我的心愛(ài)之物五年級(jí)上冊(cè)作文400字10篇

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五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第一單元的習(xí)作是“我的心愛(ài)之物”,每個(gè)人都有自己特別鐘愛(ài)的東西,你的心愛(ài)之物又是什么?寫(xiě)寫(xiě)它是什么樣子的,你是怎么得到的,為什么會(huì)成為你的心愛(ài)之物?以下是為大家精心整理的內(nèi)容,歡迎大家閱讀。
    1.我的心愛(ài)之物五年級(jí)上冊(cè)作文400字
    我的心愛(ài)之物是在去年暑假爸爸媽媽送給我的滑板車。它的顏色是粉色和白色相間的:把手是粉色的,桿子、踏板是白色的,滑板車前面還有一朵五顏六色的花花風(fēng)車。跑快了,車輪子還會(huì)發(fā)出五彩繽紛的光。我非常喜歡我的滑板車。
    以前我膽子很小,沒(méi)有自信心,害怕玩滑板車。爸爸就每天帶我到公園里練習(xí)。爸爸先給我示范,然后我試著往前走了一點(diǎn)。沒(méi)走多遠(yuǎn),我就摔在地上,然后我就不敢玩了。
    可能是摔跤使我對(duì)滑板車產(chǎn)生了陰影,滑板車被我“束之高閣”,我有很長(zhǎng)一段時(shí)間一直沒(méi)有動(dòng)過(guò)滑板車,可是看到別的小伙伴熟練地騎車時(shí),我也下定決心要學(xué)騎滑板車。
    于是,我又開(kāi)始了練習(xí)。一開(kāi)始我騎的很慢很慢,生怕自己又會(huì)摔倒。后來(lái)漸漸地,我越來(lái)越熟練,越騎越快。近我還學(xué)會(huì)了倒著騎車。現(xiàn)在,只要我一有時(shí)間,就會(huì)帶著它下去兜風(fēng)。因此,我們成為了形影不離的一對(duì)好朋友。
    這就是我的心愛(ài)之物——滑板車。
    2.我的心愛(ài)之物五年級(jí)上冊(cè)作文400字
    有一天媽媽問(wèn)我,要不要樂(lè)高手表?我聽(tīng)見(jiàn)了,興高采烈得跳起來(lái)說(shuō):“當(dāng)然要!”媽媽笑著說(shuō)那么也給小肉圓和小悠悠買吧!
    我挑了一個(gè)代表能力大師勞埃德的手表,我給小悠悠挑了個(gè)火系大師凱的手表,而我給小肉圓挑的是冰系法師贊的手表。
    勞埃德是一個(gè)能力大師,也是綠色忍者,他能控制四種元素,分別是土、電、冰和火,他可以進(jìn)化成終極幻影忍者,所以強(qiáng)的地位屬于他。
    我第一眼見(jiàn)到它時(shí)就感覺(jué)非常的魔幻,于是急忙打開(kāi)包裝盒,把它拆出來(lái)拼裝好,并調(diào)時(shí)間,就立刻把它帶在手上,都舍不得把它從手上摘下來(lái)。我除了游泳、打拳擊、洗澡和睡覺(jué),其他時(shí)間都不離開(kāi)它。
    手表的表盤(pán)是綠色的,指針是白色的,這可以讓我非常清楚地看時(shí)間。那表帶像傳輸帶一樣,一節(jié)一節(jié)的,我可以根據(jù)我手的大小調(diào)節(jié)它的長(zhǎng)度。表帶上還有一個(gè)綠色幻影忍者,威風(fēng)極了!
    想知道時(shí)間的時(shí)候,我就會(huì)抬起手腕看時(shí)間,再也不用問(wèn)媽媽。
    它是我的好朋友!
