楦咧械膶W(xué)習(xí)需要理解的很多，并不能像以往初中一樣，到考試之前才來(lái)個(gè)臨時(shí)抱佛腳，那是無(wú)用的。日常每一天的課程，都務(wù)必牢牢鞏固且溫故而知新。
“每節(jié)課，都要投入百分之百的認(rèn)真，老師說(shuō)的指示重點(diǎn)都要記住，或許老師的某句話(huà)就可能成為考試的重點(diǎn)。別人沒(méi)有記住而你認(rèn)真記住了，你就可能成為贏家?！边@句話(huà)是我的一個(gè)成績(jī)十分優(yōu)異的朋友告訴我的，她告訴我學(xué)習(xí)最重要的就是課堂效應(yīng)。除了課堂，課外也有超多的各科作業(yè)和習(xí)題。只有透過(guò)不斷的訓(xùn)練和應(yīng)用，才能把知識(shí)點(diǎn)消化并應(yīng)用自如。
生活上，體驗(yàn)了許許多多人際交往的方法。高中是住校的，難免有時(shí)會(huì)與宿舍和周?chē)耐瑢W(xué)發(fā)生摩擦與爭(zhēng)吵。每次都需要冷靜處理，避免事情更加惡化。許多事情，都是初中的我不曾遇到過(guò)的，棘手得不明白如何處理。但是經(jīng)歷過(guò)各種問(wèn)題之后，慢慢也學(xué)會(huì)以雙贏的方式妥善處理了。這在未來(lái)踏入社會(huì)中，也是必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié)。
經(jīng)歷過(guò)林林總總的各種事物，大到學(xué)生會(huì)帶頭組織活動(dòng)，小到為身邊的朋友和自己處理事情，我都在不斷的鍛煉與改善中。相信在以后兩年的高中生活中，我的潛力會(huì)得到更多人的認(rèn)可和贊賞，我的人際關(guān)系能夠不斷完善，我的成績(jī)能夠越來(lái)越優(yōu)異，成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!
期末考試學(xué)生總結(jié)篇七
一場(chǎng)準(zhǔn)備了很久，等待了很久的期末考試終于結(jié)束了?？吹匠煽?jī)我們英語(yǔ)老師感到了一絲喜悅。
在本次教育局組織的全市年終統(tǒng)考中，我們學(xué)校的英語(yǔ)成績(jī)以最高平均分，名列前茅。這離不開(kāi)全體英語(yǔ)老師的團(tuán)結(jié)協(xié)作和學(xué)生們的共同努力。
下面我們將把在英語(yǔ)教學(xué)過(guò)程中總結(jié)的一些方法和做法，與大家一起分享，以邊更好交流。
一對(duì)于單詞的記憶：我們采取先自學(xué)再點(diǎn)撥的方法，讓學(xué)生掌握常見(jiàn)字母組合的發(fā)音，達(dá)到“見(jiàn)單詞能讀“的水平。每天堅(jiān)持聽(tīng)寫(xiě)3———5個(gè)重點(diǎn)單詞，同桌判分，加強(qiáng)單詞記憶。
二 對(duì)于重點(diǎn)句子：學(xué)完每個(gè)單元學(xué)生自己總結(jié)中重點(diǎn)句型，利用課前5——10分鐘時(shí)間朗讀背誦。
三 對(duì)于語(yǔ)法的掌握：每人有一本課堂筆記本，主要記錄學(xué)生在平時(shí)做題時(shí)需要掌握的一些語(yǔ)法、詞匯等方面的知識(shí)和改正一些作業(yè)錯(cuò)題。
五 對(duì)于后進(jìn)生：我們實(shí)行“因人而異，因材施教”的方法，不同程度的學(xué)生有不同的要求，在課堂上多用鼓勵(lì)性語(yǔ)言，增強(qiáng)孩子的自信心和學(xué)習(xí)興趣。
六 課下以自結(jié)組為單位，對(duì)已學(xué)過(guò)的知識(shí)加以提問(wèn)——鞏固——提高，達(dá)到溫故而知新。
以上幾方面只是我們?cè)谟⒄Z(yǔ)教學(xué)中總結(jié)出的一些方法，如有不當(dāng)之處，請(qǐng)各位不吝賜教。
總之，一學(xué)期的教學(xué)工作我們付出了很多，也收到了滿(mǎn)意的回報(bào)。領(lǐng)導(dǎo)的信任使我們精力充沛，干勁十足。學(xué)生的渴求，更讓我們信心倍增。在今后的工作中，我們會(huì)更加努力填補(bǔ)自己在教學(xué)中的不足，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，力爭(zhēng)在今后的英語(yǔ)教學(xué)過(guò)程中再創(chuàng)佳績(jī)。我們相信有耕耘總會(huì)有收獲。
期末考試學(xué)生總結(jié)篇八
在今年的期末考試是我退步較大地一次，在我期末考級(jí)前的一兩個(gè)星期中我雖然用了不少的工在學(xué)習(xí)上，可是已經(jīng)為是太晚了。早知我的期末考是這差我就早早的用工在學(xué)習(xí)上了。
在剛剛期中考試過(guò)后我自己也是想著是，反正期末考試還有幾個(gè)月，早這呢，尅是現(xiàn)在才知道學(xué)習(xí)之悠有在平常下功夫，才可以，在期末考試前下功夫是為時(shí)已晚了。
在這次考試中，我自己因?yàn)閷?xiě)作也是粗心大意粗心大意也丟了不少分?jǐn)?shù)了，不少是沒(méi)有看清題。首先我要改掉考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時(shí)候我往往看著題目前面就順手把后面的問(wèn)題寫(xiě)上了，但是卻錯(cuò)了很多。通過(guò)以后學(xué)習(xí)練習(xí)，我一定要在考試的過(guò)程之中認(rèn)真看題，自己讀題，把題目看準(zhǔn)、看好。要多檢查幾遍，絕對(duì)不可以自己再犯類(lèi)似于這樣的相同的錯(cuò)誤。
另外一個(gè)就是計(jì)算失誤。雖然我早期末考試的前連個(gè)星期重在計(jì)算上下了不少功夫可是已經(jīng)太晚了。只有在平常多多練習(xí)才可以。這些都是不該丟的分，早知如此黑筆早出。在以后的學(xué)習(xí)中我會(huì)更加注意改正，爭(zhēng)取在下次月考中不再范類(lèi)似低級(jí)失誤，把成績(jī)提高一個(gè)新的檔次爭(zhēng)取進(jìn)入前300名次!還有我通過(guò)此次考試，發(fā)現(xiàn)了我許多知識(shí)沒(méi)有掌握好掌握牢，沒(méi)有徹底弄懂弄會(huì)，我要在以后學(xué)習(xí)中盡快學(xué)習(xí)起來(lái)!
