寫(xiě)人作文主要是通過(guò)對(duì)人物外貌、語(yǔ)言、動(dòng)作、心理活動(dòng)的描寫(xiě)和典型事例的敘述來(lái)反映人物的思想、性格、品質(zhì)、作風(fēng)等特點(diǎn)。以下是整理的《小學(xué)三年級(jí)作文我最熟悉的人【五篇】》相關(guān)資料，希望幫助到您。
1.小學(xué)三年級(jí)作文我最熟悉的人
我最熟悉的人就是我的爸爸。
我的爸爸中等身材，稍微有點(diǎn)胖，眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛，看起來(lái)個(gè)性有精神。
記得有一次，爸爸給我買(mǎi)了我渴望以久的溜冰鞋。于是，我就迫不及待地穿上了它，心里美滋滋的。但是，還沒(méi)走幾步，就摔了個(gè)四腳朝天，我心想：滑冰真是太難了，我干脆不學(xué)了。爸爸似乎看透了我的心思，就對(duì)我說(shuō)：“孩子，做什么事情都不容易，總要一步一步的來(lái)，不要太心急了?！蔽衣?tīng)了爸爸的這番話(huà)，又有了信心，繼續(xù)滑著。在爸爸的幫忙下和我堅(jiān)持不懈的努力下，最后學(xué)會(huì)了滑冰。
這就是我的好爸爸，一個(gè)關(guān)心我愛(ài)護(hù)我的好爸爸。
2.小學(xué)三年級(jí)作文我最熟悉的人
我最熟悉的人就是謝江。她是一各性格開(kāi)朗、善解人意、樂(lè)于助人的女生。
有一次，我被一道題目給難住了，一個(gè)人坐在位子上絞盡腦汁的想，她正好從教室外走進(jìn)來(lái)。走到我身邊說(shuō)：“怎么了，是不是遇到什么難題了，給我看看?！薄昂?，太謝謝你了”我指著這個(gè)題目，他看了看走到自己的座位上拿起了數(shù)學(xué)書(shū)，尋找有關(guān)的題目。過(guò)了一會(huì)兒，他走到我身邊說(shuō)：“你看這道題，和你做的不是很想進(jìn)嗎？”我看了看書(shū)上的還是不懂，搖了搖頭。就在這時(shí)一個(gè)同學(xué)走過(guò)來(lái)對(duì)謝江說(shuō)：“謝江，你去玩跳皮筋嗎？”“去，你們先玩?！?BR> 謝江還是非常耐心地對(duì)我說(shuō)：“你在認(rèn)真的看看?！蔽铱戳丝戳艘槐橛忠槐檫€是不會(huì)。謝江又說(shuō)：“只要你找準(zhǔn)關(guān)鍵的詞語(yǔ)就很容易?！蔽矣肿屑?xì)的看了一遍說(shuō)：“哦，我知道了，因該這么做?！彼f(shuō)：“對(duì)呀你真聰明?！薄爸x謝你了！多虧了你的提醒?！彼粗易鐾昃妥叱鋈チ?BR> 不管什么困難，只要他知道的，哪就一定會(huì)耐心的教你，你說(shuō)這樣的人誰(shuí)不會(huì)喜歡呀！
3.小學(xué)三年級(jí)作文我最熟悉的人
我最熟悉的人是我的哥哥。他今年12歲，高高的，瘦瘦的，圓圓的臉上長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，一對(duì)濃濃的眉毛顯得格外有神，哥哥是一個(gè)非常帥氣的男生。
哥哥不僅長(zhǎng)得帥，還是一個(gè)樂(lè)于助人的好學(xué)生。每次在上學(xué)的路上，遇到過(guò)馬路時(shí)，總愛(ài)幫助小弟弟小妹妹們，告訴他們紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等。過(guò)路時(shí)要左右看，要注意來(lái)往有沒(méi)有車(chē)輛。以至于好多家長(zhǎng)都認(rèn)識(shí)我的哥哥，都夸哥哥是個(gè)好孩子。