    3.我的心愛(ài)之物五年級(jí)上冊(cè)作文400字
    在我的床頭有一個(gè)大白兔娃娃,它漂亮極了!它有一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,兩只紅眼睛,和可愛(ài)的三瓣嘴,一只短尾巴,還有一個(gè)白白的身子。我每天沒(méi)事情的時(shí)候,我就會(huì)找大白兔玩,我晚上睡覺(jué),它就跟我一起睡。
    它的耳朵很有用,能聽(tīng)到風(fēng)吹草動(dòng),我傷心的時(shí)候,它就逗我笑,我總是把我的悄悄話告訴它,讓它分享我的喜怒悲樂(lè)。我已經(jīng)把它當(dāng)成我好的玩伴,這就是我心愛(ài)的寶貝。
    “可以做小制作了,可以做小制作了!”我興奮地邊說(shuō)邊找起了要做的材料。我打算做一雙拖鞋,于是就準(zhǔn)備了一雙舊鞋墊。一條舊布裙。剪刀和針線。
    說(shuō)干就干,我先拿來(lái)舊布裙,按鞋墊的大小剪出了兩塊同樣大小的布,把它們縫在鞋墊上。這樣一雙鞋底就成了。接著我要做鞋面了,又用布剪了兩塊長(zhǎng)方形,把它們分別縫在鞋底的上半部分。這樣一雙漂亮的拖鞋就做成了!
    我迫不及待地把腳伸進(jìn)去,嘿!真合適。真沒(méi)想到,這些沒(méi)用的舊東西,經(jīng)過(guò)我的手,變成了既漂亮又實(shí)用的寶貝。
    4.我的心愛(ài)之物五年級(jí)上冊(cè)作文400字
    我有一個(gè)陶瓷雪人筆筒,我非常喜歡它。它戴著一個(gè)深藍(lán)色的紳士帽,帽子上飄著一些從天而降的雪花,漂亮極了。帽檐上鑲嵌著一條淺藍(lán)色的絲帶,絲帶的正中央有三顆粉紅色的櫻桃,在兩片綠葉的襯托下格外顯眼,讓人很想吃掉它們。
    小雪人白白胖胖的,非??蓯?ài)。兩顆圓圓的眼睛像黑寶石一般,特別有神。胡蘿卜尖兒似的鼻子俏皮可愛(ài)。七顆黑豆拼成的嘴巴始終向我笑著。
    小雪人脖子上圍著一條深藍(lán)和淺藍(lán)相間的圍巾,圍巾是麻花辮狀編織成的,厚厚的,看著就非常暖和。圍巾被風(fēng)一吹就飄了起來(lái),剛好像一個(gè)士兵在敬著禮呢!
    在小雪人的旁邊放著一個(gè)系著蝴蝶結(jié)的大禮盒,這一定是圣誕老人送給小雪人的圣誕禮物。我把所有的筆放進(jìn)了筆筒,這時(shí)小雪人就長(zhǎng)出了很多頭發(fā),它不時(shí)的散發(fā)著陣陣墨香味,又好看又好聞。
    我的雪人筆筒天天陪著我,它是我的好朋友。
    5.我的心愛(ài)之物五年級(jí)上冊(cè)作文400字
    有些人喜歡玩具,有些人喜歡小熊,還有些人喜歡動(dòng)物,我就不一樣,我喜歡的是手機(jī)。
    忘了告訴你,這部手機(jī)是我哥哥給我買的。原本我有一部手機(jī),不幸鎖屏了,沒(méi)有玩的,每天除了洗衣服、掃地,實(shí)在無(wú)聊。哥哥看我那整天無(wú)聊的樣子,于心不忍,于是給我買了這部新手機(jī)。新手機(jī)到手,我對(duì)他愛(ài)不釋手,每天與它形影不離,只有到上學(xué)的時(shí)候,才依依不舍把它放下。我的手機(jī)是華為品牌,有四個(gè)攝像頭,外面是白色的,外殼是紫色的,寬度剛好,雖然有點(diǎn)重,但我喜歡。