在詞就是在考試完之后我沒(méi)有檢查，這也是一個(gè)壞毛病我也得改。
在暑假過(guò)后，我該上初三了，自己應(yīng)當(dāng)對(duì)自己有信心，字字章取再開(kāi)徐誒好的考試嚇阻準(zhǔn)備。震區(qū)在考試中取得好成績(jī)。然自己窗幔信心。
同構(gòu)這次的期末卡奧是我認(rèn)識(shí)到了自己的一些缺點(diǎn)。在初三的修惡習(xí)中應(yīng)當(dāng)加以高正。
期末考試學(xué)生總結(jié)篇九
這次期末考試的英語(yǔ)成績(jī)和以往相比，無(wú)明顯差別，依舊是九十分左右，所以，我應(yīng)好好反思。
第一處錯(cuò)誤依舊是聽(tīng)力，聽(tīng)力的問(wèn)題似乎從一開(kāi)始就一直困擾我，每次總會(huì)錯(cuò)1——2個(gè)，尤其是聽(tīng)力填空，這是因?yàn)槲覍?duì)單詞的拼讀平時(shí)掌握不準(zhǔn)確，這一點(diǎn)在今后一定要注意，要注重拼讀正確，這樣才能保證在聽(tīng)聽(tīng)力時(shí)不會(huì)聽(tīng)錯(cuò)，以致丟分。
第二處錯(cuò)誤是選擇題，這道題是因?yàn)槲覍?duì)單詞掌握不扎實(shí)，在平時(shí)背單詞時(shí)只是一時(shí)記住，未能反復(fù)復(fù)習(xí)所致。所以，在今后的學(xué)習(xí)中，我應(yīng)多背單詞，這樣，才會(huì)不犯低級(jí)錯(cuò)誤。
第三處是完型填空的錯(cuò)誤，同樣是因?yàn)椴徽J(rèn)識(shí)單詞所致，我應(yīng)在平時(shí)的學(xué)習(xí)中注重積累，歸納，總結(jié)，讓我不再在單詞上失敗。
下一處錯(cuò)誤在補(bǔ)全對(duì)話(huà)上，這里錯(cuò)一是因?yàn)槲覍?duì)對(duì)話(huà)語(yǔ)境未能理解透徹，二是因?yàn)閷?duì)短語(yǔ)的意思不夠理解，這提醒我平時(shí)應(yīng)更注重積累短語(yǔ)，這樣，不僅可以在作文中使用，使作文流光溢彩，還可以在閱讀中幫助理解文意，一舉兩得。
下一處錯(cuò)誤是閱讀，這里是極不應(yīng)該錯(cuò)的，這里出錯(cuò)，使因?yàn)槲覜](méi)將文章通讀，在今后的學(xué)習(xí)中，我應(yīng)多練閱讀，這樣才有助于提高我的閱讀水平，使我在閱讀上不丟分。
最后就是作文，這次的作文寫(xiě)得還不錯(cuò)，得了8分，但是也存在很多問(wèn)題，這次作文時(shí)應(yīng)用的句型過(guò)少，幾乎全是平鋪直敘，這是不保險(xiǎn)的做法，所以，在今后，我應(yīng)多積累好詞好句，多積累句型，并在作文中加以應(yīng)用，才能使我的作文更上一層樓。
希望我的英語(yǔ)成績(jī)?cè)谖业呐ο聲?huì)有所提高。
期末考試學(xué)生總結(jié)篇十
期末考試終于結(jié)束了，我等呀等呀，終于等到了今天——返校領(lǐng)成績(jī)單的日子。我一大早就興奮地來(lái)到了學(xué)校，等著好成績(jī)來(lái)和我交朋友。
終于，在同學(xué)們的歡笑聲中，趙老師走進(jìn)了教室，給我們發(fā)下了各科的成績(jī)單和卷子。拿到了卷子，我迫不及待地看了看自己的每份卷子，又分析了一下錯(cuò)題的原因。
1、語(yǔ)文
我的語(yǔ)文分?jǐn)?shù)不太理想，是96.5分，雖然上了95分以上，可是并不是我平常的水平。這次考試，我的基礎(chǔ)知識(shí)掌握的挺好，沒(méi)有扣分，還有我平常的弱項(xiàng)——閱讀題，也一個(gè)錯(cuò)都沒(méi)有出?？墒俏覐膩?lái)沒(méi)有錯(cuò)過(guò)的語(yǔ)文聽(tīng)力題卻出了錯(cuò)，聽(tīng)力題的原稿是：《游行知園》?？墒俏覜](méi)有聽(tīng)清楚地點(diǎn)變化的詞語(yǔ)，扣了1.5分。還有第三人稱(chēng)轉(zhuǎn)述句，雖然我以前練過(guò)幾遍，可是當(dāng)時(shí)我一下子忘了該怎么改了，又扣了1分，我以后一定要多練一練改寫(xiě)句子。令我非常氣憤的就是坐穩(wěn)了，往常的期末考試，我的作文總是減0.5分，可這次卻減了1分。在這個(gè)暑假，我一定要多多寫(xiě)作，爭(zhēng)取在五年級(jí)取得更好的成績(jī)。
2、數(shù)學(xué)
這次數(shù)學(xué)我考得非常令自己滿(mǎn)意，100分輕松地就拿到了手。這學(xué)期，我一直很努力地學(xué)數(shù)學(xué)，上數(shù)學(xué)課我認(rèn)真聽(tīng)講，快速、高質(zhì)量地完成老師布置的課堂作業(yè)。課下，我自覺(jué)地完成家庭作業(yè)，檢查出來(lái)的錯(cuò)題就及時(shí)地抄到錯(cuò)題集上?？荚嚽?，數(shù)學(xué)李老師在課堂上給我們做考試卷練習(xí)，每一張?jiān)嚲?，每一道題，我都認(rèn)真去對(duì)待，不粗心、不馬虎，按照老師的要求去完成每一項(xiàng)作業(yè)。正是因?yàn)槲艺J(rèn)真地學(xué)數(shù)學(xué)，才能取得這樣的好成績(jī)。在以后的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中，我還會(huì)堅(jiān)持我的這些好方法，讓自己再次考出100分的好成績(jī)。