哥哥還很有愛(ài)心，看見(jiàn)街上要飯的殘疾兒童，或者老爺爺，總是把上學(xué)時(shí)媽媽給他的零花錢(qián)給他們。他還時(shí)常告訴我不要亂花錢(qián)，要為災(zāi)區(qū)的小朋友獻(xiàn)愛(ài)心，把自己穿過(guò)的衣服，還有看過(guò)的書(shū)，都讓媽媽寄給山區(qū)的窮孩子，我為哥哥的愛(ài)心所感動(dòng)，我也要向他學(xué)習(xí)。
這就是我最熟悉的人，我的哥哥，一個(gè)樂(lè)于助人又有愛(ài)心的人。我為有這樣一個(gè)哥哥很驕傲，我要向他學(xué)習(xí)。
4.小學(xué)三年級(jí)作文我最熟悉的人
每個(gè)人都有自己熟悉的人，而我最熟悉的人要數(shù)我的表妹了。
我的表妹今年三歲了，她很呆萌，她有著烏黑的頭發(fā)，一對(duì)像鑲了黑寶石般的眼睛，柳葉般的眉毛，櫻桃般的小嘴，笑起來(lái)還有一個(gè)可愛(ài)的小灑窩呢！但是你可別被她可愛(ài)的外表迷惑了，她也很調(diào)皮呢！
記得有一次，我給外婆打電話(huà)，外婆叫了我一聲：“魏彩舒?！睕](méi)想到我那調(diào)皮的表妹也跳起來(lái)?yè)屪咄馄诺碾娫?huà)，對(duì)著電話(huà)大聲說(shuō)：“魏彩舒?！蔽艺f(shuō)：“唉，你這小調(diào)皮?！睕](méi)想到，我這一說(shuō)她還更來(lái)勁了，“魏彩舒，魏彩舒，你吃飯了沒(méi)有？”我剛想回答，她又冒出來(lái)一句：“魏彩舒，魏彩舒，你吃飯了沒(méi)有……”
還有一次，我去外婆家玩，外婆叫我教她認(rèn)字，我剛拿起書(shū)來(lái)，她似乎知道我要干什么似的，乖乖也找了個(gè)凳子坐下。剛開(kāi)始，她還很認(rèn)真地大聲朗讀，水靈靈的大眼睛認(rèn)真地盯著書(shū)本，一字不落地讀著。中途，我口渴了，去倒了一杯水喝，可能是她讀得不耐煩了，竟然悄悄地踮起腳尖，不發(fā)出任何聲響地把書(shū)藏在沙發(fā)底下，然后悄悄地走了，這個(gè)小鬼靈精。
這就是我那可愛(ài)又調(diào)皮的表妹。
5.小學(xué)三年級(jí)作文我最熟悉的人
我最熟悉的人是媽媽。媽媽中等身材，不胖也不瘦，圓圓的臉，鼻梁上架著一副眼鏡，顯得很溫柔。
別看媽媽長(zhǎng)得很溫柔，脾氣很暴躁。有一次，下午2點(diǎn)我要去焦宇石家玩，媽媽不同意，對(duì)我說(shuō)：“太早了，這個(gè)時(shí)間別人還在睡午覺(jué)，你去找別人很沒(méi)有禮貌?！蔽也宦?tīng)，偷偷地跑出了家門(mén)。在北區(qū)門(mén)口，被爸爸逮住了，爸爸把我?guī)Щ丶摇＿^(guò)了一會(huì)兒，媽媽怒氣沖沖地從外面回來(lái)了。二話(huà)不說(shuō)，噼里啪啦地把我揍了一頓。我當(dāng)時(shí)覺(jué)得媽媽很暴躁，生氣起來(lái)就像個(gè)魔鬼。事后，我才知道，爸爸、媽媽以為我丟了，找我找瘋了。
媽媽脾氣很暴躁，卻很愛(ài)我。一次，我在西環(huán)公園玩沙子，不小心把鞋踩在河里弄濕了。媽媽把她的襪子脫下來(lái)，給我穿，我當(dāng)時(shí)很感動(dòng)。
