相信大家都接觸過作文吧,尤其是寫作中基本、常見的寫人作文,寫人作文是以表現(xiàn)人物、刻畫人物的性格、特點、特長、興趣、愛好、思想品質(zhì)等以人物為主的文章。為大家提供《人物描寫作文400字五年級10篇》，歡迎閱讀。
1.人物描寫作文400字五年級
我的弟弟長著一雙又大又亮的眼睛，無論媽媽把吃的東西藏在哪兒，都能被他找到;尖尖的鼻子下面長著一張貪吃的嘴巴，因此，我們給他取名叫“饞貓”。雖然不太雅觀卻也名副其實。
有，媽媽燒了弟弟愛吃的雞爪，剛端上桌，就被弟弟發(fā)現(xiàn)了。他一會兒看電視一會兒瞅瞅餐桌上的雞爪。終于熬不住了，趁媽媽正在廚房里專心致志地?zé)藭r，躡手躡腳地走到餐桌旁，小心翼翼地爬上凳子，端過盤子，貓著腰來到客廳，狼吞虎咽地啃著雞爪，那架勢，簡直是餓虎下山。眼看一盤雞爪就要吃完了，我想到大家還沒吃呢，于是我朝弟弟瞪了瞪眼，說：“我要告訴媽媽去。”弟弟連忙把盤子放回了餐桌，然后牽著我的手，邊搖邊說：“好哥哥，求你了，千萬別告訴媽媽，下回有好東西我給你吃?！?BR> 看著弟弟的那滑稽的樣子，我不由得哈哈大笑起來。
2.人物描寫作文400字五年級
我弟弟有一張圓圓的臉蛋，一雙又大又圓的眼睛，一張又小又紅的嘴巴，每次一笑還露出了潔白的牙齒。我弟什么都好，就是有一個壞毛病——貪吃。
有一天，我們吃午飯，弟弟的“貪吃鬼”又出現(xiàn)了。弟弟看到我在盛飯就吵著要吃飯，不給他吃，他就兩眼直掉“金豆豆”。我連忙把弟弟抱在椅子上，把飯端到他的面前。等到一家人都上齊了，他已經(jīng)吃得滿嘴都是油了，一會兒撲雞腳，一會兒抓雞翅，一會兒撲蝦……忙得是不亦樂乎。其實，弟弟已經(jīng)吃飽了，可是他還是硬撐著，不肯下桌。小小的肚皮就像氣球一樣圓鼓鼓的。突然，只聽弟弟“慘叫”一聲，把我們嚇壞了，一起看向他，他的臉掙得紅紅的，捂著脖子：“咽不下去……咽不下去……”媽媽急得連忙捶他的背，爸爸急得要帶弟弟上醫(yī)院，伯伯急得一直叫，卻插不上手。我趕緊跑去拿了一杯白開水給弟弟喝，終于解決了問題。不過，也從那以后，他再也不敢吃雞翅了。
看!這就是我那貪吃的弟弟。
3.人物描寫作文400字五年級
我的弟弟很淘氣。兩只晶瑩剔透的大眼睛水汪汪的;嘴唇紅紅的;鼻子小小的，耳朵也不大不小。
這個五官端正的弟弟，可有不少缺點!貪吃、愛哭、愛打人、愛大喊大叫地罵人，總之好多的缺點都圍著弟弟團團轉(zhuǎn)。
不知怎么的，弟弟變得貪吃了，現(xiàn)在不是別人引誘他了，現(xiàn)在自己能主動問別人有沒有東西吃了。他總是問我們家沒有買到的水果和零食，奶奶一說沒有，弟弟就大哭大叫，他貪吃，應(yīng)該是遺傳我的?？墒?，我小時候不貪吃呀!我只是長大后貪吃呀!
