高一學(xué)生周記范文五篇

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一周的時間即將結(jié)束了,我們或多或少都學(xué)到了一些新東西,寫一篇周記,將自己的經(jīng)歷記錄在里面吧。我們該怎么寫周記呢?下面是整理的《高一學(xué)生周記范文五篇》,僅供參考,歡迎大家閱讀。
    1.高一學(xué)生周記范文
    又是一個新學(xué)期了,一想到學(xué)習(xí)計劃,我腦中浮現(xiàn)的就是“新學(xué)期”這三個字。經(jīng)過了高一一年的學(xué)習(xí),我想我對于高中的學(xué)習(xí)情況已經(jīng)有了很大的適應(yīng),在這一年的學(xué)習(xí)生活中我也改掉了很多不好的習(xí)慣,的一點就是開始知道什么才算得上是認(rèn)真學(xué)習(xí)。
    首先,我認(rèn)為,學(xué)習(xí)中不可忽略的一點就是要學(xué)會分析自己的學(xué)習(xí)特點,像我——理解能力還可以,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯(用家長們的話說就是不認(rèn)真),而且對于一些死記硬背才能學(xué)會的東西總覺得不耐煩,因此,在這點上,我希望自己能在新學(xué)期里對待學(xué)習(xí)更認(rèn)真,更有耐心。
    其次,我覺得,在學(xué)習(xí)中,確定學(xué)習(xí)目標(biāo)也是很重要的,學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)努力的方向,正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更是能催人奮進(jìn)。反之,沒有目標(biāo)的學(xué)習(xí),就是對時光一種極大的浪費。所以,我暫時的目標(biāo)就是先進(jìn)入全班前10名,而對于我較弱的數(shù)學(xué)我會努力,讓它也有所進(jìn)步。
    后,也是關(guān)鍵的一點,就是要科學(xué)安排時間,沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流。所以,在新學(xué)期里,我要學(xué)會的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂、休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。
    計劃寫完了,我想,按照慣例,似乎還應(yīng)該加上幾句鼓勵的話,但我覺得,有一句話會勝過許許多多鼓勵的語言,那么,我就以它作為我學(xué)習(xí)計劃的結(jié)尾吧,那就是——定了計劃,就一定要實行。
    2.高一學(xué)生周記范文
    放假期間,任老師給我們布置了一項特殊作業(yè),每天墊軟排500個。望著這個百位數(shù),我對爸媽嘟囔著:“我可墊不了。我完不成這個任務(wù)怎么辦呀。”老爸說:“瞧你那點兒出息,你盡的力就行了,不成功也不會后悔,每天下午四點我們陪你一塊練。重要的是你要有自信心?!?BR>    說干就干,今天下午,天公作美,天氣晴朗,陽光普照大地。我和媽媽來到北區(qū)草坪。我自告奮勇的先來,我把軟排向上一拋,然后胳膊伸直開始墊球。一下、兩下、三下······我一共墊了56個。媽媽說:“不錯呀。要是把球墊過頭頂就更好了?!痹搵寢寜|了,媽媽才墊了5個就壞了。我蹲在一邊哈哈大笑,媽媽的球技太差了,我可比媽媽強的多呀。這時我的自信心大增。
    可媽媽卻雙手做勝利狀說:“耶。我墊了5個呀?!比缓笪矣忠?6比4贏了媽媽。我又進(jìn)步了,媽媽退步了。但是,媽媽卻對我說了:“人要做到“勝不驕,敗不餒”才會進(jìn)步的?!蔽倚χf:“你就自我安慰吧?!苯又液蛬寢尵瓦@樣一輪又一輪的比賽。有幾次媽媽竟然超過了我,這讓我很不爽。我不高興地說:“為什么你超過我好幾次?我不服氣?!眿寢屨f:“人不可能一口吃個胖子,但胖子卻是一口一口吃出來的。你不要想著超過媽媽,你只要超過你的上成績,哪怕是一分,就是進(jìn)步。你要挑戰(zhàn)的是你自己。”我默默地拿起球,開始和媽媽練起來了。沒過多久,我和媽媽都有了進(jìn)步。今天我的記錄是連續(xù)墊了114個。媽媽也墊了78個。
    在回家的路上,我邊走邊琢磨媽媽對我說的話,從現(xiàn)在開始,要讓自己的每一步都走得扎扎實實,只有先戰(zhàn)勝自己后,才能超越別人。
    3.高一學(xué)生周記范文
    昨天中午,我遇到了麻煩事,背誦《歸田賦》很不順利,簡直沒有見過這樣生澀難背的文章,家里又悶又熱,剛背誦兩三句就忘了,一會兒又瞌睡了。我真是擔(dān)心背不會這篇文章,心里煩的不得了。