3、英語(yǔ)
英語(yǔ)并不是我最擅長(zhǎng)的一科，我只考了98分，還是對(duì)自己放松了。我的聽(tīng)力題和閱讀理解題做得還不錯(cuò)，沒(méi)有出錯(cuò)，而我平常最擅長(zhǎng)的選擇題卻出現(xiàn)了一個(gè)錯(cuò)誤。
when are you ( ) to the airport?
我在做這道題的時(shí)候，利用了排除法，我先想went一定不能選，因?yàn)樗迷谶^(guò)去時(shí)。那么go和going到底該選哪一個(gè)呢?我把它們分別填到句子里讀了一下，覺(jué)得go比較通順，沒(méi)想到就錯(cuò)了。這說(shuō)明我語(yǔ)法掌握得不扎實(shí)，在以后的英語(yǔ)學(xué)習(xí)中，我要多練練關(guān)于語(yǔ)法的練習(xí)題，還要多聽(tīng)、多讀、多背、多積累，爭(zhēng)取把英語(yǔ)學(xué)得更加扎實(shí)。
這次期末考試總體來(lái)說(shuō)是為我的四年級(jí)學(xué)習(xí)生活畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)，但是我不能驕傲。在以后的學(xué)習(xí)中，我要保持我良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，認(rèn)真地對(duì)待每一門(mén)功課，爭(zhēng)取在各方面都能更上一層樓!
期末考試學(xué)生總結(jié)篇一
高一期末考試是學(xué)生人生中的重要時(shí)刻，考試成績(jī)不僅代表學(xué)生的學(xué)習(xí)水平，還直接關(guān)系到未來(lái)升學(xué)和就業(yè)的方向。經(jīng)歷了這場(chǎng)考試，我意識(shí)到，學(xué)習(xí)方法和心態(tài)同樣重要，只有全方位提升自己，才能在未來(lái)的學(xué)習(xí)中更上一層樓。
第一段：
學(xué)習(xí)方法的改變
在這次考試中，我認(rèn)為，學(xué)習(xí)方法的改變是最大的收獲。以前我總是盲目地記憶，感覺(jué)時(shí)間很緊張，因?yàn)樽鲥e(cuò)的題目需要反復(fù)看書(shū)、查閱答案，以至于沒(méi)有時(shí)間去泛讀。然而，這次考試之前，我嘗試?yán)蒙险n時(shí)間認(rèn)真聽(tīng)講，課后進(jìn)行及時(shí)復(fù)習(xí)，遇到不懂的知識(shí)點(diǎn)，及時(shí)向老師提問(wèn)或網(wǎng)上搜尋相關(guān)資料，加深理解和記憶。同時(shí)，我還嘗試尋找更多的實(shí)戰(zhàn)試題，有針對(duì)性地做習(xí)題，強(qiáng)化知識(shí)點(diǎn)，提高做題的速度和準(zhǔn)確度。
第二段：
心態(tài)的改變
考試除了要有扎實(shí)的基礎(chǔ)外，還必須具有良好的心態(tài)。以前我經(jīng)常因?yàn)榭荚嚨木o張和壓力而嚴(yán)重影響了發(fā)揮，導(dǎo)致成績(jī)不盡如人意。這次考試之前，我嘗試運(yùn)用放松自我的方法，如聽(tīng)輕音樂(lè)、做冥想、深呼吸、緩慢地?cái)?shù)數(shù)，來(lái)調(diào)整自己的心態(tài)，避免考試焦慮。我還瀏覽一些成功人士的故事，不斷鼓舞自己的信心，相信通過(guò)非凡的努力，我一定能夠做好這次考試。
第三段：
自我評(píng)估的重要性
在考試結(jié)束后，我對(duì)自己的答案進(jìn)行了反復(fù)的檢查和評(píng)估。這個(gè)階段很關(guān)鍵，不僅能夠發(fā)現(xiàn)自己答題的弱點(diǎn)和不足，也能夠體現(xiàn)出對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度。通過(guò)強(qiáng)化答題的過(guò)程，我發(fā)現(xiàn)自己在閱讀理解和語(yǔ)文寫(xiě)作上存在較多的不足，需要加強(qiáng)針對(duì)性的訓(xùn)練。自我評(píng)估使我意識(shí)到，細(xì)節(jié)很重要，只有做好每一道題目，才能得到理想的成績(jī)。
第四段：
時(shí)間分配的技巧
我們通常認(rèn)為，時(shí)間很緊張，但是實(shí)際上，時(shí)間是可以掌控的。在這次考試中，我采用了時(shí)間分配的技巧，將整個(gè)答題時(shí)間合理安排，準(zhǔn)備好每道題目的預(yù)留時(shí)間，合理地控制做題速度和正確率。這樣，不僅能夠減輕壓力，還能夠提高做題效率，提高及格率。
第五段：
總結(jié)和反思