有這個貪吃的弟弟真是麻煩透了，我真后悔，與其讓媽媽當(dāng)初生個妹妹!如果是妹妹，雖然會像弟弟一樣，但不會想弟弟那樣貪吃。
今天，弟弟心底的“貪吃大軍”又爆發(fā)了。弟弟又說：“有什么吃的?有什么吃的?奶奶有什么吃的?”奶奶沒辦法，只好削蘋果給弟弟吃，弟弟是不是沒吃飯，餓了?
4.人物描寫作文400字五年級
有，我買回來了一大袋糖。一進門，他就幫我拿來了拖鞋，扯住我的衣袖，用他一根小手指著我那袋白花花的糖，睜著大大的眼睛，小嘴巴里一直念著：“哥哥……哥哥……”沒辦法，我只好妥協(xié)，無奈地說：“那你每天只能吃一顆哦?！彼ⅠR搶過我手中的奶糖，以專業(yè)的方式迅速拿出一顆糖，奔向房間。走時，眼睛還向那一大袋奶糖瞟了一眼。
我吃了幾顆糖后，害怕弟弟出來“偷”，于是向四處望去，后鎖定在了柜子的保險箱上。我把糖作文/放進保險箱里，關(guān)上保險箱，又把鎖匙放在了“頂天立地”的衣架上，心想這下就萬無一失了。
可我剛走，一個矮小的身影就從弟弟房間出來，手中拿著他的“萬能椅子”。他先到衣架前，爬上旁邊的床，踩上萬能椅子，取下鑰匙，又奔向了保險柜，踩上萬能椅子，用鑰匙把保險柜打開。他把小頭探進了保險柜，看到了自己想要的東西后，就隱藏了蛛絲馬跡，回到了他的房間。
當(dāng)然，這一切都被我看在眼里。
雖然弟弟有時調(diào)皮，表里不一，但他還是挺討人喜歡的，我還是喜歡他。
5.人物描寫作文400字五年級
大家常說：老師如園丁，澆灌著祖國的花朵。老師如蜜蜂，辛勤的工作。老師如蠟燭，照亮了別人，卻燃燒了自己。是呀！一位好老師的培育之恩可能會讓他的學(xué)生一輩子也不會忘卻！
記得初上5年級的那年，開學(xué)的一天心中興奮猶畏懼。傳言中，六年級老師是很嚴(yán)厲的。我真是一個有點兒膽小的孩子！我便真不敢看老師的眼眸，總是想將頭低下去。當(dāng)我終于鼓起勇氣偷偷瞟了一眼那令我“害怕”的老師時，卻發(fā)現(xiàn)老師那雙清亮的眼睛----帶著鼓勵的眼睛，我的心微微滯了一下，隨即又低下頭去。然而，我已不再害怕傳言了。
是誰如燈塔般為我們照亮了前進的道路？是您，老師！又是您為我們指明了人生的道路，把您那特殊的愛獻給了我們這些“特殊”的人，又是您在我驕傲自滿時，給我敲響了警鐘，讓我清醒了大腦；也是您，走進了我的內(nèi)心，為我良師亦知音……
您就如一位辛勤的園丁，一支獻身的蠟燭。您卻更像是一位天使，為我掌燈照亮前程，與我耳語授予經(jīng)驗。此時，華麗的辭藻，夸張的比喻，以及無盡的贊美與感謝，現(xiàn)已是無法表達的！我就以我的成績向你感謝吧！
6.人物描寫作文400字五年級
記得在我上幼兒園時，每天都能看見一位父親在幼兒園門口接送孩子。這很正常，但他是一位不一樣的父親。
他看著比其他父親更年老，臉色蠟黃，胡子似乎至少有半年沒剃，其中還夾雜著幾根白白的胡須。他面容憔悴，佝僂著背，印象中他幾乎四季都穿著一件褪色的藍(lán)襯衣。他眼睛黯淡無神，手里拿著一根拐杖，走路時往地上東戳戳，西戳戳，發(fā)出“嘟嘟嘟”的聲音，這告訴我，他是個盲人。
