朗誦比賽主持人臺詞優(yōu)秀范文

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在主持詞寫作中,運用詩詞寫作中的對仗、押韻技巧,可以讓主持人讀起來瑯瑯上口,聽起來具有音樂的節(jié)奏美;在大段的抒情性的描述中,則可以借鑒散文詩的寫作特點,可以分行,也可以不分行,可以段落形式出現(xiàn)。主持詞頻道為大家整理了《朗誦比賽主持人臺詞優(yōu)秀范文》歡迎閱讀,更多內(nèi)容請持續(xù)關(guān)注主持詞頻道!
    1.朗誦比賽主持人臺詞優(yōu)秀范文
    合:尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家下午好!
    蓉:伴隨著夏天的燦爛陽光,我們迎來了20xx年春季學(xué)期“誦經(jīng)典詩文,書香溢校園”詩文朗誦會!
    杰:今天,我們相聚在這里,享受詩歌美文帶給我們的歡樂,享受這美好時光!
    蓉:今天,我們相聚在這里,一起走進詩情畫意之中!
    杰:今天,我們相聚在這里,請敞開你的心扉,釋放你的激情!
    蓉:今天,我們相聚在這里,這里將成為詩歌美文的海洋,讓快樂響徹云霄!
    合:我們宣布:詩文朗誦會現(xiàn)在開始!
    2.朗誦比賽主持人臺詞優(yōu)秀范文
    男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
    女:敬愛的各位老師。
    合:親愛的同學(xué)們,大家下午好!
    男:五千年的悠久歷史,孕育了底蘊深厚的民族文化。
    女:源遠流長的經(jīng)典詩文,是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。
    男:20__年,我處鳳凰小學(xué)參加了山東省重點課題“閱讀中外經(jīng)典,享受讀書樂趣”的研究。20__年6月9日,泰安市在鳳凰小學(xué)召開省重點課題“閱讀中外經(jīng)典,享受讀書樂趣”核心子課題階段性成果展示活動。鳳凰小學(xué)取得的實驗成果得到與會專家的一致好評。
    女:20__年1月北店子小學(xué)、趙莊小學(xué)加入課題“閱讀中外經(jīng)典,享受讀書樂趣”的第二輪研究。
    男:現(xiàn)在我處各小學(xué)閱讀經(jīng)典蔚然成風(fēng),可謂是:書聲瑯瑯,書墨飄香。
    女:是啊,我們營造書香校園,誦讀千古美文,以傳承華夏文明。
    男:金色年華里,我們親近經(jīng)典,傳承華夏文明。
    女:燦爛時光中,我們誦讀詩文,營造書香校園。
    男:誦讀中華經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。
    女:誦讀中華經(jīng)典,讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?BR>    男:雅言傳承文明。
    女:經(jīng)典浸潤人生。
    合:高新區(qū)北集坡辦事處中華經(jīng)典誦讀比賽活動現(xiàn)在開始。
    3.朗誦比賽主持人臺詞優(yōu)秀范文
    女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),
    男:爺爺、
    女:奶奶、
    男:叔叔、
    女:阿姨、
    合:老師、同學(xué)們:你們好!
    女:六月的**,氣候宜人,鮮花盛開。
    男:六月的**,草長鶯飛,生機盎然。
    女:伴著花的芬芳,披著節(jié)日的盛裝,
    男:“六一”,這個屬于我們的節(jié)日,又來到了我們的身旁。
    女:在這歡樂、美好的日子里,
    男:各級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界帶著關(guān)懷和希望,同我們歡聚一堂。
    女:我們少先隊員向你們致以誠摯的謝意和崇高的敬禮!
    齊呼:謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。
    男:祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康,萬事如意!
    齊呼:祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康,萬事如意!
    女:大會進行第一項,少先隊員向領(lǐng)導(dǎo)敬獻紅領(lǐng)巾。(播放進行曲)
    男:大會進行第二項,少先隊員唱中國少年先鋒隊隊歌。
    女:大會進行第三項:市領(lǐng)導(dǎo)給我們送來了節(jié)日禮物,讓我們用熱烈的掌聲感謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨對我們的關(guān)心與愛護!