高一期末考試的經(jīng)歷讓我深刻認(rèn)識(shí)到，學(xué)習(xí)方法和心態(tài)同樣重要，需要全方位的提升。通過(guò)時(shí)間分配的技巧，我更好地掌控了時(shí)間，在答題過(guò)程中更加深入的剖析自己的結(jié)構(gòu)。同時(shí)，通過(guò)自我評(píng)估的方式，我發(fā)現(xiàn)自己存在的問(wèn)題和不足，并且及時(shí)進(jìn)行改正。期末考試的經(jīng)歷同樣也是一個(gè)對(duì)自己和未來(lái)的一個(gè)重要的挑戰(zhàn)，希望在今后的學(xué)習(xí)過(guò)程中能夠不斷提高自己，成為更好的自己。
期末考試學(xué)生總結(jié)篇二
星期天晚上，李老師發(fā)了一條期末考試成績(jī)的短信，我的語(yǔ)文考了94.8分，數(shù)學(xué)考了93分。老師表?yè)P(yáng)我這次考試比上次考試有進(jìn)步。但是，說(shuō)心里話(huà)，這個(gè)成績(jī)沒(méi)有我想像得好，說(shuō)明我還有一些不足的地方，需要我認(rèn)真地改正過(guò)來(lái)，需要我更加努力。
一：我的寫(xiě)作水平逐漸提高了，這次語(yǔ)文考試我是滿(mǎn)分作文，李老師表?yè)P(yáng)了我?；氐郊液?，媽媽和我一起分析作文提高的原因，一方面是李老師平時(shí)在寫(xiě)作上對(duì)我們細(xì)致的指導(dǎo)，另一方面我讀的書(shū)越來(lái)越多，寫(xiě)起作文來(lái)很得心應(yīng)手，有輕車(chē)熟路般的感覺(jué)。
二：數(shù)學(xué)解決問(wèn)題方面的知識(shí)，我學(xué)會(huì)了思考。我的方法是：在遇到稍微“困難”的問(wèn)題時(shí)，我就開(kāi)動(dòng)了思維，認(rèn)真審題，在理解問(wèn)題的意思后，再用簡(jiǎn)便的方法靈活運(yùn)用起來(lái)。
同樣，我也存在著不足之處：數(shù)學(xué)方面的選擇題，我沒(méi)有用排除法來(lái)判斷它的對(duì)錯(cuò);語(yǔ)文方面的閱讀短文，回答問(wèn)題回答得不太準(zhǔn)確和完整，這是我失分的原因。
媽媽告訴我：只要進(jìn)步都是好孩子!找到不足，迎頭追趕，更是好孩子!
通過(guò)這次考試，我更要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在以后的學(xué)習(xí)中取得更大的成績(jī)!我相信自己是最棒的!加油!
期末考試學(xué)生總結(jié)篇三
高一期末考試結(jié)束了，這是我們一年級(jí)學(xué)生第一次面對(duì)真正的高中期末考試。雖然在備考過(guò)程中學(xué)習(xí)了很多，但考試時(shí)的緊張和壓力還是讓很多同學(xué)感到困難和不適應(yīng)。 在這篇文章中，我想分享一些我對(duì)這次考試的個(gè)人總結(jié)和感受。
第二段：備考過(guò)程的困難與挑戰(zhàn)
在備考過(guò)程中，我遇到了很多困難和挑戰(zhàn)。首先，需要花費(fèi)很多時(shí)間去合理規(guī)劃和安排復(fù)習(xí)計(jì)劃，尤其是在備考高考的方向上更需要精心謀劃。其次，我們的課程涉及范圍廣泛，學(xué)科知識(shí)點(diǎn)和考試需要的能力也難度較大。在復(fù)習(xí)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)自己在數(shù)學(xué)、英語(yǔ)和物理這些科目上需要更多的時(shí)間和精力，這讓我感到比較苦惱。
在高一期末考試時(shí)，我的心態(tài)相當(dāng)不穩(wěn)定。由于緊張和壓力，我時(shí)常犯下低級(jí)錯(cuò)誤，比如粗心大意的同音字拼寫(xiě)錯(cuò)誤等等。而正常情況下我很少犯這些錯(cuò)誤，但在高考的緊張環(huán)境下，我就犯了很多這樣的低級(jí)錯(cuò)誤。再加上考試時(shí)間有限，我沒(méi)有充分發(fā)揮出自己的實(shí)力，這讓我感到十分遺憾。
第四段：考試中發(fā)現(xiàn)的不足
通過(guò)這次考試，我發(fā)現(xiàn)自己存在著不足和缺陷。首先，我在備考過(guò)程中沒(méi)有時(shí)間上的合理規(guī)劃，導(dǎo)致在考前緊張和焦慮，影響了自己的考試表現(xiàn)。其次，我在一些知識(shí)點(diǎn)上的掌握不夠扎實(shí)，如果花更多的時(shí)間去加強(qiáng)這些薄弱環(huán)節(jié)，相信我能得到更好的成績(jī)。最后，我在考試中沒(méi)有把握好時(shí)間，有些題目一直沉浸在其中，而有些題目則沒(méi)有認(rèn)真仔細(xì)地閱讀和思考，從而影響了我的成績(jī)。
第五段：下一步的努力目標(biāo)
接下來(lái)，我將更加努力地去補(bǔ)充自己的知識(shí)缺陷，時(shí)常進(jìn)行知識(shí)點(diǎn)積累；在備考高考的過(guò)程中，會(huì)更加用心地規(guī)劃更加合理的備考計(jì)劃。同時(shí)，會(huì)重視心態(tài)問(wèn)題，在考前讓自己放松，保持積極的心態(tài)，提高自己的心理素質(zhì)，以便更好地迎接高考的挑戰(zhàn)。