    每當(dāng)我無(wú)聊時(shí),就打開(kāi)手機(jī),打把游戲,看點(diǎn)快手,或玩玩自拍。哥哥看到我玩游戲,常常提醒我:你少玩點(diǎn)游戲,玩游戲多了,一方面對(duì)眼睛不好,另一方面手機(jī)內(nèi)存不足,手機(jī)就會(huì)卡的。我就自覺(jué)地退出游戲。每當(dāng)我遇到不認(rèn)識(shí)的字、不懂的詞語(yǔ),我會(huì)在手機(jī)上搜尋字的拼音、查找詞語(yǔ)的解釋。
    手機(jī)成了我的心愛(ài)這物,它給我?guī)?lái)了快樂(lè),伴我成長(zhǎng)。
    6.我的心愛(ài)之物五年級(jí)上冊(cè)作文400字
    到了三年級(jí),我學(xué)習(xí)上就多了一個(gè)新的好伙伴——鋼筆。
    我的鋼筆是用鐵制作的。它的顏色是亮黃的,在陽(yáng)光的照耀下,閃閃發(fā)光,美極了。上面還有一個(gè)人戴著眼鏡,非常的搞笑,但也仿佛一直在提醒我,一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)。
    鋼筆吃的東西可不是食物,而是墨水。打開(kāi)筆帽,然后再把筆尖部分轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),輕輕把下面的“絲裙”脫下,就能看見(jiàn)墨水管了。有時(shí)候我寫(xiě)鋼筆字,寫(xiě)著寫(xiě)著,突然就沒(méi)水了。我一看,噢,原來(lái)是鋼筆的“肚子”餓了,它仿佛在說(shuō):“小主人呀,快點(diǎn)給我吃點(diǎn)東西,我的肚子好餓呀!”于是,我連忙擰開(kāi)了筆,接著把筆尖部分轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),再把它那又尖又細(xì)的嘴巴放入墨水瓶中,往上拉,鋼筆肚子立刻變得圓鼓鼓的,就像一位威武的大將軍。
    鋼筆在我的學(xué)習(xí)中是必不可少的,每當(dāng)我要默寫(xiě)、寫(xiě)字冊(cè)、考試它都會(huì)挺身而出。謝謝你,我的鋼筆,如今你已經(jīng)陪伴我快要一年了,你是我的大功臣,我要好好對(duì)你,照顧你,我心愛(ài)的鋼筆。
    7.我的心愛(ài)之物五年級(jí)上冊(cè)作文400字
    我的心愛(ài)之物是我的書(shū)包。
    這是我上三年級(jí)時(shí),媽媽給我買的。當(dāng)時(shí),我和媽媽整整逛了差不多一個(gè)寶應(yīng)城,后才看中了這個(gè)帥氣的書(shū)包。
    瞧,它身披一件黑色的衣服,像一個(gè)瀟灑的治安警察,開(kāi)著它那蘭博基尼。再仔細(xì)看一看,想一想,又像一個(gè)齷齪的江洋大盜。
    它的容量超大,足足有四層呢!有,我回家著急,便把它忘在門(mén)口,過(guò)了一會(huì)兒,我準(zhǔn)備寫(xiě)作業(yè)時(shí),發(fā)現(xiàn)書(shū)包沒(méi)了,于是開(kāi)始找它,我找啊,找啊,翻箱倒柜地找,可惜沒(méi)找到,后還是媽媽回家時(shí),把它從門(mén)口帶了回來(lái)。
    它還是我忠誠(chéng)的伙伴。白天,它陪伴著我上學(xué),聽(tīng)課。當(dāng)我不認(rèn)真時(shí),它總是時(shí)刻提醒我“少壯不努力,老大徒傷悲”。一想到這兒,我又迅速調(diào)整狀態(tài),開(kāi)始認(rèn)真起來(lái)。每次放小長(zhǎng)假時(shí),我總是想等到明天寫(xiě),可書(shū)包好像很反對(duì),臉脹在那里,好像在說(shuō):“小主人,你這樣不行,不是有一句話叫做“明日復(fù)明日,明日何其多”嗎?