    爸爸下班回來,我直接給爸爸說:“爸爸,《歸田賦》這篇文章太難背誦了,我不想背了?!卑职至⒓聪蛭姨魬?zhàn):“咱們比賽背誦這篇文章吧,看誰背誦得又快又好?!蔽乙宦牭揭荣?,我立馬來了精神,我喜歡挑戰(zhàn),希望戰(zhàn)勝爸爸,那多開心呀。爸爸拿出了他的聯(lián)想記憶法,一字一句地讀了三遍,我在仔細(xì)聽、認(rèn)真記,我用的是奇思妙想記憶法,哈哈,我自己發(fā)明的奇思妙想記憶法,就是胡亂聯(lián)想,只要能記住就行,三遍過去了,爸爸還沒有記住,又開始細(xì)致讀,然后我主動要求該我讀書了,爸爸很不情愿地把書交給我,我飛快地奇思妙想起來,又把爸爸的聯(lián)想記憶法悄悄地運用起來,不過我可不會告訴爸爸這個秘密呢。
    半小時后,比賽開始了,媽媽當(dāng)裁判,我們用石頭剪子布來決定誰先背誦,爸爸好像故意輸給了我,他先背誦,磕磕盼盼,簡直是那個笨哪,終也沒有背誦完畢,我得意洋洋,但是根本不敢放松,把“于時曜靈俄景,繼以望舒?!逼嫠济钕氤蔀椤坝谑浅运幒莒`,把俄景這個人的病治好了,但是記憶很差勁,忘記背書了。”一點一點努力,終于背誦完成了,我興奮地尖叫起來:“耶。我戰(zhàn)勝爸爸了,我第一個會背這么難的文章了?!卑职志尤灰查_心地笑了起來:“你本來就很棒,我早就知道呀,比不過你的。你的奇思妙想記憶法,可以申請我們家里的專利,除了你,誰也不許用?!蔽液茏院?。
    我今天突然明白,爸爸和我比賽原來是別有用心,這個別有用心,讓我心里很溫暖呀。
    4.高一學(xué)生周記范文
    今年爸爸媽媽帶我去東北過年,在一個云淡日麗的上午,父親帶我去滑雪場學(xué)滑雪。一路上,飛轉(zhuǎn)的車輪也追不上我急切的心情。
    到滑雪場,連綿不斷的雪峰,讓我盡收眼底,使我未能認(rèn)著去聽父親的介紹。當(dāng)父親回頭找我的時候,我已經(jīng)穿好滑板和拿好雪杖,等著準(zhǔn)備出發(fā)!
    沒等父親說完,我就已經(jīng)蹬腿進(jìn)入初級滑道,5秒鐘后,父親焦急的聲音和我的人仰馬翻響徹滑雪場!我努力地想站起來,可是雪橇卻固執(zhí)地交織在一起,于是父親劃過來,把雪杖的尖對準(zhǔn)我的雪橇后尾的按鈕一按,我的一只腳便離開雪橇,吃大虧,我不敢再妄動,耐心的聽著父親的講解和注意點??墒侵v到怎么剎車的時候,我的毛病又犯!我再次上初級滑道,這次我總結(jié)上的經(jīng)驗,開始實施這些姿勢,屈腳,側(cè)身,側(cè)率……等等。誰知,我越滑越快身體想往前傾都不行。突然,前面有一個小孩子沖出來,我好不容易來個側(cè)率,才沒撞上他!這時,我開始后悔,為什么不認(rèn)真聽完父親的講解和要點?這時,我看見別人在練習(xí)剎車時,都是采用角度較小的內(nèi)八字姿勢來減速和剎車的,我不信,便自己去試一下。首先,先走到滑道上,然后用力快速向前劃去,用內(nèi)八字來減速,嘿!真管用,停下來,我反復(fù)學(xué)習(xí),越學(xué)越精,繞剎、避剎等動作已經(jīng)初步掌握,父親便開始放心讓我自己學(xué)著滑。
    又的練習(xí),又的失敗,讓我懂得做事要聽明白和看清楚再做,不然就會吃大虧!隨著父親的贊揚,我驕傲的身軀已經(jīng)走向更高的滑道!
    5.高一學(xué)生周記范文
    我上高中了,已經(jīng)來到了另一個世界,沒有小學(xué)時候的悠閑,沒有初中的浪漫,高中有它自己的味道,而這需要咱們自己品嘗。
    我上高中了,我對新的環(huán)境雖然還是陌生著,但我已經(jīng)不像進(jìn)入初中那樣無措了,我已經(jīng)開始有了對新的環(huán)境的適應(yīng)能力。也有了更多的感受。
    我進(jìn)入高一了,除了緊張,我還有一絲的激動。我渴望高中的生活能帶給咱們更多的驚喜。當(dāng)然咱們都要從一點一滴做起,融入到新生活中,讓咱們以昂揚的心態(tài)面對高一的新生活。在人生道路上書寫一段新的篇章。
    我進(jìn)入高一了,學(xué)習(xí)更加緊張了,但是在緊張的學(xué)習(xí)中,我還感受到了新鮮。咱們的校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;這一切與初中都有著很大差異,是我感到無比有趣。
    我進(jìn)入高一了,我對未來不再是朦朧的,我已經(jīng)我想要的是什么,我?guī)е鴮ξ磥淼你裤脚c向往。在高中的校園里努力著。咱們班同學(xué)的夢想各色各樣,有的希望做個音樂家,把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界;有的.希望做個記者,讓全人類都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個文學(xué)家,讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……但我深信,理想要通過行動才能實現(xiàn),高中這三年,咱們會給未來打下堅實的基礎(chǔ),朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。
    上高一了,我不再躊躇,我以及堅定了自己的心。我知道現(xiàn)在的競爭很激烈,所以我會把自己的狀態(tài)調(diào)整到后,勞逸結(jié)合,好好把握高中的三年時光。同時咱們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得優(yōu)秀的成績。