這就是我最熟悉的一個(gè)人——媽媽?zhuān)粋€(gè)既溫柔又暴躁的媽媽。
1.小學(xué)三年級(jí)作文我最熟悉的人
我最熟悉的人就是我的爸爸。
我的爸爸中等身材，稍微有點(diǎn)胖，眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛，看起來(lái)個(gè)性有精神。
記得有一次，爸爸給我買(mǎi)了我渴望以久的溜冰鞋。于是，我就迫不及待地穿上了它，心里美滋滋的。但是，還沒(méi)走幾步，就摔了個(gè)四腳朝天，我心想：滑冰真是太難了，我干脆不學(xué)了。爸爸似乎看透了我的心思，就對(duì)我說(shuō)：“孩子，做什么事情都不容易，總要一步一步的來(lái)，不要太心急了?！蔽衣?tīng)了爸爸的這番話(huà)，又有了信心，繼續(xù)滑著。在爸爸的幫忙下和我堅(jiān)持不懈的努力下，最后學(xué)會(huì)了滑冰。
這就是我的好爸爸，一個(gè)關(guān)心我愛(ài)護(hù)我的好爸爸。
2.小學(xué)三年級(jí)作文我最熟悉的人
我最熟悉的人就是謝江。她是一各性格開(kāi)朗、善解人意、樂(lè)于助人的女生。
有一次，我被一道題目給難住了，一個(gè)人坐在位子上絞盡腦汁的想，她正好從教室外走進(jìn)來(lái)。走到我身邊說(shuō)：“怎么了，是不是遇到什么難題了，給我看看?！薄昂?，太謝謝你了”我指著這個(gè)題目，他看了看走到自己的座位上拿起了數(shù)學(xué)書(shū)，尋找有關(guān)的題目。過(guò)了一會(huì)兒，他走到我身邊說(shuō)：“你看這道題，和你做的不是很想進(jìn)嗎？”我看了看書(shū)上的還是不懂，搖了搖頭。就在這時(shí)一個(gè)同學(xué)走過(guò)來(lái)對(duì)謝江說(shuō)：“謝江，你去玩跳皮筋嗎？”“去，你們先玩?！?BR> 謝江還是非常耐心地對(duì)我說(shuō)：“你在認(rèn)真的看看?！蔽铱戳丝戳艘槐橛忠槐檫€是不會(huì)。謝江又說(shuō)：“只要你找準(zhǔn)關(guān)鍵的詞語(yǔ)就很容易?！蔽矣肿屑?xì)的看了一遍說(shuō)：“哦，我知道了，因該這么做?！彼f(shuō)：“對(duì)呀你真聰明?！薄爸x謝你了！多虧了你的提醒?！彼粗易鐾昃妥叱鋈チ?BR> 不管什么困難，只要他知道的，哪就一定會(huì)耐心的教你，你說(shuō)這樣的人誰(shuí)不會(huì)喜歡呀！
3.小學(xué)三年級(jí)作文我最熟悉的人
我最熟悉的人是我的哥哥。他今年12歲，高高的，瘦瘦的，圓圓的臉上長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，一對(duì)濃濃的眉毛顯得格外有神，哥哥是一個(gè)非常帥氣的男生。
哥哥不僅長(zhǎng)得帥，還是一個(gè)樂(lè)于助人的好學(xué)生。每次在上學(xué)的路上，遇到過(guò)馬路時(shí)，總愛(ài)幫助小弟弟小妹妹們，告訴他們紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等。過(guò)路時(shí)要左右看，要注意來(lái)往有沒(méi)有車(chē)輛。以至于好多家長(zhǎng)都認(rèn)識(shí)我的哥哥，都夸哥哥是個(gè)好孩子。