    晚上,我臥床睡覺(jué),它便和我一起休息了。
    這就是我的心愛(ài)之物,它已經(jīng)陪伴我兩年了。小書(shū)包,你真是我的好伙伴。
    8.我的心愛(ài)之物五年級(jí)上冊(cè)作文400字
    生日那天,媽媽帶我去玩偶店買玩偶,我一進(jìn)門(mén)就看中了那紅色的披風(fēng),還有那灰色的鎧甲……我很喜歡這個(gè)花木蘭,我就讓媽媽買這個(gè),果然如我所愿帶回了家。
    我想每個(gè)女孩都有一個(gè)公主夢(mèng),都喜歡玩芭比娃娃,還喜歡粉紅色的東西??晌也灰粯?,我才不喜歡玩芭比娃娃,我也沒(méi)有公主夢(mèng),我有一個(gè)英雄夢(mèng),我喜歡的英雄就是花木蘭。一天,我去上學(xué)在學(xué)校里被欺負(fù)了,我也不敢和他們說(shuō)打架,也不敢和他們說(shuō)話,在那一瞬間我想起了花木蘭勇敢的面對(duì)敵人,還有打敗敵人的場(chǎng)面,我就勇敢的和他們說(shuō)“你們這樣是不對(duì)的,我可以和校長(zhǎng)說(shuō)?!彼麄円宦?tīng)到我要告訴校長(zhǎng),就走了。
    回到家,我就又和花木蘭玩了起來(lái),跟它說(shuō)話、跟它玩。我就越來(lái)越喜歡它了,每天睡覺(jué)都要抱著它睡。漸漸地我長(zhǎng)大了,也不喜歡和花木蘭玩了,有一天,媽媽趁我不在家把花木蘭扔了,我知道后很傷心,我哭了很久總是平復(fù)了心情,之后我再也沒(méi)買過(guò)一個(gè)玩偶了,因?yàn)槲业男睦镏挥谢咎m。
    這就是的心愛(ài)之物花木蘭。
    9.我的心愛(ài)之物五年級(jí)上冊(cè)作文400字
    我有一個(gè)心愛(ài)之物,它是一輛車模。是我的姥姥給我買的。
    它是輛比較帥氣的賽車,前面有兩盞車燈,明亮得就像它的兩顆炯炯有神的大眼睛,后車燈紅艷艷的,像兩個(gè)熟透了的大草莓。它全身是黃色的,裝在車身上的玻璃上貼著黑色的太陽(yáng)膜,身后有兩個(gè)加速器和兩個(gè)排氣管道,里面裝著銀電馬達(dá),銀電馬達(dá)的速度很快,所以這輛賽車的車速可以達(dá)到一百米/每分鐘,跑起來(lái)風(fēng)馳電掣一般。
    它的遙控器像一個(gè)游戲手柄,也像一條巨龍,這個(gè)遙控器可以讓賽車前進(jìn)、后退、左拐、右拐,再配合技術(shù)就可以玩出各種花樣,比如說(shuō)“閃電漂移”、“神龍擺尾”、“刀面超車”……
    我經(jīng)過(guò)練習(xí),掌控賽車的技術(shù)絕對(duì)一流。
    昨天晚上,我夢(mèng)見(jiàn)自己正在使用這輛賽車,拿下了全國(guó)賽車比賽的冠軍。
    我多么盼望夢(mèng)想成真??!
    10.我的心愛(ài)之物五年級(jí)上冊(cè)作文400字
    我有一個(gè)海螺,它是我喜歡的東西,因?yàn)樗皇琴I的,而是天然的。
    它有一個(gè)小水杯那么大,它摸上去非常光滑,大部分是白色,偏下方是棕色,也可以看成橙色。
    這個(gè)海螺是我在沙灘上撿的。去年夏天,爸爸媽媽帶我去廈門(mén),我在廈門(mén)會(huì)展中心看海。前幾次去是晚上,我和幾個(gè)朋友一起挖沙坑,還讓海水進(jìn)到我們挖的坑里。準(zhǔn)備走的那天早上,我們又來(lái)到沙灘。迎著海風(fēng),我們每個(gè)人都忙著撿貝殼。我在后,好的、大的都被她們撿走了,我就沒(méi)有抱太大希望。
    忽然,我發(fā)現(xiàn)沙子里露出白色的尖角,我拿出來(lái)一看是一個(gè)海螺,上面還帶著沙子。我用海水把沙子冼掉,“啊,好漂亮的一個(gè)海螺?!贝蠹叶紘^(guò)來(lái)看,非常羨慕我。
    后來(lái)我想,應(yīng)該是晚上長(zhǎng)潮把海螺沖上岸,早上退潮時(shí)海水沒(méi)有帶走海螺。每當(dāng)我把海螺放到耳朵上聽(tīng),仿佛聽(tīng)到大海“嘩嘩”的聲音,仿佛心胸也像大海一樣寬廣起來(lái)。
    這是我的意外收獲——海螺,我會(huì)把它好好收藏起來(lái)。