世界上的花各種各樣,多得像海里的魚(yú),數(shù)也數(shù)不清,有粉紅的桃花,有白色的菊花,有藍(lán)寶石般的蘭花…… 但我最喜歡的是向日葵。為大家提供《三年級(jí)作文向日葵300字左右》,歡迎閱讀。
1.三年級(jí)作文向日葵300字左右
在一個(gè)晴朗的周末,爸爸媽媽領(lǐng)著我到郊外的一片花田去欣賞向日葵。
正是現(xiàn)在這個(gè)時(shí)期,向日葵開(kāi)得正旺。這是我第一次看到葵花田,那大片大片金黃色的花朵,整整齊齊,令人賞心悅目。一陣風(fēng)吹來(lái),這些黃燦燦的向日葵一齊隨風(fēng)舞動(dòng),像翻滾著的金色波浪,非常有氣勢(shì),特別壯觀。
”這花田美嗎?”媽媽問(wèn)我。“美!”我脫口而出。為什么呢?你看,那么多的花,它們大大的花盤(pán)都朝著太陽(yáng)的方向,沒(méi)有一株不是如此。媽媽看著我,意味深長(zhǎng)地笑了,說(shuō):“你瞧,這些金燦燦的花朵都面向太陽(yáng),向著陽(yáng)光,他們體現(xiàn)的是一種樂(lè)觀,面向希望,面向快樂(lè),面向光明和美好的精神。而人也是這樣,要做一個(gè)樂(lè)觀快樂(lè),積極進(jìn)取的人才好!”聽(tīng)完媽媽的話,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“也就是說(shuō),您希望我成為一個(gè)快樂(lè),陽(yáng)光,進(jìn)取的人?”“是的,這就是我對(duì)你的期望?!眿寢屝χ卮稹?BR> 直到現(xiàn)在,這片葵花田的記憶仍留在腦海。向日葵的啟示,是我永久的回憶,媽媽對(duì)我的期望,我會(huì)銘記在心。
2.三年級(jí)作文向日葵300字左右
陽(yáng)光炙烈,花兒綻放。夏季,正是向日葵盛開(kāi)的季節(jié),我和好朋友一起來(lái)到南陵縣煙墩鎮(zhèn)靄里村觀賞美麗的向日葵。
大家都知道,向日葵很美。可哪里知道,它美在哪兒?jiǎn)??別急,讓我娓娓道來(lái)……
來(lái)到靄里,這個(gè)被譽(yù)為“愛(ài)你”的小村莊。一入村莊,群山環(huán)抱、綠水環(huán)繞。小橋流水,“咚咚嘩嘩”,這優(yōu)美的水音符創(chuàng)作了水的樂(lè)章!隨著動(dòng)聽(tīng)的水聲,放眼望去,一大片金燦燦的向日葵沐浴在耀眼的陽(yáng)光下。它那一張張熱情洋溢的笑臉,歡迎著人們的到來(lái);它那追逐陽(yáng)光,天天向上的儀態(tài),具有至高無(wú)上的氣質(zhì);它那淡黃色的臉龐,給人清涼的感覺(jué),讓人忘卻了炎熱的酷暑。
漫步在向日葵花叢中,蜜蜂小姐“嗡嗡”的在花蕊中采蜜,在半空中翩翩起舞。一陣微風(fēng)吹來(lái),泛起陣陣金色波浪更是驚艷!一叢一叢向日葵,掩映在一片一片竹林和白墻黛瓦之中,詩(shī)情畫(huà)意,尤如一幅畫(huà)卷,令人賞心悅目!
傍晚十分,散步在向日葵小徑中,看著夕陽(yáng)美,是多么舒心??!我愛(ài)美麗的向日葵,我更愛(ài)安逸、舒心的田園生活!