總之，在這次高一期末考試中我學(xué)會(huì)了很多，不僅僅是學(xué)科知識(shí)方面，更重要的是學(xué)到了如何在高考中合理規(guī)劃時(shí)間，進(jìn)一步了解自己的薄弱點(diǎn)，并在未來(lái)備考路上更加高效地掌控自己的時(shí)光和機(jī)遇。我相信，只要我們繼續(xù)保持這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度，相信在不久的未來(lái)我們一定會(huì)收獲自己想要的成果。
期末考試學(xué)生總結(jié)篇四
這次期中考試我覺(jué)得數(shù)學(xué)考得不是太理想，在這次考試中我明白了單單書(shū)面上的知識(shí)是不夠的，要多做一些課外習(xí)題，擴(kuò)展知識(shí)面，這樣數(shù)學(xué)成績(jī)才能節(jié)節(jié)攀升。除了課外的輔導(dǎo)，還要細(xì)心，因?yàn)橛锌赡茉诳荚嚂r(shí)，一道題的列式正確，可最后的計(jì)算卻錯(cuò)了，這也是時(shí)常發(fā)生的，所以一定不能馬虎，不能掉以輕心，否則后悔都來(lái)不及。
在各科成績(jī)中，我的英語(yǔ)算較差的一門(mén)，其中聽(tīng)力、閱讀也是最薄弱的。所以，我想我可以利用周末的時(shí)間，做一些聽(tīng)力、閱讀的輔導(dǎo)材料，來(lái)提高我的英語(yǔ)成績(jī)。
我想紙上談兵是不夠的，我應(yīng)該從現(xiàn)在做起，施行我的計(jì)劃。還需要持之以恒的精神，這也是最重要的一點(diǎn)，我想我假如做到了這一點(diǎn)，我的英語(yǔ)成績(jī)一定能進(jìn)步。
要想語(yǔ)文成績(jī)變好，就應(yīng)該多看一點(diǎn)課外書(shū)，提高寫(xiě)作水平。因?yàn)楝F(xiàn)在語(yǔ)文考試寫(xiě)作占很多分，要想語(yǔ)文成績(jī)變好，首先寫(xiě)作水平必須得提高，這樣才能抓到分?jǐn)?shù)。還應(yīng)該多積累一些好詞好句，和古詩(shī)，這些都是有百益而無(wú)一害的，對(duì)語(yǔ)文考試也都有一定的幫助。
這次考試雖然沒(méi)有考好，但是我相信，我只要照著我上面寫(xiě)的學(xué)習(xí)方法做，我的成績(jī)一定會(huì)變好。俗話(huà)說(shuō)得好，世上無(wú)難事，只怕有心人。我下次的目標(biāo)是全年級(jí)150名之前。
相信我一定能成功!
期末考試學(xué)生總結(jié)篇五
作為一名高一學(xué)生，期末考試對(duì)于我們來(lái)說(shuō)意義非凡。在這場(chǎng)考試中，我們經(jīng)歷了緊張、焦慮、疲憊等種種情緒。但是，同時(shí)也收獲了不少收獲和體驗(yàn)，下面將從幾個(gè)方面談一談我對(duì)這場(chǎng)考試的見(jiàn)解和感悟。
一、認(rèn)真?zhèn)淇迹盐諘r(shí)間
期末考試是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，我們要從剛開(kāi)始的滾瓜燙熟到最后的火候得當(dāng)。這需要我們?cè)趯W(xué)期間認(rèn)真聽(tīng)課，勤奮學(xué)習(xí)，做好筆記，以便在考試前能夠復(fù)習(xí)得更加有針對(duì)性。同時(shí)，我們要善于把握時(shí)間，將時(shí)間分配得當(dāng)，做好時(shí)間的規(guī)劃和掌控。期末考試是一個(gè)反映我們學(xué)習(xí)成果的試驗(yàn)，認(rèn)真?zhèn)淇疾攀亲詈玫牟呗浴?BR> 二、心態(tài)調(diào)整，保持穩(wěn)定
考試期間心態(tài)的起伏非常大，急躁和緊張會(huì)讓我們?cè)诳荚囍蟹稿e(cuò)。因此心態(tài)的調(diào)整非常關(guān)鍵，我們需要保持內(nèi)心的平靜和穩(wěn)定，采取有效的放松和調(diào)整方法，如聽(tīng)音樂(lè)、看書(shū)、運(yùn)動(dòng)等，這樣能夠幫助我們更好地進(jìn)入考試狀態(tài)。
三、做題技巧，務(wù)實(shí)穩(wěn)妥
期末考試是一場(chǎng)全面的知識(shí)考核，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)不僅要掌握好知識(shí)點(diǎn)，還要對(duì)做題技巧有一定的了解。我們要做到務(wù)實(shí)穩(wěn)妥，在考試中運(yùn)用積累的做題經(jīng)驗(yàn)，遵循一定的思路和策略，降低出錯(cuò)的幾率。另外，在考試過(guò)程中應(yīng)該盡量避免盲目猜測(cè)和抄襲，這樣容易出現(xiàn)不必要的失誤。
四、胸懷大度，從容應(yīng)對(duì)
