校園是栽培桃李的田野。是學(xué)生成長(zhǎng)的好地方。為大家提供《小學(xué)三年級(jí)我的校園300字作文》，歡迎閱讀。
1.小學(xué)三年級(jí)我的校園300字作文
雖然說不上美麗，但一定是看一眼就讓人留念的地方。
校園的大門雖然說不上宏偉壯麗，但是也不是破敗不堪，走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是道路兩旁的樹，它們就像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士一樣一動(dòng)不動(dòng)的矗立在那里，守衛(wèi)著校園的寧靜和平。每棵樹的中間都有一塊介紹牌，牌上介紹著校園的地形、特色等，繼續(xù)前行則會(huì)看到一座做工精美的綜合樓，樓前則是一片植物園綜合樓前還有一座辦公樓，辦公樓古老而莊重，仿佛是一塊不可入侵的圣地，再向前走就會(huì)看到兩座龐大的教學(xué)樓，3號(hào)教學(xué)樓每個(gè)班級(jí)前都有一個(gè)花圃，上面有著迎春花，樓前還有一個(gè)很大的花圃，就像迷宮一樣。2號(hào)樓前有一個(gè)體育場(chǎng)，作為我們體育課的場(chǎng)地，學(xué)校里還有六個(gè)籃球場(chǎng)，兩個(gè)排球場(chǎng)，一個(gè)足球場(chǎng)。后 門還有一個(gè)體育長(zhǎng)廊供同學(xué)們學(xué)習(xí)。
這就是我的校園。
2.小學(xué)三年級(jí)我的校園300字作文
在我的心里，世界上美的地方是我的校園。
我的校園不是很大，操場(chǎng)，小公園，食堂，教學(xué)樓就占用了一大半的地方。
進(jìn)了校門，向前一看，一眼就能看見高大的教學(xué)樓，從教學(xué)樓里傳來了整齊的讀書聲，就像小鳥的唱歌聲一樣美妙好聽，我這才發(fā)現(xiàn)我遲到了，我趕快跑到整潔的教室里，看到了可愛的同學(xué)和美麗的老師，回到座位，打開書本，我聞到了一股書香，我沉醉在精彩的課本里。
教學(xué)樓的右邊是操場(chǎng)，一下課，操場(chǎng)就會(huì)傳來嘈雜的聲音，但操場(chǎng)邊的花給他送來一份美麗，操場(chǎng)是我們游戲的好地方，也是我們放松的好地方。
教學(xué)樓的左邊是小公園，小公園里，有花的氣息，草的香味，花朵美妙的味道，使我不得不陶醉在其中，忽然一陣大風(fēng)吹過，小公園發(fā)出了沙沙的響聲，就像風(fēng)兒在樹葉間唱歌似的，好聽極了。
我的校園雖然不那么漂亮，但在我的心里是美的。
3.小學(xué)三年級(jí)我的校園300字作文
我的學(xué)校有很多好玩的地方，特別是公園，食堂，教學(xué)樓，圖書館，我?guī)闳タ纯窗伞?BR> 進(jìn)了校門，你就能看見一條很長(zhǎng)的大路。路兩旁有高大的樹和美麗的花朵，這條大路被裝點(diǎn)的格外漂亮。
大路左側(cè)是教學(xué)樓和食堂，教學(xué)樓里面能看見很多同學(xué)在認(rèn)真的聽老師講課，只能聽見老師講課的聲音和同學(xué)們翻書的聲音，我能感覺到同學(xué)們勤奮好學(xué)的態(tài)度。左側(cè)還有食堂，每天中午就能看見同學(xué)們?cè)谶@里排長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)。同學(xué)們很餓，一進(jìn)食堂就能聞到香噴噴的飯菜味。食堂的飯?zhí)貏e好吃，如果你吃了第一碗就想吃第二碗，一直吃到飽為止。
大路右側(cè)有公園和圖書館，小公園里能看見同學(xué)們?cè)诠珗@里讀書，能聽見小鳥嘰嘰喳喳的聲音，還能聞到淡淡的花香，右側(cè)還有圖書館，圖書館非常安靜，只能聽見翻書的聲音和走路的聲音，我們還能聞到好聞的書香。墨香味更濃的是新書。
