讀后感就是讀書筆記，是一種常用的應用文體，也是應用寫作研究的文體之一。以下是整理的青銅葵花讀后感500字，歡迎閱讀！
1.青銅葵花讀后感500字
《青銅葵花》這本書是曹文軒寫的一篇小說，青銅和葵花是意外而遇見的，這本書寫了兩個地方，一個叫大麥地,這是一個村子;另一個地方叫五七干校，是青銅和葵花遇見的地方。，葵花想去大麥地，坐著一個完好無損的船，但是后來那個船漂走了，她過了那條河，看到一個大榆樹旁邊，用纜繩綁著一個沒有竹篙的船，她放棄了去大麥地的想法，她想回去了，她便坐在那個船上，讓它飄著飄著就飄到了一個很遠的地方。她飄了一個地方又一個地方，在不遠處，他看到了一個小男孩。葵花哭了起來，那個小男孩就帶著他家的牛下水去救他。小男孩把葵花給救上來之后，她的爸爸在岸上著急地等著葵花，小男孩把葵花救上來之后，葵花的爸爸問小男孩他叫什么。小男孩紅著臉沒有說話，有個男孩走了過來，他說這個人他不會說話，是個啞巴，他的名字叫做青銅。之后，青銅和葵花就經常在一起玩，青銅每次都對葵花很好，每次葵花遇到了危險，青銅就會馬上去保護葵花。青銅把葵花當成親妹妹一樣，葵花把青銅當做親哥哥一。青銅之所以變成了啞巴，是因為他小時候經歷過一種事情而變成這樣的，葵花不會因為青銅是啞巴而不跟他玩，青銅和葵花就像親兄妹一樣。
讀了青銅葵花，我知道了，友誼是珍貴的，不要因為一些小事情而鬧別扭，青銅葵花雖不是親兄妹，但是他們對待對方，猶如親兄妹一樣。我覺得每個人如果想要有永久的友誼的話，就得像青葵銅花那樣。
2.青銅葵花讀后感500字
這是一個男孩與女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。一個特別的機緣，讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成為了兄妹相稱的好朋友，他們一起生活、一起長大。直到葵花12歲那年，命運又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望女孩葵花所消逝的遠方。
在作品中，愛與痛為突出。雖然他們面臨許多痛苦，但愛足以使人淚流滿面。如果把青銅家比作一輛破舊的馬車，那這輛馬車雖破爛，卻沒有耽誤行程，葵花又來到他們家，但這輛馬車型就超過負荷，雖然他們起早貪黑，每天日出而作日落而息，但愛就像一雙細膩溫柔的手，可以使辛苦煙消云散。
現在很多孩子都以自我為中心，稍有不順心就大發(fā)脾氣，從來不知道體諒父母，身為家長，我覺得應教會孩子學會愛自己，也愛別人。因為愛，無論我們在人生路上有多憔弱，他也會激勵我們前進；因為愛，我們即使身處混亂之中，人們也會用自己堅強的毅力去解決問題，快快樂樂過好每一天。
還有很多孩子吃不得一點苦受不得一點委屈，做作業(yè)喊累，上體育課叫苦。所以身為老師，要教給學生的不僅僅是知識，還要潤澤他們的心靈。挫折痛苦只是生命中的一部分。再好的寶石也需要雕琢；再好的樹苗也需要剪枝。只有在痛苦中掙脫出來，才是真正的強者，才會感受到真正的苦中之美！
3.青銅葵花讀后感500字
我近在讀一本書，你們猜猜是什么書？這本書是《青銅葵花》。
我認為這本書的名字有兩層含義：第一個意思是青銅、葵花是兩個人的名字，第二個意思是用青銅雕刻的女孩葵花。下面來說一說我的讀后感吧！
這個故事里，我喜歡的人物有葵花、青銅和嘎魚?？ㄊ且粋€膽小的女孩，青銅是一個啞巴哥哥，嘎魚是一個喜歡葵花的男孩。
