通常都說“興趣要從娃娃抓起”，可是如果你連自己孩子的興趣愛好是什么，都不知道的話，就無法著手培養(yǎng)孩子的興趣了。所以今天可愛多小編就給大家來說說如何發(fā)現(xiàn)孩子的興趣愛好，家長又要如何去引導(dǎo)。更多相關(guān)內(nèi)容請關(guān)注教育頻道！
1.如何發(fā)現(xiàn)孩子的興趣愛好
一般來說，興趣的發(fā)展有三種情況：
第一種是自覺地延續(xù)，憑著這種強烈的、旺盛的、持續(xù)的求知欲，不斷主動地學(xué)習(xí)，鞏固和發(fā)展這種興趣，當(dāng)然還要父母最基本的支持;
第二種是自發(fā)地熄滅，當(dāng)失去好奇心的時候，或沒有新的刺激、沒有良好的環(huán)境激發(fā)的時候，興趣也就象轉(zhuǎn)瞬即逝的火花一樣消失了;
第三種是人為的阻礙，這通常表現(xiàn)為被一些不懂兒童心理學(xué)、沒有家庭教育觀念的家長們輕易地扼殺在搖籃之中了?？梢?，孩子一開始對事物產(chǎn)生的興趣就象還在孕育中的幼芽，脆弱而又不穩(wěn)固，稍不加注意就會被不留心的家長忽視或踩死;若不去給它澆灌施肥，不去小心呵護，就會夭折。這樣的話，當(dāng)然覺得自己的孩子對什么都沒興趣了。
2.如何發(fā)現(xiàn)孩子的興趣愛好
1、經(jīng)常與孩子交流思想感情：孩子對于“萬花筒”式的大千世界，是以自己美妙、奇異的幻想去感受的，與它們同歡共樂，并由此對世上萬物發(fā)生濃厚的興趣。做父母應(yīng)該經(jīng)常抽時間陪他們一起游戲、活動，與他們交流感情，走進孩子們的游戲王國，去發(fā)現(xiàn)他們的才能和興趣，并加以正確引導(dǎo)。
2、平時注意觀察孩子的活動：不同的孩子對事物的興趣千差萬別，如有的孩子喜歡音樂，小小年紀，對音符有近乎完美的感受，能準確地唱出每個音符;有的孩子愛好美術(shù)，不管在什么環(huán)境，他們都能隨意地畫起來，衣服、紙張、地面、墻壁都是他們的畫紙;有的孩子記憶力強，對讀過的書，看過的畫過目不忘;等等。凡此種種，都是孩子最初表現(xiàn)出來的對某一種事物的興趣或在某一方面的天賦。
3.如何發(fā)現(xiàn)孩子的興趣愛好
1、家長要努力提高自己的藝術(shù)修養(yǎng)：家長自身的修養(yǎng)對培養(yǎng)孩子的興趣、愛好和特長也有著重要影響。
2、要善于對孩子進行表揚和鼓勵：無論孩子表現(xiàn)得多么笨拙，無論他把事情做得多么糟糕，做家長的都不要求全責(zé)備，而應(yīng)該細心引導(dǎo)，從心理上給予孩子關(guān)心和鼓勵，保護和激發(fā)孩子的興趣。
3、應(yīng)營造氛圍，激發(fā)動機：父母應(yīng)該常帶孩子逛書店、買書，并經(jīng)常在家里讀書看報，向孩子講述書中有意思的故事、娛樂性的內(nèi)容或科普知識等。經(jīng)過長期的耳濡目染，孩子自然就會產(chǎn)生對報刊、書籍的興趣，從而把家長的愿望變成孩子自覺的行動。
興趣對于孩子而言，更多的有一種燈塔以及指向標的作用。孩子發(fā)展自己的興趣實質(zhì)是走向未來自己的道路，并且因為自身有動力，這條道路對于孩子而言是十分神奇的，可以帶給孩子很多寶貴的東西。家長一定要加以鼓勵，這樣才能讓孩子自由發(fā)展。
4.如何發(fā)現(xiàn)孩子的興趣愛好
1.語言智能
具有語言優(yōu)勢的寶寶大都很早就會說話啊，我家寶寶就屬于這一種，當(dāng)她還不會說話時就經(jīng)常“唧唧呱呱”地跟著大人們說個不停，有時候聲音太大了攪得大人們沒法說話。這類寶寶善于記憶詩歌和富有韻律的電視解說詞，在經(jīng)常閱讀的故事中改變一個詞，孩子馬上就會糾正你；還很喜歡講故事、唱兒歌，繪聲繪色非常動聽。