3.三年級(jí)作文向日葵300字左右
我喜歡向日葵,樂(lè)觀,永遠(yuǎn)追隨太陽(yáng),在一個(gè)個(gè)妖嬈嫵媚的晴日里,搖擺著靈活的腦袋,舞弄自己婀娜的身姿。
我希望我是一棵向日葵,因?yàn)槲蚁蛲?yáng)光,向往被陽(yáng)光照耀的溫暖。
一想到向日葵,不是田野里的一大片金黃,也不是在稻田里與莊稼呼應(yīng)著搖晃,而是在一個(gè)高高的山岡上,周?chē)L(zhǎng)滿綠油油的野草,我站在頂端,獨(dú)自搖晃,在只有風(fēng)兒的陪伴下享受安靜的陽(yáng)光。
我的均勻、或急促的呼吸告訴我,我,是一個(gè)活著的生靈,所以,無(wú)論我在山岡腳下或是在爬往山頂?shù)耐局杏龅绞裁次kU(xiǎn)、困難,都不要害怕,不要慌張,不要束手無(wú)策,沉著、冷靜,望望山岡上的向日葵,和它頭頂上的陽(yáng)光,閉上眼睛,用盡所有的力量,沖破一道道關(guān)口,登上山頂,做我期待已久的向日葵。
4.三年級(jí)作文向日葵300字左右
“頭戴黃帽,身穿綠袍,見(jiàn)風(fēng)點(diǎn)點(diǎn)頭,朝著太陽(yáng)笑?!贝蠹也虏逻@是什么?……對(duì)啦!它就是向日葵。
春天,農(nóng)民伯伯把烏黑發(fā)亮的葵花籽灑進(jìn)肥沃的泥土里。一場(chǎng)春風(fēng),一場(chǎng)春雨,葵花籽兒用它那兩片有力的嫩芽撐開(kāi)硬殼、鉆出泥土。陣陣春風(fēng),場(chǎng)場(chǎng)春雨,它像一個(gè)孩子無(wú)憂無(wú)慮的成長(zhǎng)著,向日葵長(zhǎng)高了。
夏天,向日葵告別幼年,長(zhǎng)成了一個(gè)“小姑娘”。你看,那舒展的葉子多像一把把大蒲扇?。【G色的花盤(pán)一天天長(zhǎng)大,幾十片黃色的花瓣圍著花盤(pán),開(kāi)出了太陽(yáng)似的花朵。
秋天,向日葵度過(guò)了她朝氣蓬勃的青年時(shí)代,漸漸成熟了。向日葵的葉子由綠變黃,花瓣也慢慢凋謝了,但是花盤(pán)里數(shù)不清的花蕊下面結(jié)出了飽滿的果實(shí)——葵花籽兒,這時(shí)向日葵謙虛地低下了頭。
我最喜歡向日葵,因?yàn)榭ㄆ粒ㄗ褍何睹?,我更敬佩向日葵的?zhí)著、堅(jiān)強(qiáng),為了自己心中的夢(mèng)想,永遠(yuǎn)追逐著太陽(yáng);她又是那么謙虛,那么樸實(shí),當(dāng)果實(shí)累累的時(shí)候,一點(diǎn)也不張揚(yáng)。
我也要像葵花一樣,永遠(yuǎn)追逐著自己心中的太陽(yáng)。
5.三年級(jí)作文向日葵300字左右
我愛(ài)向日葵,愛(ài)它那嫩綠的葉子和美麗的花朵,愛(ài)它那飽滿的種子,更愛(ài)它那永不言棄的品格。
我愛(ài)向日葵的葉和花。小時(shí)候,它的葉子又嫩又綠,樣子小小的,像一個(gè)個(gè)大寫(xiě)字母“A”。它的花盤(pán)只有拳頭大小,里面空空的。
長(zhǎng)大后,它的葉子卻一點(diǎn)兒都不綠了,變成了墨綠色。而此時(shí)的花盤(pán)變得又圓又大,好像一個(gè)大太陽(yáng)。
我愛(ài)向日葵的種子。我們平時(shí)吃的瓜子其實(shí)就是向日葵的種子,只要把它們拿出來(lái)炒一下就可以了,而且還可以做成各種口味呢,有奶油味、綠茶味、哈密瓜味……吃起來(lái)噴香可口,很是美味。
我愛(ài)向日葵那永不言棄的品格。夏天的時(shí)候,當(dāng)其它花朵都伸不直腰時(shí),向日葵卻昂首挺胸地面向太陽(yáng),保持著燦爛的微笑。
我愛(ài)向日葵。
6.三年級(jí)作文向日葵300字左右
我姑姑家旁有幾顆向日葵,我去哪里認(rèn)真地欣賞過(guò),哪里很美麗。向日葵的葉子又大又寬,就像一把把大大的芭蕉扇。它的花盤(pán)是由金色的小花瓣圍成的大圓盤(pán),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一個(gè)個(gè)金色的小笑臉,看起來(lái)可愛(ài)極了!
向日葵那張金色的笑臉每天都會(huì)迎接著太陽(yáng)公公。我走進(jìn)向日葵樹(shù)下,一陣沖鼻而來(lái)的香氣向我飄來(lái)。我好喜歡坐在向日葵樹(shù)下,享受著太陽(yáng)公公發(fā)出來(lái)的道道金光。
到了秋天,向日葵結(jié)出了果實(shí)。沉甸甸的葵花盤(pán)像害羞的小姑娘低著頭,那一粒粒的葵花籽整齊的排在花盤(pán)中,就像一排排整齊待發(fā)的士兵,雄壯極了!爺爺告訴我向日葵學(xué)名叫葵花,她象征著希望。我們就像向日葵一樣,是祖國(guó)的希望,所以我們現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),天天向上。長(zhǎng)大為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。