這位不一樣的父親引來了小朋友們的注意，他真的很討人喜歡。每天早上，他“目送”女兒進了幼兒園后會在保安室前站好久，也許是等著幼兒園前的那條路安靜下來再離開，也許是想多聽聽孩子們嘰嘰喳喳的聲音。這時陸陸續(xù)續(xù)來上學(xué)的孩子會圍在他身邊，碰碰他的手，拉拉他的衣角，喊著“叔叔、叔叔”。他就會變戲法似的從口袋里摸出一顆顆糖果給他們，還會在大家的要求下講一個故事。然后他“看”著孩子們四散跑向自己的教室，他也微笑著，朝他們揮揮手，直到?jīng)]人了，才離開。孩子們常說他有一個“哆啦A夢”的神奇大口袋。
放學(xué)時，他接了女兒，路上的小朋友都會大聲和他打招呼，提醒他靠左一點、靠右一點，或拍拍他，他儼然成了大家的父親。每當(dāng)這時，這位父親就會回頭沖你笑笑，那笑容坦然又真誠。他總是氣定神閑，怡然自得，很少有人能經(jīng)常擁有這樣的笑容。
我還記得這樣的一幕，女兒牽著他的手，平穩(wěn)的腳步帶著些雀躍，嘴里一直在給他講著什么趣事，就像一只小麻雀。父親，只是聽著，笑著，一言不發(fā)。我從沒見過他傷心，記憶里都是他的笑容，安然恬淡。
多么可愛的父親！在我的腦海里，至今，那笑容依然清晰……
7.人物描寫作文400字五年級
我們班的陳高翔是個兩面派，上課時，輕聲細(xì)語，像個女孩子，下課時，剛剛形成了鮮明的對比像一條 龍一樣活潑。陳高翔外號“大白象”高高的個子，水靈靈的眼睛前有一副鏡框，櫻桃小嘴，還有一雙飛毛腿。
“大白象”活動起來像一條 龍。一下課，就往操場跑。他的彈跳力很高，搶籃板是他的強項，像個猴子，輕松一蹦，球于是就在他的手中停留，當(dāng)跟別人搶球時，他的手伸向別人的懷里，使勁地往外拿，力大無窮，對手只好放棄，不敢拼搏，因為被他的氣勢所壓倒。陳高翔不僅球打得好，而且跑步也很快。運動會可是他大顯身手的時候，跑起步來像一匹受驚的野馬，沖向終點，對手只好甘拜下風(fēng)。100米、200、壘球等等，他一一奪冠，真是個體育奇童。
“大白象”下課是一條 龍，上課可是一條蟲了，無精打采。如果老師的目光轉(zhuǎn)移到他的身上，他會用小黃帽遮住眼睛，不敢看老師。一叫到陳高翔這個名字，他回戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站起來，回答的聲音那就更輕了，當(dāng)老師用嚴(yán)肅的表情批評陳高翔是，他的臉像條變色龍，時而青，時而紅，時而有發(fā)紫，真是千奇百怪。
我們班的陳高翔是個當(dāng)之無愧的“大白象”，他的一舉一動，一言一行，都值得我們關(guān)注。
8.人物描寫作文400字五年級
一天，姑姑打算帶我和弟弟去商場采購，順便看看杭州的城市街景?；貋淼臅r候卻突然下起了雨，打起了雷。
姑姑左手拿著一罐足夠喝一個星期的酸奶瓶，右手提著兩大包生活用品，看著就很累。我和弟弟在后面美美的吃著奇趣蛋，弟弟還抱著一大盒玩具，我們兩個絲毫沒有被下雨干擾到，心情很好。