讀完了整本書，我覺得12歲的男孩青銅和7歲的女孩葵花是一對感情非常好的兄妹，我也很希望能有一個像青銅一樣這么疼妹妹的哥哥！
葵花的學習成績特別好，因為我看書中有提到“葵花是一位所有老師都喜歡的同學?！鼻嚆~為什么會是一個啞巴呢？本來他是會講話的，但是經歷了一場火災后，他就突然變得不會講話了，真可憐！你們知道后是誰讓青銅又會講話了嗎？沒錯，就是葵花。是葵花堅持不懈的精神，給足了青銅力量，讓他又會講話了。
葵花的精神很值得我們學習，她有目標，并且會堅持不懈的去努力，不管遇到什么困難，她都會想辦法去解決，達成目標?？ㄒ灿悬c膽小，自從知道嘎魚的壞行為后，看到嘎魚的樣子和眼神就會害怕。
這本書的結尾是美好的，葵花讓青銅又開口講話了。
我喜歡這本書！
4.青銅葵花讀后感500字
暑假，我讀完了《青銅葵花》這本書，作者是文學作家曹文軒。
說起愛，大家并不陌生。母愛、仁愛、慈愛在生活中處處可見。我覺得青銅和葵花之間的愛包含了所有的愛。青銅對葵花的愛是一種無私的愛，它可愛、活潑，還有一種濃濃的情意。
這本書講述了這樣一個故事：葵花的爸爸去世了，鄉(xiāng)下的青銅一家領養(yǎng)了葵花，青銅和葵花成了很好的兄妹，青銅一家無微不至地照顧著葵花。為了讓葵花照一張相，青銅在寒冷的冬天賣掉了自己腳上的蘆花鞋；為了讓葵花看馬戲，青銅頂著葵花默默地站立了一個晚上……
書中我喜歡青銅，青銅本是一個說話流利的孩子，可是在火災之后，他卻成了啞巴?？墒牵苡惺裁崔k法呢？只能接受這個現實。而葵花是個城市女孩，文靜又瘦弱，她的爸爸是名藝術家，特別擅長用青銅做葵花雕塑，他做的“青銅葵花”是葵花所在城市有名的雕塑。
所以，我覺得，青銅和葵花做兄妹是緣分。在大麥地里，在充滿了天災人禍的歲月里，青銅一家老小相濡以沫、同心協(xié)力，艱辛卻又是快樂地生活著。青銅和葵花經歷過洪災、蝗災、火災等自然災禍，在種種磨煉中，他們擁有了對生活的感知性和自理性，重要的是懂得了愛。
愛的力量能使人發(fā)生很大的變化，就像青銅，愛讓他說出了啞掉以后說的第一個詞：“葵花！”
這本書給了我們愛的理解，是一本值得一讀的書。
5.青銅葵花讀后感500字
《青銅葵花》是曹文軒寫的一部的小說。我非常喜歡小說中的主人公——青銅和葵花，他們是我學習的榜樣。
青銅和葵花并不是親生關系，可是，一場大火把葵花的媽媽燒死了；一場洪水又把葵花的爸爸淹死了。青銅的爸爸和媽媽收養(yǎng)了葵花，并把她當成自己的親生女兒看待。
青銅是一個啞巴，但這并不妨礙葵花像個小尾巴似的，幾乎如影隨形地跟在青銅后面。青銅打漁，葵花跟著撿；青銅采集蘆花，葵花也跟著采……青銅家并不富裕，所以青銅的爸爸，媽媽和奶奶拼命地掙錢，攢錢，來供養(yǎng)青銅和葵花。
我喜歡青銅。因為他總是為他人著想：因為家里錢不夠，爸爸媽媽只能供一個人上學，青銅就一再地推讓。后，他沒有去上學，而是讓葵花上了學。還有，到了他賣蘆花鞋的時間，天空下起了鵝毛大雪，可是他仍然堅持要去賣鞋。一共有十一雙鞋，有一雙是留給青銅自己的，然而當十雙都賣光后，還有一個顧客想買，青銅就把自己的那雙蘆花鞋脫下來，給那個顧客。不一會兒，青銅的腳就凍得紅通通的了。
我也喜歡葵花，葵花也具有哥哥總為他人著想的優(yōu)秀品質：奶奶生病，沒有錢治，葵花就故意考了個不及格，想要退學，這樣就可以省下上學的錢來給奶奶治病。還有，她沒有跟家人說一聲，就自己上了一條船，去江南撿銀杏，準備賣錢……