對于具有語言才能的孩子，你應(yīng)該讓他多讀一些故事，多買一些富有知識性和趣味性的圖書給孩子閱讀，讀孩子背誦兒歌、詩詞、與孩子一起搞些猜字、猜謎語、看圖說話等文字游戲，等大一些了，在培養(yǎng)呀獨立閱讀能力。
2.空間智能
這類寶寶善于認路，在小區(qū)里玩的時候，自己能找到家。你帶他去朋友家串門，在去的時候他也能根據(jù)記憶找到對方的家。這類寶寶在大街上走路很少迷路，經(jīng)常會指著某些地方薯片：“這個地方我來過。”對地圖等指示方位的東西比較敏感，畫物體非常清楚明了。
如果你的寶寶這方面的能力很強，可以早一些培養(yǎng)他繪畫的能力，也可以經(jīng)常帶他去一些不熟悉的地方散步，并鼓勵他把去過的地方畫出來，等他過了3歲之后，可以上繪畫興趣班或向?qū)I(yè)老師學(xué)習(xí)。
3.數(shù)學(xué)邏輯智能
這類寶寶平時經(jīng)常提出“什么時候開始的”這類問題，對數(shù)字和幾何圖形特別感興趣，反應(yīng)很快，喜歡給玩具和生活用品分類放置。
對于這類寶寶，可以著重開發(fā)他的數(shù)學(xué)能力，早一點教會他數(shù)字的概念、幾何概念、立體概念、容量概念和分類概念等，慢慢過度到加減法學(xué)習(xí)?？商崆敖毯⒆邮褂弥背摺A規(guī)等工具畫圖形，從簡而繁、循序漸進。還可以利用紙牌游戲來增加孩子的數(shù)學(xué)能力，大一些了可以培養(yǎng)下跳棋、圍棋等興趣。
4.肢體運動智能
這類寶寶動作優(yōu)雅，很小就會騎三輪車，急拐彎都會控制得很好，踏板車也滑得很快很穩(wěn)。喜歡和電視上表演舞蹈的人一起跳舞，形體模式和表現(xiàn)活靈活現(xiàn)。
對于這類寶寶可以早一點培養(yǎng)他的舞蹈能力和手工制作能力，平時在家里就可以加強這方面的培養(yǎng)，當(dāng)孩子取得了一點微小進步，要給予熱情表揚與鼓勵。
1.如何發(fā)現(xiàn)孩子的興趣愛好
一般來說，興趣的發(fā)展有三種情況：
第一種是自覺地延續(xù)，憑著這種強烈的、旺盛的、持續(xù)的求知欲，不斷主動地學(xué)習(xí)，鞏固和發(fā)展這種興趣，當(dāng)然還要父母最基本的支持;
第二種是自發(fā)地熄滅，當(dāng)失去好奇心的時候，或沒有新的刺激、沒有良好的環(huán)境激發(fā)的時候，興趣也就象轉(zhuǎn)瞬即逝的火花一樣消失了;
第三種是人為的阻礙，這通常表現(xiàn)為被一些不懂兒童心理學(xué)、沒有家庭教育觀念的家長們輕易地扼殺在搖籃之中了?？梢?，孩子一開始對事物產(chǎn)生的興趣就象還在孕育中的幼芽，脆弱而又不穩(wěn)固，稍不加注意就會被不留心的家長忽視或踩死;若不去給它澆灌施肥，不去小心呵護，就會夭折。這樣的話，當(dāng)然覺得自己的孩子對什么都沒興趣了。
2.如何發(fā)現(xiàn)孩子的興趣愛好
1、經(jīng)常與孩子交流思想感情：孩子對于“萬花筒”式的大千世界，是以自己美妙、奇異的幻想去感受的，與它們同歡共樂，并由此對世上萬物發(fā)生濃厚的興趣。做父母應(yīng)該經(jīng)常抽時間陪他們一起游戲、活動，與他們交流感情，走進孩子們的游戲王國，去發(fā)現(xiàn)他們的才能和興趣，并加以正確引導(dǎo)。
2、平時注意觀察孩子的活動：不同的孩子對事物的興趣千差萬別，如有的孩子喜歡音樂，小小年紀，對音符有近乎完美的感受，能準確地唱出每個音符;有的孩子愛好美術(shù)，不管在什么環(huán)境，他們都能隨意地畫起來，衣服、紙張、地面、墻壁都是他們的畫紙;有的孩子記憶力強，對讀過的書，看過的畫過目不忘;等等。凡此種種，都是孩子最初表現(xiàn)出來的對某一種事物的興趣或在某一方面的天賦。