考試中遇到一些難題尤其是沒(méi)有頭緒的題目，容易讓人產(chǎn)生無(wú)從下手、心情愁?lèi)?。此時(shí)，我們要有胸懷大度，保持從容應(yīng)對(duì)的心態(tài)，從多方面進(jìn)行推敲，并盡量將試卷全部做完。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)期末考試不應(yīng)該是一場(chǎng)爭(zhēng)高低輸贏的考試，而是一場(chǎng)檢驗(yàn)自己掌握知識(shí)的考試，胸懷大度，從容應(yīng)對(duì)，才能避免過(guò)多的焦慮和心理壓力。
五、繼續(xù)總結(jié)，接力未來(lái)
期末考試結(jié)束并不意味著一切的結(jié)束，我們應(yīng)該在考試后對(duì)自己做一次總結(jié)，查找考試中的漏洞和不足，并做好及時(shí)的糾正和補(bǔ)救措施。在下一個(gè)學(xué)期中，我們要繼續(xù)努力，持之以恒地學(xué)習(xí)，為未來(lái)的學(xué)習(xí)和發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
總之，期末考試是我們高一生活中的一個(gè)重要經(jīng)歷，通過(guò)這場(chǎng)考試的經(jīng)歷，我們?cè)鲩L(zhǎng)了經(jīng)驗(yàn)和見(jiàn)識(shí)，收獲了成果和體驗(yàn)。希望我們吸取這場(chǎng)考試的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，通過(guò)努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。
期末考試學(xué)生總結(jié)篇六
歲月匆匆，轉(zhuǎn)眼間高一就要結(jié)束了。
如今想起高一剛?cè)雽W(xué)時(shí)的我和6班，一切都還歷歷在目。
時(shí)間，摧殘人，也磨煉人。重要的是在經(jīng)歷過(guò)時(shí)間的洗煉和沖刷中，我們學(xué)會(huì)了什么，領(lǐng)悟了什么，銘記了什么。
學(xué)習(xí)，是要我們透過(guò)不斷努力奮斗而得到其精華所在，從而轉(zhuǎn)成屬于自己的東西。因此，學(xué)習(xí)靠自己，也為自己;生活，是要我們透過(guò)在自主自立成長(zhǎng)中學(xué)會(huì)維系自己身邊的人際關(guān)系和事物，從而使自己懂得朋友和團(tuán)結(jié)的重要性。因此，學(xué)會(huì)理解生活比學(xué)會(huì)生活要重要;夢(mèng)想，是連接現(xiàn)實(shí)與未來(lái)的紐帶，有了夢(mèng)想從而使我們朝著它不斷走去，或許坎坷崎嶇，但是堅(jiān)定不移!
高一，是初中對(duì)高中轉(zhuǎn)折的一年。告別了初中的幼稚青嫩，我們都要學(xué)會(huì)長(zhǎng)大。在新的群眾，認(rèn)識(shí)了新的朋友和同學(xué)，感受了新的學(xué)習(xí)情景和氛圍，自身也得到了新的感悟和發(fā)展。
學(xué)習(xí)上，要學(xué)習(xí)的知識(shí)越來(lái)越豐富而卻也越來(lái)越難。剛剛開(kāi)始的無(wú)所謂造成了之后趕不上的后悔，因?yàn)楦咧械膶W(xué)習(xí)需要理解的很多，并不能像以往初中一樣，到考試之前才來(lái)個(gè)臨時(shí)抱佛腳，那是無(wú)用的。日常每一天的課程，都務(wù)必牢牢鞏固且溫故而知新。
“每節(jié)課，都要投入百分之百的認(rèn)真，老師說(shuō)的指示重點(diǎn)都要記住，或許老師的某句話(huà)就可能成為考試的重點(diǎn)。別人沒(méi)有記住而你認(rèn)真記住了，你就可能成為贏家?！边@句話(huà)是我的一個(gè)成績(jī)十分優(yōu)異的朋友告訴我的，她告訴我學(xué)習(xí)最重要的就是課堂效應(yīng)。除了課堂，課外也有超多的各科作業(yè)和習(xí)題。只有透過(guò)不斷的訓(xùn)練和應(yīng)用，才能把知識(shí)點(diǎn)消化并應(yīng)用自如。
生活上，體驗(yàn)了許許多多人際交往的方法。高中是住校的，難免有時(shí)會(huì)與宿舍和周?chē)耐瑢W(xué)發(fā)生摩擦與爭(zhēng)吵。每次都需要冷靜處理，避免事情更加惡化。許多事情，都是初中的我不曾遇到過(guò)的，棘手得不明白如何處理。但是經(jīng)歷過(guò)各種問(wèn)題之后，慢慢也學(xué)會(huì)以雙贏的方式妥善處理了。這在未來(lái)踏入社會(huì)中，也是必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié)。
經(jīng)歷過(guò)林林總總的各種事物，大到學(xué)生會(huì)帶頭組織活動(dòng)，小到為身邊的朋友和自己處理事情，我都在不斷的鍛煉與改善中。相信在以后兩年的高中生活中，我的潛力會(huì)得到更多人的認(rèn)可和贊賞，我的人際關(guān)系能夠不斷完善，我的成績(jī)能夠越來(lái)越優(yōu)異，成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!