青銅葵花是我心目中的好榜樣，我要向他們學習，做一個處處為他人著想，懂得關愛他人的好少年！
1.青銅葵花讀后感500字
《青銅葵花》這本書是曹文軒寫的一篇小說，青銅和葵花是意外而遇見的，這本書寫了兩個地方，一個叫大麥地,這是一個村子;另一個地方叫五七干校，是青銅和葵花遇見的地方。，葵花想去大麥地，坐著一個完好無損的船，但是后來那個船漂走了，她過了那條河，看到一個大榆樹旁邊，用纜繩綁著一個沒有竹篙的船，她放棄了去大麥地的想法，她想回去了，她便坐在那個船上，讓它飄著飄著就飄到了一個很遠的地方。她飄了一個地方又一個地方，在不遠處，他看到了一個小男孩。葵花哭了起來，那個小男孩就帶著他家的牛下水去救他。小男孩把葵花給救上來之后，她的爸爸在岸上著急地等著葵花，小男孩把葵花救上來之后，葵花的爸爸問小男孩他叫什么。小男孩紅著臉沒有說話，有個男孩走了過來，他說這個人他不會說話，是個啞巴，他的名字叫做青銅。之后，青銅和葵花就經常在一起玩，青銅每次都對葵花很好，每次葵花遇到了危險，青銅就會馬上去保護葵花。青銅把葵花當成親妹妹一樣，葵花把青銅當做親哥哥一。青銅之所以變成了啞巴，是因為他小時候經歷過一種事情而變成這樣的，葵花不會因為青銅是啞巴而不跟他玩，青銅和葵花就像親兄妹一樣。
讀了青銅葵花，我知道了，友誼是珍貴的，不要因為一些小事情而鬧別扭，青銅葵花雖不是親兄妹，但是他們對待對方，猶如親兄妹一樣。我覺得每個人如果想要有永久的友誼的話，就得像青葵銅花那樣。
2.青銅葵花讀后感500字
這是一個男孩與女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。一個特別的機緣，讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成為了兄妹相稱的好朋友，他們一起生活、一起長大。直到葵花12歲那年，命運又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望女孩葵花所消逝的遠方。
在作品中，愛與痛為突出。雖然他們面臨許多痛苦，但愛足以使人淚流滿面。如果把青銅家比作一輛破舊的馬車，那這輛馬車雖破爛，卻沒有耽誤行程，葵花又來到他們家，但這輛馬車型就超過負荷，雖然他們起早貪黑，每天日出而作日落而息，但愛就像一雙細膩溫柔的手，可以使辛苦煙消云散。
現在很多孩子都以自我為中心，稍有不順心就大發(fā)脾氣，從來不知道體諒父母，身為家長，我覺得應教會孩子學會愛自己，也愛別人。因為愛，無論我們在人生路上有多憔弱，他也會激勵我們前進；因為愛，我們即使身處混亂之中，人們也會用自己堅強的毅力去解決問題，快快樂樂過好每一天。
還有很多孩子吃不得一點苦受不得一點委屈，做作業(yè)喊累，上體育課叫苦。所以身為老師，要教給學生的不僅僅是知識，還要潤澤他們的心靈。挫折痛苦只是生命中的一部分。再好的寶石也需要雕琢；再好的樹苗也需要剪枝。只有在痛苦中掙脫出來，才是真正的強者，才會感受到真正的苦中之美！
3.青銅葵花讀后感500字
我近在讀一本書，你們猜猜是什么書？這本書是《青銅葵花》。
我認為這本書的名字有兩層含義：第一個意思是青銅、葵花是兩個人的名字，第二個意思是用青銅雕刻的女孩葵花。下面來說一說我的讀后感吧！
這個故事里，我喜歡的人物有葵花、青銅和嘎魚?？ㄊ且粋€膽小的女孩，青銅是一個啞巴哥哥，嘎魚是一個喜歡葵花的男孩。
讀完了整本書，我覺得12歲的男孩青銅和7歲的女孩葵花是一對感情非常好的兄妹，我也很希望能有一個像青銅一樣這么疼妹妹的哥哥！