一位年輕的保安叔叔看見了，拿著一把傘，沖進雨里，對姑姑說：“太太，您拿著那么多東西，還帶著兩個孩子挺累的，要不我?guī)湍脰|西吧，送到您家，您帶孩子過馬路注意安全”?！鞍?，這不太好吧，會耽誤你們工作吧？”姑姑問道?！安粫摹北０彩迨逭f，“快到樹陰下避一下雨，打這把傘回去吧，順便告訴我，您住幾幢？”
姑姑告訴他，只要送到2號車庫就好了，不用往前送了。保安叔叔接上兩大袋生活用品，低著頭，一路上，保安叔叔時不時拉拉衣角遮住那兩個大袋子?？斓杰噹炝?，姑姑打算就讓他送到這兒吧，可保安叔叔卻執(zhí)意送到電梯口。我抬頭看見此時的保安叔叔雖然淋濕了衣服，臉上卻泛起了笑容。
平時，那位保安叔叔就很認(rèn)真負(fù)責(zé)。到了晚上，輪到他巡邏，他就早早到崗了，在樓層里認(rèn)真巡看每一個角落，就連花盆后面都不放過，直到每一處都安全了，才肯離去。
在這個冬天，想到熱心的保安叔叔，我的心就涌起一陣陣暖流。
9.人物描寫作文400字五年級
在每一個人的心中都會有一些小秘密和一些想說又說不出口的話。今天我正好就借用《說說心里話》這篇作文來告訴爸爸我想對您說的心里話。
爸爸您每天都喜歡玩手機，而且還喜歡蹲到樓梯口玩，您不知道這樣很危險嗎？萬一一個小心摔下來怎么辦？媽媽勸告您多次了。您每次都答應(yīng)了，可是，您還是照樣蹲在樓梯口玩手機。媽媽見沒效果，就讓我來叫您，我跑過來叫了好幾次，您也都只是答應(yīng)，也沒有見您挪動地方。后我們只得把奶奶搬出來，可對您依然沒有任何效果，您任呆在原地不愿挪窩，我們現(xiàn)在也沒有什么辦法了，您也許覺得我們煩，可我們是擔(dān)心您的安全呀！
爸爸您每天都要吸煙，而且煙癮很大，每次都讓家里變得烏煙瘴氣的，感覺生活在云霧繚繞的“天境一般”。媽媽不讓你到房間里吸煙的時候，您為了避開媽媽跑到我的房間里，趴在我床上邊玩著手機，邊吸著煙，我要睡覺了，喊了您幾次，您才回過神，慢慢地起身走了，留下一屋子的煙味。我還用扇子扇了好一會兒，可煙味總也揮之不去。爸爸，吸煙一手害己二手害人呀！請您為了我和弟弟的健康戒煙吧！請您為了您自己的身份健康把煙戒了吧！
爸爸，我想對您說，請您為了我們?nèi)业男腋Ｂ犖覀兊膭癜桑?BR> 10.人物描寫作文400字五年級
我的爸爸愛抽煙，抽起煙來一根接一根，任憑你怎么阻攔也沒用。我稱它為“煙鬼”爸爸。
爸爸抽煙時，含著煙深深吸一口，嘴唇露出一條縫，輕輕一吹，煙霧繚繞，他閉上眼睛非常舒服、享受的樣子。爸爸的朋友來家時，那就更了不得。他們打開電視，喝著酒、聊天、抽煙，搞得家里烏煙瘴氣。
，我在電視節(jié)目上看到煙的尼古丁成分非常高，如果抽很多煙，會減少壽命，甚至導(dǎo)致死亡。于是，我決定和“煙鬼”爸爸好好談?wù)劊屗褵熃淞?。我義正言辭地說：“爸爸，吸煙對身體有害，國家都規(guī)定煙盒上必須印有‘吸煙有害健康’的字樣，你就不要再抽煙了。”爸爸點點頭，可一會兒又抽上了。
我去尋求媽媽的幫助，她非常同意我的想法。我們把“煙鬼”爸爸的煙藏了起來。爸爸回來后，在家里找了半天，沒有找到一根煙。本以為這樣可以阻止他，沒想到，爸爸不慌不忙又從口袋里掏出一盒煙，我們太大意了。
雖然爸爸每天還在抽煙，但我堅持讓他戒煙的決心一刻也不會變。