小學(xué)五年級(jí)奧數(shù)題舉一反三

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在解奧數(shù)題時(shí),經(jīng)常要提醒自己,遇到的新問題能否轉(zhuǎn)化成舊問題解決,化新為舊,透過表面,抓住問題的實(shí)質(zhì),將問題轉(zhuǎn)化成自己熟悉的問題去解答。轉(zhuǎn)化的類型有條件轉(zhuǎn)化、問題轉(zhuǎn)化、關(guān)系轉(zhuǎn)化、圖形轉(zhuǎn)化等。以下是整理的《小學(xué)五年級(jí)奧數(shù)題舉一反三》相關(guān)資料,希望幫助到您。
    1.小學(xué)五年級(jí)奧數(shù)題舉一反三
    例題:
    一輛貨車和一輛客車同時(shí)從甲地開往乙地,貨車5小時(shí)可以到達(dá),客車每小時(shí)的速度比貨車快12千米,可比貨車提前1.2小時(shí)到達(dá)乙地。甲、乙兩地間的距離是多少千米?
    舉一反三:
    1、下午放學(xué)時(shí),哥哥和弟弟同時(shí)從學(xué)校步行回家。弟弟用15分鐘到家,哥哥每分鐘比弟弟多行20米,比弟弟提前5分鐘到家,求學(xué)校與家之間的距離。
    2、甲、乙兩列火車同時(shí)從A地開往B地,甲車8小時(shí)可以到達(dá),乙車每小時(shí)比甲車多行20千米,比甲車提前2小時(shí)到達(dá)。求A、B兩地之間的距離。
    3、一輛貨車和一輛客車同時(shí)從甲地開往乙地,客車3。8小時(shí)可以到達(dá),貨車每小時(shí)比客車慢12千米,比客車晚1.2小時(shí)到達(dá)。甲、乙兩地間的距離是多少千米? 
    2.小學(xué)五年級(jí)奧數(shù)題舉一反三
    例題:
    甲、乙兩人練習(xí)跑步,如果甲讓乙先跑10米,那么甲跑5秒鐘可追上乙;如果甲讓乙先跑2秒鐘,那么甲跑4秒鐘就能追上乙。問:甲、乙兩人的速度各是多少?
    舉一反三:
    1、小亮和小剛兩人練習(xí)跑步,如果小亮讓小剛先跑12米,那么小亮跑6秒鐘可以追上小剛;如果小亮讓小剛先跑4秒鐘,那么小亮8秒鐘就能追上小剛。問:小亮和小剛兩人的速度各是多少?
    2、小王和小李兩人練習(xí)跑步,如果小王讓小李先跑600米,那么小王跑5分鐘可追上小李;如果小王讓小李先跑2分鐘,那么小王跑4分鐘就能追上小李。問:小王和小李兩人的速度各是多少?
    3、甲、乙兩名田徑運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行短跑訓(xùn)練,甲每秒的速度比乙每秒的速度的多米。甲在乙后2米處起跑,同時(shí)跑了6秒后,甲到達(dá)終點(diǎn),乙還差1米。甲、乙兩人每秒各跑多少米?
    3.小學(xué)五年級(jí)奧數(shù)題舉一反三
    例題:
    甲、乙兩車同時(shí)同地出發(fā)去同一目的地,甲車每小時(shí)行40千米,乙車每小時(shí)行35千米,途中甲車停車3小時(shí),結(jié)果甲車比乙車遲到1小時(shí)到達(dá)目的地,問兩地之間的距離是多少千米?
    舉一反三:
    1、甲、乙同時(shí)從A地出發(fā)去B地,甲每小時(shí)行8千米,乙每小時(shí)行6千米,甲中途有事休息了2小時(shí),結(jié)果與乙同時(shí)到達(dá)B地,問A、B兩地之間的距離。
    2、A、B兩地相距20千米,甲、乙二人同時(shí)從A地出發(fā)去B地,甲騎自行車每小時(shí)行10千米,乙步行每小時(shí)行5千米。甲在途中修車停留一段時(shí)間,乙到B地后,甲再騎車行2千米才到達(dá)B地,問甲修車用了多長(zhǎng)時(shí)間?