怎么樣，我的學(xué)校是不是很有趣，你們知道你的學(xué)校長(zhǎng)什么樣嗎？
4.小學(xué)三年級(jí)我的校園300字作文
我走過許多的地方，也見過許多的美景，但是讓我感覺難以忘懷的地方就是我的校園了。
我的校園非常大，教學(xué)樓，操場(chǎng)就占據(jù)了一大部分的場(chǎng)地。而我尤其喜歡學(xué)校的小池塘和小公園。
進(jìn)了校門，我們可以看見一條路石頭圍住的小池塘，小池塘里有好多的小魚，每到夏天小魚就會(huì)在水里竊竊私語。小魚也會(huì)躲到荷葉的底下，就像怕太陽把自己曬黑一樣，處處都看不到小魚，只能看到他露出的一點(diǎn)小尾巴，可愛極了！食堂的周圍有木頭做的小凳子，坐上去就能觀看小魚的表演，這里充滿了愜意。
小池塘的左下面是公園，綠色的大樹，粉色的桃花，還有扎手的玫瑰花，我們可以在那里玩耍，還能在大樹下乘涼，天天到了，處處散發(fā)著陣陣花香，讓人陶醉其中。有時(shí)候我就喜歡在那里玩躲貓貓，123，木頭人，還有鬼抓人，可是我們大部分時(shí)間只玩鬼抓人，因?yàn)槠渌耐娣ㄔ谶@兒活動(dòng)也不太方便，所以鬼抓人成為了我愛的活動(dòng)。
這就是我的校園，在這里擁有了我很多美好的回憶。
5.小學(xué)三年級(jí)我的校園300字作文
走進(jìn)校園里就看到美麗的花朵和粗壯的大樹，令我百看不厭。忽然，學(xué)校里的鐘響起；“當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！”我立刻以我快的速度沖進(jìn)教室。
下課了，我走到我們學(xué)校的花團(tuán)里觀賞那百花爭(zhēng)艷的鮮花，往后一看看到那群粗壯的樹木，跟花朵比起來，那些樹木絲毫不遜色。離上課時(shí)間只剩下一分鐘，我慢慢的走向那看起來很年老的教室。到了教室之后我往后一看，看到五顏六色的壁報(bào)，好看極了。
下課了，我走向操場(chǎng)看那些低年級(jí)的小朋友游戲、打球，看了我也想一起打了呢！上課了，大家通通跑回教室，我也一起跑回教室。此外，我還看到有許多老師陸續(xù)走向他們要上課的教室。
學(xué)校里的池塘，不知為什么總是很骯臟，還有廁所，好臭喔！臭氣沖天。不過老師為人善良，很溫柔，這大概就是我們學(xué)校優(yōu)點(diǎn)了吧！
我覺得學(xué)校里的景一物都美麗極了。希望每天都可以看到這里的一景一物。
6.小學(xué)三年級(jí)我的校園300字作文
我們的校園美麗如畫，景色迷人。
一走進(jìn)我們的校園，首先應(yīng)入眼簾的是美麗的大花園?；▓@的四周載滿了小草、花兒和大樹?；▋籂?zhēng)芳斗艷，大樹也才發(fā)芽，中間有個(gè)小池塘，小池塘既像小魚，又像一條 龍，還像一個(gè)大花生。池塘的水很清，清的可以看見池底的小魚。池塘的水很綠，綠的像一塊無暇的翡翠。池塘的水很靜，靜的讓你感覺不到它在流動(dòng)。池塘中有很多噴泉，在陽光的照耀下就像一朵朵盛開的蓮花。池塘上搭建了一座小涼亭，紅漆的柱子，黑漆的欄桿，同學(xué)們圍坐在一起有時(shí)讀書、有時(shí)哈哈大笑。池塘上還有一座拱形的小橋，刻出了一條條栩栩如生的龍。小橋連接著涼亭，就像同學(xué)們手拉著手。小橋的兩邊鋪滿了鵝卵石，夏天光著腳踩在上面，就像在按摩，舒服極了。還有一座座小假山，有的像仙人指路，有的像一位滄桑的老人坐在那思考問題，有的像小朋友手拉手做游戲……大年紀(jì)的哥哥姐姐和低年級(jí)的弟弟妹妹天天在那兒看書、聊天、玩游戲，花園里時(shí)時(shí)刻刻都充滿了歡快的笑聲。
校園真美??！如果我是畫家，我要用美的色彩畫下它；如果我是詩人，我要用美妙的語言贊美它；如果我是音樂家，我要用動(dòng)聽的音樂歌唱它。