3.如何發(fā)現(xiàn)孩子的興趣愛好
1、家長要努力提高自己的藝術(shù)修養(yǎng)：家長自身的修養(yǎng)對培養(yǎng)孩子的興趣、愛好和特長也有著重要影響。
2、要善于對孩子進行表揚和鼓勵：無論孩子表現(xiàn)得多么笨拙，無論他把事情做得多么糟糕，做家長的都不要求全責(zé)備，而應(yīng)該細心引導(dǎo)，從心理上給予孩子關(guān)心和鼓勵，保護和激發(fā)孩子的興趣。
3、應(yīng)營造氛圍，激發(fā)動機：父母應(yīng)該常帶孩子逛書店、買書，并經(jīng)常在家里讀書看報，向孩子講述書中有意思的故事、娛樂性的內(nèi)容或科普知識等。經(jīng)過長期的耳濡目染，孩子自然就會產(chǎn)生對報刊、書籍的興趣，從而把家長的愿望變成孩子自覺的行動。
興趣對于孩子而言，更多的有一種燈塔以及指向標的作用。孩子發(fā)展自己的興趣實質(zhì)是走向未來自己的道路，并且因為自身有動力，這條道路對于孩子而言是十分神奇的，可以帶給孩子很多寶貴的東西。家長一定要加以鼓勵，這樣才能讓孩子自由發(fā)展。
4.如何發(fā)現(xiàn)孩子的興趣愛好
1.語言智能
具有語言優(yōu)勢的寶寶大都很早就會說話啊，我家寶寶就屬于這一種，當(dāng)她還不會說話時就經(jīng)常“唧唧呱呱”地跟著大人們說個不停，有時候聲音太大了攪得大人們沒法說話。這類寶寶善于記憶詩歌和富有韻律的電視解說詞，在經(jīng)常閱讀的故事中改變一個詞，孩子馬上就會糾正你；還很喜歡講故事、唱兒歌，繪聲繪色非常動聽。
對于具有語言才能的孩子，你應(yīng)該讓他多讀一些故事，多買一些富有知識性和趣味性的圖書給孩子閱讀，讀孩子背誦兒歌、詩詞、與孩子一起搞些猜字、猜謎語、看圖說話等文字游戲，等大一些了，在培養(yǎng)呀獨立閱讀能力。
2.空間智能
這類寶寶善于認路，在小區(qū)里玩的時候，自己能找到家。你帶他去朋友家串門，在去的時候他也能根據(jù)記憶找到對方的家。這類寶寶在大街上走路很少迷路，經(jīng)常會指著某些地方薯片：“這個地方我來過。”對地圖等指示方位的東西比較敏感，畫物體非常清楚明了。
如果你的寶寶這方面的能力很強，可以早一些培養(yǎng)他繪畫的能力，也可以經(jīng)常帶他去一些不熟悉的地方散步，并鼓勵他把去過的地方畫出來，等他過了3歲之后，可以上繪畫興趣班或向?qū)I(yè)老師學(xué)習(xí)。
3.數(shù)學(xué)邏輯智能
這類寶寶平時經(jīng)常提出“什么時候開始的”這類問題，對數(shù)字和幾何圖形特別感興趣，反應(yīng)很快，喜歡給玩具和生活用品分類放置。
對于這類寶寶，可以著重開發(fā)他的數(shù)學(xué)能力，早一點教會他數(shù)字的概念、幾何概念、立體概念、容量概念和分類概念等，慢慢過度到加減法學(xué)習(xí)?？商崆敖毯⒆邮褂弥背摺A規(guī)等工具畫圖形，從簡而繁、循序漸進。還可以利用紙牌游戲來增加孩子的數(shù)學(xué)能力，大一些了可以培養(yǎng)下跳棋、圍棋等興趣。
4.肢體運動智能
這類寶寶動作優(yōu)雅，很小就會騎三輪車，急拐彎都會控制得很好，踏板車也滑得很快很穩(wěn)。喜歡和電視上表演舞蹈的人一起跳舞，形體模式和表現(xiàn)活靈活現(xiàn)。
對于這類寶寶可以早一點培養(yǎng)他的舞蹈能力和手工制作能力，平時在家里就可以加強這方面的培養(yǎng)，當(dāng)孩子取得了一點微小進步，要給予熱情表揚與鼓勵。