期末考試學(xué)生總結(jié)篇七
一場(chǎng)準(zhǔn)備了很久，等待了很久的期末考試終于結(jié)束了?？吹匠煽?jī)我們英語(yǔ)老師感到了一絲喜悅。
在本次教育局組織的全市年終統(tǒng)考中，我們學(xué)校的英語(yǔ)成績(jī)以最高平均分，名列前茅。這離不開(kāi)全體英語(yǔ)老師的團(tuán)結(jié)協(xié)作和學(xué)生們的共同努力。
下面我們將把在英語(yǔ)教學(xué)過(guò)程中總結(jié)的一些方法和做法，與大家一起分享，以邊更好交流。
一對(duì)于單詞的記憶：我們采取先自學(xué)再點(diǎn)撥的方法，讓學(xué)生掌握常見(jiàn)字母組合的發(fā)音，達(dá)到“見(jiàn)單詞能讀“的水平。每天堅(jiān)持聽(tīng)寫(xiě)3———5個(gè)重點(diǎn)單詞，同桌判分，加強(qiáng)單詞記憶。
二 對(duì)于重點(diǎn)句子：學(xué)完每個(gè)單元學(xué)生自己總結(jié)中重點(diǎn)句型，利用課前5——10分鐘時(shí)間朗讀背誦。
三 對(duì)于語(yǔ)法的掌握：每人有一本課堂筆記本，主要記錄學(xué)生在平時(shí)做題時(shí)需要掌握的一些語(yǔ)法、詞匯等方面的知識(shí)和改正一些作業(yè)錯(cuò)題。
五 對(duì)于后進(jìn)生：我們實(shí)行“因人而異，因材施教”的方法，不同程度的學(xué)生有不同的要求，在課堂上多用鼓勵(lì)性語(yǔ)言，增強(qiáng)孩子的自信心和學(xué)習(xí)興趣。
六 課下以自結(jié)組為單位，對(duì)已學(xué)過(guò)的知識(shí)加以提問(wèn)——鞏固——提高，達(dá)到溫故而知新。
以上幾方面只是我們?cè)谟⒄Z(yǔ)教學(xué)中總結(jié)出的一些方法，如有不當(dāng)之處，請(qǐng)各位不吝賜教。
總之，一學(xué)期的教學(xué)工作我們付出了很多，也收到了滿(mǎn)意的回報(bào)。領(lǐng)導(dǎo)的信任使我們精力充沛，干勁十足。學(xué)生的渴求，更讓我們信心倍增。在今后的工作中，我們會(huì)更加努力填補(bǔ)自己在教學(xué)中的不足，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，力爭(zhēng)在今后的英語(yǔ)教學(xué)過(guò)程中再創(chuàng)佳績(jī)。我們相信有耕耘總會(huì)有收獲。
期末考試學(xué)生總結(jié)篇八
在今年的期末考試是我退步較大地一次，在我期末考級(jí)前的一兩個(gè)星期中我雖然用了不少的工在學(xué)習(xí)上，可是已經(jīng)為是太晚了。早知我的期末考是這差我就早早的用工在學(xué)習(xí)上了。
在剛剛期中考試過(guò)后我自己也是想著是，反正期末考試還有幾個(gè)月，早這呢，尅是現(xiàn)在才知道學(xué)習(xí)之悠有在平常下功夫，才可以，在期末考試前下功夫是為時(shí)已晚了。
在這次考試中，我自己因?yàn)閷?xiě)作也是粗心大意粗心大意也丟了不少分?jǐn)?shù)了，不少是沒(méi)有看清題。首先我要改掉考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時(shí)候我往往看著題目前面就順手把后面的問(wèn)題寫(xiě)上了，但是卻錯(cuò)了很多。通過(guò)以后學(xué)習(xí)練習(xí)，我一定要在考試的過(guò)程之中認(rèn)真看題，自己讀題，把題目看準(zhǔn)、看好。要多檢查幾遍，絕對(duì)不可以自己再犯類(lèi)似于這樣的相同的錯(cuò)誤。
另外一個(gè)就是計(jì)算失誤。雖然我早期末考試的前連個(gè)星期重在計(jì)算上下了不少功夫可是已經(jīng)太晚了。只有在平常多多練習(xí)才可以。這些都是不該丟的分，早知如此黑筆早出。在以后的學(xué)習(xí)中我會(huì)更加注意改正，爭(zhēng)取在下次月考中不再范類(lèi)似低級(jí)失誤，把成績(jī)提高一個(gè)新的檔次爭(zhēng)取進(jìn)入前300名次!還有我通過(guò)此次考試，發(fā)現(xiàn)了我許多知識(shí)沒(méi)有掌握好掌握牢，沒(méi)有徹底弄懂弄會(huì)，我要在以后學(xué)習(xí)中盡快學(xué)習(xí)起來(lái)!
在詞就是在考試完之后我沒(méi)有檢查，這也是一個(gè)壞毛病我也得改。
在暑假過(guò)后，我該上初三了，自己應(yīng)當(dāng)對(duì)自己有信心，字字章取再開(kāi)徐誒好的考試嚇阻準(zhǔn)備。震區(qū)在考試中取得好成績(jī)。然自己窗幔信心。
同構(gòu)這次的期末卡奧是我認(rèn)識(shí)到了自己的一些缺點(diǎn)。在初三的修惡習(xí)中應(yīng)當(dāng)加以高正。
期末考試學(xué)生總結(jié)篇九
這次期末考試的英語(yǔ)成績(jī)和以往相比，無(wú)明顯差別，依舊是九十分左右，所以，我應(yīng)好好反思。
第一處錯(cuò)誤依舊是聽(tīng)力，聽(tīng)力的問(wèn)題似乎從一開(kāi)始就一直困擾我，每次總會(huì)錯(cuò)1——2個(gè)，尤其是聽(tīng)力填空，這是因?yàn)槲覍?duì)單詞的拼讀平時(shí)掌握不準(zhǔn)確，這一點(diǎn)在今后一定要注意，要注重拼讀正確，這樣才能保證在聽(tīng)聽(tīng)力時(shí)不會(huì)聽(tīng)錯(cuò)，以致丟分。