葵花的學習成績特別好，因為我看書中有提到“葵花是一位所有老師都喜歡的同學?！鼻嚆~為什么會是一個啞巴呢？本來他是會講話的，但是經歷了一場火災后，他就突然變得不會講話了，真可憐！你們知道后是誰讓青銅又會講話了嗎？沒錯，就是葵花。是葵花堅持不懈的精神，給足了青銅力量，讓他又會講話了。
葵花的精神很值得我們學習，她有目標，并且會堅持不懈的去努力，不管遇到什么困難，她都會想辦法去解決，達成目標?？ㄒ灿悬c膽小，自從知道嘎魚的壞行為后，看到嘎魚的樣子和眼神就會害怕。
這本書的結尾是美好的，葵花讓青銅又開口講話了。
我喜歡這本書！
4.青銅葵花讀后感500字
暑假，我讀完了《青銅葵花》這本書，作者是文學作家曹文軒。
說起愛，大家并不陌生。母愛、仁愛、慈愛在生活中處處可見。我覺得青銅和葵花之間的愛包含了所有的愛。青銅對葵花的愛是一種無私的愛，它可愛、活潑，還有一種濃濃的情意。
這本書講述了這樣一個故事：葵花的爸爸去世了，鄉(xiāng)下的青銅一家領養(yǎng)了葵花，青銅和葵花成了很好的兄妹，青銅一家無微不至地照顧著葵花。為了讓葵花照一張相，青銅在寒冷的冬天賣掉了自己腳上的蘆花鞋；為了讓葵花看馬戲，青銅頂著葵花默默地站立了一個晚上……
書中我喜歡青銅，青銅本是一個說話流利的孩子，可是在火災之后，他卻成了啞巴?？墒牵苡惺裁崔k法呢？只能接受這個現實。而葵花是個城市女孩，文靜又瘦弱，她的爸爸是名藝術家，特別擅長用青銅做葵花雕塑，他做的“青銅葵花”是葵花所在城市有名的雕塑。
所以，我覺得，青銅和葵花做兄妹是緣分。在大麥地里，在充滿了天災人禍的歲月里，青銅一家老小相濡以沫、同心協(xié)力，艱辛卻又是快樂地生活著。青銅和葵花經歷過洪災、蝗災、火災等自然災禍，在種種磨煉中，他們擁有了對生活的感知性和自理性，重要的是懂得了愛。
愛的力量能使人發(fā)生很大的變化，就像青銅，愛讓他說出了啞掉以后說的第一個詞：“葵花！”
這本書給了我們愛的理解，是一本值得一讀的書。
5.青銅葵花讀后感500字
《青銅葵花》是曹文軒寫的一部的小說。我非常喜歡小說中的主人公——青銅和葵花，他們是我學習的榜樣。
青銅和葵花并不是親生關系，可是，一場大火把葵花的媽媽燒死了；一場洪水又把葵花的爸爸淹死了。青銅的爸爸和媽媽收養(yǎng)了葵花，并把她當成自己的親生女兒看待。
青銅是一個啞巴，但這并不妨礙葵花像個小尾巴似的，幾乎如影隨形地跟在青銅后面。青銅打漁，葵花跟著撿；青銅采集蘆花，葵花也跟著采……青銅家并不富裕，所以青銅的爸爸，媽媽和奶奶拼命地掙錢，攢錢，來供養(yǎng)青銅和葵花。
我喜歡青銅。因為他總是為他人著想：因為家里錢不夠，爸爸媽媽只能供一個人上學，青銅就一再地推讓。后，他沒有去上學，而是讓葵花上了學。還有，到了他賣蘆花鞋的時間，天空下起了鵝毛大雪，可是他仍然堅持要去賣鞋。一共有十一雙鞋，有一雙是留給青銅自己的，然而當十雙都賣光后，還有一個顧客想買，青銅就把自己的那雙蘆花鞋脫下來，給那個顧客。不一會兒，青銅的腳就凍得紅通通的了。
我也喜歡葵花，葵花也具有哥哥總為他人著想的優(yōu)秀品質：奶奶生病，沒有錢治，葵花就故意考了個不及格，想要退學，這樣就可以省下上學的錢來給奶奶治病。還有，她沒有跟家人說一聲，就自己上了一條船，去江南撿銀杏，準備賣錢……
青銅葵花是我心目中的好榜樣，我要向他們學習，做一個處處為他人著想，懂得關愛他人的好少年！