哥哥還很有愛(ài)心，看見(jiàn)街上要飯的殘疾兒童，或者老爺爺，總是把上學(xué)時(shí)媽媽給他的零花錢(qián)給他們。他還時(shí)常告訴我不要亂花錢(qián)，要為災(zāi)區(qū)的小朋友獻(xiàn)愛(ài)心，把自己穿過(guò)的衣服，還有看過(guò)的書(shū)，都讓媽媽寄給山區(qū)的窮孩子，我為哥哥的愛(ài)心所感動(dòng)，我也要向他學(xué)習(xí)。
這就是我最熟悉的人，我的哥哥，一個(gè)樂(lè)于助人又有愛(ài)心的人。我為有這樣一個(gè)哥哥很驕傲，我要向他學(xué)習(xí)。
4.小學(xué)三年級(jí)作文我最熟悉的人
每個(gè)人都有自己熟悉的人，而我最熟悉的人要數(shù)我的表妹了。
我的表妹今年三歲了，她很呆萌，她有著烏黑的頭發(fā)，一對(duì)像鑲了黑寶石般的眼睛，柳葉般的眉毛，櫻桃般的小嘴，笑起來(lái)還有一個(gè)可愛(ài)的小灑窩呢！但是你可別被她可愛(ài)的外表迷惑了，她也很調(diào)皮呢！
記得有一次，我給外婆打電話(huà)，外婆叫了我一聲：“魏彩舒?！睕](méi)想到我那調(diào)皮的表妹也跳起來(lái)?yè)屪咄馄诺碾娫?huà)，對(duì)著電話(huà)大聲說(shuō)：“魏彩舒?！蔽艺f(shuō)：“唉，你這小調(diào)皮?！睕](méi)想到，我這一說(shuō)她還更來(lái)勁了，“魏彩舒，魏彩舒，你吃飯了沒(méi)有？”我剛想回答，她又冒出來(lái)一句：“魏彩舒，魏彩舒，你吃飯了沒(méi)有……”
還有一次，我去外婆家玩，外婆叫我教她認(rèn)字，我剛拿起書(shū)來(lái)，她似乎知道我要干什么似的，乖乖也找了個(gè)凳子坐下。剛開(kāi)始，她還很認(rèn)真地大聲朗讀，水靈靈的大眼睛認(rèn)真地盯著書(shū)本，一字不落地讀著。中途，我口渴了，去倒了一杯水喝，可能是她讀得不耐煩了，竟然悄悄地踮起腳尖，不發(fā)出任何聲響地把書(shū)藏在沙發(fā)底下，然后悄悄地走了，這個(gè)小鬼靈精。
這就是我那可愛(ài)又調(diào)皮的表妹。
5.小學(xué)三年級(jí)作文我最熟悉的人
我最熟悉的人是媽媽。媽媽中等身材，不胖也不瘦，圓圓的臉，鼻梁上架著一副眼鏡，顯得很溫柔。
別看媽媽長(zhǎng)得很溫柔，脾氣很暴躁。有一次，下午2點(diǎn)我要去焦宇石家玩，媽媽不同意，對(duì)我說(shuō)：“太早了，這個(gè)時(shí)間別人還在睡午覺(jué)，你去找別人很沒(méi)有禮貌?！蔽也宦?tīng)，偷偷地跑出了家門(mén)。在北區(qū)門(mén)口，被爸爸逮住了，爸爸把我?guī)Щ丶摇＿^(guò)了一會(huì)兒，媽媽怒氣沖沖地從外面回來(lái)了。二話(huà)不說(shuō)，噼里啪啦地把我揍了一頓。我當(dāng)時(shí)覺(jué)得媽媽很暴躁，生氣起來(lái)就像個(gè)魔鬼。事后，我才知道，爸爸、媽媽以為我丟了，找我找瘋了。
媽媽脾氣很暴躁，卻很愛(ài)我。一次，我在西環(huán)公園玩沙子，不小心把鞋踩在河里弄濕了。媽媽把她的襪子脫下來(lái)，給我穿，我當(dāng)時(shí)很感動(dòng)。
這就是我最熟悉的一個(gè)人——媽媽?zhuān)粋€(gè)既溫柔又暴躁的媽媽。