第二處錯(cuò)誤是選擇題，這道題是因?yàn)槲覍?duì)單詞掌握不扎實(shí)，在平時(shí)背單詞時(shí)只是一時(shí)記住，未能反復(fù)復(fù)習(xí)所致。所以，在今后的學(xué)習(xí)中，我應(yīng)多背單詞，這樣，才會(huì)不犯低級(jí)錯(cuò)誤。
第三處是完型填空的錯(cuò)誤，同樣是因?yàn)椴徽J(rèn)識(shí)單詞所致，我應(yīng)在平時(shí)的學(xué)習(xí)中注重積累，歸納，總結(jié)，讓我不再在單詞上失敗。
下一處錯(cuò)誤在補(bǔ)全對(duì)話(huà)上，這里錯(cuò)一是因?yàn)槲覍?duì)對(duì)話(huà)語(yǔ)境未能理解透徹，二是因?yàn)閷?duì)短語(yǔ)的意思不夠理解，這提醒我平時(shí)應(yīng)更注重積累短語(yǔ)，這樣，不僅可以在作文中使用，使作文流光溢彩，還可以在閱讀中幫助理解文意，一舉兩得。
下一處錯(cuò)誤是閱讀，這里是極不應(yīng)該錯(cuò)的，這里出錯(cuò)，使因?yàn)槲覜](méi)將文章通讀，在今后的學(xué)習(xí)中，我應(yīng)多練閱讀，這樣才有助于提高我的閱讀水平，使我在閱讀上不丟分。
最后就是作文，這次的作文寫(xiě)得還不錯(cuò)，得了8分，但是也存在很多問(wèn)題，這次作文時(shí)應(yīng)用的句型過(guò)少，幾乎全是平鋪直敘，這是不保險(xiǎn)的做法，所以，在今后，我應(yīng)多積累好詞好句，多積累句型，并在作文中加以應(yīng)用，才能使我的作文更上一層樓。
希望我的英語(yǔ)成績(jī)?cè)谖业呐ο聲?huì)有所提高。
期末考試學(xué)生總結(jié)篇十
期末考試終于結(jié)束了，我等呀等呀，終于等到了今天——返校領(lǐng)成績(jī)單的日子。我一大早就興奮地來(lái)到了學(xué)校，等著好成績(jī)來(lái)和我交朋友。
終于，在同學(xué)們的歡笑聲中，趙老師走進(jìn)了教室，給我們發(fā)下了各科的成績(jī)單和卷子。拿到了卷子，我迫不及待地看了看自己的每份卷子，又分析了一下錯(cuò)題的原因。
1、語(yǔ)文
我的語(yǔ)文分?jǐn)?shù)不太理想，是96.5分，雖然上了95分以上，可是并不是我平常的水平。這次考試，我的基礎(chǔ)知識(shí)掌握的挺好，沒(méi)有扣分，還有我平常的弱項(xiàng)——閱讀題，也一個(gè)錯(cuò)都沒(méi)有出?？墒俏覐膩?lái)沒(méi)有錯(cuò)過(guò)的語(yǔ)文聽(tīng)力題卻出了錯(cuò)，聽(tīng)力題的原稿是：《游行知園》?？墒俏覜](méi)有聽(tīng)清楚地點(diǎn)變化的詞語(yǔ)，扣了1.5分。還有第三人稱(chēng)轉(zhuǎn)述句，雖然我以前練過(guò)幾遍，可是當(dāng)時(shí)我一下子忘了該怎么改了，又扣了1分，我以后一定要多練一練改寫(xiě)句子。令我非常氣憤的就是坐穩(wěn)了，往常的期末考試，我的作文總是減0.5分，可這次卻減了1分。在這個(gè)暑假，我一定要多多寫(xiě)作，爭(zhēng)取在五年級(jí)取得更好的成績(jī)。
2、數(shù)學(xué)
這次數(shù)學(xué)我考得非常令自己滿(mǎn)意，100分輕松地就拿到了手。這學(xué)期，我一直很努力地學(xué)數(shù)學(xué)，上數(shù)學(xué)課我認(rèn)真聽(tīng)講，快速、高質(zhì)量地完成老師布置的課堂作業(yè)。課下，我自覺(jué)地完成家庭作業(yè)，檢查出來(lái)的錯(cuò)題就及時(shí)地抄到錯(cuò)題集上?？荚嚽?，數(shù)學(xué)李老師在課堂上給我們做考試卷練習(xí)，每一張?jiān)嚲?，每一道題，我都認(rèn)真去對(duì)待，不粗心、不馬虎，按照老師的要求去完成每一項(xiàng)作業(yè)。正是因?yàn)槲艺J(rèn)真地學(xué)數(shù)學(xué)，才能取得這樣的好成績(jī)。在以后的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中，我還會(huì)堅(jiān)持我的這些好方法，讓自己再次考出100分的好成績(jī)。
3、英語(yǔ)
英語(yǔ)并不是我最擅長(zhǎng)的一科，我只考了98分，還是對(duì)自己放松了。我的聽(tīng)力題和閱讀理解題做得還不錯(cuò)，沒(méi)有出錯(cuò)，而我平常最擅長(zhǎng)的選擇題卻出現(xiàn)了一個(gè)錯(cuò)誤。
when are you ( ) to the airport?
我在做這道題的時(shí)候，利用了排除法，我先想went一定不能選，因?yàn)樗迷谶^(guò)去時(shí)。那么go和going到底該選哪一個(gè)呢?我把它們分別填到句子里讀了一下，覺(jué)得go比較通順，沒(méi)想到就錯(cuò)了。這說(shuō)明我語(yǔ)法掌握得不扎實(shí)，在以后的英語(yǔ)學(xué)習(xí)中，我要多練練關(guān)于語(yǔ)法的練習(xí)題，還要多聽(tīng)、多讀、多背、多積累，爭(zhēng)取把英語(yǔ)學(xué)得更加扎實(shí)。
這次期末考試總體來(lái)說(shuō)是為我的四年級(jí)學(xué)習(xí)生活畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)，但是我不能驕傲。在以后的學(xué)習(xí)中，我要保持我良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，認(rèn)真地對(duì)待每一門(mén)功課，爭(zhēng)取在各方面都能更上一層樓!