    3、一輛貨車以每小時(shí)40千米的速度從甲地駛往乙地,出發(fā)1小時(shí)后,一輛面包車以每小時(shí)60千米的速度也從甲地駛往乙地,比貨車早半小時(shí)到達(dá)乙地,求甲、乙兩地間的路程。
    4.小學(xué)五年級(jí)奧數(shù)題舉一反三
    例題:
    小王和小明兩人同時(shí)騎摩托車從甲地開往乙地,行了一段時(shí)間后,小王離乙地還有42千米,小明離乙地還有6千米,已知小王每小時(shí)行40千米,每小時(shí)比小明慢12千米。甲、乙兩地相距多少千米?
    舉一反三:
    1、劉叔叔和黃叔叔同時(shí)騎摩托車從A地開往B地,行了一段時(shí)間后,劉叔叔離B地還有42千米,黃叔叔離B地還有3千米,已知?jiǎng)⑹迨迕啃r(shí)行41千米,每小時(shí)比黃叔叔慢12千米,A、B兩地相距多少千米?
    2、甲地和乙地相距40千米,平平和兵兵由甲地騎車去乙地,平平每小時(shí)行14千米,兵兵每小時(shí)行17千米,當(dāng)平平走了6千米后,兵兵才出發(fā),當(dāng)兵兵追上平平時(shí),距乙地還有多少千米?
    3、小軍家離少年宮4800米,小軍從家出發(fā),以每分鐘60米的速度步行去少年宮,爸爸在15分鐘后騎自行車從家里出發(fā)去追趕小軍,自行車的速度是每分鐘240米。爸爸追上小軍后到達(dá)少年宮又折回,過了不久又與小明相遇,那么相遇處離少年宮有多遠(yuǎn)?
    5.小學(xué)五年級(jí)奧數(shù)題舉一反三
    例題:
    小龍和小虎分別從相距18千米的西村和東村同時(shí)向東而行,小龍騎自行車每小時(shí)行14千米,小虎步行每分鐘走5千米。幾小時(shí)后小龍可以追上小虎?
    舉一反三:
    1、甲、乙兩人同時(shí)從相距36千米的A、B兩地相向而行,乙在前甲在后,甲每小時(shí)行15千米,乙每小時(shí)行6千米,幾小時(shí)后甲可追上乙?
    2、解放軍某部從營(yíng)地出發(fā),以每小時(shí)12千米的速度向目的地前進(jìn),4小時(shí)后部隊(duì)有急事,派通訊員騎摩托車以每小時(shí)行60千米的速度前去聯(lián)絡(luò),多長(zhǎng)時(shí)間后,通訊員能追上隊(duì)伍?
    3、一輛快車和一輛慢車同時(shí)從甲地開往乙地??燔嚸啃r(shí)行108千米,慢車每小時(shí)行72千米,慢車比快車遲1小時(shí)到達(dá)乙地,求甲、乙兩地間的距離。
    6.小學(xué)五年級(jí)奧數(shù)題舉一反三
    例題:
    哥哥每分鐘走60米,弟弟每分鐘走50米。當(dāng)兩人同時(shí)從同一地點(diǎn)背向走了4分鐘后,哥哥掉頭去追弟弟,追上弟弟時(shí)哥哥共走了多少米?
    舉一反三:
    1、小紅每分鐘走65米,小菊每分鐘走55米。兩人同時(shí)從同一地點(diǎn)出發(fā),背向走了2分鐘,小紅掉頭去追小菊,追上小菊時(shí)小紅共走了多少米?
    2、小強(qiáng)每分鐘走70米,小亮每分鐘走60米,兩人同時(shí)從同一點(diǎn)背向走了3分鐘,小強(qiáng)掉頭去追小亮,追上小亮?xí)r小強(qiáng)共走了多少米?
    3、甲、乙兩人住在一起,騎車同去旅行,甲每小時(shí)行10千米,乙的速度是甲的一半。同時(shí)出發(fā)半小時(shí)后,甲想起還未帶相機(jī),立即回家取,拿上相機(jī)再追乙。假如速度不變,甲需幾小時(shí)追上乙?