    男:大會進行第四項:請市委**爺爺講話。
    女:大會進行第五項:**小學(xué)慶“六、一”“我做合格小公民”詩歌朗誦會現(xiàn)在開始。
    男:有一個節(jié)日在六月,
    女:在我們眼里,它是一只新鮮的蘋果;
    男:它采集太陽的顏色,汲取大地的汁液,
    女:切開它吧,讓蜜汁淌進我們的心窩。
    男:有一個節(jié)日在六月,
    女:在我們眼里,它只是一只小小的鳥兒;
    男:鳥兒的鳴叫斟滿酒杯,
    女:快分給我們吧,讓我們痛飲這新鮮的歡樂。
    男:請聽五年級全體同學(xué)的詩朗誦《六月的鮮花》。
    4.朗誦比賽主持人臺詞優(yōu)秀范文
    女1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師
    男1:親愛的同學(xué)們
    合:大家好!
    男2:雅言傳承文明,經(jīng)典浸潤人生。江蘇省南通中學(xué)屆中華經(jīng)典朗誦比賽,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,經(jīng)過一段時間的緊張籌備,今天終于拉開了帷幕。
    女2:在這里我們希望每個參賽班級都能賽出水平,賽出成績,也預(yù)祝本次比賽取得圓滿成功。
    男1:中華五千年悠久的歷史,孕育了底蘊深厚的民族文化。
    男2:華夏源遠流長的經(jīng)典美文,是文化藝苑經(jīng)久不衰的瑰寶。
    男合:中華經(jīng)典猶如一座座取之不盡的寶藏,積淀著智慧的結(jié)晶,映射著理性的光輝。
    女1:中華經(jīng)典是古人留給我們的一杯美酒,香醇而清冽;
    女2:中華經(jīng)典是圣賢留給我們的一曲絕唱,溫馨而久遠。
    女合:誦讀經(jīng)典,可以讓我們開闊視野,增長知識,領(lǐng)悟人生的真諦,
    男1:誦讀中華經(jīng)典,讓優(yōu)秀的華夏精神在我們的血脈中流淌,
    女1:誦讀中華經(jīng)典,讓燦爛的民族文化支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?BR>    男2:今天,通中校園學(xué)氣正濃,眾位學(xué)子暢游知識海洋奮起揚帆;
    女2:今天,古楸樹下詩書飄香,朗誦才俊再讀中華經(jīng)典一展風(fēng)流。
    合:今天,我們相聚在這里,誦讀中華經(jīng)典,彰顯華夏文明,弘揚民族氣概,展示自我風(fēng)采。
    男1:讓我們尋著先賢的足跡,去傾聽古人的教誨,吟誦圣人的篇章。
    女1:南通中學(xué)屆“中華經(jīng)典朗誦比賽”現(xiàn)在開始。
    5.朗誦比賽主持人臺詞優(yōu)秀范文
    男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),
    女:敬愛的各位老師,
    合:親愛的同學(xué)們,大家好!
    男:今天,我們xx小學(xué)全體,師生歡聚一堂;
    女:今天,我校第xx屆校園文化藝術(shù)節(jié),隆重開幕。
    男:在這個屬于我們自己的節(jié)日里,首先請允許我們真誠祝愿大家節(jié)日快樂!
    女:在這個屬于我們自己的節(jié)日里,請同學(xué)們盡情展現(xiàn),放聲高唱,為自己的節(jié)日歡呼!
    男:同學(xué)們,本學(xué)期,我們在老師的精心指導(dǎo)下,開展了“多讀書、讀好書”活動。
    女:努力營造書香校園,誦讀千古美文,以傳承華夏文明。
    合:今天,在這里舉行中華古詩文誦讀比賽。
    本次比賽將評出年級一、二等獎各二名,讓我們用掌聲預(yù)祝同學(xué)們在今天的比賽中取得優(yōu)異的成績。擔(dān)任今天的評委有梁校長、趙校長、王老師、XX老師、徐老師、周老師;
    掌聲歡迎評委老師就坐。下面我宣布:xx三小“中華古詩文誦讀比賽現(xiàn)在開始。首先上場的是
    男:中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。
    女:中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。
    男:誦讀中華經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。
    女:誦讀中華經(jīng)典,讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?BR>    男:愿五千年文化瑰寶大放異彩,
    女:愿中華兒女豪情滿懷,再譜新的樂章。
    男:是書香能致遠,好書伴我們一路遠行。
    女:腹有詩書氣自華,在書香中感受讀書的樂趣。
    男:讓我們的學(xué)生在記憶力好的時期,感受古典詩文之美。
    合:“中華經(jīng)典古詩文誦讀”比賽到此結(jié)束。謝謝